【精】我的生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
暑假是一個(gè)淘氣的小伙子，慢悠悠地來(lái)到又急匆匆地走了——在每一個(gè)同學(xué)都還沒(méi)有開(kāi)心夠的時(shí)候，神不知鬼不覺(jué)地溜走了。
暑假中，留給我記憶最深、怎么抹也抹不掉的是在老家度過(guò)的日子。有的時(shí)候在老家呆的時(shí)間長(zhǎng)，有的時(shí)候在老家呆的時(shí)間短：有課的時(shí)候，也許就一個(gè)上午，沒(méi)課的時(shí)候就長(zhǎng)。每到?jīng)]有任何事情的時(shí)候，我就坐上通往老家的公交車，去老家——那個(gè)既快樂(lè)又幸福的寶地。
有一次，爺爺過(guò)生日，正好我也沒(méi)有任何課程安排，我就跟著爸爸踏上了回老家的汽車。一個(gè)多小時(shí)的顛簸之后，我們終于回到了老家。剛一下車，我就被一個(gè)什么小東西給絆了一下，摔倒在地，摔得我大門牙都往里挪動(dòng)了好幾寸。我生氣地爬起來(lái)，往腳底下一看，原來(lái)是一顆海棠果。這時(shí)，我突然想到，老家的院子里原是種了一棵海棠樹的；九月份正是海棠成熟的季節(jié)。
看著這顆頑皮的海棠果，我想起了梁鐳翔老弟寫的文章——《落果》：“這不也是一個(gè)落果嗎？”
當(dāng)我第一眼看到爺爺?shù)臅r(shí)候，想到的卻不是爺爺，而是爺爺?shù)奶O果園：“明天正好是大集。爸爸也同意我在老家待一天�！毕氲竭@里，我便牽著小狗黃黃，去果園勘探了，心里還打著自己的小算盤。
回來(lái)后，我跟爺爺講述了自己的想法，沒(méi)想到爺爺竟然同意了，還夸贊了我一番：“村子里經(jīng)常有一些調(diào)皮的小孩到園子里偷摘蘋果吃，他們似乎總是覺(jué)得偷來(lái)的蘋果就是最好吃的、最香甜的似的。正好，你去摘了來(lái)賣，還能減少些損失。你掙到的錢，就算爺爺送給你的零花錢好了�！�
那天晚上，我晚上八點(diǎn)就起床了，興奮地睡不著，老想著第二天的大驚喜�？墒牵@不行啊，我硬逼著自己快點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，好讓第二天更快地到來(lái)。
第二天的早晨飛也似地來(lái)臨了。第一聲雞鳴仿佛就是為了我響起的。我飛快地跳下床，差點(diǎn)連褲子都忘記了穿，跑到爺爺那里領(lǐng)到電動(dòng)三輪車的鑰匙，又拿起兩個(gè)籃子，就出發(fā)了�？墒�，我一看時(shí)間，才凌晨四點(diǎn)多，但顧不了那么多了。我以最快的速度駕駛著電動(dòng)三輪車向著果園的山坡沖去。只用了三十多分鐘，我就勝利到達(dá)了果園。
我開(kāi)始爬樹，爬到樹的最高處，摘下蘋果往籃子里扔：大的、紅的扔進(jìn)大籃子里，青的、小的扔進(jìn)小籃子里。當(dāng)我摘了滿滿的兩籃子蘋果來(lái)到樹下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)地上還有幾個(gè)落果：“這應(yīng)該是昨天剛剛掉下來(lái)的。”我在心里想道。我撿起它們，來(lái)到河邊洗了洗，張開(kāi)大口就啃了起來(lái)——真是香甜無(wú)比！
吃完兩個(gè)大蘋果，飽餐一頓后，我便馬不停蹄地騎上三輪車飛快地往下竄，一直竄到集市上。我擺了個(gè)攤，隨即吆喝了起來(lái)：“原生態(tài)的大蘋果，酸甜可口嘍！又便宜又好吃，大家都來(lái)買啊——”
“多少錢一斤？”幾個(gè)婦女向前問(wèn)道。
“左邊的一塊五，右邊的一塊�！�
“好便宜！”
“青的，焐一焐，有面，更好吃。”
幾個(gè)婦女爭(zhēng)先恐后地挑選了起來(lái)……不一會(huì)兒，我的蘋果就全部賣光了。我掙到了人生的第一筆錢，滿載一路開(kāi)心，騎車回家……
我的生活作文2
網(wǎng)絡(luò)，是集科學(xué)技術(shù)與人類勤勞智慧于一體的完美產(chǎn)物。
我—網(wǎng)絡(luò)—生活，看似沒(méi)有什么關(guān)系，但他們都親密無(wú)間，而正是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
起因：N年前，偶從friend那兒知道了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東東，于是引發(fā)了偶的好奇心，也在此時(shí)我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。
經(jīng)過(guò)：
動(dòng)畫——
最初，動(dòng)畫是我最喜歡的，《灌藍(lán)高手》，《多拉A夢(mèng)》，等多部日本動(dòng)畫片，讓我領(lǐng)略到日本動(dòng)畫技術(shù)的高超；同時(shí)，《寶蓮燈》，《西游記》等一系列國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片又讓我看到國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫發(fā)展的迅猛。
音樂(lè)——
音樂(lè)是我在網(wǎng)絡(luò)世界發(fā)掘到的另一個(gè)寶藏，借網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，我可以盡情的在《珊瑚�！分袝秤�，偶爾在《挪威森林》玩一下《野蠻游戲》，無(wú)聊時(shí)客串一下《海盜》，不時(shí)還要防備隨時(shí)刮來(lái)的《龍卷風(fēng)》，一不留神《藍(lán)色風(fēng)暴》會(huì)把你卷到九天之上，閑暇時(shí)，我可以和朋友哼著《夜曲》，站在《菊花臺(tái)》上，看一場(chǎng)浪漫的《玫瑰花的葬禮》，last，但愿我《YoungForever》。
書——
是我三大寶藏的最后一個(gè)，但也是最有價(jià)值的一個(gè)。
它讓見(jiàn)到了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山，感覺(jué)到龔自珍的片片落紅化成的春泥。
它不僅讓我領(lǐng)略到古人的文采，又讓我暢游于《哈利。波特》，《指環(huán)王》的世界中。
而《文化苦旅》則又讓我體會(huì)到別樣的人生，讓我知道生活道路上的坎坷。
結(jié)果：
網(wǎng)絡(luò)帶給我無(wú)窮多的樂(lè)趣，讓我交到網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活】
不知不覺(jué)間，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代悄然而至，它給了我們無(wú)限的空間，改變了我們的生活。
最初接觸網(wǎng)絡(luò)，是為了在方方面面的問(wèn)題得到解答。網(wǎng)絡(luò)真的很奇妙，它能夠聚集千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起探索答案，每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)使我瀏覽遍了全球各個(gè)角落，任何最新消息都可以在家里第一時(shí)間得知，真正做到了“秀才不出門，盡知天下事”。
漸漸地，我愛(ài)上了聊天，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間里交知了許多朋友。在網(wǎng)上，向素昧平生的人吐露內(nèi)心深處的喜怒哀樂(lè)愁，真的很暢快，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。而且，茫茫人海中，能夠相遇，也是一種緣分。
聽(tīng)音樂(lè)能夠增強(qiáng)記憶力，影響我們的情緒，放松身心，減輕壓力。我經(jīng)常上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)，萬(wàn)千歌曲，只要輸入關(guān)鍵字，就能搜索到喜愛(ài)的歌曲。在欣賞音樂(lè)的同時(shí)，還可以一起聊天，研究音樂(lè)，分享音樂(lè)，真是一舉多得。
