有關(guān)生活更美好作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的生活更美好作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位生活不如意的年輕人找到了禪師，向禪師敘述了一系列生活帶給他的困難與挫折——經(jīng)商的失敗，妻子的離去，母親的病痛……。禪師仔細(xì)傾聽(tīng)，但一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。只是拿著一盞燈帶他到了太陽(yáng)下，太陽(yáng)下的那盞燈頓時(shí)黯然失色。接著他又拿著那盞燈到了一間黑屋里，在黑暗中的屋子頓時(shí)燈火通明。而年輕人則疑惑不解。禪師解釋道：同是一盞燈，在陽(yáng)光下，你幾乎看不到燈光，而在黑暗中，它卻如此的耀眼。生活也是如此，即使是再怎么黑暗，也總有一絲光。重要的是你能否去發(fā)現(xiàn)！年輕人恍然大悟。
的確如此，即是生活再怎么痛苦，你也不要忘了去細(xì)心尋找生活帶給你的快樂(lè)。小草因?yàn)榧?xì)心，找到了夾縫中的陽(yáng)光。深海里的水藻因?yàn)榧?xì)心，找到了微弱的代表著生命的希望；而人因?yàn)榧?xì)心，生活將變得更加美好。
我喜歡善于發(fā)現(xiàn)的人，因此我喜歡上了《半張紙》中的男主人公，即使妻離子散，但仍細(xì)心咀嚼著生活所帶給他的，并永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望；我也喜歡《最后一片樹(shù)葉》中的那位病人，他憑助著那一片樹(shù)葉所帶來(lái)的希望，頑強(qiáng)的活了下去。我還喜歡居里夫人，她要不是因?yàn)榧?xì)心觀(guān)察沙灘的貝殼，怎會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的元素，從而再次獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢！
《冷雨》中寫(xiě)道：“我看看那冷雨，聞聞那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……�！边@是余光中的`詩(shī)。他是多么細(xì)心啊！一場(chǎng)普通的雨，也能讓他感到幸福、快樂(lè)。而外國(guó)詩(shī)人棱羅的境界則更高，他寫(xiě)道：“我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠(yuǎn)古的風(fēng)，颯颯的吹進(jìn)我的樹(shù)林。”可見(jiàn)，不管何時(shí)，他總能細(xì)心感受到快樂(lè)，總能感到舒適。細(xì)心的確讓他們的生活增添了新的色彩，變得更加美好。
細(xì)心觀(guān)察生活，你總能得到不一樣的驚喜。即使生活使你再怎么痛苦，你也總能從其中看到希望。生活不如意之事十之八，但只要永遠(yuǎn)保持著那一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，我想你總能從中咀嚼到不一樣的味道。
漫步書(shū)林，只要你細(xì)心就自然有了“庭前花開(kāi)花落，天外云卷云舒”的閑適快樂(lè)。
生活更美好作文 篇2
人的心情和表情千變?nèi)f化，有快樂(lè)、微笑;有傷心、哭泣;有激動(dòng)、興奮;有平淡、無(wú)趣。而我最喜歡的是快樂(lè)、微笑。
微笑!是一種很神奇的東西。
有一天我吃完早餐，準(zhǔn)備去公園溜達(dá)溜達(dá)。來(lái)到公園，陽(yáng)光明媚普照著大地，閉上眼睛任由溫和的陽(yáng)光灑落在身上……突然!旁邊有一個(gè)大哥哥不小心踩到了一個(gè)阿姨的腳。只見(jiàn)那潔白的鞋子上有一個(gè)清晰、烏黑的腳印，那位大哥哥連忙說(shuō)：“對(duì)不起!”我原本認(rèn)為那位阿姨會(huì)勃然大怒，只是令人沒(méi)想到的是那位阿姨竟微笑的說(shuō):“沒(méi)事的，孩子。不要緊的。大不了我回去再洗一下唄�！薄皩�(duì)不起，阿姨，把您的白鞋弄臟了。真對(duì)不起!”那位哥哥滿(mǎn)臉歉意，一邊微笑一邊說(shuō)。就這樣，一場(chǎng)不必要的糾紛就避免了。
還有一次，我在和郭允泰聊天時(shí)，當(dāng)聊到“NBA”時(shí)，我不小心將“NBA”說(shuō)成了“BNA”。我沖郭允泰笑了笑，化解了這一次的尷尬。
由此可見(jiàn)，微笑的力量是多么的.大啊!
曾就有人說(shuō)：“愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)差!”為什么呢?因?yàn)槲⑿κ侨伺c人之間溝通的橋梁。如果將微笑比作成一條橋，那么毋庸置疑，我們平時(shí)的對(duì)話(huà)則是橋上行駛過(guò)的車(chē)輛。如果有一邊的橋斷了，則車(chē)輛也就過(guò)不去。
在一本叫《人性的弱點(diǎn)》的書(shū)里，曾有說(shuō)：“笑而不語(yǔ)，可以讓別人捉摸不清你的想法�！痹凇度龂�(guó)演義》中，劉備喜怒不形于色，打下了大半個(gè)江山。
由此可見(jiàn)微笑的力量，可是真的大呀!
