生活小鏡頭作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的生活小鏡頭作文，希望對大家有所幫助。
生活小鏡頭作文1
生活多姿多彩，五味俱全，我們的每一個小的舉動都會形成一個個小鏡頭，日積月累就形成了一部我們生活的電影。
前段時間，一件不起眼的小事，卻讓我記在心中。那天下午上學(xué)前，我跟往常一樣來到文具店買一只筆芯，在我挑選完畢后，準備去付錢的時候，一摸兜里空空如也，忘帶錢了，當(dāng)時我是急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團亂轉(zhuǎn)，于是我就走到店里面最后的貨架邊，開始想想有什么辦法來解決這個問題。
“要不先向同學(xué)借點？”，“還是給阿姨說明情況明天再給她錢？”……，這些想法一直在我腦海中打轉(zhuǎn)，但是想來想去也沒有找到更好的辦法。
隨著離上課的.時間越來越近，我是急得滿頭大汗，這時，阿姨走了過來，她仿佛知道了我的心思，說到：“孩子，你如果急需這個筆芯的話，先不用付錢，拿走用吧，改天再給我錢也行。”我聽到這句話，頓時感到如釋負重，于是趕緊對阿姨說：“謝謝您了，我今天確實沒帶錢，明天我一定還給您�！卑⒁涛⑿χf：“沒關(guān)系，你趕緊上課吧�！�
第二天我去還錢的時候，阿姨說這是一件小事，事情雖小，但我認為這是人與人之間的一種信任，也是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的，做人，要誠信！
生活小鏡頭作文2
生活就像一部戲，一個個精彩的小鏡頭，就組成了它。我熱愛生活，喜愛一個個小鏡頭。然而，我最喜歡的，還是書店這么一個小鏡頭。
清晨，人們已經(jīng)排好了隊，時刻準備進入這個書的樂園。正所謂，人可以三天不吃飯、三天不睡覺，但不可以三天不讀書。
書店開門了，人們爭先恐后地進入了書店。撲面而來的`書香味，讓我們陶醉其中。我們立刻跑到想要看的書的面前，就像多年未見的朋友一般，個個露出求賢若渴的表情。有的青年人在看文學(xué)書，有的小朋友們在看故事書。真是一片和睦的景象。
不一會，書店里鴉雀無聲，人們都在認認真真地看著自己喜愛的書籍。看！那個奶奶正在津津有味的讀司馬遷的《史記》，她一邊看，一邊露出慈祥的笑容。一位比我大不少的哥哥，正在捧起一本《小王子》，全神貫注地看著。一位小朋友拿起一本童話書，咿咿呀呀地讀著，還不時地問媽媽：“這個字怎么讀？”我也拿起一本書，有滋有味的看了起來。我們在書的海洋里暢游，好不痛快！
就是這么一個不起眼的小鏡頭，使我受到教育，得到啟迪。
生活小鏡頭作文3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩個星期如一波江水一去不回。我看看身邊從圖書館借來的書，想去該去還書了。我揣起書，帶著媽媽就向圖書館走去。
來到圖書館，我拿起在三樓借的書飛快奔上樓去，而媽媽卻在樓下靜靜地看書。當(dāng)我下樓后，看著正在挑書的媽媽，她一臉嚴肅，正聚精會神的看著書。再看看四周，一片寂靜。只聽見幾聲細小的叫聲。我朝那聲音的源頭一看。原來是幾個玩電腦的孩子正打鬧了起來。這樣的舉動驚動了我們，我們的眉頭幾乎都擰成了“川”字！
以上的鏡頭都不算美好，請看下面：我穿越一個又一個塞滿了書的書架，正挑選著自己心儀的書。這時，旁邊的桌子便響起了幾聲細細的但不失稚氣的童音。我停下手中正翻動的書頁，將目光投射在這一對母女身上。母親將女兒放在自己的腿上，小女孩大黑黑的大眼睛全神貫注的看著母親手中那本故事書。這么小的`孩子不識字，母親便用細細的聲音為女孩兒講著故事。
