保護(hù)地球低碳生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的保護(hù)地球低碳生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)地球低碳生活作文1
隨著科技的發(fā)展，人們的生活有了翻天覆地地變化，帶給人們?cè)S多意想不到的.便利。但是在生活質(zhì)量進(jìn)步的同時(shí)，我們也應(yīng)該回頭反思它所帶給我們的災(zāi)害。這次學(xué)校組織我們參觀科技館，以低碳為主題，值得我們深刻反省。
就從小汽車說(shuō)起吧，現(xiàn)在許多人上班，上學(xué)，旅游等一系列外出活動(dòng)都開著小汽車，雖然一輛汽車只會(huì)排放出少許的二氧化碳，但是如果每人都有一輛，甚至兩輛，那排出的量就非常驚人了。同時(shí)，每輛汽車所需的能量—————石油，也是非�？膳碌�，要知道石油是有限資源，必須經(jīng)過幾千年地下的沉淀累計(jì)才能形成。另外，現(xiàn)在流行改裝汽車，有些富二代為了炫富，就三天兩頭地改裝汽車，油漆今天刷紅色的，明天又變成綠色的。根本不珍惜這些資源。
參觀完科技館后，我有強(qiáng)烈地沖動(dòng)去制止這些浪費(fèi)自然資源的行為。提倡出門活動(dòng)少開車，盡量騎自行車，步行或者乘坐公交車。如果實(shí)在路遠(yuǎn)，就盡量一起合伙開一輛車。還有一些化學(xué)用品，生活用品，都要節(jié)儉使用。這樣去善待我們的地球。
保護(hù)地球低碳生活作文2
低碳生活，到底是什么呢？大家肯定都知道，而我卻不知道，不知道也行，可我卻覺得這也沒什么！這就是很傻很天真！在問完爸爸之后，我知道了這是一件大事，所謂的低碳生活就是減少汽車尾氣排放，因?yàn)槿绻囬_多了，那么尾氣排出的二氧化碳會(huì)形成溫室效應(yīng)，會(huì)破壞臭氧層，一旦全球變暖，我們可愛的企鵝和北極熊就面臨著滅亡的威脅！他們也就會(huì)離我們而去。好了，廢話少說(shuō)，進(jìn)入正題！
低碳生活—從身邊小事做起。這句話聽著覺的`簡(jiǎn)單，可做一做，那可不簡(jiǎn)單��！你能看到身邊的紙就主動(dòng)撿起來(lái)嗎？有一些人覺得臟，覺得累，就不撿了，可這一小張紙就可以成為全球變暖的罪魁禍?zhǔn)�！為了我們的家園，為了我們的健康，更為了我們可愛的北極朋友，重新走回去，撿起那小小的一張紙，你就保護(hù)了可愛的北極朋友，保護(hù)了我們的家園！��！大家從小事做起，消滅這二氧化碳吧！
為了家園，為了健康，為了朋友。從小事做起！
保護(hù)地球低碳生活作文3
4月22日是世界地球日。今年的主題為：“善待地球—科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧”。而我要說(shuō)：“低碳生活，保護(hù)地球”。
先來(lái)看看我的爸爸，他在單位可是出了名的節(jié)約能人。記得有天晚上，我做完了作業(yè)，正打開電腦玩游戲。忽然，燈滅了，四周黑漆漆的.，好可怕。原來(lái)，是爸爸，他說(shuō)：“你昨晚才在和我說(shuō)低碳生活嗎？現(xiàn)在還這么浪費(fèi)，不知道少點(diǎn)燈就是節(jié)約嗎？”聽了爸爸的話，想起了自己想當(dāng)一位低碳生活者。我關(guān)掉了電腦，幾分鐘就睡著了。那夜，第一次這么早睡，心里卻很高興。
我們吃飯時(shí)，吃多少就要多少，決不浪費(fèi)一粒糧食。時(shí)刻牢記：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，珍惜糧食。記得寫過的作業(yè)本不會(huì)丟棄，可以用來(lái)打草稿喲。
低碳生活，多舒心。低碳生活，多節(jié)能。低碳生活，多美好。
最后，給大家介紹幾個(gè)低碳小知識(shí)：
（1）不用一次性筷子。
�。�2）節(jié)約用電，節(jié)約用水。
�。�3）把米粒當(dāng)做珍珠，那么它就很寶貴。
讓我們一起去做一個(gè)“低碳”的人，一起去保護(hù)我們的地球，別讓她為我們的行為哭泣，別讓她為我們擔(dān)心，我們要讓她快樂，感受到我們對(duì)地球母親深深的愛。
保護(hù)地球低碳生活作文4
當(dāng)你砍伐一棵樹木的時(shí)候。你是否想過小鳥失去了家園，失去了親密的朋友。是否想過樹木是我們的保護(hù)神，是我們清潔空氣的衛(wèi)士。當(dāng)一片片樹木倒下的時(shí)候，山洪、泥石流、滑坡等自然災(zāi)害將接踵而來(lái)。
當(dāng)你亂扔廢舊電池的時(shí)候，你是否想過電池產(chǎn)生的污染是深遠(yuǎn)的。當(dāng)電池和其它家庭垃圾混合后，在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放有毒物質(zhì)，污染空氣，滲入地下水和江河湖泊，一旦進(jìn)入封水源，將通過食物鍵進(jìn)入人體、損害人的健康。
