生活即老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的生活即老師作文,歡迎大家分享。
生活即老師作文1
生活是什么?有人說,生活是一支神奇的畫筆,描繪著人們美好的心靈。也有人說,生活是杯茶,一飲而盡,有點(diǎn)苦,但細(xì)細(xì)品嘗,就會嘗到那種獨(dú)特、淡雅的.醇香。可我認(rèn)為,生活是位老師,教會我們寶貴的知識。
今天,做完作業(yè)之后,我?guī)е饭烦鋈ネ饷孀咦,走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有位阿姨,掉了5塊錢,我拿著那張5塊,喊著:“阿姨,阿姨,你掉錢了!蔽液爸,她并沒有理我,看著那5塊錢,心里總是想不通,于是,最后決定還給那位阿姨,下午,我在那段路等著那位掉錢的阿姨,等著等著,到2點(diǎn)多了。我決定去找她,在那段路的鄰居都說不認(rèn)識她,問著問著,終于找到了掉錢阿姨的家,不過,她的家里并沒有人,只好等她回來。
過了一會兒,她終于回來了,我拿著那嶄新的5塊,給她,說:“阿姨,這時(shí)你上午在路上掉的5塊錢被我撿到了,現(xiàn)在還給你!卑⒁绦Σ[瞇地對我說:“謝謝你呀!孩子,剛好我家里有餃子,為了報(bào)答你,給你吃點(diǎn)吧!”我回答說:“不用了,謝謝!”
生活這位老師告訴我,做人要厚道,要拾金不昧,更應(yīng)該不求回報(bào)。
生活即老師作文2
生活是一幅五彩繽紛的畫;生活是一首充滿情趣的小詩;生活是一條流向遠(yuǎn)方的小溪。在我看來,不如說生活是一位隱形的老師,在暗處教會我們許多知識。
在鄉(xiāng)下,人們大部分是靠種田來生活養(yǎng)家。健康挺拔的莊稼背后包含了農(nóng)民們許多汗水。假期中,我也在姥姥家體會到種田的滋味。頂著炎炎烈日,我和父母還有姥姥姥爺拿著種田的工具來到田地里。光禿禿的土地上看不見一絲生機(jī),比起周圍長滿草的地里,這片土地顯得十分刺眼。在我還端詳這些景色時(shí),姥姥姥爺已經(jīng)干起活來了。只見姥爺掄起鋤頭,砸在地面上,泥土立馬向周圍散開,爸爸就負(fù)責(zé)用鏟子在松軟的泥土上挖一個坑。我和媽媽姥姥撒種子,學(xué)著姥姥的樣子,彎著腰,將手中的.幾粒種子撒入坑里,那種子像溪水似的,流暢的落在土坑的懷抱,然后由爸爸填平。汗水從額頭滑下,我不禁從內(nèi)心感嘆:種田真不容易!
有時(shí)我也會來探望田地里的莊稼,給它們澆澆水,松松土。日復(fù)一日,以前沒有手指大的種子,長成了一棵棵茂密的莊稼?粗鴦趧拥某晒,我忽然發(fā)現(xiàn)生活又教給我一個新道理---一分耕耘一分收獲。
生活真是一位優(yōu)秀的老師,讓不曾體會勞動艱辛的我,感受到勞動后收獲的喜悅。
生活即老師作文3
生活是什么?有人說生活是一盞光彩奪目的照明燈,給予人類無限的希望;有人說生活是意志的磨刀石,它可以讓你在困難中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);有人說生活是一個五味瓶,里面有酸甜苦辣咸,人們可以在那里體會到不同的'味道、不同的滋味。而我卻認(rèn)為,生活是一位學(xué)士淵博的老師。
有一次,媽媽要我去學(xué)習(xí)游泳,第一次來游泳池學(xué)游泳的時(shí)候。教練說:“好,下水!蔽毅读艘幌,滑了一下!皳渫ā币宦暤粝铝怂,水池里的水冷冰冰的,比冰箱里的冰還要冷。我冷得面容慘白,還瑟瑟發(fā)抖。不一會兒,新學(xué)區(qū)的教練來了,她說:“先把口往上面吸滿氣,往水里一沉,用鼻子呼氣,呼完了氣馬上上氣,好了!你來試一下!”我吸一口氣,往水里一沉,看見的是晶藍(lán)的水世界,我呼完了氣,腳往地面一蹬,頭就露出了水面,順利地完成了任務(wù)。教練又說:“好,慢慢練!蔽荫R上又做了幾十遍。過了一會兒,教練又來了,這次說要教我學(xué)浮水,我浮水的時(shí)候,手忙腳亂,不由自主地亂動起來!皠e害怕,有教練在這兒呢!苯叹毎参课艺f。我聽了,再也不亂動了。最終我學(xué)會了浮水。
生活就是一位學(xué)問淵博、無名的老師們,它教會了我要用堅(jiān)強(qiáng)去面對生活中的種種困難。
生活即老師作文4
人們都說咖啡苦,我就一直沒有品嘗到。
有一天,媽媽帶我去吃飯,我要了一杯咖啡,媽媽說:“小孩不能喝這個,很苦的。”“就這一次,讓我嘗嘗吧,媽媽!”我撒嬌著對媽媽說。媽媽微笑著對我說“好吧!”
