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      2. 生活作文

        時間:2023-02-12 10:12:37 生活 我要投稿

        關于生活作文(通用15篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關于生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于生活作文(通用15篇)

        關于生活作文1

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!

          人生,就是一邊擁有,一邊失去;一邊選擇,一邊放棄。今天陌生的,是昨天熟悉的,F(xiàn)在記住的,也許就是以后淡忘的。

          從新生入校到現(xiàn)在,我學到了很多之前沒有接觸過的知識,也參加了自己喜歡并且興致盎然的活動。在這個學校,不僅注重文化課,而且突出技能課。因為專業(yè)技能是幼兒教師的必備功底。我喜歡舞蹈、鋼琴,因為這可以給予我藝術美感。以前因為文化課而不得不放棄了的愛好,現(xiàn)在又失而復得。對于我來說,這里的一切都是新的:新的面孔,新的課程,新的建筑……很多很多新奇新穎的.東西。在初中時養(yǎng)成的好習慣又得到了很好地延續(xù),比如說:早睡早起、按時吃飯、上課不跑神了……這些看起來微不足道的事情,但要持之以恒地堅持下去卻很難。

          在這個地方,我認識了許多新的朋友。在跟她們相處的時間里,我們找到了許多共同話題——在一起吐槽著以前的老師,然后發(fā)現(xiàn):天下的老師竟然都是一樣的!我的新朋友們來自不同的地方,四區(qū)八縣的都有。和我同一個縣的反而寥寥無幾,所以當我回到家的時候就會感到無聊。以前的朋友,都是在同一個學校上學。當久別重逢的我們在一起吃飯的時候,會忽然覺得:我們的關系似乎與之前不可同日而語了!我跟她們少了許多的共同話題,在她們說話的時候,我會插不上話,聽不懂她們在議論些什么。這時候我就后悔當初來這所學校了,但當我回到學校后,這個念頭馬上就沒有了,因為我對這里的一切都是好奇的,這里的一切都在吸引著我。我喜歡學習技能課,因為和文化課相比更能激發(fā)我們的興趣。在這其中就有許多與我志同道合的朋友呢。

          所有前一個階段的結束,都將意味著另一個階段的開始,當來到這個學校的第一天,我知道這里就是我新的開始了!

        關于生活作文2

          生活就像茶葉,隨著時間如水般的沖泡,會慢慢沁出悠遠的清香。——題記

          處在這樣一個可以說看不清自己未來的年齡,有太多的迷惘,太多的失望,太多的痛楚;也有很多幸福,很多小可愛,很多知足。這樣芬芳的年歲,值得你我去欣賞,去品味。

          迷惘,值得品味。

          坐在安靜的考場里,覺得自己把握不了局面。雖然經(jīng)過半個學期的努力,但我還是不敢確信自己是否可以考出讓自己笑著面對的成績。考前好友一直在說緊張,而我覺得自己更多的是迷惘,看不清?蓪τ谶@一份迷惘,我還是帶著一點竊喜的心情。表面上抱怨著試卷的難度,心底里卻是因本身的努力才覺得迷惘的。畢竟,用功努力了半個學期,自認為是可以打破那不及格的常規(guī)。既擔心自己考不好,又擔心身后的同學追上。迷惘——那種異樣的激情充溢整個身體,值得品味。

          幸福,值得品味。

          升入高中,要住校了。雖不是溫室的花朵,卻依舊會埋怨寢室的質量太差。適應了老師,適應了同學,適應了快節(jié)奏的三點一線,卻適應不了父母不在身邊。老師會說,都這么大了,得適應了,不然以后你去哪都帶著爸媽啊?的確,我不得不適應。就這樣,每天念叨著過了一個學期。寢室里的.成員都差不多。似乎不懂得如何關心別人,卻會在某人特殊時期大罵:你神經(jīng)啊,還洗頭,想被打啊……某人“哦”著無奈地接過對方的干毛巾擦著;不懂怎么照顧自己,卻在別人生病的時期叮囑這個叮囑那個。小小的幸!獣衲墙z輕煙,纏繞在心房;會心的微笑,更讓它升華成云。

          失望,值得品味。

          化學考試剛結束,失落立刻找上門來。明明感覺有把握,卻還是這樣。對于化學,我可以自信,卻一次次失足。雖然我站起來了,可又摔了跤。失望,對自己徹底失望了。老師說,還好,還有救,不是麻木的“橡皮人”,知道失望就再努力。對,至少我可以慶幸自己還有知覺,還有情感,不會太過“淡定”。我依舊可以為了自己的夢想而沖刺加油,可以不對自己絕望。帶著希望的失望——值得品味。

          生活之中,有太多太多值得品味的地方;蚝没驂,或期待或躲避,終之有所收獲。經(jīng)歷過,才品味得出。

          生活,值得品味。更何況我們正處于風華正茂的青春時光呢?