兩年前我不知不覺(jué)地闖進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界，開(kāi)始創(chuàng)造一個(gè)新的角色，構(gòu)造一個(gè)新的世界。在那個(gè)世界開(kāi)始新的生活，一旦起了大風(fēng)大浪，就揮揮衣袖，不帶走一片云彩，沒(méi)有任何后顧之憂。越來(lái)越多的人將網(wǎng)絡(luò)融入了生活，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)改變了生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)讓地球村的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都可以參與彼此的生活，大家在網(wǎng)上生活在一起，將現(xiàn)實(shí)生活在網(wǎng)上得以延續(xù)。網(wǎng)絡(luò)的交互性將大家的生活連在了一起，每個(gè)人都是參與者，每個(gè)人都是主人。
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它讓我的世界充滿了陽(yáng)光和微笑。我想，我一定會(huì)固守這片心靈的凈土的。
我的生活作文3
說(shuō)到假期，想必你們腦海里一定回蕩著作業(yè)，補(bǔ)習(xí)，逛街�，F(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)寒假的作息計(jì)劃也是全面和有趣的！
我的寒假生活是從補(bǔ)習(xí)開(kāi)始。上午英語(yǔ)，下午數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課程結(jié)束之后接著又開(kāi)始補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。早上急急忙忙吃完早餐就去上課了！上完課了后吃了午飯就寫一會(huì)兒作業(yè)，接著又要趕下午的課了。上完下午的課回來(lái)接著寫作業(yè)，看看書就開(kāi)始睡覺(jué)。正所謂“睡的比狗晚，起得比雞早�！�
每天一大早叼著一塊面包，拿著一杯牛奶，夾著書本就走了。課堂上老師口若懸河，滔滔不絕，我也很用心的聽(tīng)著。老師讓我記單詞，背公式，背古文，我都一一的按照老師的要求去做。寒假作業(yè)，我也要努力完成。在這段補(bǔ)習(xí)的日子一直重復(fù)著睡不夠，起不來(lái)的模式。雖然這段日子苦不堪言，但還是很有作用的，我學(xué)到了不少東西！
漫長(zhǎng)的補(bǔ)習(xí)階段終于結(jié)束了，我的生活變得輕松起來(lái)，這段時(shí)間，我開(kāi)啟了吃了睡，睡了拉的起居生活。我開(kāi)啟了睡的比雞早，起的比豬晚模式！這段期間我的生活是這樣的：地球不爆炸，床都懶得下，不到萬(wàn)不得已，我都懶得說(shuō)話。每天除了吃就是睡，什么我都不干，沒(méi)事就看看手機(jī)，要是拿我跟著豬比，豬都害怕。
經(jīng)過(guò)了這段舒適的時(shí)光，該出去走走了！這段時(shí)間，有三個(gè)哥哥陸續(xù)回來(lái)看爸爸，他們都是爸爸的學(xué)生，第一個(gè)是宗儒哥哥，他已經(jīng)參加工作了，但還在澳門讀研究生，他是一邊工作一邊讀書。他一來(lái)就帶我和爸爸出去吃東西。他們一邊吃飯，一邊聊天，聊過(guò)去讀書的事情，雖然記憶中布滿了時(shí)光的年輪，但這些美好的回憶不曾被時(shí)光湮沒(méi)。宗儒哥哥還告誡我不要吃零食，對(duì)身體不好，雖然我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理，但是估計(jì)很難改。
過(guò)了兩天，又有兩個(gè)哥哥回來(lái)看爸爸，一個(gè)高高瘦瘦，是嚴(yán)浩霖哥哥；一個(gè)白白凈凈，是孫澤廣哥哥。浩霖哥哥高考填報(bào)志愿時(shí)填錯(cuò)了，因此很傷心，晚上讓爸爸去陪他。爸爸問(wèn)他想干什么，他說(shuō)想喝酒，于是爸爸就陪他喝酒。聽(tīng)爸爸講，以前浩霖哥哥早上來(lái)看爸爸的時(shí)還幫他帶早餐，他真是一個(gè)心思細(xì)膩的人。孫澤廣哥哥因?yàn)橐残諏O，而且體型和爸爸有幾分相似，所以不少人認(rèn)為他是我爸爸的兒子。一次父親節(jié)，爸爸逗他有沒(méi)有什么話和他說(shuō)，于是他羞澀的說(shuō)“老爸節(jié)日快樂(lè)！”爸爸說(shuō)這是他當(dāng)天收到的最好的禮物。我有點(diǎn)羨慕爸爸，他的學(xué)生都很喜歡他。
馬上要過(guò)年了，爸爸媽媽帶我到處走，到處串，去見(jiàn)了七大姑八大姨，別的我不敢說(shuō)，不過(guò)壓歲錢倒是收了不少，當(dāng)別人給我壓歲錢時(shí)像打架似的。明明很想要卻拼命裝著不要的樣子，向?qū)Ψ狡疵鼡u手。而對(duì)方呢？硬塞給你！表面上難為情，實(shí)際滿心歡喜！春節(jié)期間我們到處亂串，今天去吃這個(gè)的飯，明天去赴那個(gè)的會(huì)！
寒假還剩一個(gè)星期時(shí)，我瘋狂艾特好姐妹出去玩。我們?nèi)コ燥�，逛街和玩耍，到處去嗨皮，我今天和哪個(gè)姐妹去吃飯，明天和哪個(gè)姐妹去逛街，后天又和哪個(gè)閨蜜去炸街，生活真！美！麗！
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫。告訴你一個(gè)好消息，開(kāi)！學(xué)！了！
有誰(shuí)和我一樣到了最后一天才瘋狂補(bǔ)作業(yè)，舉個(gè)手來(lái)來(lái)！好啦，這就是我的寒假生活。
我的生活作文4
一年四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬，人的一生很長(zhǎng)，卻又很短。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)夏季，這個(gè)夏季卻不一般。
還記得上次是我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)的我懵懂無(wú)知，只會(huì)跟隨在爸爸媽媽的身后，附和爸爸媽媽的話語(yǔ)，事事聽(tīng)從爸爸媽媽的安排。但一次，經(jīng)歷三年的沉淀，擁有了豐富的知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力，明白了很多的事情。
這個(gè)暑假，我又去了爸爸媽媽的城市，廣州�；氐搅耸煜ざ帜吧沫h(huán)境。再一次看到那些熟悉的面孔。
我們才休息了兩天，就碰上爸爸的公司舉行郊游的活動(dòng)。那老板很和善，告訴爸爸媽媽可以帶著小孩子一同前去。不例外，我和姐姐也被爸爸媽媽帶著前去遙遠(yuǎn)的惠州，其實(shí)距離說(shuō)距遠(yuǎn)，也不是很遠(yuǎn)，只不過(guò)離我的家四川很遠(yuǎn)，俗話說(shuō)：“金窩銀窩不如自己的狗窩，金山銀山不如自己的小山”。內(nèi)心十分的激動(dòng)。
我們坐著大巴車到了惠州的收費(fèi)站，那明亮而又鮮紅的大字，在太陽(yáng)的照耀下閃著光芒，就像我的內(nèi)心的激動(dòng)一樣光芒四射。過(guò)消費(fèi)站之后，我們就到了第一個(gè)地點(diǎn)，就是那美麗的海邊，那一望無(wú)際的海邊，還是我第一次見(jiàn)到，那藍(lán)藍(lán)的海邊一直蔓延到天邊，直到我再也看不見(jiàn)它的蹤影。看見(jiàn)海邊的沙灘上有十分多的女生，她們穿著漂亮的衣褲，在大海的波浪里來(lái)回的翻滾。當(dāng)我進(jìn)入那大海里的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)那海水就是咸的，周圍有無(wú)數(shù)的小魚圍著我在快樂(lè)地游來(lái)游去，我想用手去抓住他們，可是當(dāng)我的手伸進(jìn)海里的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。現(xiàn)在我才知道那是光在水里的折射現(xiàn)象。
