勞動創造生活作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的勞動創造生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動創造生活作文1
今天是“五一”國際勞動節,昨天媽媽對我說:“明天帶我和弟弟過一個有意義的勞動節。”
早晨6點多就被爸爸和媽媽叫醒了。爸爸拿著安全帽給我們說:“今天正好是勞動節,我要帶著你們去九虎公路工地感受一下勞動的意義!
一路過來,工地里的工人們正熱火朝天地干著自己的活。只見一臺臺的挖掘機正一伸一縮地用它的鐵爪子挖著山土。一輛輛的翻斗車正匆匆忙忙地運送著挖下的山土倒在路面。一位工人拿著小紅旗站在路旁疏通過往車輛?粗と藗儌個精神抖擻、干勁十足的樣子,我就問爸爸:“今天不是大家都放假嗎?怎么還有這么多人還在干活呢?”爸爸說:“工人們都為了要趕進度,爭取年底通車,大家都不計較休息了,所以爸爸也只能在工地監督,正好帶你們來體會體會勞動的偉大。”
聽完爸爸的話,我更加敬佩勞動者了,他們不但頂著烈日辛苦地勞動著,而且還不計個人得失,默默地堅守崗位,就為了能早點通車,方便群眾。我想這就是人們常說的勞動創造美好生活吧。
勞動創造生活作文2
春天,我們播撒種子。到了秋天,我們獲得了豐收的喜悅。今年收成很好,玉米很多,我們也賣了許多的錢。不過我們之間的快樂可不是因為通過自己努力賺了錢,當然,這只算一小部分,而最大的喜悅就是我們從勞動中獲得了成就感。
那天一大早上,我們就知道要掰玉米了,老師跟我們說下午要掰玉米。所以我們都知道,為此我們都開心極了,時間過得真是快,很快就到了中午,我們都懷著興奮的心情,開始掰玉米了。我和王孟堯,一起在等待的過程中,發現了蘇韶涵,然后,就把玉米全放進他那個大袋子里,接著我們又開始掰玉米,不知不覺我們都沒有發現我們已經被落下好遠了。
直到我們快掰完,趙立冬、我和王孟堯才清楚的知道自己有多慢,不知道是哪個好心人幫我們把玉米掰了,只不過,沒有放在一起,零散的堆在那兒,最后我和王孟堯只好一起帶回去了,在我們抱回去的路上,發現了趙立東,我們看他在等蘇韶涵,而蘇韶涵卻一直沒有回來,所以我們就把身上唯一一個袋子交給了趙立冬,把希望寄托了在趙立東的身上,不知不覺我們在疲倦中完成了任務。
最后就剩一節課的時間了,我們把玉米的外衣扒下去了,就拿去賣錢了,第二天,我們如愿以償地收獲了很多好吃的,也就是這件事讓我知道了,如果能成功地選擇勞動,并把自己的全部精力傾注到里面去,那么就會找到幸福了。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,從小養成愛勞動的好習慣。
勞動創造生活作文3
大家明白我們此刻的幸福生活是怎樣來的嗎沒錯,都是靠勞動得來的。
有這么一個故事,講的是一個老漢,他在臨終前對他的兩個兒子說:“孩子們,我把所有的錢都埋在了葡萄地里,你們快去找吧。”等到老漢走了,兩個兒子就拿著鋤頭去葡萄地里翻啊翻,結果一毛錢都沒有得到?墒撬麄儏s在無意間給葡萄地松了土,最終葡萄大豐收賣了很多錢。兩個兒子明白了父親的用心良苦,從此每一天都勤勞地工作著,最終兩人都過上了幸福歡樂的生活。
所以說,勞動是幸福的源泉。再看看我們周圍,農民伯伯辛苦地耕耘,得到了大豐收;環衛工人無論刮風下雨都會把街道打掃得干干凈凈......我們生活中有很多這樣的人,他們默默勞動著,為自我,為大家創造了完美的生活。這些人都值得我們尊敬。
然而在我們的身邊,卻有一個個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”和“小公主”,在家不愿做家務,在學校不愿打掃衛生。他們離開了父母,手腳就會像被捆住了一樣動彈不得,什么都不會做。
同學們,僅有勞動才能創造完美生活,讓我們一齊勞動起來吧!
