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      2. 愉快的生活作文

        時間:2022-10-10 18:15:41 生活 我要投稿

        有關(guān)愉快的生活作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愉快的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)愉快的生活作文4篇

        愉快的生活作文 篇1

          童年,就像一條彎彎的小河。就像小河里翻騰的幾朵浪花。浪花有時唱著歡樂的歌,有時傾吐著煩惱,有時……每一朵浪花里都有一段動人的故事。有一次,我唐山去玩,因?yàn)槲野职衷谔粕剿晕液臀覌寢屵^去玩了。玩了一月我和媽媽,又回犍為;氐疥鶠橐院,我有一天去游泳看到我的同學(xué)還不會游泳,但他還在學(xué)游泳。沒過多就他就學(xué)回了,我每天都跟他一起游泳。

          我這個暑假過的真快樂,你這個暑假是怎么過的呢,快給我說說吧!

        愉快的生活作文 篇2

          夏去秋來,結(jié)束了輕松愉悅的暑假,我又背起了熟悉的書包,拿上了熟悉的課本,回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。不過,毫無疑問,我已經(jīng)是一名初中三年級的學(xué)生了。我已經(jīng)認(rèn)識到了肩上沉重的擔(dān)子,它叫責(zé)任。

          初中三年級的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí),感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪,那么現(xiàn)在,就需要我們迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家,學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題,在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣,F(xiàn)在,就是需要我們做最后一搏的時刻。

          偉大的發(fā)明家生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”此話不假,唯有努力學(xué)習(xí)才是真正成功的道。換句話說,只有腳踏實(shí)地的走好每一步才能成功。其實(shí),你我都明了,二零一二年的六月就是弱肉強(qiáng)食的關(guān)鍵時刻。中考戰(zhàn)場上向來都是狹相逢、鹿死誰手、硝煙彌漫、殺氣騰躍。我們一旦退后,強(qiáng)大的對手就會將我們踩在腳下。所以,只有我們自己足夠強(qiáng)大,成功才會離我們稍近一些。

          成功絕非天時。這是一個人努力的結(jié)果,是給他的最好的褒。同學(xué)們,硝煙已經(jīng)散發(fā),戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,角也已奏鳴,只有前方那一條布滿荊棘和坎坷曲折的,在等待著我們擦亮鋼槍、披荊斬棘。我們今天在同一間教室共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就是敵人,是對手,會兵戎相見。我們的人生宛若一出沒有彩排的戲,不可能暫停,亦不可能快進(jìn),更不可能回首。這出戲的成功,只取決于一個人,也只能取決于一個人——你自己。同學(xué)們,時不我待。讓我們齊頭并進(jìn),在來年的六月,期待著成功的綻放!

        愉快的生活作文 篇3

          20xx年8月4日,我參加了跆拳道夏令營,去了臨安龍井峽、白水澗、杭州爛蘋果樂園,玩過了漂流、納涼晚會、爬山、滑滑梯,感到非常快樂!

          我們來到龍井峽漂流,進(jìn)入峽谷后,發(fā)現(xiàn)河道很長,通向遠(yuǎn)方,水清的清徹見底,水底躺著尖尖的小石頭,讓我感到非常害怕,不敢下水,怕被石頭割到腳。河道兩旁的遠(yuǎn)處,高高的山巒上長著綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一幅畫,竹子在河道兩旁生長,像一個個衛(wèi)兵保護(hù)著河道。

          “啊??”那是我們的尖叫聲,一個個激流沖撞著橡皮艇,讓我們感覺船馬上就要翻了,河邊的大石塊不停的拍打著艇的兩側(cè),使我們的艇很不聽話,一直像砣螺一樣轉(zhuǎn)個不停。又來了一個特別大的激流,“撲通”一聲,浪花撲到我的臉上,讓我的眼睛都睜不開。

          “船要翻了,快點(diǎn)排水!”我大聲的叫喊著,當(dāng)我們的艇快把水排完時,又被充滿了,排完又充滿了??總之,這艇就愛“喝水”。

          哈哈好不容易才上了岸。

          明天會發(fā)生什么事情況呢?會不會很刺激、好玩?嘿嘿??那就看下一篇吧!

          暑假,我和媽媽高高興興的踏上了浮山之旅。

          那里的的景點(diǎn)真多呀!有垂虹井、滴水洞、百步云梯、望江閣??

          我們先來到了垂虹井,我一開始以為這是一口普通的井。導(dǎo)游介紹了著口井的來歷,讓我知道這不是一口普通的井,這口井得水清澈見底,據(jù)說,已經(jīng)有一千多年的歷史了。

          我們離開了垂虹井,向滴水洞前進(jìn)。那里的水是從山上滴下來的,媽媽說:“這是個奇觀,這里一年四季都滴水,不管是春暖花開的春天、火熱繽紛的夏天,還是碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天!边@些水讓我情不自禁伸出雙手捧了一點(diǎn)水洗起臉來。

          爬百步云可是個累活,我一步一步的爬著,從第一層爬到第九十幾層,我便有些堅(jiān)持不住了,有了想放棄的念頭?晌蚁氲浇夥跑娛迨迥呐略谄D難也要堅(jiān)持下去。我想:“我不能放棄,爬上頂頭,向前邁入。我終于爬到了頂頭,嘗試到了成功的喜悅。只見那里風(fēng)景如畫,有綠油油的小草,還有五顏六色的我在競相開放著。碧波蕩漾的湖水,一陣微風(fēng)吹來,湖面上蕩起了一道道波紋。大自然的'景象,美不勝收,讓浮山的一切都充滿了生機(jī)勃勃。

          我們來到望江閣,只要站在望江閣的臺階上,就能看到長江。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見渾黃的河水像脫脫韁的野馬。 太陽漸漸西沉,我依依不舍的移開了浮山。我現(xiàn)在真想大喊:“浮山,你真美,我現(xiàn)在要跟你告別了,你是我見到過最美麗的地方,你放心,明年暑假我一定會再來看你的。再見了!

        愉快的生活作文 篇4

          下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點(diǎn)。

          我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因?yàn)樗荛_動腦筋,平時又多練習(xí)。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。

          這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會利用時間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!

          “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。

          你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了?炜,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學(xué)來一個“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學(xué)“打敗了”。

          “哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學(xué)在打沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。

          那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

          上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。

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