在大海里玩了半天之后，我們又去了另外的一個(gè)地方，大海邊獨(dú)有的酒店，酒店里是金碧輝煌的裝飾，熱情的服務(wù)員。在我們到酒店之前，他們就已經(jīng)擺好碗筷，做好了精美的食物。等著我們的前去，大大的龍蝦，還有螃蟹，貝殼，蛤蜊等等。我們酒餐飯飽的時(shí)候，就在他們酒店里住下了，這我第一次住酒店，十分的活躍，發(fā)現(xiàn)我自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)東西，覺(jué)得一切新奇。
第二天早上，經(jīng)過(guò)在酒店里休息了一晚上之后，我們又去了惠州一大景點(diǎn)，就是黃果山瀑布。好看著那湍急而又曲折的水流。在這炎炎夏季日，內(nèi)心也變得十分的平靜而清爽。十分可惜的是，我和姐姐的身高在一米六以下，不能前往瀑布游玩，身高不夠，在湍急的水流里是十分危險(xiǎn)的，我和姐姐都不能去玩耍。我們?cè)谒鞲浇男“宓噬献戎职謰寢屚鎵蛄恕?nèi)心有千層波浪，也不能自我平靜下來(lái)。
之后，又在惠州玩了幾天，每天都是喜笑顏開(kāi)，笑容滿面，酒餐飯飽。后來(lái)，上了回廣州的大巴車，仍舍不得這惠州的一切。
回到廣州的每一天，都是在房間里做著家庭作業(yè)，日復(fù)一日的完成作業(yè)。每天也會(huì)有出去玩的時(shí)候，也會(huì)和其他人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧，但卻沒(méi)有在我的家鄉(xiāng)四川好玩，聽(tīng)著熟悉的四川方音，看著熟悉的環(huán)境。
在廣州，我一共住了40天，每天不處在想家的憂傷中，白天嘻嘻哈哈的，只有在晚上才會(huì)表露出自己的傷感。
這個(gè)暑假，是真的不一般，它讓我體會(huì)到了傷感，體會(huì)到了想家的滋味，也增長(zhǎng)了一些社會(huì)實(shí)踐能力，也認(rèn)識(shí)了一些新的事物。
一年四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬，人的一生很長(zhǎng)，卻又很短。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)夏季，這個(gè)夏季卻不一般。
我的生活作文5
對(duì)于'1'這個(gè)數(shù)字，我想大家都不陌生吧。因?yàn)槿说囊簧性S多'1'。第一次獨(dú)自回家，第一次滑冰，第一次燒飯。今天我要說(shuō)的，是我那一獨(dú)自出游。
那是暑假中，我報(bào)名參加了朱家尖3日夏令營(yíng)。臨走前，我信心滿滿地上了車，自信一定能把自己照顧好。和媽媽揮了揮手后，望著她遠(yuǎn)去的背影，心里卻空落落的。以前倒也長(zhǎng)一人遠(yuǎn)出，只不過(guò)那不是回故鄉(xiāng)，就是有阿姨照顧，到還是頭一次到人生地不熟的地方的地方去。車前，老師給我們分配好了小組，以及吃飯的桌號(hào)和住宿的宿舍號(hào)。我一看，我們的導(dǎo)游小姐和指導(dǎo)老師一男一女，都是帥哥靚妹，這下有眼福拉。
到了營(yíng)地，我不禁樂(lè)了，這跟我們軍訓(xùn)的營(yíng)地簡(jiǎn)直一模一樣！這樣的條件，別人叫苦連天，我可適應(yīng)得很！分配好寢室，我們愣了，只見(jiàn)一個(gè)男老師正悠然自得地往一張床上放行李！我們氣極，大喊：'你怎么在這里？''我是你們的指導(dǎo)老師，我不在這里在哪里？'他一臉無(wú)辜�！翱蛇@里是女生寢室！”七個(gè)人超過(guò)400分貝的聲音在他耳邊繚繞，他佯裝暈倒。最后協(xié)定，晚上他睡洗手間！“這個(gè)老師還挺可愛(ài)的，像個(gè)小孩似的，應(yīng)該不難相處，有個(gè)靠山啦！”我心里想著。這時(shí)，女導(dǎo)游進(jìn)來(lái)選隊(duì)長(zhǎng)，我舉起了手，哈哈，在這里做個(gè)老大也不錯(cuò)啦！
我們第一步去的是南沙，我走在最前，發(fā)號(hào)施令，儼然是個(gè)小老大。到了沙灘，大家的的興致便一下子提了起來(lái)。組織方讓我們自己雕沙雕！我們興奮極了，不待哨子吹響，大家便各自忙乎起來(lái)，提水的提水，挖沙的挖沙，都準(zhǔn)備好了，我問(wèn)：“雕什么？”“沙雕。”大家異口同聲。“我是說(shuō)雕什么沙雕？！”大家放下手中的活，盯著我。5秒鐘后，老師提議：“足球。”“一組已經(jīng)在雕足球了。”一組員插嘴。導(dǎo)游小姐沉思片刻，緩緩地說(shuō)：“QQ企鵝�！贝蠹铱粗��！半m然比較難，但是想不出其他的了啊�！卑肷�，另一阻援打破沉默：“吶喊司二組的專利�！薄耙坏案猓俊薄叭M�！薄�'這樣，我們構(gòu)思了整整20分鐘，最終敲定，'小山流水'。就是把模型的角削圓了，構(gòu)成一座山，中間挖空，再雕出一葉扁舟。大家開(kāi)始忙活了。我把山頂削圓了。其他的人有的挑水，有的挖洞，忙的不亦樂(lè)乎�！鞍」�！”挖空拉！現(xiàn)在只要雕出小舟就OK了。大家休息了一會(huì)兒，正準(zhǔn)備開(kāi)工，“啪”。剛剛從洞里探出頭來(lái)的老師嚇了一跳。洞塌啦！大家看著辛苦做成的作品被毀于一旦，難過(guò)極了。老師有點(diǎn)后怕地摸了摸頭，說(shuō)：“要是我晚幾秒伸出頭的話。'這時(shí)，導(dǎo)游小姐回來(lái)看我們了，她笑道：'你們?cè)谧鍪裁�？美二�?zhàn)后的廢墟么？''好主意！'大家被她一啟發(fā)，又開(kāi)工了，她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這是名副其實(shí)的廢墟！大家按照老師的話做，在周圍著了一道參差不齊的墻，不時(shí)還用腳糟蹋幾腳，一座廢墟構(gòu)成了。最后，這個(gè)作品獲得了'最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)'
下午，我們又看了沙雕，登了大青山，累的啊。晚上，洗完澡，倒頭就睡，也再?zèng)]有人去關(guān)心老師有沒(méi)有睡到洗手間。這就是我獨(dú)自藝人遠(yuǎn)行的第一天，怎樣，有趣吧？
我的生活作文6
“流光容易把人拋……”而我的寒假生活就如同這些星星點(diǎn)點(diǎn)的流光，雖然已成過(guò)往，但令人回憶，那些抹不去的記憶，充斥了我的寒假，同時(shí)也芬芳了我的生活。
父愛(ài)如山
早晨我被喧鬧聲吵醒，昨天晚上睡的太晚，所以不免有些困，如今又被吵醒自然不開(kāi)心，生氣的我打算去一探究竟。剛出門，原來(lái)是從外地出差回來(lái)的爸爸“來(lái)，孩子，讓爸問(wèn)你問(wèn)你這次考的怎么樣��？”只見(jiàn)爸爸笑意洋洋的問(wèn)道，而我聽(tīng)后則低著頭撅了撅嘴，沮喪的說(shuō)道：“不怎么好，數(shù)學(xué)這次才考了七十多分”爸爸拍了拍我的肩膀，壓了壓嗓子，低聲說(shuō)道：“你過(guò)來(lái)”爸爸把我領(lǐng)到他的屋子里詢問(wèn)我原因，我回答到：“”哎呀，就是沒(méi)有動(dòng)力，有點(diǎn)不想學(xué)”聽(tīng)到這里，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你父親我也很累，我也很辛苦，但我不能放棄，因?yàn)槲沂窃蹅兗业膭h。如果刪倒了，你自己想想你該怎么辦？以前人們都爭(zhēng)著上學(xué)，卻沒(méi)有條件，而如今呢，你記好了呀，學(xué)你必須得上，如果有問(wèn)題和爸爸說(shuō)我給你解決�！�
這時(shí)的我已經(jīng)覺(jué)得父親宛如一座大山，為我遮風(fēng)擋雨，供我上學(xué)，父愛(ài)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
母愛(ài)如海