微笑讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
寬容是生活中不可少的，寬容如海，我們寬容是大海愛(ài)護(hù)小魚(yú)，容納萬(wàn)物。在生活中，人與人之間難免有一些矛盾，化解矛盾最好的方法就是寬容。它能使生活更美好。
在風(fēng)和日麗的一個(gè)上午，我走在林間小道上，哼著一段小調(diào)。心情格外舒暢。小鳥(niǎo)也吱吱飛過(guò)。因?yàn)槲夷玫轿倚闹械亩Y品：無(wú)人機(jī)！這可是個(gè)寶貝
我?guī)е鵁o(wú)人機(jī)準(zhǔn)備去公園試飛一下。剛到公園就見(jiàn)到了同班同學(xué)陳少鎧。少鎧見(jiàn)到我手中的無(wú)人機(jī)心情格外激動(dòng)。我知道他是一個(gè)無(wú)人機(jī)迷，天天在班上說(shuō)關(guān)于無(wú)人機(jī)的事，看來(lái)他今天終于可以摸無(wú)人機(jī)了。我看了一遍說(shuō)明書(shū)。用電線(xiàn)連接上無(wú)人機(jī)接通了電無(wú)人機(jī)上的燈開(kāi)始閃閃發(fā)光。
我看著說(shuō)明書(shū)熟悉了手柄的用法。就馬上開(kāi)始試飛了。我把起動(dòng)鍵向上一按，無(wú)人機(jī)就飛起來(lái)了。少鎧見(jiàn)無(wú)人機(jī)飛起來(lái)了一蹦三尺高。
我見(jiàn)少鎧如此激動(dòng)就把無(wú)人機(jī)借給他。但他畢竟是第一次。無(wú)人機(jī)在天空左搖右擺像一個(gè)喝醉酒的壯漢。眼看無(wú)人機(jī)向樹(shù)撞去，我著急的大叫“快左轉(zhuǎn)，快！”無(wú)人機(jī)不受控制地向樹(shù)撞去。“咚”一聲。無(wú)人機(jī)掉在地上，壞了！我生氣極了，心中的怒火不斷地往上冒。我剛要開(kāi)口只見(jiàn)少鎧怯怯地站在那，一動(dòng)也不動(dòng)。眼里滿(mǎn)是著急和慚愧。他看呆了，他不知道自己會(huì)把無(wú)人機(jī)撞壞。我見(jiàn)了心中的怒火開(kāi)始慢慢平息，我知道少鎧不是故意的他是不小心撞上去的。我嘆了一口氣，慢慢走向壞了的無(wú)人機(jī)收不起來(lái)。來(lái)到他面前“我知道你不是故意的`我原諒你了我們還是最好的朋友�！鄙冁z見(jiàn)了眼里滿(mǎn)是淚珠在打轉(zhuǎn)。他說(shuō)“對(duì)不起我下次不會(huì)這樣做了�！蔽衣�(tīng)了后笑了，少鎧也笑了……
寬容能使冰冷的空氣變得溫暖，能拉近人與人之間的距離，能消除人與人之間的隔閡，化解人與人之間的矛盾，在原諒別人的同時(shí)也成就了自己。所以，我們生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
生活更美好作文 篇4
夢(mèng)想這兩個(gè)字是每個(gè)人都熟悉的，其中也包括我。今天，我就給你們講一下我為夢(mèng)想做出的變化。
曾經(jīng)，我是班里最不起眼的，因?yàn)槲医?jīng)常惹老師生氣，使我的名字經(jīng)常出現(xiàn)在批評(píng)欄上，讓那些欺負(fù)我的人又多了些勇氣。
我晚上經(jīng)�？词謾C(jī)看到半夜，早上睜不開(kāi)眼，還沒(méi)睡夠，鬧鈴已經(jīng)“丁零零”響了很多聲。但我還是想睡覺(jué)不想起。直接導(dǎo)致天天被老師批評(píng)。
所以，我決定要改變自己，讓那些欺負(fù)我的人看得起我�，F(xiàn)在，只要鬧鈴一響，我就馬上起床。每天起床我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲“加油，你是最棒的”我就會(huì)精神百倍。我去學(xué)校的時(shí)候不急不慌，想到以前，我去學(xué)校，在家里沒(méi)有收拾好自己的鉛筆盒時(shí)，而回去拿時(shí)，那狼狽不堪的'樣子，我笑了，因?yàn)槲易兞恕?/p>
以前在學(xué)校里，我總是拖班級(jí)的后腿，現(xiàn)在已經(jīng)在班里名列前茅了。每次考試時(shí)，我總是要求自己零失誤。想想過(guò)去一提到成績(jī)恨不得鉆地縫的我，我不禁挺了挺腰，我笑了。
夢(mèng)想告訴我：人生并不是順順利利的，充滿(mǎn)起伏的人生，才會(huì)充滿(mǎn)激情，驚喜與美好。
讓夢(mèng)想把我們的生活變得更美好。
生活更美好作文 篇5
在雨果眼里，最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，人的胸懷可以包容世間萬(wàn)物，可以化干戈為玉帛，一次偶然，我領(lǐng)悟了這個(gè)詞的真諦。