        關于生活作文3

          她,人品善良;她,成績名列前茅;她,寂寞,無助。沒有人與她交往,溝通,這到底是為什么?彼此的同學這樣對待她,所以,她變得很孤單,身邊的氣氛顯得十分凄涼。

          都說我們的第二個家庭是學校,可是惟獨她反而討厭在父母的懷抱中,也不喜歡在師生的海洋中。真是“可憐天下父母心”哪!

          美麗的小屋里,左邊有一個可憐的母親,正應為父親不會憐憫母親,她才從母親溫暖的懷抱中默默的離開,右邊是粗魯暴躁的父親,要是母親在做事情有一點不好,就打罵她,她看著母親如此悲慘被父親打罵,也不由自主的離開了這樣黑暗的小世界;中間是主人公——她,一個幼小的身軀,只是那一次,她的臉上露出了甜甜的笑容,帶著二個深深的酒窩。

          其實這只是一張照片。她悄悄的哭泣著,傷心地拿它來看看。

          與往常一樣,她壞者高興地心情來到學校,她是個好學的女孩子,一放下書包就“溫故而知新”。正因為她學習好,同學們十分嫉妒她。羨慕她的那些人都和她往來不錯,做什么事情聽她的話,依從她;嫉妒的人的“表現(xiàn)”不能外露,只是在私下“詛咒”她,每次有什么活動,總要提出抗議,反駁她計劃。一次,全班組織搞一個班會,她已經(jīng)和幾個要好的同學談好,把這次的計劃規(guī)定下來,由于幾個同學不同意,老師讓同學舉手表決。但和她要好的同學沒舉(同意時),她就想:你們都在背叛我!一下課就教訓了她們,而他們卻一天一天的`離她而去,她也變得孤獨,冷漠,失去了這個充滿歡樂的師生海洋。

          原來鶴立雞群的她,也成了“雞”。由此她陷入了萬丈深淵,跌入窘困之境。伴隨她“美好”的學習生活,都是凄涼的氣氛。伴隨她“優(yōu)越”的家庭生活,都是粗魯?shù)呐e動。

          她已是遍體鱗傷了,可沒有人同情她。一顆美好的心就這樣被身邊的氣氛給破壞了,她是多么的傷感啊!她只有一張照片陪伴她過著美好的生活。

          正如《愛蓮說》里的,“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

        關于生活作文4

          在這個紛繁的世界里,每個人的生命都是獨一無二的,無論這個生命是卑微渺小,還是高尚偉大。所以請給每一個生命以尊嚴,請不要亂碰別人的人生。

          也許,我貌不俊朗,才無八斗,可是既然我來到這個世界,就該活出自己的精彩。你可以不欣賞,但請不要用斜視的目光注視。

          也許,你們曾為我設計了美好的未來,把你們沒有實現(xiàn)的夢想也寫進了我的人生?墒,我不愿意重復走你們走過的路。你們可以參與我的人生,請不要規(guī)劃我未來。我的人生將來無論是輝煌燦爛,還是暗淡凄涼,我都要自己選擇。并且,我不會埋怨任何人。

          也許,你走過的河流比我路過的橋梁還多,你的經(jīng)驗閱歷足以做我的老師,有你的指點我在慢慢的人生旅途會少走許多彎路。可是,我不愿意相信你的人生了無缺憾,有些東西是必須要經(jīng)歷后才明白和穎悟的。每一條河流都有自己的方向,即便是流錯了河道,請讓我自己改弦更張吧,我需要一個獨立選擇生活的機會。

          也許,在你眼里,我的愛情并不完美,甚至是錯愛一生,可是我寧愿追求屬于自己的幸福。任憑弱水三千,我只取一瓢飲。我要的不是嬌艷的花,不是柔順的柳,我希望和我的`愛人讓愛戀注滿今生,這只關乎心靈的愉悅歡暢,于容貌和財富無關。