勞動創造生活作文4
每個人都應該創造出屬于自己的美好生活,生活是要靠自己的努力來創造的。
冬天,刺骨的寒風讓人們躲閃不及,一切都顯得那么毫無生機,都被冰雪覆蓋,就連不怕風雪的梅花也凋零的沒剩下幾多。可就在這寒冷的不成樣子的天氣里,還是有人不辭辛苦地勞動著,他們為了自己美好的的生活不停勞作,他們就是農民們。
世界上在努力勞作的人多的數不清,而懶惰不愿工作的人也是多的數不清。他們這些人不愿意為生活付出,貪的一點小便宜就得意洋洋,常常圖謀不軌,心中常存傲心。
在我二年級的時候,我的好朋友跟我說過一件事情。在一個晚上,我朋友家里的門鎖著,可粗心大意的他竟然忘記把窗戶鎖上,于是他家里剛買的香蕉就這么被人盜走了,還有一串項鏈未能逃過被盜的命運。過了這一件事情,他一直很自責,每次睡前都會把前門后門檢查一遍。
我真希望那個小偷可以改善他的做法,當小偷偷走的東西那么貴重,難道那個小偷心中不自責嗎?
其實這種案例還真不少,這種事情忽然之間又發生了。而這次不是在他本身發生的,而是一家小店里發生的。在一個陽光燦爛的星期五下午,每次小店就會擠滿了人,而就在這個時候有幾個小寫生便偷了東西,這時候剛好本我朋友看見了,她就立馬告訴了小店店主,那幾個人很焦急的`說沒偷,真的沒偷。可一查,竟藏著衣服里。
我希望所有人都快樂,但千萬別做壞事。所以,為了自己的美好生活,一起努力下去吧!
勞動創造生活作文5
我家的新房子終于造好了,我們全家人的臉上都樂開了花。房子的外觀整潔又美觀,但是里面一片狼藉。今天爸爸媽媽不在家,我決定來個大掃除。
大掃除開始了。我把家里的勞動工具拿過來,準備一桶水,左手拿著勞動工具,右手拎著沉甸甸的一桶水,來到一樓開始勞動。首先把抹布浸在水桶里浸濕,再拿出來擰干。我先給玻璃窗洗臉,玻璃窗的角角落落、邊邊框框都擦過,厚厚的灰塵不見了,玻璃窗變得潔凈又明亮。墻上的灰塵也很多,我用刷子把它們刷下來。開始整理桌椅了。書房的書柜里特別亂,有的書歪歪扭扭的,有的書皺皺巴巴的,我把它們擺放整齊。桌子上的鉛筆和水彩筆橫七豎八地躺在一起,我把它們一一地送回了家。接下來,我開始掃地拖地了,家里變得越來越整潔了。
最難搞的是廚房和衛生間。煤氣灶上積滿了油污,我在上面擠了一些洗潔精,再用鋼絲球用力地刷洗,煤氣灶變得光潔如新。臺板上亂糟糟的,擺滿了油鹽醬醋、壇壇罐罐,還有切過的菜片,一點點的米飯我先把東西擺放整齊,再把垃圾扔進垃圾桶里,用抹布把臺板擦了一遍又一遍。衛生間里洗手臺上有一點灰塵,我用抹布擦干凈,開始整理牙杯、牙刷和毛巾,我回憶了一下學校的寢室里是如何整理的,把它們擺放得整整齊齊。
經過了一天的大掃除,家被我打掃得干干凈凈,仿佛變得更寬敞更明亮了。晚上,爸爸媽媽回到家,又驚又喜,對我夸個不停。
勞動真美好!我愛我家!