凡是看到她們的人都會停下手中的事情，好好地看看她們。看著這溫馨甜蜜的鏡頭，我的臉上掛起了一抹微笑，剛才因那些男孩爭吵后而感到的不快，也早已灰飛煙滅。
生活小鏡頭作文4
生活，是一個萬花筒，五彩紛紛；又像是一部部精彩的電影，時時刻刻呈現(xiàn)在我們面前。生活電影也體現(xiàn)出了人們的品質(zhì)。
生活當(dāng)中，到處都有小鏡頭。我注意過圖書館的寧靜，留意過游戲池的歡樂，觀察過運動場的.興奮。但我喜歡的不是這些，而是馬路上的一個小鏡頭。
那天，我坐公交車回家。除過遇到紅燈停一會兒，其它地方都特別順暢。
突然，一聲刺耳的剎車聲鉆入我的耳朵，震得我耳膜疼，我一看，不是綠燈嗎？怎么停下來啦？
我往前面的座位挪了挪，準備看一下是什么東西使公交車停了下來。我把頭向前伸得老長老長，看到了一位老爺爺和老奶奶要過紅綠燈。
公交車司機朝老人揮了揮手，示意他們先過，老人也朝司機揮了揮拐杖，可司機執(zhí)意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過了馬路，司機看見老人已經(jīng)走過了馬路，便發(fā)動公交車開往目的地。
看到剛才那一幕的我，心里不由自主地涌出一股暖流。
生活小鏡頭作文5
“老姐，那有一個殘疾人誒！你看他走路好好笑哦”表弟嘻皮笑臉的說著“嗯！好像是呢。”我追隨著表弟的目光，最終落在了一個跛腳男孩……“老姐，你看我像嗎？”表弟學(xué)著他的樣子，一跛一跛地，高興極了，我捂著嘴忍不住笑了起來，我也學(xué)著表弟的樣子。發(fā)出一陣稚嫩的笑聲，男孩似乎被我們的稚嫩的笑聲吸引了轉(zhuǎn)過身來—看到學(xué)他走路的.我，和一臉忍不住笑意的表弟，他的眼睛透出怒火，可有馬上澆熄下了變得空洞，深邃，轉(zhuǎn)身自顧自的走著。孤寂；落寞纏繞在他的身邊。我褪去了嘴角的笑意，凝視著他的背影。我羞愧萬分，他有轉(zhuǎn)過頭，望著我們。表弟一看，知道情勢不對，立刻上前扶著我，沖我眨眼睛，我點頭會意，佯裝自己也是殘疾人。良久，我好想知道了什么，微微一笑，我也回了他一個比哭還難看的微笑。他轉(zhuǎn)身走遠，我注視著那個身影直到他走遠……
是呀！我又何嘗陪的上那個微笑，那個只屬于殘疾人之間的微笑；只屬于陌生人之間的微笑；只屬于他們祝福的微笑…我不知道那個男孩是否知道我是裝的？他又為什么給我一個微這笑？他知道我是騙他的又是怎眼……
就是生活，一瞬間的事情也能得出生活的結(jié)論—不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上！
生活小鏡頭作文6
夏天的時候，我家附近的一段路剛好要整修，所以平時都來來往往一些建筑工人在忙碌。
有一天中午我放學(xué)回家，遠遠地看到家門口附近的那條走道上，兩兩三三地躺著幾個人。他們有的身下會放一塊麻袋布或者厚紙板，有的.直接就睡在滿是灰塵的石磚上。
原來，他們就是附近那些建筑工人，經(jīng)過忙碌的一上午，他們在這午飯后，找了這個有樹蔭的地方，躺一會休息片刻。
路過他們的時候，我真的是嚇了一跳。我沒想到在這樣滿是塵土的地方，他們也能鼾睡入眠，應(yīng)該是工作太累的緣故。
后來我才知道他們有的六點多就開工了，所以到中午他們已經(jīng)工作了好幾個小時了，況且還是體力活。
有那么一刻，我很想手中有一臺相機，可以拍下這個生活中的小鏡頭，它很樸實，卻很真實。
樹葉搖曳的光影之下，他們疲憊地躺在那休息，無暇顧及地上輕滾起的灰土。
我在想，如果是他們的家人看到這樣的一幕，應(yīng)該會多么地心疼呀。與此同時，我也明白了，每個工作都值得我們尊重，每一個為了生活而努力的人都值得敬佩。
