描寫(xiě)生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)生活作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)生活作文1
雨晴云斂，煙花澹蕩，遙山凝碧。
——題記
全家一齊守候，終于等到了秒針指向12的那一刻，心中充滿了激動(dòng)。我們拿出準(zhǔn)備好的煙花，放在老家的稻田之中，點(diǎn)燃，一個(gè)個(gè)煙花直升空中。在空中綻放，當(dāng)它最美的一面展示給我們之后，便轉(zhuǎn)瞬即逝，再也尋不見(jiàn)了它的蹤影。
放完煙花之后，小孩們?cè)撍亩妓�，大人們都繼續(xù)開(kāi)始打牌。唯有我介于兩者之間的.人無(wú)所事事。于是，我拿著一小捆煙花到了房子遠(yuǎn)處的稻田上。
到了遠(yuǎn)處的稻田之上，我坐到了田埂上。鄉(xiāng)村的夜是那么靜，一切都恍若無(wú)聲，月影殘黛，我拿出一根火柴，輕輕地一劃，便生出了明亮的火焰。我想起了《賣(mài)火柴的小女孩》中，小女孩的火柴輕劃，心中情愿，便浮現(xiàn)在自己眼前。不覺(jué)間，火柴已經(jīng)熄滅。我便拿出另外一根，有一劃，在它熄滅之前，點(diǎn)燃了一支煙花。那煙花不像之前的煙花一般飛入夜空，只能在我手中持著。小小的煙花綻放出絢麗的色彩，但仿佛只有我能看得見(jiàn)它的光芒。它不像之前的煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝，看一點(diǎn)點(diǎn)地燃盡自己，直至最后一刻還不忘發(fā)出一絲光芒。最后一點(diǎn)火星落到地上，學(xué)習(xí)之中積累下來(lái)的壓力似乎與隨著煙花的消逝而消失了。學(xué)習(xí)也不就是讓自己的生命像這煙花一樣能一直發(fā)光直至最后一刻嗎？這樣看來(lái)學(xué)習(xí)之中的艱辛都是值得的。又點(diǎn)燃一支煙花，讓所有的煩惱和愁緒都由它帶走
煙花一半醒，催生半邊殘?jiān)�，心中已成殤�?/p>
描寫(xiě)生活作文2
農(nóng)民，這個(gè)“職業(yè)”給一些家長(zhǎng)不好的反應(yīng)。他們認(rèn)為只有沒(méi)有文化的人才當(dāng)農(nóng)民的，這話是沒(méi)錯(cuò)，但是他們只看不好的，沒(méi)想好的。
如果不是有農(nóng)民的話，那么，我們就不可能有蔬菜、大米等的農(nóng)作物來(lái)治我們的“五臟廟”，也許你會(huì)說(shuō)這有什么大不了呀！但是你有那么好的耐性嗎？可以受得了那么辛苦的工作嗎？誰(shuí)都可以種出農(nóng)作物，這個(gè)道理誰(shuí)都懂。雖然農(nóng)民知道這個(gè)道理，但是他們還是辛辛苦苦的種出那些農(nóng)作物。他們經(jīng)得起辛苦，有很好的.耐性去種植農(nóng)作物。
農(nóng)民辛辛苦苦的種植農(nóng)作物，一來(lái)是可以掙錢(qián)，二來(lái)我們又有農(nóng)作物吃。農(nóng)民還得養(yǎng)豬，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨等的家禽，要不我們又怎能吃到這些有農(nóng)民種、養(yǎng)的“食物”呢。
春天農(nóng)民辛辛苦苦的插種，播種等的工作，夏天又要?dú)⑾x(chóng)，秋天又要忙著收獲，跟著再種別的農(nóng)作物。一年四季，這樣的順序重重復(fù)復(fù)，為的就是種出蔬菜，然后賣(mài)到批發(fā)市，再到市場(chǎng)，最后被我們烹調(diào)成美味佳肴。
農(nóng)民那么辛苦，為的是什么？他們完全可以不干活的，但是他們還是含辛茹苦的種植農(nóng)作物。所以農(nóng)民這個(gè)詞很偉大，這個(gè)職業(yè)也很偉大。
我們不應(yīng)該嘲笑和小瞧這份職業(yè)。而農(nóng)民這個(gè)詞，在人類心中分量有多重，這個(gè)職業(yè)是否應(yīng)該存在，我們也應(yīng)該思考思考了。
描寫(xiě)生活作文3