勞動創造生活作文6
“勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉!泵侩p勞動的手都能創造美好的世界。
來到充滿“白衣使者”的醫院里,一雙雙白嫩的雙手救起一個個生命,爭分奪秒,不辭辛勞,所有的“白衣使者”都盡全力,用自己的雙手創造更健康的世界。
從醫院出來,就能看到一個個穿著橙色工作服的環衛工人,正在默默地打掃著大街。一個個充滿臭味的垃圾都被那一雙雙長滿老繭的手撿起,讓世界多一處干凈的地方,多一處新鮮的空氣。這些城市美容師平凡至極,卻又偉大無比,為我們創造了更干凈美麗的世界。
馬路中央站著一位英俊的小伙子,他的雙手不停地打著手勢,使馬路交通變得更順暢。他不停地吹著哨子,將一些違反交通規則的人阻止下來。他的手像一面旗幟,書寫著文明和安全。是他們用自己的手為我們創造了更有秩序的世界。
來到“精工織補”裁縫的身旁,看到她的手十分的靈活,飛針走線。不一會兒,一件有瑕疵的衣服瞬間有了光彩。這雙手是一支點睛之筆,讓世界泛出五彩的光芒。
回到家,一股飯香味撲鼻而來。來到廚房,只見媽媽手拿鍋鏟,不停地翻炒著,一桌色香味俱全的菜讓我們胃口大開。吃完飯后,媽媽沒有停歇,而是洗碗,收拾屋子,那雙手不再白皙,卻溫暖無比。媽媽的雙手創造了一個充滿濃濃愛意的世界。
就是這一雙雙勞動的手,改變了世界,使生活更加美好,它們千姿百態,卻優美得無與倫比。
勞動創造生活作文7
勞動創造人類,勞動創造禮貌,勞動創造奇跡。
經過艱苦的工作,我們的祖先用手一個接一個地制造工具:為了狩獵,他們制造了石矛、弓箭,所以他們有肉。為了耕種,他們制造鋤頭和犁,所以他們有糧食。為了裝貨物,他們制作了陶器和瓷器,所以貨物不再散落,經過長時間的勞動,我們創造了以前無法想象的各種成就,那些勞動模范也被世人銘記。
鋼材是國家發展和建設的重要材料,但在中華人民共和國成立之初,各種設備和材料都非常稀缺。為了支持國家的鋼鐵工業,1948年底,一位“鋼鐵英雄”冒著冷風跑遍了整個工廠,動員了十幾名同伙,與冰雪作斗爭,與嚴寒作斗爭,日夜挖掘厚厚的冰雪,收集廢料和備件。在短短幾個月內,數千種材料和數萬種備件被收集并堆放在一個完整的倉庫中。這個倉庫就是聞名全國的“夢臺倉庫”,而這個“鋼鐵英雄”就是夢臺。1949年春,2號高爐開始大修,“蒙臺倉庫”發揮了巨大作用。整個高爐的管道材料幾乎全部由蒙泰及其合作伙伴挑選,有300多件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。
勞動是一位偉大的魔術師,他可以改變世界上五彩繽紛的事物,積累歷史悠久的人類文化,描繪一個神奇而精彩的藝術世界。你會發現勞工是我們最好的合作伙伴。勞動幫助我們增強健康,讓我們的心更清晰,讓我們的頭腦充滿智慧,讓我們的雙手“化石為金”。
勞動創造生活作文8
善良,是每個人心中最珍貴的,也是每個人心中最需要的,善良能讓我們的生活變得更加的美好。
主席在一次大會中說過:“人,以善為本,以善為先。”古人也在詩句中說過:“人無善而不為也!睆墓胖两,無論是在哪里,總有一些善良的人,一位老人在過馬路時,一位車主下車把老人撫過了馬路之后才上車,這是那位車主的善心。
一位小女孩從小區的家中爬出了防盜窗,小區物業看到后立馬化身蜘蛛俠,從樓外爬到五樓把小女孩救下。這個小區物業把自己的生死置之度外,只顧救人,不畏風險,這是這個小區物業勇敢的善良。
一位女生在橋上不慎落水,幾百人圍觀無一人施救。只有一個人,看見后立馬跳入水中救上女孩。這位先生也一樣也是只顧救人,不顧自身,但他的善良是滄海一粟的善良。
善良是每個人應有的,只有世間充滿善良,我們的生活才能更加美好,善良有勇敢的,堅信的,永恒的……但這些都比不上你有一顆善良的心,只要我們都奉獻出一點力量,就不怕沒有善良。
在抗疫期間,有許多人都在武漢前線戰“疫”,有些人都“戰死沙場”,有人問一個人你就不怕死嗎,他卻回答:“如果可以我相信我的隊友會救我!
