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實用的愛生活作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的愛生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛生活作文 篇1
在每個人的心里，都需要一個家庭完整的愛，對每個人來說生活需要愛，有了這個溫暖的大家庭中。每個孩子都需要父母的關(guān)愛，對那些可憐的孩子來說就更需要父母的關(guān)愛和親情，愛是多么的偉大�。晃颐靼走@是每個人都想得到它。
在這次汶川大地震，好多的教師、家長、孩子等等，都失去了身邊的親人，很小的孩子就無怨無辜的離開了這個完美的世界啊！他們都是無辜的呀，為什么要去傷害這些可憐的孩子啊？
人的生活里，有親人之間的愛，有朋友之間的愛，有情人之間的愛，但愛的最高境界，莫過于超越民族，超越國籍的愛。
去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧！突發(fā)的自然災害令數(shù)萬人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫面刺傷著我。無法想象，他們是多么痛苦，生活的期望在哪？
然而，一束陽光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛。愛的光芒射入他們的生活，生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族，不論是什么人種，都將自我的一份愛心投給受災的人民。我也不例外。我把自我的一份愛心，帶上我的祝福，一同送給了受災的人們，心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛，卻可照亮一片天。
烏云消散，陽光照耀大地。有了愛的人們，又活了起來，他們重建自我的家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機，一切的痛苦將化為過去。
愛，就像甘露，使那干涸的大地開花結(jié)果；愛，就像陽光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機；愛，就像心橋，永遠使分居千里的人們，感受溫暖。
生活需要愛，沒有愛，那些受災的人們生活將永遠悲慘；生活需要愛，愛就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛，愛讓生活永遠充滿光明。
人們都需要愛！
愛生活作文 篇2
或許沒有愛，就沒有我現(xiàn)在的自己。
安逸的生活需要滿載的愛。
因為愛，能溫暖，愛，能滿足，愛，能改變，愛，能感動。
沒有愛，或許，所有人都會變得悲傷，孤獨，憔悴。
所以，讓我們來尋找生活中的愛吧！
——題記
那場大雨中，朦朧的雨，讓我看不清前面的路。可是，那對父子的背影卻十分清晰。
父親背著兒子，兒子依靠在父親的背上。他們并沒有拿傘，只有一件陳舊的藍色外套披在兒子的的背上，外套已經(jīng)濕透了，可披在那小男孩的背上，卻感覺很溫暖。
父親近50歲，穿的很邋遢，雨水打落在他憔悴的臉上，直滑落到幾近發(fā)霉的上衣，骯臟的灰色襯褲，看他的樣子，一眼便可看出是一名工人。
兒子約6歲左右，只露出小小的臉蛋，似乎睡著了，他緊緊地抱著父親的胳膊，依靠著他。
路上有不少人瞧望著這對‘奇特’的父子。一位10歲的小女孩，舉著一把粉色溫馨的雨傘，她看了這父子倆很一會兒，似乎下了決心。
她走到父子倆的面前，將雨傘舉向那位父親的頭上，用像太陽一的笑容，對那位父親說：“這把傘送給你們，”父親愣了愣，有些奇異地看著她。下一秒后，女孩便向雨的盡頭跑去。
看著她的背影，我不知覺地感到羞愧，她-有著充滿愛的一顆心，將愛獻給所有人，這小小的幾秒中，便足以看到人沒有愛心的社會現(xiàn)象，即使有，卻又不敢用行動來表現(xiàn)。同時也看到了愛的獻出那感人的一幕。
那位父親雙眼泛著淚，看著遠處的女孩，眼神中，滿是感謝。
生活中的愛太少了，我們要奉獻出自己的愛給別人。
生活離不開愛。
愛生活作文 篇3
如果你忽然來到另一個世界，這里沒有語言，沒有文字，你會怎樣？孤獨？恐懼？迷茫？還是安于現(xiàn)狀？或許正是耐不住寂寞，人類發(fā)明了語言，創(chuàng)造了文字。他們用文字與別人交流，闡釋自己的觀點，表達自己的情感，或喜或哀或怒或懼。
