生活萬花筒四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活萬花筒四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活萬花筒四年級作文1
生活是五彩繽紛的，走進去，你能觀賞優(yōu)美的景色，能聆聽悅耳的音樂，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗奮斗的苦樂……
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活。當你走過名山大川分享它們的豪放，當你來到小橋流水人家體會特有的溫柔時，你是否有一種心靈放飛的快感呢？當你呼吸著新鮮的空氣，踏著松軟的泥土，欣賞著爭奇斗艷的花朵，是否產(chǎn)生心曠神怡的感覺呢？這就是生活帶給你的收獲！
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當你閑適時，耳邊響起輕柔的名曲，讓你盡情放松；當你急躁時，耳邊響起優(yōu)美的鋼琴曲，讓你慢慢沉靜；當你沮喪時，耳邊響起激昂的交響曲，讓你頓時振奮；當你心煩時，隨意的流行音樂能讓你充分發(fā)泄感情……
享受濃濃親情也是感受生活。當媽媽半夜起來為你蓋被，當爸爸清早起床用單車把你送上學，當奶奶特意留下她愛吃的水果給你吃，當爺爺冒雨為你送傘時，你是不是體會到濃濃的親情？好好珍惜生活為你送上的這份贈禮吧！
擁有純潔的友誼，是感受生活。不是嗎？當你身邊有一位知心朋友聆聽你的心事，關心你、體諒你，難道不是你人生中的幸事嗎？純潔的友誼是生活和賞賜，“古來知己有幾人？”仔細感受生活，捕捉這份生活的賞賜吧！
體驗奮斗的苦樂，是感受生活。奮斗中，只有先苦后甜才更能體會拼搏的價值！只有當你被生活絆倒了無數(shù)次以后，才能享受成功的快樂！一帆風順的生活是不夠完美的，人生一世應該品嘗各種滋味，只有快樂沒有苦，那不也是一種人生的不完美？
捕捉生活的每一瞬間，體驗生活帶給你每份禮物，好好享受生活！
生活萬花筒四年級作文2
生活中發(fā)生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼。現(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧！
在暑假里，有一次我在鄉(xiāng)下看著風景時，哥哥悄無聲息的走在我旁邊說道：“在干嘛呢！走，我們?nèi)ゼ覍γ娴男『舆呑紧~去！”“好呀！”我欣然同意了。哥哥帶著我下樓，沒直奔目的地，而是向墻角走去，他去墻角干嘛呢？我的心里十分疑惑�！澳阍诟陕锬�！想什么，這么入神？講給我聽聽唄！”哥哥出現(xiàn)在我的面前說。突然響起的話語聲嚇我一大跳，我拍了拍胸口，心想：哥哥真是神出鬼沒�。〔铧c把我的魂都給嚇掉了。我正想說哥哥時，眼睛瞥到哥哥的手，呀！哥哥的手上竟然是捕魚的，我高興地一蹦三尺高。
我和哥哥哼著小曲兒來到了河旁，只見河水清澈見底，陽光照射在水面，波光粼粼。開始釣魚了，首先哥哥拿出魚竿，再拿出一小盒蚯蚓，打開瓶蓋，拿出一只小蚯蚓，掛在了魚竿上。哥哥重重地把魚線丟在水里。過了20分鐘，魚竿還是紋絲不動，我心急如焚地問道：“哥哥！魚怎么還不來呢？”“不急不急，聽話，再過幾分鐘就好了！”哥哥心平氣和的說道。過了十分鐘，魚線動了起來，哥哥使勁一拉！哈哈哈！我們釣到魚啦！果然心急吃不了熱豆腐。
不知不覺，太陽像一個害羞的小姑娘，已經(jīng)把半邊臉掩在山后。我和哥哥看著桶里滿滿的戰(zhàn)利品，自豪感油然而生。過了一會兒，稍微收拾了一下工具，我們就高高興興地回家了！
童年發(fā)生的事情真是許許多多，數(shù)也數(shù)不清，你們說呢？
人生萬花筒中看世界，起承轉(zhuǎn)合窺自己。我們總說生活單調(diào)，可是何不拿起畫筆把它進行色彩改造。
生活萬花筒四年級作文3
在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個不好不壞的'事兒。