這就是善良。
勞動創造生活作文9
太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,這首歌大家應該都會唱,對,就是這首《勞動最光榮》,這首歌的最后一句是,幸福的生活哪里來,要靠勞動來創造。
是的,雄雞每天早上都要打鳴,提醒我們早起,蜜蜂每天辛勤的采摘花粉,為我們釀造蜂蜜,三字經中也提到“蠶吐絲,蜂釀蜜”,動物尚且知道勞動的重要,我們大家當然更是深知勞動的重要性。
其實我們生活中的例子有很多,我們的爸爸媽媽每天上班,是勞動;老師嘔心瀝血的輔導我們學習,是勞動;上學路上看到警察叔叔在指揮交通,是勞動;放學回家爺爺奶奶給我們做飯,是勞動;當然,我們每天勤奮刻苦的學習也是一種勞動。
那么,幸福是什么?有同學說,幸福就是不上學,也有同學說,幸福就是不勞動?墒鞘聦嵳娴氖沁@樣嗎?我們大家想象一下,如果我們都不勞動,世界會變成什么樣呢?沒有環衛工人的勞動,街道會垃圾遍地;沒有農民的勞動,所有人都得忍饑挨餓;沒有建筑工人的勞動,樓房不會平地而起;沒有我們少先隊員的勞動,祖國將失去希望。那樣的世界是我們想要的嗎?生活在那樣的世界中我們會幸福嗎?答案是,不會。
勞動創造幸福,是的,這是不變的真理。作為一名淮安初中的學生,我們要熱愛勞動,從生活中的點滴小事做起,當然,這就要求我們在學校好好學習,在家里做好力所能及的事情,在社會中,積極參與實踐活動,多奉獻多付出,贈人玫瑰手有余香,這就是勞動創造幸福的真諦。
勞動創造生活作文10
在中華上下五千年的歷史長河之中,勤勞是華夏人民必不可少的優良品性。自1840年至1949年近代史結束,至今通過七十年的不懈奮斗,曾經破爛不堪的土房化成高樓大廈,為我們遮風擋雨;曾經昏庸腐敗的朝政除去污濁黑暗,為我們帶來光明;曾經備受欺壓侮辱的中國人昂首挺胸,看向遠方。這都是我們勞動人民用雙手與汗水創造出來的。
每日清晨,天剛蒙蒙亮,城市環境的美容師就開始了一天的勞作,朝與日出為伴,夜和皎月共賞,只為使城市更加美麗;每天傍晚,走過老師的窗前,都能看到老師認真批改作業的身影,如蠟炬一般默默奉獻,只為讓同學們受到更好的教育;面朝黃土背朝天的農民伯伯們,他們付出辛勤的汗水,只為種出顆粒飽滿的糧食;還有救死扶傷,堅守在抗疫一線的白衣天使;春節依然堅守崗位,未能與家人團聚的軍人他們偉大的精神都值得我們青少年學習。勞動,是光榮的、崇高的、神圣的,是創造文明的偉大寫照。勞動也是每一個人最基本的責任。
老舍先生在《養花》中寫道:不勞動連朵花都養不活。是的,做任何事都需要付出勞動。若一味地想著不勞而獲,終將一事無成!在生活中,也正是因為有無數的勞動者,他們默默地工作著,才使世界綻放出耀眼的光彩。
同學們,民生在勤,勤則不匱!生活從來都不容易,是勞動創造了美好的生活,偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,一分耕耘一分收獲,就讓我們用辛勤去描繪祖國美好的明天吧!