          也許,你喜歡高馬香車,喜歡眾星捧月,喜歡燈紅酒綠,這是你的幸福;但請不要打擾我去吟風弄月,徜徉山水,南山種豆。每個人的生活方式都不應該受到指責,你可以厭惡逃避,但請不要聒噪不休,徒增煩惱。

          也許,我們是朋友,是親人,是彼此生命中的匆匆過客,無論怎樣,我希望你走好你的路。我不會吝惜自己的祝福,你的快樂和憂傷我愿意與你分享,只要你愿意。

          也許,我不知道命運的風會把我吹向何方,也不清楚未來會是鮮花掌聲還是啜泣和迷惘。我感謝生命里為我成長真誠付出的人們,我會記得你們的好。

          我只是蕓蕓眾生中的一員,只是茫茫滄海中的一滴,但我來過,我活過,我一定要走出一個不一樣的人生。所以,請不要碰我的人生。

        關于生活作文5

          生活,豐富多彩,開心、歡樂、憂傷、美好……這些“味道”酸甜苦辣的,各有各的滋味,細細品嘗,就能知道其中的感覺。而我們熱愛的生活究竟是怎樣的呢?

          生活是有趣的,生活是令人新奇,享受的。需要慢慢體味生活的真理。

          清晨,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,鬧鐘也“叮叮!钡捻憘不停!鞍 边是好困哪,算了,還是起床吧!新的一天真美好,我匆忙地站了起來,去洗漱下,吃了早飯,然后眼睛一瞟,呀,都6:20了嗎?之后焦急的拿上了書包就跑下樓去,向學校進發(fā)了。

          外面的陽光真的十分燦爛,在陽光映照下的校園顯得格外有朝氣的`樣子。同學們也像一個個小太陽似的。到教室,我趕緊卸下重重書包,頓時身輕如燕,在昨晚的怒氣奮斗下,我把“勝利成果”交給了組長。

          早讀課,同學們那爽朗的誦讀聲,一直在走道上回響著,很是有精神。

          隨著時間一點一點的過去,上午的校園時光結束了,這時,我已經(jīng)精疲力竭。跟著班集體整整齊齊地走出校門口,然后快步走回家,寫完了中午作業(yè),小歇一會兒。休息過后,我洗了把臉,清醒清醒頭腦,感到十分清爽。中午在家的時候過得好快,我又該背上那笨重的書包去上學了呀。于是,一節(jié)又一節(jié)課的知識內容灌進了我的腦海里。

          放學的時候,天也快黑了,我再一次的踏上了回家的道路,開始寫上了繁瑣的作業(yè)。厚厚的作業(yè)本堆在我的眼前,令我頭痛,厭惡?僧斘野堰@討厭的惡魔打敗時,天已經(jīng)全黑了,路上就剩下幾盞路燈還亮著光。我洗了個澡輕松一下,哇!真舒服……

          我慢慢地走向自己的臥室,輕輕地坐在床上,躺了下來,抱著那軟綿綿的被子,緩緩地閉了眼,腦子里浮現(xiàn)出這一天的畫面。想想看,有時這種生活還是挺簡單、美好的,漸漸的也就習慣了吧!

          這是我的生活。

          這也是我熱愛的生活。

          這更是充滿我回憶的生活。

          你說,我能不愛這樣子的生活嗎?

        關于生活作文6

          低碳,顧名思義就是盡量減少碳排放。當今,全球都在提倡“低碳生活”,我國也刮起一陣低碳風:多吃素,少吃肉;多走路,少開車……衣食住行,似乎都已囊括其中了。而四大類中的“行”,又當今社會的熱門話題。

          提到交通,不少人第一時間都會想起一個字“堵”,每天上下班高峰此起彼伏的喇叭聲,總讓人頭痛不已;車尾排放的廢氣也會對環(huán)境造成影響。對于馬路上連成片的汽車,政府想了許多辦法,如拓寬馬路,上調車價,增加公共交通少開自駕車等,但都不是立竿見影的有效。先說拓寬馬路,它不僅成本高,而且一弄就要十天半月的,浪費資源,這條道路一封閉,就全往那條上擠,得不償失。上調車價,現(xiàn)在全球還未完全走出金融危機的陰影,政府還是鼓勵買車的,因為要推動內需,刺激經(jīng)濟嘛。再說公交,盡管現(xiàn)在的什么快速公交、公共自行車都出來了,但是大家總是認為自駕車比公共交通方便、快捷,這主要因為我國是起步較晚的國家,那時并不是家家都買得起車的,雖說那是幾十年前的老黃歷了,但有“車就是方便”的觀念還是深深地印在幾代中國人的腦海里。所以,就算公交再方便,也沒有我們追求的轎車的舒適感。