書藉承載著文字，傳遞著知識。閱讀使我進入了一個美麗的世界，這里沒有鬧世的喧囂，沒有名利的誘惑，沒有生活的繁瑣，沒有勾心斗角、爾虞我詐，有的只是無憂無慮，山水林石的靜謐。從古至今的隱居之士追求的，不就是這樣的一份寧靜嗎？
“長歌懷采薇”，周武王滅商后，伯夷叔齊不愿做周的臣子，于是歸隱山林，最后饑餓而死。我還向往著陶淵明的那種“采菊東籬下，悠然見南山”得閑靜悠然。有人厭倦了官場生活，可有人卻懷著一顆忠君愛國之心，整裝待發(fā)，期待能得到重用。“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊�！辈湃A橫溢的李白，有著滿腔熱血，卻報國無門，心中的極度悲憤讓它發(fā)出“行路難！行路難！多歧路，今安在？”的感慨。但前路的未知沒有動搖李白“長風破浪會有時直掛云帆濟滄�！钡膱远ㄐ拍睢Ｎ覀冇龅讲蝗缫獾氖虑橐欢ǖ孟肜畎走@樣堅定。
“開卷有益”，于都陶冶人的情操，豐富人的知識，給予人智慧，大家一起來閱讀吧！
愛生活作文 篇4
今天下午，是我第一次把整篇文章在電腦上打完的最好的一次，可是回想這個艱辛的歷程我真是悲喜交加呀！
一個字，兩個字。這些字真調(diào)皮，就是不能聽我的使喚，偏偏和我玩“捉迷藏”，十分鐘過去了，屏幕上才有一兩排的字啊。
過了十幾分鐘左右，第一自然段終于打完了，可我定睛一看，還有這么多的大段等著我呢！
一個小時過去了。
“哎呀，終于打完了！”我揉著火辣辣的眼睛，說著�？粗娔X屏上一個個正楷美麗的字覺得，一切都不重要了！我保存好了作文稿，背起書包，正準備下樓時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門了，看看自己手上的手表“呀！已經(jīng)六點了，怎么辦呢？”
我無奈的靠在窗前的墻壁上，頭不時的'向下伸去，我都想下面有一個人啊，哪怕是一個五六歲的小朋友也好。
我頓時像一個熱鍋上的螞蟻一樣，站也站不住了，一直在喊：“有人嗎有人嗎？”
沒有人回答我，沒有一個人回答我，此時的我覺得離那些同學的距離實在是太遠太遠了！
我頂著烏云，有氣無力地在窗前呼喚著，呼喚著。
我感到那么的恐懼，那么的無奈，一切一切虛實的在我的腦中一次又一次的浮現(xiàn)，浮現(xiàn)。
我仍然靠在窗前，用沙啞的嗓子喊著，幾乎都快急哭了！
可就在這時，與我鬧過無數(shù)次別扭的張清華來了，盡管我在三樓，可是她那臉上焦急難過的神情，仍然讓我看得那么清楚：“你別急，我現(xiàn)在就去叫老師！她那親切的話語使我感動。我不由得因以前的我而感到羞愧了。突然有一股暖流流進我的心田。不一會兒，來了很多的同學，她們都在叫著：“李玉婷，你怎么樣��？快下來！”我被這一些語言感動了。
同學們，用那個生命鑰匙，幫我開啟了拿到沉重的大門，而我卻得到的是一聲又一聲親切的問候，一顆又一顆閃亮的星。這件事使我終生難忘，然而同學和你就是這樣，一生的走走停停，一生的陪陪伴伴。
愛生活作文 篇5
愛無處不在，因為愛，我的心田碧波蕩漾，因為愛，我的生活充滿芬芳，因為愛，我的靈魂才熠熠生輝。請記住，愛是偉大的，愛無時不在，生活需要愛。
在家里，愛或者是父親的一陣斥責，可能又是母親的叮囑。有一次，我在家里玩的時候和小伙伴不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了，媽媽還沒罵我，反而爸爸說我太不小心了，那可是媽媽最喜歡的，和我說以后做什么事情都要小心，說我像個男孩子，太調(diào)皮了，以后別再家里玩了。當時我認為爸爸為什么罵我，是他不對，漸漸地，我才明白，爸爸說我是在教育我，同時也是表達他對我的愛，我知道這是父愛。每天上學時，媽媽總是叮囑我，讓我上學慢點，過去不懂事的我總是認為媽媽過于嘮叨，我慢慢的才覺得，媽媽是在表達她對我的疼愛，我知道這是母愛。
在班里，愛或許是同學的一聲安慰。在一次期中考試完，我感到自己沒有考好，不覺得流出了淚花，同學們紛紛走過來，不是嘲笑我，也不是排斥我，而是在安慰我，在那一瞬間，我明白這就是愛，是友愛。
愛或許是老師的一次表揚。今天在班里，我們做作業(yè)，當老師走在我身旁的時候，說我的進步很大，只是這么短短的一句話，讓我也感到，這就是愛，是無時不在的愛，是師生愛。
愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問候；愛，有的時候不需要梁�；谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追睡，但她一定需要相濡以沫的支持和理解。
評語：文章的語言流暢，通過寫自己的親身經(jīng)歷，集中地闡述了生活需要愛的主題。
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