大年初五中午，母親做了一桌子的飯，吃過(guò)飯后，母親便投生于洗碗，打掃，整理這些家務(wù)活之中，過(guò)了好久，母親才做完，剛做完活的母親，打算坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒，偶爾看看電視，刷刷短視頻。而我則在一旁和朋友商量著去登山。不久，我便和朋友一起到了山上，我們登完第一個(gè)亭臺(tái)拾便坐下休息�！岸！！边@時(shí)手機(jī)卻響了，我一看竟是母親，心里不禁疑惑道，母親能有什么事呀？我接過(guò)了電話：“喂，你那紙上寫的白紙是要a四紙還是要a八的呀？這都快開(kāi)學(xué)了還不操心？你那紙上有的東西我都給你買了啊，今晚和我把你把開(kāi)學(xué)的被子裝一下”
聽(tīng)到這里，a四還是a八已經(jīng)不是那么的重要，母親的關(guān)愛(ài)如同大海一般深，他同樣也滋潤(rùn)著我，母愛(ài)如海，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
姐弟情深
吃過(guò)飯后，我和姐姐在院子里一邊享受著陽(yáng)光的沐浴，一邊認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)�！斑@摩擦力都是什么鬼呀？這方向我怎么都看不懂，怎么這么難呀”。我預(yù)習(xí)著物理書沮喪的嘆道。“那都不能靜下心來(lái)好好的學(xué)一會(huì)兒，好好看看吧，又不是很難學(xué)習(xí)理科呀，一定要有計(jì)劃，有耐心，做題時(shí)靜下心來(lái)深入去做，要不然就這種類型的題你也不會(huì)的話到考試你還做什么呀”。姐姐在一旁說(shuō)，一旁用手比劃著，我聽(tīng)到這里邊靜下心來(lái)，反復(fù)將題目讀了幾遍，經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)，和姐姐的教導(dǎo)，終于做出來(lái)。
望著那空白的紙上布滿了黑色的字，我不僅感謝姐姐的關(guān)心和指導(dǎo)。
高如大山的父愛(ài)，如海一般的母愛(ài)，細(xì)膩溫暖的姐弟情，家人的關(guān)愛(ài)，充斥了我的寒假生活，即使只是一些星星點(diǎn)點(diǎn)的寒假記憶，卻讓我終生難忘，我的寒假被這些愛(ài)充斥著，他激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)，不斷前進(jìn)
我的生活作文7
伴隨著考試的結(jié)束，笑容逐漸表露在每個(gè)人的臉上——放假了！
幾乎所有人都在為沒(méi)有了巨大的學(xué)習(xí)壓力、可以有許多時(shí)間玩樂(lè)而興奮著�？晌覅s因自認(rèn)為考試不理想而決定從當(dāng)天晚上開(kāi)始學(xué)習(xí)�？山Y(jié)果是——晚上的時(shí)間被我充分地“利用”起來(lái)——玩完了。我這才想起，曾經(jīng)的假期中，我都是以“我要自律！我要好好學(xué)習(xí)！”為開(kāi)頭，以在每晚意識(shí)到這一天似乎什么都沒(méi)做而決定明天重新做人為結(jié)尾。因此可想而知，盡管每天作息時(shí)間正常，可總是一無(wú)是處般地重復(fù)，直至過(guò)完每個(gè)假期。仔細(xì)一想，我的生活中的大部分時(shí)間都是被失敗的事情填滿。由此，我做出了比以前堅(jiān)定得多的決定——我要自律！
我要自律，就要從學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)始，寫上日期。第一周，由于我害怕自己在規(guī)定的時(shí)間完成不了任務(wù)，因此計(jì)劃是以記作業(yè)一樣表現(xiàn)在本子上。可我發(fā)現(xiàn)，若是這樣，我根本不能知道通常干完某一件事的大體時(shí)間，也就不能以最大限度運(yùn)用時(shí)間。因此在第二周，一天的生活就用時(shí)間段的形式安排好了。早晨背誦，生物歷史為主；上下午寫作業(yè)，晚上預(yù)習(xí)物化。盡管有時(shí)完成不了計(jì)劃中的一些內(nèi)容遺憾收?qǐng)觯@倒能使第二天有更充足的毅力以及全部完成的決心。就這樣，我驚奇地發(fā)現(xiàn)——我在改變！
可若談運(yùn)動(dòng)，我便有些不好意思。盡管有時(shí)會(huì)在下午打打羽毛球，或者晚上散散步，可有時(shí)一天站也沒(méi)站起來(lái)過(guò)幾次。運(yùn)動(dòng)上的不規(guī)律也是得改進(jìn)啊。
盡管一天閱讀的時(shí)間不怎么長(zhǎng)，我還是很喜歡閱讀。最愛(ài)的書莫過(guò)于《安德的游戲》系列。這使我這個(gè)不怎么看科幻小說(shuō)的人對(duì)科幻小說(shuō)產(chǎn)生了極大的興趣。他使我出現(xiàn)了很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的對(duì)書籍的熱愛(ài)。文中的劇情時(shí)常引人深思，這使我的思想發(fā)生了很多“更新”，特別是在《死者代言人》中，人們對(duì)于“豬仔”的最初看法也很能夠在現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)。我熱愛(ài)閱讀它，是因?yàn)槲移诖诿看螠毓手邪l(fā)現(xiàn)許多之前沒(méi)有意識(shí)到的點(diǎn)，由此在不斷進(jìn)步。在此之余，我還想閱讀《蘇菲的世界》。記得以前我看了這本書的樣章之后產(chǎn)生了極大的興趣，于是想要繼續(xù)閱讀。當(dāng)老爸同意我買下這本書時(shí)，我卻覺(jué)得內(nèi)容越發(fā)難懂和無(wú)聊，于是我放下了它。如今，我又拿起了這本書，想要在里面進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)樗且槐居腥び钟杏玫臅?/p>
音樂(lè)劇是我這個(gè)寒假最新接觸的東西。從初三開(kāi)始，我一位上了大學(xué)的姐姐突然愛(ài)上了音樂(lè)劇和歌劇，于是每個(gè)月都會(huì)給我發(fā)幾個(gè)音樂(lè)劇的視頻鏈接，還在鏈接下方發(fā)了自己對(duì)這部劇的感受。每當(dāng)我覺(jué)得很感興趣而回復(fù)“一定會(huì)看”時(shí)，之后就把這事忘得一干二凈了。好不容易放了寒假，我和老爸一上門拜訪她們家，姐姐就開(kāi)心地帶我去她的臥室，十分激動(dòng)地跟我講述她平板上正播放著的《漢密爾頓》。姐姐跟我說(shuō)了音樂(lè)劇和歌劇的不同（我沒(méi)想到是帶不帶麥克風(fēng)�。�說(shuō)“很多人都覺(jué)得音樂(lè)劇只能給有高雅藝術(shù)情操的人看，實(shí)際不然。”確實(shí)，像我這個(gè)剛?cè)腴T的愛(ài)好者都能通過(guò)情節(jié)理解一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)。再加上我每理解到一點(diǎn)，姐姐就會(huì)激動(dòng)地說(shuō)“對(duì)對(duì)對(duì)！就是這樣！”盡管我并沒(méi)有看過(guò)多少，可我逐漸喜歡上了音樂(lè)劇。于是，她，便出現(xiàn)在了我的任務(wù)單上。
寒假應(yīng)是一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的假期。即便如此，我們也不能玩物喪志，希望大家都能在這個(gè)假期里，自律地度過(guò)，不要留下遺憾。
我的生活作文8
盼望著，盼望著，一年一度的期末考試終于結(jié)束了，我信心十足的.奔出這人間的煉獄。
此時(shí)此刻，真想高歌一曲。
這時(shí)，身旁涌過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，他們見(jiàn)我滿面春風(fēng)，便一臉憂傷地說(shuō)道：“汪子翔，看來(lái)，你考得不錯(cuò)呦，看你這輕歌曼舞的樣兒，可我呢！這次徹底考砸了，暑假?gòu)氐着轀耍习侄〞?huì)押送我去上補(bǔ)習(xí)班了，你說(shuō)我慘不慘？”沒(méi)等我張嘴，他們便低著頭消失在了人群中，看著他們這“凡爾賽”的架勢(shì)就讓人來(lái)氣，我也懶得理他們，徑直走向了老爸的車旁。