          中國的人口是世界上最多的,就算每幾人一臺車,那數(shù)量也是很可怕的。其實,我們也有許多發(fā)達國家的例子可借鑒,如美國,那兒的人們也買車,不過他們是為了周末出去與家人游玩才買車的。而日常上班還是選擇公共交通出門的。在紐約曼哈頓中央商業(yè)區(qū),就有80%的人使用公交出行;再如日本東京,80%的交通都由地鐵承擔。總之要選擇一種交通體系并不難,難的是得適合這個國家與民眾的.政策和利益。

          綜合上述所說,由于各種各樣的原因,要解決我國的交通擁堵問題還要走很長的路,F(xiàn)代都市講究效率,也許真的要到某一天,自駕車跑不過自行車時,我國的交通問題才能得以解決。人們的“行”才能更加綠色,更加高效,更加低碳。

        關于生活作文7

          如果你來到我家,首先映入眼簾的是客廳一角的一箱子書。再到其他房間看看,你會看到到處都是書。書桌上、床頭前、書架上,都放滿了書。你肯定會說我家簡直是書的世界。

          媽媽說,從我三個月大時,就開始給我訂《東方寶寶》。書里有寶寶認數(shù)字,寶寶認圖形,還有有趣的故事。每個月初,郵遞員叔叔都會把一本嶄新的'《東方寶寶》送到我家。每次拿到新書,我都非常興奮,認真地聽媽媽給我講故事。媽媽還說,我會說話時,就能夠說出書里的數(shù)字和圖形了。更讓媽媽高興的是,我在一歲時,就能數(shù)到20,認識20多個漢字,會唱好多兒歌……

          兩歲半時,我上了幼兒園。媽媽除了繼續(xù)給我訂書,還常常到書店給我買書?吹叫聲視话褤屵^來,津津有味地讀起來。讀書,給我?guī)碓S多歡樂。我從書中汲取更多營養(yǎng),茁壯成長。在小班時,我已經(jīng)認識100多個字了,還能背誦幾十首唐詩。最讓媽媽驕傲的是,我能夠熟練背誦《三字經(jīng)》。

          上了小學后,我更愛看書了。每年的寒假暑假,媽媽都帶我去菏澤圖書大廈。到圖書大廈后,我先是如饑似渴地閱讀,臨走時,再買上幾本。起先只是買兩三本,后來逐漸增多,有一次,竟然買了10本書,媽媽笑著說:“你真是個小書迷!碑斎,每次都少不了作文書。寫作文時,我總會用上書里的好詞好句,老師經(jīng)常把我的作文念給大家聽。去年,我有幸成為牡丹晚報小記者,還在《牡丹晚報·成長周刊》上發(fā)表了自己的作文呢!

          現(xiàn)在讀書已經(jīng)成了我的習慣,書成了我離不開的朋友!渡賰喊倏迫珪、《十萬個為什么》,還有四大名著,都讓我讀了個遍。讀書使我增長了知識,讀書使我增加了智慧,讀書使我明白了許多道理!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟。”我會繼續(xù)努力閱讀,決心成為中國的第二個莫言!

        關于生活作文8

          一天下午,我躺在床上愜意的看著語文書,看著看著,這時看到了一幅漫畫:放學后,小明和小紅興高采烈地走在回家的路上,在他們經(jīng)過的馬路旁有一個垃圾桶,外面的垃圾已經(jīng)成堆,惡臭熏天,路人個個都掩鼻而過,他們實在看不下去,就動手把外面的垃圾整理到垃圾桶里,并且在垃圾桶上貼了一張紙條——“文明——只差一步”。

          讀完這篇文章,我的心被深深的震撼了,他們完全可以不瞅不睬,但卻不嫌弄臟自己的手,不嫌浪費自己的`時間去撿垃圾,不嫌弄臟自己的衣服回家會被父母訓斥,因為他們知道,衣服臟了可以再洗,環(huán)境差了就影響市容,影響中國的顏面。