歲月無(wú)情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十九年，我情不自禁的問(wèn):生活除了給我們留下生長(zhǎng)的痕跡以外，就別無(wú)它有了嗎。不，生活還給予我們還有許多啟示。
生活是什么、沒(méi)有誰(shuí)能夠回答，有人珍惜生活，有人浪費(fèi)生活，有人熱愛(ài)生活。
當(dāng)我隨著一陣嬰兒的哭啼聲，到了這人世，扣開(kāi)了生活的大門(mén)。從咿咿呀呀，唅述不清，到第一次喊媽媽，生活給了我一個(gè)吻。從第一次學(xué)步到蹦蹦跳跳地玩鬧，生活給了我一條傷疤。從第一次踏入小學(xué)，到走進(jìn)繽紛的高中，生活給了我一次又一次的磨練。在與生活的一次次親密接觸之后，生活卻給了我無(wú)盡的思索。當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)了開(kāi)始撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無(wú)奈的.眼神，生活給了我批評(píng)和改正的決心，生活啟示我要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就必須敢作敢當(dāng)，堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。當(dāng)我第一次為達(dá)目的而拼命時(shí)，不知不覺(jué)的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)驀然回首，那人卻燈火闌珊處的感覺(jué)是那么奇妙，身活啟示我，一切成功，都源于拼搏和支持。
在經(jīng)歷了一次次成功和挫折之后，生活告訴我:生活是交織在成功和挫折與失敗之中的’生活在失敗與成功的‘交接’中，才顯得風(fēng)平浪靜，才富有躍動(dòng)的生命力，才體現(xiàn)人生的價(jià)值。懂得了，明白了該如何去思考生活給了你的思考，一切都會(huì)坦然清晰。
描寫(xiě)生活作文4
大家好，我是強(qiáng)煥超，家住北極圈。現(xiàn)在，我們這兒正是一年里夜晚最長(zhǎng)的時(shí)候。大概有二十四個(gè)小時(shí)我都沒(méi)有看到太陽(yáng)，它暫時(shí)向我們告別，沉到大海里去了，在下個(gè)春天到來(lái)之前，它是不會(huì)再出現(xiàn)了。
即便是在這樣的情況下，我還是要去上學(xué)。我把自己全副武裝起來(lái)，穿了毛衣，再穿上五件外套，戴上了厚厚的小熊帽子和手套，挑了四只能量極強(qiáng)、身體健壯的雪橇犬幫我拉著雪橇，就出門(mén)了。
我們家離學(xué)校有二十多公里，坐在雪撬上，身邊有潔白的雪，頭上有絢麗的極光，天空就像被墨水染過(guò)一樣昏暗，月亮溫和地俯瞰著大地，呈現(xiàn)一如既往的平靜。雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛上，又在北風(fēng)的`吹拂下結(jié)成粒粒小冰渣兒，我的心情非常舒暢。
幾十分鐘后，我來(lái)到了學(xué)校，把雪橇犬拴到一根鐵棍上，并套上了自己的標(biāo)志，以免和其他同學(xué)的搞渾。它們也非常乖巧，靜靜地坐在雪上。我連忙背著書(shū)包飛奔向教室，同學(xué)們有的圍在一起自由地交談著，有的趴在課桌上爭(zhēng)分奪秒地補(bǔ)著覺(jué)，還有的正沉醉在書(shū)里那優(yōu)美的語(yǔ)言中……老師講課非常認(rèn)真，他長(zhǎng)得濃眉大眼，英俊瀟灑，我們都很喜歡他，上課也非常積極。
放學(xué)了，我回到家中，想起一天的愉快經(jīng)歷，不禁陶醉其中，朦朦朧朧地睡著了。
描寫(xiě)生活作文5
我去過(guò)很多大城市，假期從青島回到老家，還專門(mén)體驗(yàn)了一下鄉(xiāng)村生活。我非常喜歡這里的生活。
走在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；夜晚在池塘邊，你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你還會(huì)看到成群的牛羊。