走在回家的路上，爸爸上下打量了我一番，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，你一定會(huì)考得很好，肯定可以突破重圍，再創(chuàng)輝煌的！”緊接著他又眉頭緊鎖地說(shuō)道：“孩子，這次就算考砸了，也沒(méi)關(guān)系，暑假把考差的幾門功課認(rèn)真充充電，就會(huì)迎頭趕上的。你說(shuō)對(duì)吧？”我如釋重負(fù)的點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)全身輕松。
理想是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。不到幾天，成績(jī)就揭曉了，我迫不及待地上網(wǎng)查了成績(jī)，不查不知道，一查嚇一跳，望著鮮紅的成績(jī)單，我驚掉了下巴，數(shù)學(xué)僅考90多分，那一刻，我感覺(jué)周圍的空氣凝滯了，額頭也冒出了冷汗，心中也掀起了驚濤駭浪，那一晚，我徹夜難眠，翻來(lái)覆去的反思，掙扎，思索，頓悟，激烈的思想斗爭(zhēng)直到天明。
一波未平，一波又起。第二天黎明，爸爸得知成績(jī)后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我從床上抓下來(lái)，暴風(fēng)驟雨了一番，不容狡辯地給我報(bào)了數(shù)學(xué)，物理科目的補(bǔ)習(xí)班。
從此，我便開(kāi)啟了補(bǔ)習(xí)之涯，踏上了補(bǔ)習(xí)之路。
農(nóng)歷20xx年7月13號(hào)，是我終生銘記的日子。本想好好與周公約會(huì)，但在學(xué)習(xí)和成績(jī)的雙重壓力下，我必須六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，說(shuō)是遲，那時(shí)快，我一骨碌爬下床，穿衣，刷牙，洗臉，早餐，整理整理行頭，抖擻抖擻精神，背起書包獨(dú)自一人向補(bǔ)習(xí)班進(jìn)發(fā)，放眼望去整條商貿(mào)大街，熙熙攘攘的背起書包的補(bǔ)習(xí)大軍，好不壯觀呀！于是我便加快了腳步。
不大一會(huì)兒，我就來(lái)到了上課教室，定睛一看，眼前的老熟人很多呢！想不到他們也落到如此地步，心中一陣竊喜。站在講臺(tái)上的是陌生的老師，我正想跟同桌說(shuō)句話，老師就立即給了我個(gè)“死亡凝視”，頓時(shí)覺(jué)得毛骨悚然。隨之，我也開(kāi)始專心致志地聽(tīng)講，珍惜補(bǔ)習(xí)的每一分鐘。
講臺(tái)上的老師旁征博引，化抽象為形象，化復(fù)雜為簡(jiǎn)單，通俗易懂，妙趣橫生，教室里也爆發(fā)了一陣陣掌聲。真是“聽(tīng)講一節(jié)課，勝刷十天題”，這更激發(fā)了我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，也讓我慢慢地愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
下午兩個(gè)小時(shí)是物理課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖是一個(gè)陌生的學(xué)科，但仍舊擋不住我的好奇心。通過(guò)物理老師幽默風(fēng)趣，深入淺出的分析，實(shí)驗(yàn)，自主，合作，探究，答疑，解惑。我也是越學(xué)越輕松，一堂課都收獲滿滿。
眨眼間，我的補(bǔ)習(xí)生活已過(guò)去了18天，但是，補(bǔ)習(xí)并沒(méi)有成為我心中的夢(mèng)魘，而是助推我成績(jī)突破，自信爆棚，理想實(shí)現(xiàn)的一股無(wú)可比擬的巨大力量。
感謝補(bǔ)習(xí)，更感謝為我補(bǔ)習(xí)的老師。補(bǔ)習(xí)，看我的！加油，奧利給！
我的生活作文9
也許時(shí)間很慢，10年后我在上初中一年級(jí)，也許時(shí)間很快，十年后我已近是滿臉胡子的中年人，也許吧，10年后我二十歲出頭，在美國(guó)的某個(gè)角落吃著發(fā)霉的面包喝著過(guò)期的可樂(lè)，或者過(guò)著榮華富貴的生活，天天坐著林肯加長(zhǎng)在外奔波，忙著自己如何在這個(gè)到處都是富翁的國(guó)家生存下來(lái)。
孩子的思想是純潔無(wú)暇的，雖然他們不知道大人賺錢的辛苦，但是我要說(shuō)：“別光顧著賺錢，還有孩子呢！”如果不說(shuō)這句話大人們就會(huì)啊孩子遺忘。
還記得我4歲，我經(jīng)歷一次車禍讓我現(xiàn)在仍記憶猶新，原來(lái)我姑姑家開(kāi)了一個(gè)飯店，我去玩對(duì)面的幾個(gè)小孩有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)，他們說(shuō)要泡沫盒子，我去拿泡沫盒子，他們?cè)诳拷R路中央迎接我，突然一輛卡車沖了過(guò)來(lái)，雖然司機(jī)剎車了，路邊15米的剎車痕跡深深的烙在我的大腦內(nèi)，我的臉都是血漿，我好像看到了一個(gè)伙伴的腦子，我當(dāng)時(shí)不知道是腦子，就沒(méi)在意，我就說(shuō)：“你們?cè)趺醋兂杀獗獾睦病�？伙伴沒(méi)有回答我，我就回家了，路人全都看著我，回家后所有的人看著我的臉，好像是因?yàn)槲夷樕系难髞?lái)我什么也不知道了，醒來(lái)后在派出所，警察叔叔問(wèn)我“小朋友你看到什么啦”？我沒(méi)看到什么呀！因?yàn)槟禽v卡車逃逸了，我每天都坐在姑姑家開(kāi)的飯店門口看著肇事車輛會(huì)不會(huì)再出現(xiàn)，就這樣我看了3個(gè)月，我不懂我是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的，可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)有見(jiàn)到伙伴我有點(diǎn)寂寞吧！
后來(lái)我也不知道肇事車輛找到了沒(méi)有。就這樣我健康的長(zhǎng)到了13歲，雖然那些揮之不去的陰影還在那里每天準(zhǔn)時(shí)放映，但是我沒(méi)有害怕，我還是認(rèn)為我的伙伴們還在家里看著假面騎士、奧特曼、史迪仔，所以我永遠(yuǎn)陪著他們一起看，直到我沒(méi)力氣看了，只有睡在冰冷的土地里的時(shí)候我在和他們一起做游戲……
幾年后我就要離開(kāi)這個(gè)給我這么多奇異經(jīng)歷的國(guó)度了，可能再也回不來(lái)了，或者我讓我的家人把我的身體留在這里因?yàn)槲覑?ài)這里，跟愛(ài)我那同學(xué)，和我的伙伴。
因?yàn)槲蚁胛以陔x開(kāi)的時(shí)候那個(gè)夜晚回為我亮起來(lái)，我想在那個(gè)夜晚我不再害怕。即使害怕我也要努力的克制我的害怕，因?yàn)槲疫�想看看趙本山的《不差錢》，和周立波的“滑稽戲”。因?yàn)閺拇宋揖鸵饷摿耍x開(kāi)了這個(gè)國(guó)度了，雖然讓還想再回來(lái)，但是上帝不會(huì)那么仁慈的把天再亮一次，因?yàn)槊\(yùn)對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)是殘酷的，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)確實(shí)幸運(yùn)的，我想人的命運(yùn)是被上帝用電腦編寫的程序，只是有的人碰巧挨到上帝編寫程序累了，所以上帝開(kāi)始給他安排簡(jiǎn)單的命運(yùn)而自己就不累了，可能我就是這樣吧！
不是有個(gè)詞嗎？雨過(guò)天晴難道人生不就是這個(gè)樣子？如果有的人認(rèn)為不是這個(gè)樣子的，那就是你的命運(yùn)由于在上次的暴雨中淹沒(méi)了，洪水溢得到處都是到現(xiàn)在都可還沒(méi)干，那你就多去有陽(yáng)光的地方曬曬吧！
如果你的命運(yùn)現(xiàn)在還是干旱，你天天期盼著自己的命運(yùn)下一個(gè)特大的暴雨，那你就一個(gè)人站在洗澡的花灑底下一次淋個(gè)痛快吧！
沒(méi)必要在意這些，因?yàn)檫@些知識(shí)表皮而已，一切都是浮云！