再想一想我們幸福地學(xué)習(xí)生活，有什么理由不好好珍惜呢？！
生活小鏡頭作文7
在我的生活中，有許許多多的小鏡頭。但是最令我難忘商務(wù)就是要數(shù)運動會上我們練跳長繩的時候。
每一個大課間就是我們開始練習(xí)跳長繩的時候了，甩繩的人拿起長繩，準備就緒。我們整裝待發(fā)，來到了操場，不久，練習(xí)開始了。甩長繩的同學(xué)飛快地甩起繩來，隨著長繩的落地清脆聲，第一個 同學(xué)立刻沖了進去，后面的`同學(xué)緊跟其后，一個接著一個地沖了進去，像一條川流不息的飛龍。一下子，就到我了，我緊閉著眼睛跑了進去，然后我的腳輕輕一跳，連忙跑了出去，十分成功地跑到了那 一頭。大家練習(xí)的越來越激烈，準備練習(xí)的三分鐘就快要到了，大家跳的速度越來越快，我也不甘示弱，可就在這個時候，小孫在跳的時候，一不小心給繩子絆了一下，摔了一跤，連皮都擦破了，大家 都叫她不要跳了，可是她咬牙堅持著站了起來，繼續(xù)排進隊伍里，接著跳。
生活中，我的小鏡頭還有很多，但是這個小鏡頭給我留下了最深刻的體會。
生活小鏡頭作文8
我去過許多地方游玩，但是我還是最喜歡到自己家的小區(qū)里和爸爸媽媽散步。
每天晚上，我和爸爸媽媽到底下散步，沒有了力氣，就到椅子上面坐一會兒，就感到非常涼爽，休息好了，我們又開始散步，就很涼快。走一會兒了，我們就到健身器材上健一下身子，然后坐在健身器材上睡一下，就解除了身上的疲倦。然后，我們又圍著小區(qū)跑兩圈，就回家了。
假如我不能到外面散步時，我就會有個很不好的`身體，那就會天天都身子不舒服，所以我就天天都到外面散一個小時的步。我覺得大家每天晚上都應(yīng)該到外面去散步，這樣大家的身體都會非常好，而且也可以非常非常的長壽了。那該是多么多么的好。
大家是不是認為天天散步好，這樣就可以身體好，長壽，可以長很高，也長得非常的壯，打架也非常的厲害了。
生活小鏡頭作文9
那天，我走到了一個墻角邊，這時正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著，似在尋找著什么。我把腳移開，看到了一塊糖在地上，這時，那只螞蟻突然沖了上來，它在糖的旁邊，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來，可是巨糖并沒有半點要跟它走的意思。
我正在為它加油打氣時，它竟然轉(zhuǎn)身臨陣脫逃了，我當(dāng)時一愣。過了一會兒，那只螞蟻帶著大部隊浩浩蕩蕩地殺了回來，準備給巨糖一個“回馬槍”，只見那只螞蟻嘰喳著，顯然是在發(fā)號施令，那群螞蟻找到了一個合適的.位置，各自鼓足了氣力，據(jù)說螞蟻能運起比它自身大十幾倍的食物。這時，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動起來，我一時興起就一直跟著蟻群，在運糖期間，有幾只螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。
在我們生活中，團結(jié)就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團結(jié)，就能發(fā)揮出更大的力量。
在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
生活小鏡頭作文10
在現(xiàn)代生活中，文明與不文明共存一世。但芝麻大的一個文明小動作，卻讓我終生難忘。