一天早上我剛起床，忽然聞到一陣陣清香，便跑出去看看是什么東西，原來(lái)是阿姨家后面的池塘里的荷花開(kāi)了，那亭亭玉立，高雅清香的荷花，真是讓人贊嘆不已��！
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花在這些大圓盤(pán)里冒出來(lái)。荷花的顏色有粉紅的，也有乳白的。瞧，它們多像一個(gè)個(gè)小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊，而你也正在用微笑來(lái)向它們問(wèn)好。到了晚上的時(shí)候，你還會(huì)聽(tīng)到青蛙在池塘里歌唱。
鄉(xiāng)村好玩、好看的景色實(shí)在是太多太多了，有清澈的小河，有田里的莊稼，還有路邊的花朵和野草，更有許多可愛(ài)的鴨子和雞......光這些，我就已經(jīng)看的.眼花繚亂了。
夕陽(yáng)西下，辛勤勞動(dòng)了一天的農(nóng)民都紛紛從田里回家了。傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色。家家炊煙繚繞，飯香撲鼻。還有些人搬著凳子坐在外面乘涼，說(shuō)著一些生活上發(fā)生的小事，看上去都非常高興。
吃過(guò)飯的孩子們，三三兩兩的拿著手電筒和空的飲料瓶，到附近的樹(shù)林里捉知了。
我喜歡這樣的鄉(xiāng)村生活，喜歡這種祥和與安寧，我更喜歡樸實(shí)無(wú)華的村民。
描寫(xiě)生活作文6
暑假，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的外婆家．
早晨，天還沒(méi)亮，睡夢(mèng)中的我就被姥姥家的大公雞吵醒了，過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處也傳來(lái)了陣陣雞叫聲，一天的生活就在雞叫中開(kāi)始了．
打開(kāi)房門(mén)，來(lái)到屋外，深吸一口氣，感到空氣無(wú)比清新，人一下子精神了許多．太陽(yáng)從東方的地平線上緩緩升起，霞光照映在遠(yuǎn)處的房屋上，樹(shù)木上，莊稼上，顯得十分美麗．
吃過(guò)午飯，我們便玩了起來(lái)，我們來(lái)到小河邊，河水非常清澈．不時(shí)有幾條小魚(yú)在水中游動(dòng)，有的還吐著小泡泡呢！我們趕緊找來(lái)魚(yú)竿，粘上魚(yú)食，釣魚(yú)去了．突然，浮標(biāo)動(dòng)了，我猛地往上一拉，竟然釣上來(lái)了一條鯽魚(yú)．我們趕緊拿著它去逗鄰居家的小貓．你看那只嘴饞的貓咪，看見(jiàn)小魚(yú)就不停地叫喚．我走到遠(yuǎn)處，拎著小魚(yú)．貓咪跑過(guò)來(lái)，趴在我的腳上＂喵喵＂直叫，好像在懇求我把小魚(yú)賞賜給它似的．看著它可愛(ài)的'樣子，我禁不住把小魚(yú)給了它．
然后，我們又捉蛐蛐，粘知了……
不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)西下，勞累了一天的人們都趕回家去吃晚飯．我們披著紅霞，也戀戀不舍地回了家，并約定明天不見(jiàn)不散．
夜晚，月明人靜，蛐蛐，紡織娘和其他昆蟲(chóng)都在夜里高歌一曲，伴隨勞累一天的人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)．
鄉(xiāng)村生活，美麗又有趣，我喜歡！
描寫(xiě)生活作文7
下午，我們要去草原上騎馬了，這是我一直以來(lái)最期盼的一件事兒，心里別提有多高興了。
到了馬場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了許許多多顏色各異的馬兒，有白色、灰色、褐色、棕色等等，有的馬兒在奔跑著，有的馬兒在乖乖地吃草，還有的馬兒在喝水。