          這不由得讓我想起,也是讓我痛恨的,中國曾經(jīng)被期凌的歷史。你們知道中國古代為什么會被日本欺凌嗎?因為我們中國“素質差”。你們還記得前幾年的報道嗎?一次日本要開演講會,來了幾萬多日本人,演講會開完的時候,人群全部散去,地上即沒有一片紙屑,也沒有任何其它垃圾。這樣的場面被美國記者拍到了,美國聲稱日本他們是“魔鬼般的民族”。而我們中國呢?也有一則關于此方面的報道:“某日天安門黃金旅游期間,日產(chǎn)16噸垃圾,7天就112噸垃圾,何等驚人的數(shù)字啊。這112噸垃圾中就有60多萬塊口香糖,每塊口香糖要經(jīng)過幾十次鐵鏟和高壓水槍的沖刷。根據(jù)統(tǒng)計,清除一塊口香糖需要耗費1。5元人民幣,那可是比口香糖本身的價值高得多啊,清除口香糖這項工作需要耗費多么大的人力和財力啊,請大家維護環(huán)境,從我做起。

          中國人要先學會尊重自己民族,才能讓別人來尊重中國。

          正如”文明——只差一步“所說的一樣,讓我們全國人民做好這文明的一步吧,從我做起,從我們班做起,從我們學校做起;我相信有一天,更加文明的中國會讓全世界人震驚的。

        關于生活作文9

          在我的那些記憶中,暑假生活都是快樂的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……如果暑假是湛藍的天空,那么我就是在天空中自由飛翔的小鳥。如果暑假是藍色的大海,那么我就是海里穿梭于珊瑚叢中的小魚……

          在一個星期三的下午,那條陽光明媚,我和媽媽一起坐飛機去北京玩。在飛機上透過窗戶,能清清楚楚看到天上的白云,那些云朵比棉花還要白。云朵形態(tài)各異,有火山形的、毯子形的、棉花形的、雪花形的`……

          經(jīng)過幾個小時的飛行,我們終于抵達北京了,到北京已經(jīng)一點多了,我們一行人跟著導游到了賓館,養(yǎng)精蓄潤,明天好開始我們的旅行。第二天早上,我們先要去天安門廣場瞻仰毛主席的遺體。我們頂著烈日排了一個多小時的隊,才進入毛主席紀念堂。首先映入眼簾的是一尊白色的毛主席雕像,毛主席面帶微笑,顯得那樣和藹可親,雕像下擺滿了白色的、黃色的菊花。進入里屋,透明的水晶棺里躺著的是毛主席的遺體,我們靜靜地在這位偉人的遺體前站了三秒鐘,時間雖然短暫,但是毛主席那慈祥的面容已深深地印在了我的腦海中。

          我們在北京還參觀了頤和園、圓明園、長城……第四天,導游說,今天我們去的是北戴河,到北戴河那里去看海、游泳、撿貝殼、玩沙……我一聽到這個消息就一蹦三尺高,別提有多開心了!大海,我一直向往的地方,我來了。

          到了北戴河,我們先去坐船。我在離海邊不是很遠的地方看見了一只大水母后面跟著幾只小水母,它們在水里嬉戲、打鬧……我們現(xiàn)在要去游泳了,一進入水里,那股清涼的感覺侵入全身,一個浪頭打過來,嘴里全是海水,海水好咸啊!我們還撿了許多各種各樣的貝殼。過來一會兒,導游讓我們走了,我依依不舍地離開了我心愛的大海。

          這一次,我們還去了天臺山、軍事夏令營等很多好玩的地方。在這次暑假里,我增長了許多知識的同時還開闊了視野,我多么盼望下一個暑假的到來啊!

        關于生活作文10

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。同樣的,生活中不是缺少愛,而是缺少體驗。透過我的視線,我發(fā)現(xiàn):其實愛就在我的身邊。

          ——題記

          近距離掃描

          先把視線對準家庭?矗绯繈寢屨炎龊玫脑顼埗松巷堊,滿臉的笑容掩蓋了早起的疲勞,看著一家人吃早飯的慈祥的眼神中,閃爍著愛的光芒。家人吃著那噴香的早飯,享受著溫馨的愛。于是我發(fā)現(xiàn)了什么是愛,愛是為家人熬一鍋甜甜的粥;愛是吃一桌媽媽做的噴香的早飯;愛是一份叮嚀囑咐媽媽在為家人的`操勞中付出了愛!