這可是我第一次喝咖啡,我非常的激動。沒一會兒,咖啡上來了,里面冒出一股濃濃的香味,讓我直流口水。這么香還都說苦,騙人的吧?我心想。我端過來猛的喝了一大口,哇!好苦!我連忙找了一塊糖塞進(jìn)了嘴里。媽媽在旁邊笑著問我“苦吧?”“這咖啡比苦瓜還要苦!眿寢寘s美滋滋地喝了一口沒說話。我好奇地問媽媽:“你們嘗著不苦嗎?”媽媽說:“剛開始時(shí)會覺得很苦,但是細(xì)細(xì)品嘗你就會從苦味中嘗出濃濃的香甜味!薄霸瓉硎沁@個樣子啊,怪不得大人們都說咖啡好喝呢!”我終于理解這么苦的'東西大人們卻會越喝越香了的原因了!
我覺著在學(xué)習(xí)上也是這樣。當(dāng)我碰到一個難題,苦苦思考,通過一遍一遍不斷地努力把它攻克下來。這種感覺不就是苦中有甜嗎?這也就是喝咖啡的感覺。
生活的樂趣無處不在。我們要勇敢積極的去體會生活中的樂趣。
生活即老師作文5
生活即老師,它教會了我獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),讓我在成長中一次次蛻變。
那是一個夜晚,我正在做作業(yè)。突然,媽媽的電話響了,接完電話之后,媽媽對我說:“我要出去吃飯,你一個人在家好好做作業(yè)”。聽到這句話,我愣了一下,心想:平時(shí)都是媽媽在家陪著我,這突如其來的消息真讓我有些承受不住,對我來說是一個艱難的.挑戰(zhàn)。
媽媽走之后,我仿佛進(jìn)了一個陰森森的黑洞,還充斥著一股陌生的氣息。
“隆隆”,什么聲音?”我說,扭頭一看,原來是風(fēng)吹動窗戶的響聲,我心神不寧。心想:還是好好寫吧!這樣自己嚇自己,作業(yè)也做不好,我開始認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。媽媽回來時(shí)我已經(jīng)做完了作業(yè),媽媽還表揚(yáng)我學(xué)會了獨(dú)立。
生活即老師,它教會了我堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次數(shù)學(xué)考試,我只考了七十分,回到家后,我一言不發(fā),看著那張卷子發(fā)呆。過了一會兒,晶瑩剔透的淚珠在我眼里打轉(zhuǎn),眼淚不經(jīng)意間流了出來。我心里想到,哭不是辦法,既然知道自己考得不好,就應(yīng)該努力,要想成功,怎能不付出努力?我擦干眼淚,為成功努力著。
生活即老師,它讓我變成了一個新的自己。
生活即老師作文6
生活在世上,會遇到很多人,很多事。它們或許讓你開心,興奮;又或許讓你失望,悲傷。有人說生活是快樂的,也有人說生活是無味的,不同的人有不同的感悟。
我在生活中前進(jìn),成長,與他人交往。雖沒有遇見非常重大的挫折與失敗,也不是一帆風(fēng)順,生活的'小挫折讓我明白了許多。
小升初那會兒,我身體不太好,但成績還不錯。熬過了畢業(yè)考試和入學(xué)考試,開學(xué)前三天,我突然發(fā)起了高燒,40度的體溫,使我整個人都像個大火爐一樣,十分難受,可偏偏又一滴汗也流不出。
高燒,不出汗,一點(diǎn)東西也吃不下去,父母心急如焚。忍著巨大的痛苦過了一晚,一早去醫(yī)院檢查才知道是病毒性的感冒,開了些藥,效果也不大。兩天時(shí)間,爸媽陪在我身旁,守護(hù)著我。媽媽坐在床邊睡覺時(shí),我能清楚地看到她頭上的幾縷白發(fā)。我想:天下父母都會這樣,保護(hù)自己的孩子嗎?