我的生活作文10
“啪！”一聲手掌與脖子碰撞的聲音從前面?zhèn)鱽?lái)，是那么的清脆，仿佛打在我的身上，一陣火辣辣的痛慢慢地蔓延至全身……
“啪！笨蛋！你同手同腳了！”
“啪！笨蛋！腳抬太低了，給我抬高點(diǎn)！壓腳尖，別動(dòng)！”
“啪！你走太快了知不知道，注意節(jié)奏！”
一個(gè)個(gè)清脆的聲響在耳邊響起，教官嚴(yán)厲的聲音也隨即傳來(lái)。緊接著是一片死寂，沒(méi)有人敢反駁，低著頭，承受著那如火在燒般的疼痛。氣氛好沉重，兩旁的大樹被風(fēng)吹得沙沙作響，頭頂上烏鴉飛過(guò)，烈日下暴曬，強(qiáng)烈的陽(yáng)光折射在我們身上�？諝庵袕浡謶�，我們害怕，我們顫抖著，祈禱著下一個(gè)不要輪到自己去享受教官的“撫摸”……
這五天來(lái)，每天都有人去享受這樣的待遇，教官跟我們說(shuō)過(guò)這樣一句話“對(duì)手在拼搏，我們?cè)诟墒裁矗俊倍谖覀冃睦飬s是顛倒的——“我們?cè)谄床�，�?duì)手在干什么？”。中午，正是烈日當(dāng)空時(shí)，對(duì)手在睡覺(jué)，而我們卻在烈日下刻苦訓(xùn)練，不曾停過(guò)。一練就是三四個(gè)鐘，挨了罵，挨了打，挨了踢。手和腳已練到無(wú)知覺(jué)了，總感覺(jué)手腳都不是自己的了。
“啪！”教官一棒子正對(duì)著我的大腿打下去。
“呲……”牙齒和牙齒的磨擦所發(fā)出的聲音，好痛，真的好痛。從小到大，我們都是泡在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子，別說(shuō)挨打了，就算是風(fēng)雨也是在父母羽翼的庇護(hù)下度過(guò)的。視線突然變得模糊了，眼睛里泛起了一層淡淡的水霧，這是淚。眼眶紅了，眼里已溢滿了淚水。
不能流，我不能流露我的脆弱，不能流淚，絕對(duì)不能！心里是千百般的滋味，我不能屈服，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要忍耐！我很固執(zhí)的，努力地不讓淚水流出來(lái)。
“嘀嗒！”是水滴落地的聲音，不，不是我在流淚，是誰(shuí)？我詫異地轉(zhuǎn)頭一看，黎，是黎在哭，不，不止她一個(gè)！如同下雨般，好多水滴與地面親密接觸、碰撞、破碎�？蘖�，好多女生已淚流滿面了，那凄慘的神情，任誰(shuí)看了也會(huì)心疼，我的心也不由得一顫。
“不許再哭了！我告訴你們，軍營(yíng)里不相信眼淚！收起你的眼淚，不要讓你的眼淚這么不值錢��！”教官那洪亮而又讓人恐懼的聲音再次響起，頓時(shí)一切的聲音都停止了，連根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚了。眼淚無(wú)聲地往下掉，地上已是濕了一大片，我沒(méi)有讓眼淚落下，但耳邊卻傳來(lái)了輕顫的啜泣聲……
五天過(guò)后，這地獄般的生活終于告一段落了，看見(jiàn)老師，我們已潸然淚下。所有的人都瘦了一大圈，對(duì)于每天只睡5個(gè)小時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，早已疲憊不堪了。在上車的那一瞬間，沸騰了，歡呼了，雀躍了！卻在下一秒安靜了。
很奇怪，明明這五天過(guò)得如此辛苦，在真正要離開(kāi)的時(shí)候竟會(huì)有一絲不舍，心里不禁有一絲酸痛。再怎么說(shuō)，畢竟這五天還是有收獲的，雖然身上增添了傷痕，青一塊紫一塊，渾身酸痛，但畢竟這是我們努力的見(jiàn)證。
不管再怎么抱怨，再怎么怨恨，還是要對(duì)伴隨著我們五天的教官說(shuō)聲“謝謝”的�；蛟S緣分就這么一次，他卻留給了我們很深的印象，不管是負(fù)面的也好，正面的也罷，至少在N年后我們可以驕傲的拍著胸膛說(shuō)“痛苦已經(jīng)過(guò)去了，這點(diǎn)不算什么！”。至少我不會(huì)再輕易流淚，我的眼淚變得有價(jià)值了，至少我變得堅(jiān)強(qiáng)些了，不再那么天真了！
“感恩的心，感謝有你……”我不再怨恨，也不再抱怨了，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你，教官”！
我的生活作文11
他小我兩歲，聽(tīng)說(shuō)陳姨懷她的時(shí)候怎么怎么著了，反正她是生下來(lái)就聽(tīng)不到的。她從小身體就不好，聽(tīng)說(shuō)小學(xué)上跑操課時(shí)突然暈了，后來(lái)就不上學(xué)堂了。
我是從小野到大的，鎮(zhèn)里人都這么說(shuō)。
我和公公婆婆住，爸媽那時(shí)都在外地工作。我們桃花鎮(zhèn)的水路四通八達(dá)，我常常一個(gè)人撐船玩。小船一路順?biāo)�，陳姨做的花糕香氣也順著水巷飄來(lái)。我把竹篙在船頭一立，只要在糕坊前停留一會(huì)兒，她準(zhǔn)會(huì)給我?guī)讉�(gè)熱騰騰香噴噴的花糕。而我呢，會(huì)把早晨剛折的桃花枝遞給她，讓她插在糕坊的招牌下面，這是我打小就做的“買賣”。他呢，坐在木凳上，望著我笑。沒(méi)小孩愿意和他玩的——嫌她麻煩，我呢，正好嫌別的孩子吵，就湊合著帶上她，摘摘蓮蓬，打打青棗。陳叔，他的爸爸，也在水巷邊開(kāi)了個(gè)照相館，沒(méi)有客人的時(shí)候，就經(jīng)常拿著相機(jī)對(duì)著我們比比劃劃。
三月，聽(tīng)說(shuō)市里面開(kāi)了繪畫比賽。不知道他從哪“聽(tīng)”來(lái)的，但消息是準(zhǔn)的——市里來(lái)人通知了。我喜歡畫畫，沒(méi)人玩的時(shí)候，就自己一個(gè)人畫畫。被先生追著在巷子里跑，測(cè)驗(yàn)總不過(guò)關(guān)，愁到不行的時(shí)候，我也畫畫。我畫畫的時(shí)候他常常在一邊托著腮幫子看著，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。公公婆婆說(shuō)我畫得好，我怕他們眼花看不真，問(wèn)了他和陳姨，她們也是點(diǎn)頭的，我快活地舉著畫轉(zhuǎn)圈，他也跟我一塊兒轉(zhuǎn)圈，咯咯地笑。
可我隔天從樹上摔了下來(lái)，斷了右胳膊。這下好了，什么也別想了。聽(tīng)說(shuō)這比賽再過(guò)一禮拜就開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)這比賽好幾年才會(huì)有一次，聽(tīng)說(shuō)拿獎(jiǎng)了可以當(dāng)某先生的學(xué)生……不管怎樣我都趕不上了，我的情緒越來(lái)越低落。
他來(lái)看我了，她比個(gè)動(dòng)作，我很煩：“疼！當(dāng)然疼！要不你也摔斷一下試試？”反正她也聽(tīng)不見(jiàn)，我的話就越說(shuō)越難聽(tīng)，聲音越來(lái)越大，還把她往門外推。我關(guān)上門，躲進(jìn)被窩，哭了。
他又進(jìn)了屋，拍了拍我的肩，好像她才是姐姐。我拉下被子，對(duì)她大喊自己最想說(shuō)的話：我想我爸爸媽媽了！我喊了好幾遍，哭得很難看。
三天后，窗臺(tái)上瓶子里的桃花向我微笑的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她抱著我。她好久沒(méi)有抱我了，我好久沒(méi)有被她抱著了。那天媽媽搖船帶我去了石橋南，桃花鎮(zhèn)最美的地方就在那，桃花朵朵像云煙一樣，輕輕的，一縷一縷，我和媽媽的笑聲在桃花林里穿梭。
可是媽媽終究要去工作的，不可能一直陪在我身邊。我只能送媽媽幾張照片，這樣她就可以天天看到我。
我們一起去陳叔的照相館，想讓陳叔給我們拍點(diǎn)合影。陳叔取出一本影集，打開(kāi)來(lái)，滿滿的都是我的相片。我撐船大笑，下水摸魚，爬樹摘桃，拿竿打棗……江南小鎮(zhèn)的光影里，我的形象無(wú)比的生動(dòng)。照片里，總有個(gè)眉眼干凈的女孩與我相伴，我撐船她就玩水，我爬樹她就拎著籃子仰頭看我，或者與我面對(duì)面笑得前仰后合。
媽媽拿走了其中的幾張，留下的我總和他挨坐著一遍遍翻看。