          中距離掃描

          再把視線投向學校,作一個中距離掃描吧!嘩嘩雨越下越大,放學后,老師在辦公室里輔導學生,當看到學生能解決一個個難題時,會心的笑容蓋住了疲勞的面龐。放學了,學生沒有雨傘回家,老師毫不猶豫讓出了雨傘,看著學生在雨中不被雨淋,此時愛的涌泉噴發(fā)出了愛的泉水勝過那淅淅瀝瀝的雨。于是,我發(fā)現(xiàn)了什么是愛,愛是一句句的輔導,愛是那把很小的傘,愛是一句句輔導。在老師為學生付出時,她也付出了愛!

          遠距離掃描

          最后,我把視線轉向了社會。啊,這里簡直時一個愛的信息發(fā)布會啊。在抗震救災中,我們祖國體現(xiàn)了無比的關懷和愛。國內捐款絡繹不絕,國際救援隊也源源不斷的趕赴災區(qū),成千上萬的志愿者服務災區(qū)。當百姓受災時,黨、政府和社會伸出了愛的手支援災區(qū)。在災區(qū)受災最嚴重的地區(qū),交通不便,只有通過傘兵進入實地調查。此時傘兵為了人民,把自己的生命置之度外,毅然決然的接受了從高空4000米空降,此時他們也證明了社會的愛。于是我懂得了什么是愛,愛是將自己生命置之度外的勇敢;是社會的關懷;是社會的行動!

          大音希聲,大愛無痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀察吧,通過我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛就想我們身邊的陽光、空氣和水,潤物無聲,無處不在。

        關于生活作文11

          突然間,我有些厭倦生活了,在無數(shù)人的經(jīng)歷下,生活神秘的面紗已經(jīng)脫落。

          生活是什么?這一個問題曾縈繞在我心際多時,直到今天才恍然大悟,所謂的生活就是生存下去,但是在虛榮心的促使下,人們開始攀比,所以,人們便開始用不同的手段,使生活變得不再純潔。

          生活,原本是神圣的,但現(xiàn)在它卻是全身污垢,并且現(xiàn)在所謂的生活幾乎已經(jīng)緊密地與金錢聯(lián)系在一起,使生活變得沒有了原味,也讓生活失去了它原本的意義,這一切都是拜貪所賜,而人們卻仍舊把貪當作神明一樣供奉著,任其生長壯大,而賜于貪生命的虛榮心也母憑子貴,變的強大無比,幾乎沒有人能夠擺脫它的控制。

          每一個人都會有一種屬于自己的生活,我們的生活會是怎么樣呢?是自以為是,還是貪婪無度,亦或是無聲無息的茍活著。但我不認定這就是我的生活,我要突破傳統(tǒng)的生活方式,做一個堂堂正正的人,我知道這樣的艱難,但我卻要做到,也許是我太自命清高,但至少現(xiàn)在我的心靈依舊純潔,我仍然堅信我不會與世俗同流合污,我堅信我會還原神圣生活的本來面目。

          生活也許艱難,但也很簡單,因為只要能夠生存下去便可,那就是生活。正如:縱有百畝良田,一日不過三餐。我們?yōu)槭裁匆驗槟切┨摌s心而爭個高低呢?難道真的只有物質而沒有別的東西嗎?需要知道的是,人的快樂一般不會來于自己物質的多少?而是你精神文明的'多少!因為縱然你得到了世界上最多的物質財富,你快樂了,也許在別人面前你會覺得快樂,但是當夜深人靜以后,你會開心嗎?答案是否定的。但精神上的則不同,雖然你沒有那美而華的物質財富,但你一定會快樂,因為你的精神文明是高于別人的。所以,讓我們追求那無貪戀的生活吧!

          生活,你永遠是我執(zhí)著的追求,我不會讓你在我的人生中受到污染,絕對不會的,因為你在我的心中永遠是神圣的。

        關于生活作文12

          空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著些許新鮮:新的樓屋、新的草地、新的老師、新的同學……轉眼間迎來了我的新生活,我的初二。

          晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的第每一個角落。一切事物看起來是那樣明朗而溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日悠靜的扶攔邊何時多了可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側耳傾聽,對,它們是在聆聽我們的瑯瑯書聲吧!