一次，我和爸爸到樓下散步，這時(shí)我看見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)那邊有幾個(gè)人在爭(zhēng)吵，我好奇地圍了過(guò)去。一個(gè)戴墨鏡的青年指著保安罵罵咧咧，還時(shí)不時(shí)踢幾腳身旁的紅色轎車(chē)。通過(guò)路人的對(duì)話(huà)，我才得知，原來(lái)戴墨鏡的青年將面包車(chē)停在了紅色轎車(chē)的停車(chē)位，那紅色轎車(chē)的主人一氣之下將車(chē)停在了他的前面，面包車(chē)左面和后面都是墻。只有右邊有一輛灰色的轎車(chē)，但車(chē)主也不在。
保安嘗試聯(lián)系紅色轎車(chē)上的電話(huà)號(hào)碼，可是卻總是無(wú)人接聽(tīng)，正在事情一籌莫展的時(shí)候，樓上匆匆跑下來(lái)了一個(gè)人。
他在眾人的注視下，大步流星跑到了車(chē)的`旁邊，還用手抺了一把頭上的汗，他一彎腰閃進(jìn)了車(chē)?yán)�，啟�?dòng)車(chē)子，把車(chē)向旁邊開(kāi)去，邊開(kāi)邊向戴墨鏡的青年喊道：“還愣著干嘛，趕緊把車(chē)開(kāi)出來(lái)呀！”那青年才恍然大悟，坐進(jìn)車(chē)?yán)锇衍?chē)開(kāi)了出來(lái)，并向那人道謝。
正當(dāng)我以為事情已經(jīng)結(jié)束后，那青年竟開(kāi)著面包車(chē)狠狠地向紅色轎車(chē)撞去，剛才那人連忙下車(chē)，說(shuō)：“你還在干嘛？因?yàn)槟阏剂藙e人的停車(chē)位，別人借此報(bào)復(fù)你，可我已經(jīng)讓出位置了，你何必多加刁難別人呢？”聽(tīng)完那人的一席話(huà)，青年臉上似乎有了悔意，向別人道歉后就默默地走了。
的確，如果我們生活中多一些理解，多一些尊重，多一些寬容，再大的事兒，也能大事化小，小事化了。
生活更美好作文 篇6
“堅(jiān)持就是勝利�！边@句話(huà)，大家肯定耳熟能詳了，但又有多少人能做到呢？堅(jiān)持，讓生活更美好。
記得有一次，我上舞蹈課的時(shí)候。老師讓大家先劈叉，我拿好墊子，鋪在地板上，開(kāi)始劈叉。�。『猛�。怎么回事？上個(gè)暑假我還會(huì)劈叉的，現(xiàn)在怎么劈不下去了？看來(lái)得多練練呀！我心想著。我下定決心要把劈叉給練會(huì)，爭(zhēng)取下次來(lái)的.時(shí)候劈下去。
到了家，我三步并兩步地走進(jìn)房間，鋪好墊子，開(kāi)始練習(xí)。“��！痛，痛，痛！”我臉色通紅，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，大聲叫喊著。我立刻站起來(lái)，大聲嚷著：“我不練了，不練了！太痛了！”我一瘸一拐地走出房間，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，急忙走過(guò)來(lái)：“你怎么啦？在干什么呢？”我吃力地回答著：“唉！我在練習(xí)劈叉呢。本以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知竟這么痛！我不練了。”媽媽心平氣和地和我講道：“怎么可以這樣呢？你感到痛就不去嘗試了，你這不是縮頭烏龜嗎？不能半途而廢呀！要堅(jiān)持到底。只想收獲，不想付出，怎么行呢……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭。媽媽繼續(xù)說(shuō)著：“加油！你能行的，相信你自己。加油！”對(duì)。我可以的，加油！不就一點(diǎn)兒小疼痛嘛！能難倒我？加油！我可以的。我心中默默為自己鼓勁。我臉色發(fā)紅，咬緊嘴唇，青筋暴起，強(qiáng)忍著劈了下去。心里默默為自己加油。
一天、兩天、三天、四天……我堅(jiān)持了整整一個(gè)星期，終于學(xué)會(huì)了劈叉。我心里美滋滋的，仿佛有只小兔子在我心里蹦來(lái)蹦去呢！有種說(shuō)不出的成就感呢！
偉大的毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持就是勝利�！薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！眻�(jiān)持并不是一件簡(jiǎn)單容易的事，但是只要下定決心去做，就沒(méi)什么難事。加油！讓我們堅(jiān)持到底，不做半途而廢的人！
堅(jiān)持，讓生活更美好。讓我們學(xué)做堅(jiān)持不懈，持之以恒的人！加油！
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