勞動創造生活作文11
勞動創造了人類,勞動創造了文明,勞動創造了奇跡。
我們的祖先通過辛勤的勞動,用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……終于,通過長久以往的勞動,我們創造出了各種在以前想都不敢想的成就,而那些勞動模范也被世人所銘記。
鋼鐵,是國家發展建設的重要材料,但在中華人民共和國成立之初,各種設備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”,為了支援國家的鋼鐵事業,在1948年底的寒風中,跑遍廠區,并動員本組十幾個伙伴,戰冰雪,斗嚴寒,夜以繼日地刨開厚厚的冰雪,搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個月內,就搜集了千種材料,上萬種零備件,堆滿了整整一間倉庫,這間倉庫就是后來譽滿全國的“孟泰倉庫”,而這個“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春,二號高爐開始修復,“孟泰倉庫”起到了極大作用,整座高爐的配管材料,幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的,計有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。
勞動是一個大魔術師,能變幻出多姿多彩的世間萬物,積淀成源遠流長的人類文化,描繪出神奇美妙的藝術世界。你會發現,勞動是我們最好的伙伴,勞動幫助我們強身健體,讓我們的心靈更加清澈,讓我們的頭腦充滿智慧,讓我們的雙手能“點石成金”。
勞動創造了我們現在的美好生活。
勞動創造生活作文12
在家里,我每個周末都會幫媽媽做家務,比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經常做家務,但我并不知道做家務到底是為了什么?
一天,我正在擦桌子,我問媽媽:媽媽,為什么我們要做家務?媽媽回答我:因為如果我們不做家務,就什么也學不會。我又問:那為什么我們要學會東西呢?媽媽告訴我,我們只有學會了做事,才能更好地生存下去,才能創造美好的生活。
我覺得在做家務過程中,我可以感受到快樂,而且我還收獲到了基本的生活經驗,做家務并不是枯燥無味的,仔細想想也能感覺到其中的樂趣。我終于明白了其中的道理,所以當媽媽在做家務的時候,我總是搶著過去幫忙。
當我學會了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時,我的內心是特別激動的,因為我做好了一道菜。所以在飯菜上桌后,我立刻夾了一口嘗嘗,覺得很好吃,這并不是因為我做的菜好吃,而是勞動過后的收獲讓我變得開心。所以,勞動也是能帶來快樂的。
沒錯,勞動真的能夠帶來快樂,在我們的生活中勤勞的人都會收獲自己的勞動成果,所以,美好的生活都是靠勞動才能創造的出來的。
同學們,讓我們勞動起來,不要偷懶,因為勞動最光榮!