          是你,對吧?是你讓那可愛的小鳥靜靜聽著我們的讀書聲,是你希望我們的早晨美好而有趣。

          “丁丁當當”動聽的`鈴聲在十一點的校園響起。我們的目標是那么堅定不移:沖,食堂!在門口就已經(jīng)聞道香噴噴的飯菜了,待人到齊,哦!終于可以開飯啦!碗里的飯菜似乎多了許多,同桌的碗里似乎少了許多,來不及思索前因后果,顧不得是否會留下“后遺癥”,為了下午有能量上課,吃!于是,自己的倉庫里已經(jīng)超出了容量,但走向水池時仍不忘帶上同桌的飯碗……

          是你,對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學業(yè),是你讓我擁有同學間如此溫馨的關切。

          夜色已深,下了晚自習后,有一點懶散無力,輕倚在欄桿上,抬頭才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍已變成深黑,哦,是何物在這無際的黑慕上閃爍跳躍,調皮地對我眨眼呢?一種恬靜的語言,隱約在耳邊響起:不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,認真深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有很多事需要我去努力。

          是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,驅走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,并讓美麗的星星傳達你的心愿。

          你默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的航燈,分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的初二生活。

        關于生活作文13

          我是一名普普通通的學生,千萬別覺得我們很輕松,其實我們并不容易,下面我來簡單敘述一下一個小學生的日常生活吧!

          每天早上,我們都要像狗熊那樣馱著重達十斤的大書包。

          書包里有語文、數(shù)學、英語、科學、音樂等等的書,我們一天要背著它走到學校;別覺得我們在路上很輕松,老師說早上記東西最好了,要充分利用,所以我們手捧唐詩宋詞邊走邊背;別以為我們到學校就輕松了!

          到了學校,我們要飛奔上教學樓,抽出閱讀書,“砰”地坐下進行早讀,別以為讀個書多容易,你自己翻開一本書,嘴巴不停地翻動,保準你讀三頁就累了,而我們,則要讀四十分鐘;

          別以為我們下了課就輕松了,我們老師個個都是“拖堂小能手”,絕對保證你可能隨時失去任何一個課間,你可能會說:“難道你們沒空休息?”那你可說對了,我們真的很少有空休息;

          別看我們課表上有音樂、體育、自習、實驗等課,其實這些副課,我們真沒上過幾節(jié),就算上一次,老師也會雞蛋里面挑骨頭地說:“你們這回都上了,下回咱就寫作業(yè)吧。”

          反正老師永遠都是對的`,就算錯了你能怎么著?

          找家長嗎?聽我一句勸啊,千萬不要沒事找老師麻煩,最后只能燒到你自己身上。

          又有人問:“那你們雙休日干嘛?”

          在我看來雙休日就是換了個地方上學,什么英語呀、數(shù)學呀、語文呀,我都得上,全國各個城市的小學生,有幾個不上校外輔導班?

          你不上鄰居都讓你上,你就會問了:“你是你鄰居家的孩子嗎?你上不上學關你鄰居什么事?”事關重大,你只要不上,鄰居就會說你不上,我娃也不想上,這哪行?所以就連鄰居也會管你,牛不牛?

          你懂的,家長們之間都很會攀比,你娃上了,我娃豈能落后,不讓娃上,對不起娃呀!可憐天下父母一片愛娃之心。“淹蘩蹜K了,我的童年呢?都在課堂上,或者是在奔往課堂的路上!

          所以,千萬別以為學生很輕松,那是你誤以為的……

        關于生活作文14

          自從人出生那天起,注定是自由和不自由的。

          你的言論、自由、心靈等等是自由的,沒有人有權干涉和禁止:可是肉體的束縛、心靈的困惑、命運的糾纏和死亡的宿命等等像一個無形的影子牢牢地、時時刻刻地追隨著我們,使我們毫無自由可言。

          生活如同龐大而復雜的奧運匹克運動會:有人為了在比賽中爭得榮譽,有人為了鍛煉身體,有人純粹出于喜歡,有人為了掙錢,拿著商品到那里去銷售;還有人做看客等等。

          馬斯洛把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類?墒侨说纳钪谐錆M了需要,人永遠不知道自己需要什么,一個蘋果可能使你高興,百萬財富卻可能讓你發(fā)愁。