馬夫給我挑了一匹健壯、溫和的馬兒，馬太大，我跨不上去，最后，還是馬夫費(fèi)了九牛二虎之力才把我弄了上去。坐在馬上，一開(kāi)始我感到害怕，手緊緊地拉住馬背上的鐵圈 ，生怕自己摔下來(lái)，慢慢地，因?yàn)橛旭R夫牽著繩子，我就放松下來(lái)了。等大伙兒都上馬了，我們就晃晃悠悠地向野鴨湖進(jìn)發(fā)了。我們一邊騎著馬兒，一邊欣賞著草原上美麗的風(fēng)景 ，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們終于來(lái)到了野鴨湖邊，清清的湖水，成群的.羊兒在湖邊吃著草兒，真美�。⊥媪艘粫�(huì)兒，我們就打道回府了，這時(shí)馬夫給我換了一匹矮點(diǎn)的老馬，這匹馬兒可有意思了，時(shí)不時(shí)地停下來(lái)吃路邊的草兒，主人一聲“駕”，它就向前飛奔起來(lái)，我感覺(jué)整個(gè)人都飛了起來(lái)似的，心里是又興奮又害怕，踩也踩不住腳蹬了，只能抓緊鐵圈，終于，馬兒慢慢地停了下來(lái)，我舒了一口氣。
第一次騎馬的感覺(jué)就是爽啊！
描寫(xiě)生活作文8
我的老家在四川。一天，爸爸要帶我去鄉(xiāng)下玩兒。我興奮得連覺(jué)都睡不著！第二天，該出發(fā)啦！我已經(jīng)等不及啦！
路上，我透過(guò)車(chē)窗，欣賞著窗外的景。終于到了，我迫不及待地沖下車(chē)，哈！鄉(xiāng)下的樣子還是沒(méi)變！蔚藍(lán)色的天，襯著那一座座巍然不動(dòng)的山巒。一陣山風(fēng)吹來(lái)，帶給人無(wú)限的愜意和清涼。從近處看，一件件小土房和諧地立在地上，門(mén)前，大黃狗不時(shí)地?fù)u著尾巴，看！這時(shí)它正在向在河邊“臭美”的天鵝發(fā)起進(jìn)攻！
回到老房子，感覺(jué)無(wú)比的溫馨！說(shuō)曹操曹操到，就在這時(shí)，“淘氣鬼”活蹦亂跳又得意洋洋地走到我面前，仔細(xì)地打量了我一下，然后大大咧咧地對(duì)我說(shuō)：“走！我們?nèi)ヲT馬！”
我和小淘氣騎了一匹白馬！那匹馬順從地走到我們面前，乖乖地讓我們騎上去。之后，便開(kāi)始了“田園之旅”！騎在馬背上，呼吸著雨后的'空氣，欣賞著捧著露珠的嬌小可愛(ài)的花兒，一個(gè)字：爽！
突然，馬好像發(fā)瘋啦，不停地在田野上飛奔，周?chē)木拔飳?duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)模模糊糊了！這時(shí)，馬打了一個(gè)趔趄，跪倒在地，我們也摔了一個(gè)“狗啃屎”！特別是淘氣鬼，下巴都摔歪了！我連忙把他扶起來(lái)，哪知他賴在地上，雙手捂著臉蛋，“哭”了，我見(jiàn)了，立即呆在那里！忽然，他睜開(kāi)眼睛，打了我一下，跑了！“臭小子！我跟你沒(méi)完！”
“啊！”只聽(tīng)一聲尖叫，我跑過(guò)去一看，那小子早已跌倒在泥土的懷抱里了！手上…….還留著一把牛糞……
描寫(xiě)生活作文9
校園里的生活它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)和有趣。你一進(jìn)校門(mén)就會(huì)被那精彩的校園生活給吸引住。
"叮零叮零"下課了，今天我就帶大家一起去看看課間時(shí)的校園。
來(lái)到操場(chǎng)正中，它的左面是古色古香的`長(zhǎng)廊，紅色的柱子，綠色的欄桿。柱子上還雕刻著學(xué)習(xí)諺語(yǔ)，墻壁上也畫(huà)著幾幅美麗的景色。墻上有一排書(shū)架，上面放著許許多多的書(shū)，這里是我們的天然閱覽室！在這里一邊看書(shū)，一邊休息，真享受��！
操場(chǎng)的右面是花園，那里有一口已一百多年歷史的古井，這可是古跡哦！大家下課了就圍在這口井旁邊觀察、討論，可開(kāi)心了�；▓@開(kāi)滿了各種各樣的花朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花一瓣，有的全展開(kāi)了，還有的像害羞的小姑娘一樣，還沒(méi)開(kāi)呢，！花園里還有一個(gè)池塘，里面有許多的小魚(yú)兒，可惹人喜愛(ài)了！只見(jiàn)一群女生坐在池塘邊兒看著小魚(yú)有說(shuō)有笑，還有的站在樹(shù)旁邊欣賞著花朵。
操場(chǎng)前面是一塊大面積空地，前面的同學(xué)們?cè)诟蓡崮�？怎么那么熱鬧，我得去看看。啊，原來(lái)在跳大繩比賽啊，"加油，加油！"啦啦隊(duì)大聲叫道。跳繩的人可厲害了，不管繩子甩的多快，依然接的非常。
描寫(xiě)生活作文10