當(dāng)你把工業(yè)廢水排放到小河里，你是否想過小魚不見，失去了生命和家園，小河不再是以往的清澈見底。
當(dāng)你不在乎水費(fèi)，整天開著水龍頭的時(shí)候，你是否想過水的寶貴，是否想過我國(guó)還有很多地方因缺水糧食顆粒無(wú)收，人們過著困苦生活。
當(dāng)你們無(wú)休止的開采煤、石油、天然氣的時(shí)候，你是否想過能源是不能再生的'，下一代到時(shí)候用什么呢？
當(dāng)我們亂扔垃圾、亂堆垃圾的時(shí)候，當(dāng)你捂著鼻子從垃圾堆前走的時(shí)候，你是否想過如此下去，那時(shí)世界變成一個(gè)大垃圾堆，空氣變得更渾濁，環(huán)境變得更糟。
地球的居民醒醒吧！你彎一下腰，撿起一片紙片，你辛苦一點(diǎn)，把垃圾分類處理，你手勤快一點(diǎn)，關(guān)上水龍頭，出門關(guān)燈。地球就會(huì)變得美麗、堅(jiān)強(qiáng)！
保護(hù)地球低碳生活作文5
幾年來(lái)，隨著溫度的升高，海平面的上升，空氣污染的加重，人們?cè)絹?lái)越感覺生活壞境的污染，再一步一步的惡化，酸雨的降臨，泥石流、海嘯的到來(lái)、使人們對(duì)環(huán)境有了恐懼感，這就是高碳生活的效應(yīng)。
面對(duì)高碳生活的影響，我們班舉行了討論會(huì)，探討低碳生活。
同學(xué)們有的解釋了低碳生活的含義，有的提出了低碳生活的方法，還有的說(shuō)出了一些科學(xué)家的發(fā)明。對(duì)于低碳生活，大家討論的'熱火朝天、眾說(shuō)紛紜。
臧家祥第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“低碳生活，顧名思義，就是低能量，低消費(fèi)，低消耗的生活方式�！肌玫脑缴�，全球排放的暖氣就越少。”
緊接著。
栗雅澄又站起來(lái)說(shuō)：“勞動(dòng)也可以低碳，廢物利用，可以用瓶子，紙盒……”
朱曉彤也站起來(lái)說(shuō)：“低碳生活有四節(jié)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油�！�
隨后，同桌王奕凱也站起來(lái)說(shuō)：“少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活�！�
后桌朱博源說(shuō)：“如果堵車的隊(duì)伍太長(zhǎng)，還是先熄了火，安心等會(huì)吧�！�
最后，作為總結(jié)的周老師說(shuō)：“同學(xué)們，不要讓我們親手毀了賴以生存的地球，讓我們攜起手來(lái)，低碳生活共創(chuàng)美好家園！
保護(hù)地球低碳生活作文6
地球是每個(gè)人的媽媽，他毫不保留地為我們提供賴以生存的資源，而我們?yōu)榱藗�(gè)人利益，盲目地向大自然索取資源，在日常生活中，通過各種工業(yè)，生活用品排放廢氣，導(dǎo)致地球氣溫升高，沙漠面積猛增，地震，風(fēng)暴等天災(zāi)增多，動(dòng)物種類逐漸減少。如果長(zhǎng)此下去，后果會(huì)不堪設(shè)想。因此，我提倡保護(hù)地球低碳生活。
其實(shí)，想要低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要平時(shí)節(jié)約一度電，一滴水，就可以盡一份力，使我們的地球媽媽變得更年輕，更美麗。
我的小姨就做到了低碳生活。每次他在食堂吃飯的時(shí)候，都用自備的餐具，從來(lái)不用一次性筷子。小姨常常教導(dǎo)我：如果你出去吃飯，你就拿消毒筷，這樣既衛(wèi)生又節(jié)約資源。我明白，小姨對(duì)我說(shuō)的意思，就是：每一雙一次性筷的背后都是一段樹木的'生命。如果我們節(jié)約一雙一次性筷，就少砍一段樹，這樣，越積越多，我們就不必?fù)?dān)心祖國(guó)缺少綠色了。
我每次出去買東西，都會(huì)拿一個(gè)布制的手提袋。手提袋既結(jié)實(shí)，裝的商品又多，這不是一舉兩得嗎？所以環(huán)保并不困難，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，節(jié)約資源。
環(huán)保真的非常簡(jiǎn)單，低碳其實(shí)也不復(fù)雜，關(guān)鍵是我們的決心，恒心。只要人人重視環(huán)境，講究低碳，世界將會(huì)變得更加美好。
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