          我們不僅僅是為了活著而活著,更重要的是除了活著,世界上還有許許多多的事情值得我們活著。

          如果我們只是僅僅為了生存而活著,我們和一只小小的螻蟻又有什么區(qū)別。

          在生活中,我們制定規(guī)矩,規(guī)矩把我們變成一臺臺機器;我們規(guī)定時間,時間將我們的生活變成分鐘時針;我們跟從別人,跟從使我們和別人都變成了一張一樣的臉。我們重復著一樣的話,重復做著同一樣的.事情。

          衣食住行、生老病死、勞作繁衍、我們世代相傳,我們的心靈不停地被許許多多亂七八糟的事情所填滿。

          我們不停地行走,不停地張望,游蕩在生活的每一個角落,像一條在路邊迷路的流浪狗。

          人們來來回回地在你身邊走動,有人和你說話,有人擠你,有人來拉你,你無處可逃,別無選擇。

          我們尋找方向,而我們環(huán)顧四野,找到的卻是迷惘。

          我們追求真理,而我們找到的卻只有虛無。

          我們渴望幸福,而我們得到的僅僅是哀痛和死亡。

          每一個人都是生活的奴隸,不要評價別人的生活,因為別人的生活恰恰就是你生活的一面鏡子。

          果腹之后的美食,御寒之外的時裝,繁殖之上的愛情,富足之下的迷惘,死亡面前的意義等等生活的壓力、誘惑和動蕩不安總是讓我們不知所措,以致讓我們迷失了生活的本質。

        關于生活作文15

          啊,好飽呀!舒服呀!吃飽飯后,我就應該去午睡了吧。對了,這么晚了,爸爸應該回來了吧,去看看嘍!

          咦~~爸爸媽媽在說什么呀!那么神秘呀!讓我來探聽探聽。

          “哎,現(xiàn)在的失學兒童真是太多了呀!”(這是媽媽在發(fā)出感嘆。)

          “是呀,這么多的孩子都失學了,真是可憐呀!可是我們又沒有辦法呀!”

          “是呀,哎!”

          哦~~我想我大概懂得一些了,應該是爸爸媽媽想去幫助那些兒童,但是又無能為力。我走上前去,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們在干什么?爸爸,你吃了飯嗎?你怎么這么晚才回來呀!”爸爸說:“是呀,爸爸很忙,公司里有些事要辦的嘛!薄鞍职,你是不是在公司里籌辦錢,來捐助那些貧困的學生呀?”爸爸很驚訝地看著我說:“你怎么知道的呀?”我笑著說:“因為我有千里眼呀!呵呵!”爸爸說:“我們剛才說的你全都聽到了嗎?”我搖搖頭說:“沒有呀,我只聽到了一點點呀!只有一點點呀!對了,爸爸你要捐助是好事呀,為什么愁眉苦臉呀?”爸爸摸了摸一我的后腦勺,沉悶的說:“女兒,原諒爸爸好嗎?不是爸爸不想幫呀,而是爸爸真的幫不了呀!”“爸爸,我知道,這個我懂,你的錢都拿不動的`。有一些我是懂的!薄鞍ァ薄鞍职,你等會兒,我馬上來。”說完,我就以沖一刺1000米的速度奔向我的屋子,捧起我的寶貝存錢罐,把我剩下的62塊錢倒了出來,在狂奔回去。站在爸爸面前,對爸爸說:“爸爸,把我的這些錢拿去吧,這雖然不多,但是這也是我的一份心意,拿去吧!卑职诌t疑了一會兒,對我說:“女兒,你就不后悔了嗎?這可是你辛苦賺來的呀!”我咬著牙說:“我不后悔!”爸爸接過錢,過了兩秒鐘,爸爸又把錢給了我,對我說:“女兒,你通過了我的測試呀,恭喜你了!”“測試?”我還沒弄清什么跟什么呢。爸爸說:“我和媽媽只不過想看看你的良心,對你設了個騙局呀!不過你通過了。”我舉起雙手,對爸爸說:“哦,原來如此呀,老爸,你竟然敢騙我。讓你瞧瞧我的九-陰-白骨掌”

          “呵呵……”

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