前年夏天，我們學(xué)校一個一年級的小朋友在操場上玩耍。突然，他看到有一團廢紙在地上“ 呼呼大睡”，于是就伸手、彎腰，將它撿了起來，并扔進了垃圾箱。當(dāng)時我是衛(wèi)生檢查員就跑上前去問他叫什么名字 ， 、 在哪個班什么的，可還沒等我問完，他就對我說：“大姐姐，其實你不必記我的，為我們班加分就好�！蔽覞M臉疑惑地對他說：“為什么？這樣既可以給你們班加分，又可以讓你們班的老師、同學(xué)夸贊你，這樣不好嗎?”小弟弟卻說：“大姐姐，撿紙是小事，扔紙是大事，主動撿拾地上的.紙或垃圾都是我們應(yīng)該做的，得不得到老師的夸獎并不重要，重要的是要保護我們的地球媽媽，如果大家愛她們的“母親”就應(yīng)該主動撿拾垃圾�！蔽倚α诵�，不由自主地拍了拍手說：“你是一個好孩子，姐姐還要向你學(xué)習(xí)呢！”小弟弟不好意思地摸摸頭就跑走了。
看吧，這件事讓我終生難忘。同學(xué)們，就讓我們用眼睛 攝下世上最小的事，從中找出讓你難忘的情節(jié)吧！
生活小鏡頭作文11
生活宛如一部精彩的電影，每個鏡頭充滿激情，充滿奇跡，而那天我發(fā)現(xiàn)有一個充滿匆忙、充滿沖勁的鏡頭……那天，我坐在一家餐廳的靠窗位上吃早餐，在我等待早餐的時候，我向窗外望了望，街上人流擁擠，人們趕著上班，你看！有的開著小汽車在等紅綠燈，他們就顯得特別著急——就像那個中年男人，他坐在車廂里，雙手緊握方向盤，至于面部表情我看不清楚，但我可以想象出他眉頭緊鎖，心急如焚地等。
為什么我會這樣想呢，因為在那男人的車后面是一輛摩托車，司機的面部表情就是這樣的。我的早餐來了，我咬了一口煎蛋，望著外面的'車輛在綠燈開啟的瞬間飛快沖刺，過往的車輛絡(luò)繹不絕。蹬自行車的、騎摩托車的、開小汽車的、走路的，他們都只有一個目標——上班；老的，少的，幼的都匆忙地趕著；他們都想著自己的工作、責(zé)任。我離開餐廳走在大街上，每個人都在我旁邊飛擦而過，我發(fā)現(xiàn)他們這樣好象不叫匆忙，叫什么呢？對！
叫熱愛生活。生活中我們各有各的責(zé)任，工作、學(xué)習(xí)是我們每一個人都必須的，我們要熱愛它，才能在社會上立足！生活的小鏡頭，多不勝數(shù)，而我卻偏愛這充滿活力、忙而不亂的場面。
生活小鏡頭作文12
一個個小小的鏡頭組成了一個個動人的故事。一個個鏡頭就像一個愛的音符，演奏著一曲愛的歌；一個小鏡頭一顆耀眼的星星，閃爍著愛的光芒……媽媽對我的愛就全融化在生活中這一個個小小的鏡頭里。
紅目鱗魚是我小時候最喜歡吃的魚。記得當(dāng)時，每當(dāng)媽媽拿出來，我就爭著吵著要吃，可是我又不會自己弄掉魚剌。這時，媽媽總喜歡摸著我的頭，說：“好！慢慢吃，吃魚的孩子會越來越聰明！”然后一邊把魚剌弄得干干凈凈，還反反復(fù)復(fù)地檢查有沒有殘余，生怕魚剌卡住我的.喉嚨。我被媽媽寵壞慣著，總是高高興興吃著香甜的魚肉�？墒�，當(dāng)我轉(zhuǎn)身看媽媽時，總看見她在吃我剩下的魚頭和魚剌，我好奇地問媽媽：“媽媽，你怎么不吃魚肉�。◆~肉可媽吃了。”媽媽總是說：“你吃吧！媽媽不喜歡吃魚肉�！比缓罄^續(xù)吃著魚刺，仿佛很好吃似的，于是，我便心安理得地繼續(xù)吃魚肉。
那時我并不懂得媽媽說這話真正的意思，直到現(xiàn)在我才明白了：原來媽媽不是不喜歡魚肉，而是為了讓我放心地吃。了解媽媽真正的意圖，一股感激之情油然而生。原來母愛無處不在，就這一個小小的鏡頭，包容著媽媽對我的愛。
世界上的母親都是偉大的。生活中一個小小鏡頭就能體現(xiàn)母親濃濃的愛意。
生活小鏡頭作文13
在生活中，有許許多多的小鏡頭，有的是在馬路旁小區(qū)中，而我要講的卻是發(fā)生在公交車上事。