高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場(chǎng)，高級(jí)的籃球架，舊舊的食堂構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的白峰中學(xué)。
我們都愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)班級(jí)。班級(jí)里處處充滿陽(yáng)光，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)，熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請(qǐng)去辦公室喝茶也是常有的事�！昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺�(qǐng)我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費(fèi)呢！老師還拿著戒尺找人打呢……
學(xué)校的食堂也是獨(dú)一無(wú)二的。哎，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)比我們學(xué)校還要“好”的食堂呢？久經(jīng)食堂的我們給食堂編了首好聽(tīng)的詩(shī)：米飯梗死人，咸魚(yú)臭死人，花生硬死人，加點(diǎn)青菜害死人。為什么加點(diǎn)青菜會(huì)害死人呢？青菜里的蟲(chóng)子怕怕��！
體育室呢，走進(jìn)去一看。乖乖，那個(gè)壯觀的.��！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧！發(fā)呆的有百分之二十；假裝聽(tīng)課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風(fēng)景唄！有的人甚至無(wú)聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲(chóng)子進(jìn)去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活！
描寫(xiě)生活作文11
煩惱的期末考試終于過(guò)去了，快樂(lè)的假期又來(lái)到了。在我的暑假生活里，有快樂(lè)，也有傷心。
在假期里，我當(dāng)然會(huì)大玩一通。我和媽媽去青島旅游，我感受到了海風(fēng)的涼爽，“金沙灘”的柔軟，聽(tīng)到了“驚濤拍岸”的'聲音，欣賞了一望無(wú)際的大海，讓我流連忘返。之后，我和爸爸去爬了金雞嶺，呼吸了新鮮的空氣，采摘了美麗的喇叭花，攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的大明湖，依偎在柳樹(shù)旁觀賞“出淤泥而不染，濯清廉而不妖”的荷花。并且我們觀看了精彩的電影，我從中學(xué)到了許多知識(shí)，還加強(qiáng)了我的寫(xiě)作能力。
為了五年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，所以在暑假里要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我借了樓上五年級(jí)的同學(xué)的課本，提前預(yù)習(xí)了五年級(jí)的課文，會(huì)讀了五年級(jí)的英語(yǔ)單詞，會(huì)寫(xiě)了五年級(jí)的字詞，記住了五年級(jí)的數(shù)學(xué)有哪些定律，讓我對(duì)五年級(jí)的課本學(xué)習(xí)有了一些了解。并且按時(shí)完成了老師布置的假期作業(yè)。
爸爸媽媽為了拓展我的興趣范圍，還為我在山東省青少年活動(dòng)中心報(bào)了一個(gè)語(yǔ)言表演班和一個(gè)模特走秀訓(xùn)練班。我從語(yǔ)言表演班中學(xué)到了講話要清楚，口齒伶俐，說(shuō)出的話要聲如洪鐘，不要聲音細(xì)小，磕磕巴巴。表演時(shí)不要緊張不安，要目視前方。我從模特走秀訓(xùn)練班中知道了站姿要做到挺胸、抬頭、收腹、開(kāi)肩和提臀，這才是一個(gè)模特。走路時(shí)要走一字步，也就是俗稱的貓步，這樣才能走好。