看著看著才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的生活中的每個(gè)快樂(lè)時(shí)光，都有他陪著我，原來(lái)，我一點(diǎn)兒不孤單。
后來(lái)我知道，媽媽是他叫回來(lái)的，窗臺(tái)上那枝蘸著陽(yáng)光的桃花也是他送來(lái)的。
她給我送來(lái)了陽(yáng)光，她是我生活中的陽(yáng)光。
我的生活作文12
轉(zhuǎn)眼，寒假即將落下帷幕，回顧我的寒假生活，那就像是一個(gè)器材的萬(wàn)花筒世界，是一個(gè)美好的假期。而在我的寒假發(fā)生了什么樣的寒假趣事呢？
說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張�？粗约旱摹敖茏鳌�，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來(lái)了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦，原來(lái)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺 ”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！
接下來(lái)，我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶。哇！看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
“哦！我點(diǎn)燃了！點(diǎn)燃了！”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢？原來(lái)大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看著姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑著遞給我一根：“別怕，放呀！”我接過(guò)一根煙火棒，可心中還是止不住地害怕，一個(gè)勁兒地伸長(zhǎng)胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但我一想到那火花四濺的情景，拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，不會(huì)燙著的，試一試！”我壯起膽子，打著打火機(jī)，縮著脖子，把打火機(jī)慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即松開(kāi)手，生怕火星濺到我手上。唉，失敗��！第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機(jī)靠近煙火棒。“滋——”煙火棒著了！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí)，喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線。我快樂(lè)地跳著，喊著。姐姐伸出大拇指，說(shuō)：“Very good！”
我們?cè)陔鼥V的夜色中，盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采，成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線。
寒假趣事還有很多很多，都成為了我最美好的回憶。
我的生活作文13
說(shuō)起我的鄉(xiāng)村生活，那已經(jīng)是十年前的事了。
向嶺這地方?jīng)]有什么名山名水也不是什么豪華大都市，甚至地圖上都沒(méi)有一點(diǎn)立足之地可以讓人們說(shuō)。這里有的只是一片望不到邊的油菜花地和一間間磚瓦房。
可我的家鄉(xiāng)就在這兒！
幾座小小的平房，圍著一棟二層的平樓，前面是寬大的院子。紅椿樹、竹樹、杏樹、櫻桃樹把這個(gè)院子圍繞著。不必說(shuō)在院路口的櫻桃樹，在菜園子纏繞的黃瓜架，生長(zhǎng)在旁屋的竹林，也不必說(shuō)整天鳴叫的知了，四處亂跳的蛐蛐兒，飛來(lái)飛去的花蝴蝶，單是小小的草叢就有無(wú)限趣味。
扒開(kāi)一塊石頭就會(huì)出現(xiàn)一些螞蟻和西瓜蟲，甚至還有蝸牛。我喜歡抓西瓜蟲，你一抓它，它就變成一個(gè)圓圓的豆子，各種各樣植物的根纏繞在一起，如同幾天沒(méi)梳的頭發(fā)一樣，亂蓬蓬的。奶奶說(shuō)蒲公英的根可以下火，消炎，是一種藥草。我聽(tīng)信了，便到處去挖蒲公英的根來(lái)查看。記得小時(shí)候爺爺奶奶上梁干活便把我?guī)掀�，我自己在旁邊玩�?/p>
爸爸媽媽在鎮(zhèn)上打工，家里是爺爺奶奶帶我，我那時(shí)喜歡躺在樹下，但每次都會(huì)被爬行的小蟲子吸引住，目光追隨著爬行的小蟲，做了一次次奇異的游歷�？臻g在我眼前擴(kuò)大，細(xì)密的草莖組成茂盛的森林，一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲迷失在森林里，我想它一定是游俠吧！它雖然迷了路，仍傲然的前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞終于走出一條路，我的目光跟著它的腳步。它一路上遇到不少同伴，它們互相打招呼，我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
我經(jīng)常一個(gè)人漫游一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)，奶奶便叫道，蛋兒娃，我們?cè)摶厝チ�。我才依依不舍從這片樂(lè)園離開(kāi)。
我喜歡冬日的鄉(xiāng)村，我不僅可以玩雪，堆雪人，還可以和爺爺奶奶一起捕鳥。在雪地上掃一塊空地，用一根木棍支起一個(gè)大竹匾，在大竹匾下面撒一些玉米糝。在木棍末端系著繩子，一直拉到屋內(nèi)，我們便趴在門縫，從門縫里去看鳥去，來(lái)沒(méi)我們一起就安安靜靜趴在門上，平時(shí)很淘氣亂蹦的我，那時(shí)候也安靜下來(lái)，屏住呼吸，眼睛透過(guò)窄窄的門縫去看，當(dāng)鳥雀來(lái)時(shí)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將附在棒上的繩子一拉，那斑鳩便被罩在竹匾下了。
于是我又很盼望下雪。
我也喜歡夏日的鄉(xiāng)村，雖然夏日有些熱，知了不停叫著，也很快樂(lè)，我那時(shí)經(jīng)常和奶奶一起捉蟬，有時(shí)拿網(wǎng)子，網(wǎng)子破了就徒手捉，哈哈。
密密麻麻的星星，在黑色夜空的襯托下更閃亮了。像一雙小小的眼睛眨呀眨。就像水晶鉆石，撒在光潔的玉盤中�！澳棠�，這些星星怎么跑來(lái)跑去呀？而且好多�！薄斑@是螢火蟲。”只見(jiàn)這些螢火蟲，成群結(jié)隊(duì)飛來(lái)飛去，特別是尾巴上的電燈泡，小小的。小草小花并沒(méi)有睡覺(jué)，隨著一陣陣暖風(fēng)舞蹈。蹲下身去，可能還會(huì)聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢。草叢中蛐蛐兒唱個(gè)不停和竹林沙沙聲構(gòu)成了夏夜獨(dú)特的交響曲，一切都是那么美好，我被漸漸被陶醉了，倚在奶奶懷里睡著了。
我還是想回到鄉(xiāng)村，回到三四歲的那個(gè)時(shí)候，不用醒來(lái)就一頭扎在單詞和文言文里拼命，會(huì)在夏夜里倚在奶奶身邊，看看月亮星星安心入睡，還會(huì)在傍晚的櫻桃樹邊逆著落日低沉的光，傻傻地去追那抓不住的風(fēng)。
我的生活作文14
傳統(tǒng)文化博神州，華夏文明永流傳！
題記
迎春花飄香之時(shí)，即是風(fēng)箏飛舞之時(shí)。假日，忙里偷閑，趁著春風(fēng)溫柔拂面，與家人一同到公園里放風(fēng)箏，尋童年。