在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學的眼鏡？”我答道：“因為……因為他說了我的壞話�！薄半y道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來一趟�！蔽衣牭搅诉@一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說我不對，并教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來。
后來，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林老師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。
生活萬花筒四年級作文4
我和王睿是情同手足的好朋友，更具體地說，是好姐妹。
記得上三年級的時候，王睿的媽媽是開代管班的，而我是在代管班的午餐生，所以我們形影不離，有時候連睡覺都是在一起睡的。正是因為這樣，才是我和王睿的友誼變得很是深厚。
但是有一天晚上，我們之間發(fā)生了矛盾，我有一支筆丟了，但是卻在王睿的手里找到了它，我看見了便說：“這是我的筆，怎么在你手里？”王睿有些生氣：“你怎么能確定那是你的筆？沒準是別人的呢。”我很堅信那就是我的筆，并且對她說：“這支筆的筆芯是粉色的，因為我換過，不信你試試�！笨墒峭躅＞褪遣豢显嚕涯侵ЧP抓得緊緊的，還皺起了眉頭。
“這就是我的筆，你還撒謊！”我們就這樣一直吵下去，你說一嘴我說一嘴，最后吵得淚水直流，誰也不理誰。
周末回家后，我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽，媽媽聽完笑著說：“你要站在別人的角度去思考，友誼很值得，也很難得。”我沉思一會兒后，決心找到王睿重歸于好，不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情！
周一放學后，我連忙尋找王睿的身影，終于看到了她，我便對她大喊：“王睿，對不起，我們和好吧！”王睿飛快地跑了過來，激動地抱著我說：“有你，真好！”
一句話的時間，就讓我們和好如初，我想，這應該就是友情的魅力吧！
生活萬花筒四年級作文5
明天是周六，爸爸同事要來家里做客，爸爸說：“去買一點螃蟹好了！”我一聽高興地說：“我最愛吃螃蟹了！”
螃蟹的外殼是青色的，一對巨大無比的蟹鉗，還有四對細細長長的腳，上面長滿了褐色的絨毛，以及白白的肚子，可以分辨雌雄。它的眼睛可神奇了，一碰就會縮回去，可真神奇。我最愛吃母螃蟹了，但是爸爸的同事明天才能來，于是我垂涎三尺地等待著明天的到來……
第二天一早，我就起來了，媽媽說：“客人一會兒就要來了，我們把螃蟹煮一煮吧？”我一聽開心地說：“好啊，好��！”于是，我們把螃蟹拿了出來，媽媽把螃蟹身上綁的繩子打開。剛打開，螃蟹就開始到處亂跑。我們好不容易才把螃蟹都放到一個盆里。開始洗了，媽媽提住螃蟹的背放到水里，刷來刷去，終于洗好了。
我們把螃蟹放進了鍋里煮。我就在旁邊等啊等啊，螃蟹出鍋了，真神奇啊！好象變魔術一樣，螃蟹穿上了桔紅色的外衣。我聞了聞，香味撲鼻。
不一會兒，客人來了，我們就開吃了。我不會剝螃蟹，只能在一旁靜靜地等著媽媽剝螃蟹。媽媽拿了一只螃蟹，先把殼剝開，清除了里面的白色的腮，把蟹肉挑了出來。蟹肉裝了小半碗，我也學著媽媽的樣子吃了很多螃蟹肉，但是媽媽說吃多了也不好，我雖然意猶未盡，可也只好咽咽口水。
不管螃蟹多么霸道，在我們?nèi)祟惖拿媲耙仓荒芄怨缘穆犜�。我最愛吃的就是螃蟹，你們呢�?/p>
生活萬花筒四年級作文6
生活中有很多事情就像一個萬花筒，有很多有趣的事。今天就來說說我們班體育課練400米跑的時候，發(fā)生的趣事吧。
那一天，體育老師說400米算是長跑，剛開始跑的時候切記不可以盡全力跑。但我們都覺得跑步要么用盡全力跑，要么就不跑，所以在跑的時候，一個個用盡了他們所有的力量。
老師看到了后，嘆了一口氣說：“不聽教師言，吃虧在眼前！”果然，同學們在第二圈時就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學稍不注意，就摔了一跤；有的同學把鞋跑掉了；甚至有幾個同學還中暑了……
我們一跑完就躺在了綠茵場上，鼻孔喘著大氣。后面的休息時間，女生們也沒有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，但沒了以往的激情，只是隨意的傳傳球，大家都累得不行了啊。