這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收獲到了許多知識(shí)，享受到了許多歡樂(lè)，讓我很難忘。
描寫(xiě)生活作文12
城市生活雖然很繁華，但我還是喜歡鄉(xiāng)村生活，我喜歡鄉(xiāng)村的空氣，無(wú)比清新，還喜歡鄉(xiāng)村生活的寧?kù)o，令人心曠神怡……
在鄉(xiāng)村，倘若屋后有一天小河，那么石橋旁邊綠樹(shù)陰下，會(huì)看見(jiàn)布滿羽毛的鴨子，悠然自得的在水上游著，水下那順著水勢(shì)而流動(dòng)的水藻，便成的了它們的口中之食，沒(méi)有誰(shuí)能打擾它們那悠閑的生活。
在岸邊的一座山里，在山腳下，有許多綻放的映山紅，它們炫耀著紅色，在小樹(shù)林里傲然挺立，順序開(kāi)放。在那單調(diào)的顏色中又顯出與眾不同。
鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在屋前開(kāi)一塊田地，四月，農(nóng)民伯伯忙的不可開(kāi)交，不停的`把種子播種在肥沃的土里，在烈日的曝曬下把每一粒米，每個(gè)食物辛勤地種出來(lái)。
月明人靜的時(shí)候，不時(shí)傳來(lái)一聲聲狗叫，河里的青蛙也獻(xiàn)出它美麗的歌喉，還有許多昆蟲(chóng)在“吱吱”的叫著，那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些勞累一天的人們伴著歌聲甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家，無(wú)論什么時(shí)候都悠然自在的，無(wú)論什么季節(jié)都有一道令人陶醉的風(fēng)景。
描寫(xiě)生活作文13
一轉(zhuǎn)眼，初一生活安然度過(guò)，我邁入了一個(gè)嶄新的地方——初二，新的生活就此啟程。
一句俗話：“初一不相上下，初二兩極分化，初三天上地下”，從這句話中就可以看出初二是有多么關(guān)鍵。初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，主課多了一門(mén)物理，學(xué)習(xí)要更加的辛苦和緊張，我們也要更努力。
新的學(xué)期，新的目標(biāo)，杜老師送給我們了三個(gè)詞語(yǔ)“執(zhí)著”“堅(jiān)持”“專業(yè)”。這三個(gè)詞看起來(lái)很普通，但是含義深刻。
“執(zhí)著”就是指對(duì)某一事物或某一信念極強(qiáng)的.渴望，無(wú)法釋?xiě)眩瑸檫_(dá)目的不惜一切代價(jià)，不能超脫。后來(lái)指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈。
“堅(jiān)持”就是指為了達(dá)到自己的目標(biāo)不斷努力，永不放棄。如果半途而廢的話，之前你做的所以的努力就功虧一簣了。只要目標(biāo)夠堅(jiān)定，相信每個(gè)人都是不會(huì)輕言放棄的。
“專業(yè)”就是指專門(mén)從事某種學(xué)業(yè)或職業(yè)。我而身為學(xué)生，就要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)任，明白怎樣才能做一名“專業(yè)”的學(xué)生。
在摸底考試中，我考得很不理想。語(yǔ)文檢測(cè)中失分較多的地方主要是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，書(shū)中我許多人名都想不起來(lái)，說(shuō)明我看書(shū)是走馬觀花式，并沒(méi)有去認(rèn)真閱讀。英語(yǔ)連90分也沒(méi)達(dá)到，單詞拼寫(xiě)也要錯(cuò)，這不應(yīng)該，說(shuō)明我做題太過(guò)浮躁。
初二，這個(gè)至關(guān)重要的階段，我應(yīng)該把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油!