在開學(xué)前一天也許是上天被打動了,我退燒了。病情好了很多,那時(shí)我發(fā)現(xiàn),如果不是這場病,我何時(shí)能理解父母對我的心呢?
生活即老師作文7
生活就是老師,規(guī)律是先苦后甜再回味,就像三杯茶,這三杯茶代表著人的一生,也代表人活著的一個過程。
苦茶是第一杯茶,這杯茶很香,但喝起卻非?,意思是年輕時(shí)好好努力上學(xué),后來你找到了一個工作,感覺這件工作很新鮮,就是你聞起來很香,苦是你的工作很累,天天還要加班,過年才能休息幾天,又苦又累,這就是第一杯茶——人生的苦。
第二杯茶是甜茶,就是你工作完之后的那杯茶,意思是你賺到了錢,可以買東西,用它來享受這個生活,用它來過得更好,這就是人生中最好喝的那杯茶,第二杯茶——人生中最甜的那杯茶。
第三杯是你老了的時(shí)候的那最后一杯茶——“回味茶”。你想想苦的,想想甜的,想想開心的事,再想想傷心的事,回憶過去的味道是如此的亂,什么樣的味道都有,也許當(dāng)時(shí)經(jīng)歷太多,也許也浪費(fèi)了不少的'時(shí)間,從出生、上學(xué)、成年、中年到老年,到底都干了什么?是浪費(fèi)了時(shí)間,還是珍惜了每分每秒,有些事全忘了,你會想到傷心還是開心,有許多都忘了,這就是人生的最后一刻——“回味的茶”。人生的最后一杯茶。
人生的三杯茶,苦甜回味,這是人的一生,是所有人的一生,要珍惜這三杯茶。
生活即老師作文8
星期天,媽媽、爸爸和奶奶都出去辦事去了。我一個人在家里寫作業(yè)。突然,門鈴響了,我跑上前去對著貓眼一看,一個不認(rèn)識的叔叔站在門外。我問道:你是誰?那個人說:開門吧,我是你爸爸的同事。我心想:是我爸爸的同事,我去爸爸單位的時(shí)候怎么沒見過?而且聲音一點(diǎn)也不熟悉。知道我家在哪里的爸爸同事,我都認(rèn)識。這個我怎么沒見過呢?他一定是壞人!我靈機(jī)一動,對著門外說:噢,叔叔你先一等,我去叫我爸爸。那個人連忙說:不用了,不用了。我先走了!
后來,我跟爸爸說起這件事,我才知道,剛剛和我說話的`那個人不是爸爸的同事,而是壞人。哦,幸好我沒有開門。真嚇?biāo)牢伊耍?/p>
通過這件事情,我知道,遇到陌生人敲門的時(shí)候,不能隨便開門。如果你開門,遇到壞人怎么辦?說不定他就會把我們拐走了,而且還會偷我們的東西。我們要學(xué)會自我保護(hù)。這樣,別人想拐走我們,想偷我們的東西也就不會得逞了。
生活即老師作文9
有人說,生活是一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的道路;有人說生活是一塊磨刀石,讓你在困難中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);有人說生活是一個五味瓶,人們可以從那里體會到不同的味道。而我卻認(rèn)為,生活是一位學(xué)士淵博的老師,他教會了我勇敢。
推開記憶的大門,五歲的我和爸爸媽媽去游泳館游泳,我興奮地?fù)Q上了泳衣,來到了泳池旁邊,只見泳池里的人歡快地游著,他們時(shí)而像悠閑自在的小魚,時(shí)而像活蹦亂跳的青蛙。而此時(shí)的我怯生生地伸出一只腳,小心翼翼地在水上徘徊著。媽媽看見了,柔聲道,“洽洽,沒事的,快下來,水并不深,才到你的'腰那里!蔽铱粗鴾\淺的水,有點(diǎn)動心了,爸爸也鼓勵我,“孩子,快下來,不會的話,爸爸告訴你游。做任何事情,無論失敗和成功都不要害怕,勇敢地去嘗試,才是最重要的。”于是,我鼓起了勇氣跳下水,在爸爸的幫助下,我一下就學(xué)會了游泳。此時(shí),媽媽向我豎起了大拇指,爸爸也夸贊我,“洽洽長大了,變勇敢了!甭犃税职值脑挘颐雷套痰匦α。
于是,我游得更歡了,此時(shí)的我似乎成了一條自由自在的小魚,我第一次感受到了水的溫度,感受到了游泳的快樂。
生活就是一位神秘的老師,他教會了我勇敢。
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