風(fēng)箏是買的，飛機(jī)型的。完美對(duì)稱的身形，華麗的圖案，栩栩如生的樣式，都使人不得不贊嘆如今科技的發(fā)達(dá)，做工的精妙，機(jī)器的完美。裝好，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，我逆著和暢惠風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就像天空失散多年的家人，在風(fēng)兒的領(lǐng)導(dǎo)下，漸漸投入了藍(lán)天的懷抱。
公園里放風(fēng)箏的人很多，各式各樣的風(fēng)箏都在空中戲風(fēng)。硬翅風(fēng)箏，板子風(fēng)箏，偶爾也有龍形風(fēng)箏，他們顫顫悠悠，互比高低，向著白云，向著藍(lán)天，以最好的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。
忽然，一個(gè)綠色的小風(fēng)箏緩緩升空，加入了爭(zhēng)高的行列。它飛得并不高，并且身形十分單調(diào)，就是一個(gè)綠色的菱形風(fēng)箏。沒(méi)有任何華麗的修飾，在只只風(fēng)流瀟灑的風(fēng)箏中，它顯得十分卑微，就像農(nóng)民工站在一群花花公子中般渺小。細(xì)致中，我望見(jiàn)它的架子竟然是木條！順著黃色的尼龍線，我看向了它的主人一個(gè)大概十歲的男孩，你。
好奇心使我奔向你：hi，小朋友，你這個(gè)風(fēng)箏是哪里買噠？你明顯被我這個(gè)陌生人突如其來(lái)的話語(yǔ)問(wèn)愣了，過(guò)了一會(huì)，你很自豪地回答：是我爺爺教我做的。我爺爺可厲害了，什么風(fēng)箏都會(huì)做呢！哦？你爺爺賣風(fēng)箏嗎？追問(wèn)。
不，他從來(lái)不賣，也不讓我們買風(fēng)箏。爺爺說(shuō)，風(fēng)箏是老祖宗一手發(fā)明出來(lái)的，老祖宗玩的風(fēng)箏都是自己做的，身為華夏子孫，我們也應(yīng)該放自己做的風(fēng)箏。聽(tīng)得出來(lái)，你在盡力模仿他爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣�？赡苁秋L(fēng)漸漸慢下來(lái)的緣故，你的風(fēng)箏還未盡情翱翔，便落了下來(lái)。注視，淺綠色的風(fēng)箏之下，兩根木條正散發(fā)出強(qiáng)烈的生命氣息，我仿佛看到了你制作它時(shí)高漲的熱情，欣喜。
回到家中，我腦中始終浮現(xiàn)著你的話語(yǔ)，這話語(yǔ)來(lái)自兒童之口，卻引人深思：浮躁的社會(huì)，隨著科技的愈發(fā)發(fā)達(dá)，人們?cè)絹?lái)越依靠機(jī)器。風(fēng)箏，從前的風(fēng)箏都是人們一手制出來(lái)的，即便是現(xiàn)在，人們也依舊贊嘆前人制造風(fēng)箏的手藝之精妙，但是卻很少有人真的自己去做風(fēng)箏。
我也曾這么想：機(jī)器制造的風(fēng)箏，不僅完美，并且體態(tài)優(yōu)美，價(jià)格也并不算昂貴。買一個(gè)風(fēng)箏，可比做一個(gè)風(fēng)箏方便多了，而且還能收獲相同的快樂(lè)。然則，買風(fēng)箏，何樂(lè)而不為呢？
可真的是這樣嗎？買一個(gè)風(fēng)箏，是方便。但人人都買風(fēng)箏，那么遲早有一天，再?zèng)]有人知道風(fēng)箏到底怎么做了。圖的，是一時(shí)的方便，可丟的，可是中華人民千年以來(lái)引以為傲的文化！
上下五千年，中國(guó)一路風(fēng)撲塵塵地走來(lái)，腳下，是深厚的文化底蘊(yùn)；身后，是絕妙的傳統(tǒng)手藝�？蛇@都隨著歲月被人淡忘。我們口口聲聲地喊著：老祖宗留下來(lái)的東西不能丟掉�？删烤褂卸嗌偃酥皇亲焐险f(shuō)說(shuō)呢？
我不該再買風(fēng)箏，因?yàn)槲也幌雽?lái)某一天，風(fēng)箏手藝失傳的歷程中，會(huì)有我的功勞。不只風(fēng)箏，每一個(gè)傳統(tǒng)手藝，每一個(gè)中華文化，都需要傳承。我們流淌著炎黃子孫的血液，就不該拋棄我們應(yīng)盡的責(zé)任，切忌忘本！
小男孩，你早已不知所蹤�？晌覐奈赐Ｖ箤�(duì)你的感激，你讓我懂得了傳承的責(zé)任，你是我生活的陽(yáng)光！
我的生活作文15
“苦”
“啦啦隊(duì)，我們一起去軍訓(xùn)吧！”一首快樂(lè)的歌來(lái)了。原來(lái)我們蘇西二小五年級(jí)的學(xué)生要一起參加一周的軍訓(xùn)！
在車?yán)铮恍┬ 皞窝b”的人滿臉笑容，正在附近和同學(xué)聊天。小雨并沒(méi)有減少他們對(duì)軍事訓(xùn)練的渴望。他們中有些人很悲傷，眼前的細(xì)雨使人們的悲痛消失了
不久，我們來(lái)到國(guó)家教育中心，緊接著大大小小的培訓(xùn)開(kāi)始了！大步、休息、原地踏步在指導(dǎo)員的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我們掌握了一系列精準(zhǔn)的動(dòng)作�？谔�(hào)響亮，步子整齊，我們已經(jīng)成為一支“正規(guī)軍”。
一天后，早晨的興奮情緒急劇減弱，“我想回家”的念頭不斷涌上心頭我想回家！”我激動(dòng)地哭了起來(lái)，“我是個(gè)有血有肉的人，我想回家，我想吃飯，我想睡覺(jué)，我想回家�！彼奚崂锏年�(duì)友們一個(gè)接一個(gè)地喊道。
據(jù)說(shuō)時(shí)光飛逝如箭，但我在這里，但我活得像一年！
“音樂(lè)”
“哈哈哈！”餐廳里傳來(lái)一陣清脆甜美的笑聲。軍訓(xùn)隊(duì)正如火如荼地進(jìn)行著。我們的好日子終于來(lái)了！
我們班的小品《快慢》登臺(tái)，將晚會(huì)推向了一個(gè)小高潮，我使勁鼓掌，用微笑向臺(tái)上的同學(xué)們送上了發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的贊美！
“宣先生，一個(gè)，一個(gè)，宣先生！”我們文質(zhì)彬彬的宣老師無(wú)法抗拒群眾的呼聲，最后被我們“拉”上了舞臺(tái)不管是對(duì)你的承諾太多，還是當(dāng)初的承諾還不夠……”突然，宣小姐的歌聲在臺(tái)上回蕩，燈光照在她的臉上，那是多么美麗動(dòng)人。她心里的羞怯變成了臉上的兩朵紅云。曲末，宣先生匆匆逃離舞臺(tái)。我們的同學(xué)盡力鼓掌。他們一直在歡呼。我們的手掌麻木，聲音沙啞，但我們?nèi)匀桓杏X(jué)不到心中的激動(dòng)和愛(ài)。
晚會(huì)結(jié)束后，軍�；謴�(fù)了平靜，好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的。只有燈光靜靜地照耀著，仿佛還記得他們剛剛做的那些美妙的事情！
“酸性”
一周的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們很快就要回家了。但我的心好像被棉花球擋住了。我不能快樂(lè)。怎么了？我是不是懷念這個(gè)“人間地獄”？不，不，我搖搖頭讓自己平靜下來(lái)。但為什么不能安靜？
我環(huán)顧四周，看到了軍事學(xué)院的小池塘。上面有一座漂亮的橋。此刻，一切都那么平靜。很不幸，我要走了。我想多呆幾天，看看這里的天空，在這里的橋上散步。不，不，不，不，我被我突然的想法嚇壞了，忍不住警告自己：你還想在這里受苦嗎？不過(guò)，真的很好。它使我堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立
在這里，我們和教官一起吃苦，一起享受；在這里，我流下了眼淚和汗水
這時(shí)，天空開(kāi)始細(xì)雨輕輕地落在我的臉上，也滴落在我的心里，一股涼意襲來(lái)。樹在搖晃，好像不愿意讓我們走；風(fēng)在吹，這使我的心涼了。像以前一樣看著美麗的軍校，看著教官們揮舞著雙臂，我的心，酸澀，向著教官們，向著軍營(yíng)，我輕輕地說(shuō)：“再見(jiàn)，初級(jí)軍校，再見(jiàn)，可恨但可愛(ài)的教官們！”
汽車尖叫著，沖出軍校！
再見(jiàn)，年輕的軍隊(duì)！請(qǐng)不要忘記，一個(gè)無(wú)知的孩子曾經(jīng)更恨你，更愛(ài)你！
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