休息時間結(jié)束，有些同學還想逞一下強，還是說全力跑很好，老師只是冷笑一聲說：“那好，你們?nèi)θヅ�，如果累就罰跑十圈！”后果我們可想而知。不過，我要說一下，10圈啊，那可是20xx米呀！最后，他們跑完下來都不能走路了，一個個大叫——腳痛！
后來，我們乖乖聽了老師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺得累，看來老師是不會騙人的呀。
生活就像萬花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去觀察生活，體驗生活吧！
生活萬花筒四年級作文7
在生活中，我經(jīng)歷了很多事，有的事情讓我心花怒放；有的事情讓我激動不已；還有一些事情讓我心如刀割……這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。
前幾天，家里不著怎么進了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們?nèi)虩o可忍，決定展開一場“滅蚊行動”。
晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細的尋找著每個角落。沒多久，我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們，那只蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應也十分敏捷，一巴掌打了過來。頓時我覺得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無影無蹤，剩下的兩只蚊子伺機而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無影無蹤。留下看著胳膊上紅掌印發(fā)愣的我們。哎！第一次滅蚊行動失敗。
第二天，我們又展開了滅蚊行動，這次行動前，做個經(jīng)驗總結(jié)，滅蚊要準、快、狠�？偨Y(jié)之后開始苦苦尋找著它們，這時眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗，我們繼續(xù)尋找那只、最可惡蚊子，功夫不負有心人，我們在窗簾后面找到了它，我們?nèi)齻�一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。
我們?nèi)叶細g呼雀躍，因為在也不用擔心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬花筒。
生活萬花筒四年級作文8
我的“戰(zhàn)斗”發(fā)生在家里……
那天清晨爸爸叫我起床，我頂著惺忪的睡眼迷迷澄澄剛準備下床的時候，爸爸突然對我叫道：“別動！”我被這突如其來的變化嚇了一跳趕快躺會床上，緊張地眨了眨眼，順著爸爸的視線看去，有一只個頭非常大的蚊子，拖著個圓鼓鼓的大肚子就像爸爸班的啤酒肚。只見爸爸兩眼緊緊地注視著飛來飛去的蚊子，兩只手上下左右不停移動，準備瞧準時機，一擊斃命。
“啪”的一聲，爸爸出手了。那只“聰明”的“哼哼大仙”卻狡猾異常，在最后一瞬間僥幸從爸爸手里逃了出去，并且在我面前飛過來飛過去，好像在說：“你來呀，你來呀！你們父女倆也捉不到我的……”這讓我和爸爸氣急敗壞，拍打之聲不絕于耳。忽然，膽大包天的蚊子又來了，并且在我的胳膊上“吃大餐”，我急忙用手來打它，但卻失策打在了它的身子后邊，這下打到的不是蚊子，而是我自己，痛得我直叫。我氣呼呼地繼續(xù)找，又瞧見它落在房頂?shù)臒粽稚�，我順手拿起一件衣服照著蚊子就投了過去。蚊子還是沒有打到，卻把燈罩給打了下來……我和爸爸快被氣“瘋”了。
這時候，那家伙卻得意洋洋地在屋子上竄下跳。憤怒的我現(xiàn)在對它已經(jīng)是忍無可忍了。于是開啟了瘋狂的搜索。臺燈后、桌子下、書柜旁……翻了個遍，終于在衣架后邊“翻”出了那個“敵人”，我激動地大叫道：“在這兒！”爸爸也來助我一臂之力，那只蚊子在我們的強大攻勢下已經(jīng)筋疲力盡了，落在墻上被爸爸輕而易舉地拍死了，還拍出了許多血呢！
這場戰(zhàn)斗，現(xiàn)在想起來，仍歷歷在目……
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