勞動創造生活作文13
勞動是一種怎樣的滋味?我想只有親身體會一把才懂其中。種田、收糧、拖地、做飯……種田:彎腰,撒豆,翻土,澆水,肩膀酸痛。收糧:背個竹筐,手起,刀落,腰酸背痛。拖地:拖著個拖把,換水,倒水,腿腳發麻。做飯:一刀過快,手指破了個口子,疼得擠淚。很累,很心煩,不想勞動。但是,當看到片片松軟田地下孵育的自然生命,當看到滿筐可以賦予無數人生命的金燦燦的稻谷,當看到干凈到似乎發亮的地板,當看到自己辛辛苦苦做出來的飯菜。就會想到,唉,多值得啊,所以的努力沒有白費,是有收獲,是有成果的。那所有的煩惱好像隨風飄去,在天的一邊化作縷縷青煙了。無論有多累,無論有多心煩,只要你想想,咬咬牙,堅持一會兒,你付出的淚,撒下的汗,流過的血,都會化成那飽滿碩大的果實,落到你掌心里。勞動是一種怎樣的滋味?它有酸,有苦,像那苦口的中藥。但是,就當你把那藥吞進嘴里,流進胃里,你就會發現,它竟像糖一樣甜,甜進你的心窩,浸透你的心芽。
美好生活從哪里來?是勞動創造來。它是甘甜的雨水,把我們滋潤;它是蜜蜜的方糖,把我們浸透;它是時代的創造者,引領我們前行。
勞動吧,付出汗水,用你的雙手,在未來的世界開辟一條充滿光明、色彩的道路!
勞動創造生活作文14
看到這個題目,可能就有人會想,美好生活為什么要靠勞動創造呢?勞動難道不是又臟又累的體力活嗎?你如果這樣想,那就錯了。
在毛澤東住的院外有個小廁所,以前這里一直由警衛班的同志在打掃,可是一連很多天的廁所早在那些同志之前打掃干凈了,戰士們心中很是納悶。
一個大雪過后的早晨,戰士們很早就起來掃雪,當警衛班長準備去掃廁所附近的積雪時,發現廁所外的積雪又一次早就被打掃完了。他估摸著,一時卻猜不出來。忽然,班長聽到廁所有人說話:“你到爐灶里掏些灰,用筐子挑來,往廁所里撒一撒!倍嗝词煜さ穆曇舭,班長立刻聽出了這是毛澤東同志和小岸英同志的對話。原來,毛澤東同志為培養岸英從小愛勞動的好習慣,特意和岸英一起打掃廁所。戰士們深深被毛澤東同志折服,此后為了美好生活奮斗得更加努力,
有人可能會說,歷史離我們那么遠,我們干嘛從那兒看到這些品質與道理呢?那我就舉一個我身邊的例子吧。
前段時間,我們村打算建設成示范村,村子里的每一個人自然都是非常欣喜,并且盡全力勞動,只為村子變得更好,現在建設基本已經完成了七七八八,每個人走在路上都能明顯看到人們臉上溢出的美好。
所以,記住這句話——美好生活,勞動創造。
勞動創造生活作文15
都說的生活是創造的,你也許會問為什么呢?你們肯定會想,為什么是勞動創造了美麗的生活呢?讓我給大吧!
現在,我每天一起床,透過玻璃窗往外一瞧,天氣還陰沉沉的,有幾個小點在動來動去,原來是正在勞動的老、老嘛,他們正在掃地呢,所以我們每天出門的時候,道路才會干干凈凈。
還有我們的教室,每天早晨都有早來的值日生,等到全班都到齊了,教室已經被打掃得干干凈凈,當然,我也不例外,我是負責擦黑板的,我雖然不用早來,但是我也會把黑板擦得閃閃發光。
勞動不僅創造了美麗生活,還創造了先進的。
以前我們洗衣服都是用手洗,現在我們洗衣服用的卻是快捷的洗衣機,以前我們學習都是靠自己,現在卻有了網課,網絡勞動了我們的生活,勞動創造了我們美麗的世界。
我們再來看看農民伯伯的生活吧,農民伯伯每天很早的時候就要起床了,很晚才入睡,,他們忙著種田;他們忙著打理農田,不讓野雞禍害農田;,他們忙著收割各種菜、水稻等;,他們忙著把米、菜、水果等賣出去,農民伯伯們一直都很忙,所以,我們不能隨意的浪費農民伯伯勞動的的成果,因為那是用心血換來的。
我們的的生活是所有的勞動者用辛勤的勞動換來的,我們一定要好好。
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