描寫(xiě)生活作文14
要說(shuō)起智慧生活，那一定要知道什么是智慧生活了，智慧生活，就是生活中的小常識(shí)、小經(jīng)驗(yàn)、小技巧和小竅門(mén)。
而我家的小技巧，那就是定制一張節(jié)約表。
不過(guò)，自從，老媽擬定了一個(gè)節(jié)約表以后，我們家的苦日子就開(kāi)始了。
第ONE天，老爸因?yàn)樯衔缍嗨?0分鐘，浪費(fèi)了0。2元的空調(diào)費(fèi)而被老媽罰款。平時(shí)，總是喜歡浪費(fèi)的老姐也逃不過(guò)老媽的”魔爪”之下，原因是：姐姐愛(ài)干凈，多洗了3分鐘的澡，而被老媽罰做三天的家務(wù)活!還好我平時(shí)沒(méi)什么毛病，勉強(qiáng)度過(guò)了”艱巨”的'一天。
第二天，我就不那么幸運(yùn)了，晚上回家時(shí)，肚子餓了，吃了半塊多的蛋糕覺(jué)得不好吃，便將剩下的大拇指一般大的扔了。老媽下班回家發(fā)現(xiàn)后，竟然罰我抄寫(xiě)課文5遍，清晨一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的眼圈慘不忍睹!
直到有一天，老媽自己也犯下了不可原諒的錯(cuò)誤――將幾盤(pán)還可以湊合吃一頓的飯菜，倒掉了!
哈!哈!我們的苦日子總算熬到頭了，不過(guò)，這個(gè)月節(jié)約下來(lái)200多元，這足夠讓我買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)寐以求的芭芘娃娃了。
看來(lái)我家的智慧生活還是非常的有作業(yè)的嘛。
描寫(xiě)生活作文15
跟家人在一起的時(shí)光總是快樂(lè)無(wú)比，在這同時(shí)，也能創(chuàng)造出很多美好的回憶，而我最美好的回憶，便是與表哥表姐們一同替奶奶慶生。那愉悅的笑聲，至今仍在腦海里迴蕩……
我和表哥表姐們一起來(lái)到了這間餐廳，好奇的小表弟東看看西瞧瞧，對(duì)于這里的事物感到十分新鮮有趣。這時(shí)，奶奶出現(xiàn)了，她帶著我們來(lái)到座位上坐好，等所有人都到齊后便開(kāi)始進(jìn)行“筷子大戰(zhàn)”。每個(gè)人都毫不手軟的對(duì)食物進(jìn)行猛烈攻擊，在一片刀光劍影中，我看到我們家的小惡魔——我的弟弟，正吃著一碗蒸蛋，還給了我一個(gè)邪惡的微笑，我立刻把那碗蒸蛋搶過(guò)來(lái)，但是他卻開(kāi)始大哭，讓以為已經(jīng)得逞的我嚇了一大跳。
當(dāng)然，由于弟弟的聲音實(shí)在太大，讓坐在他旁邊的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好乖乖的交出那碗蒸蛋，并且聆聽(tīng)媽媽對(duì)我的`教訓(xùn)。這時(shí)，我和弟弟互相對(duì)看了一眼，空氣中充滿了火藥味，這時(shí)爸爸趕忙居中調(diào)停，并且分別給了我和弟弟一碗玉米濃湯，就這樣，一場(chǎng)食物危機(jī)在爸爸的穿針引線之下平息了，而我和弟弟也因?yàn)楹鹊接衩诐鉁_(kāi)心得不得了。
其實(shí)，這段小插曲一直令我非�；匚�，也將我的心溫暖了。我相信，它已經(jīng)送給了我相當(dāng)多的回憶。我想，只要我能與家人在一起，就會(huì)有更多新的小插曲出現(xiàn)吧！
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