那是一個酷暑嚴熱的夏天，我站在公交車站旁，等呀等，等呀等……終于等來了，我的救星——公交車。
我走上了公交車，發(fā)現(xiàn)上面還有一個座位，便高興地坐下了，看著窗外的風(fēng)景。這時，公交車再一次停了下來，只見一位年邁的.汗流夾背的老奶奶走上了車，把目光驟然投向了我，我在她的目光下，這才發(fā)現(xiàn)，這是給“老弱病殘”者們準備的，可我又不舍得把好不容易得來的位子送給別人！這時，我腦中突然閃出了一道光，想到，對了！我最近不是咳嗽嗎！我應(yīng)該算是一個生病的人吧。想著，便咳嗽了起來，使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開了，邊走邊說道：“現(xiàn)在的孩子越來越不懂事了！”這時，一位中年人站了起來，讓那位老奶奶坐了下來。
就這樣，車就這樣顛簸地開到了站，那位中年人下了車，我也緊隨其后，只見他費力地向前走去，這時，我才發(fā)現(xiàn)，他的腿是殘廢的，我看著他的身影越來越小，我流下了感動的淚水。
是呀！在生活中，也有許許多多相似的事例，讓人感動不已！
生活小鏡頭作文14
“放學(xué)了，耶！”大家魚貫而出地沖出教室，有的去小賣部買零食，有的回家，有的去同學(xué)家玩。
鏡頭——食品小隊
大家沖出了學(xué)校，有的同學(xué)到了小賣部用客氣的語氣問：“老板，這個多少錢？那個多少錢？”有的同學(xué)就大聲地說：“老板，給我來包薯片。”還有的`在路上邊走邊吃，不亦樂乎。
同學(xué)們像蜜蜂在花朵上大口大口地吸著蜜一樣，零食一大片一大片地被賣光。最后小賣部的零食被一搶而空。
鏡頭二——回家小分隊
有的同學(xué)是爸爸媽媽來接，有的同學(xué)是自己回家，還有的是和順路同學(xué)一起走。太陽從上空中慢慢地跑下山去。
有人還和同學(xué)到處去玩，玩得很晚才回來……
鏡頭三——去同學(xué)家玩
有的同學(xué)回家后，和爸爸媽媽說道：“我今天去一個同學(xué)家里玩，可以嗎？”大人轉(zhuǎn)頭說道：“可以，去吧�！边@些同學(xué)聽見爸爸媽媽這么說，心里非常高興：“我會早一點回來的。”
這就是放學(xué)后的同學(xué)們。
生活小鏡頭作文15
生活中有不少新鮮的事，我用照相機記錄下了這些精彩的小鏡頭，下面，就一起來看一看吧！
咔擦，這個小鏡頭是在暑假時，我和幾個同學(xué)出去游玩時，看見草地上有好多的冷飲的外包裝，我和幾個同學(xué)都沒有理會，徑直朝前走，而這時小云卻朝草地走去，把垃圾一個個撿起來扔進了垃圾箱，她正是一個愛護環(huán)境的人�。】吹竭@，我們都慚愧地低下了頭。
咔擦，又有一個鏡頭。這個小鏡頭是我在十字路口拍的。這時我的.同學(xué)小曲，她在十字路口的車站等車，一輛車子來了，一個叔叔急忙跑向公交車，卻忘了他放在地上的包，小曲見狀，急忙把那個叔叔的包拎起來，一邊跑一邊叫：“叔叔你的包掉了！”當(dāng)叔叔接過了包，她長舒了一口氣，像完成了一件大事。真是一個拾金不昧的人呢！
還有一個鏡頭，是我在表妹家拍的。那天，她可忙了，一會兒幫奶奶拖地；一會兒幫爺爺?shù)共�；一會兒給他們捶背。我問妹妹為什么要這樣做，她很認真地回答：“爺爺奶奶是我的長輩，我應(yīng)該孝敬他們�！蔽衣犃耍�，她真是個孝敬老人的好孩子。
說著說著，時間不早了，可是我要給你們看的小鏡頭實在太多了，講個一天一夜都講不完，那我們下次再一起看生活中的小鏡頭吧！
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