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【實(shí)用】生活更美好作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的生活更美好作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
山峰，或高或低；上山的路，或平坦或陡峭。從半山腰上下來(lái)的人，或許會(huì)遺憾；而經(jīng)過(guò)不懈的努力攀登到山頂?shù)娜耍囟〞?huì)十分快樂(lè)。
為磨練我們的意志并起到登山鍛煉，我們選擇了從山腳緩緩升起、可沿直線行至主峰腳下并且不太陡峭的山間小路。這條路不太陡，比較適合我們爬。
定好方向后，我雀躍著出發(fā)了。剛開(kāi)始還好，路比較平坦，可沒(méi)走幾步，我已覺(jué)得腳開(kāi)始酸脹。心里有一點(diǎn)后悔，不自覺(jué)想返回去，走另一條較好走的路。但這是自已選定的路，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持走完。終于，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我們到了山腳。
在向上爬的過(guò)程中，我看到有些人像蝸牛一樣，慢吞吞的，拖著那沉重的雙腿機(jī)械地挪動(dòng)著；還有一些人，則像寓言故事一一《龜兔賽跑》中的兔子，開(kāi)始時(shí)跑得非�？�，后面跑不動(dòng)了，要么坐下來(lái)休息，要么折返下山；還有一些人……
我的步子既不快也不慢，走起來(lái)還算輕松。當(dāng)我走到一半時(shí)，就已累得氣喘吁吁，我就暗暗的鼓勵(lì)自己：再咬咬牙，堅(jiān)持一下就到了！時(shí)間過(guò)得真快啊！當(dāng)我感覺(jué)已經(jīng)走了“一個(gè)世紀(jì)”的時(shí)候，距離頂峰還有一段很長(zhǎng)的路。我已精疲力盡，雙腿不聽(tīng)使喚，但我心中仍有對(duì)山頂上美好風(fēng)光的無(wú)限向往�！爸挥械巧享敺�，才能看到最美好的風(fēng)景。不要放棄，你一定能行！”我咬緊牙關(guān)，感覺(jué)耳邊的風(fēng)也在唱著鼓舞我的歌。經(jīng)過(guò)不斷的自我鞭策和不懈地努力，我終于爬到了寺山山巔。
站在山頂上，可謂“舉頭紅日近，回首白云低�！睆纳巾斏细╊麄�(gè)城市，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。遠(yuǎn)處的高樓大廈、河流、小溪也在向我友好的揮手。我情不自禁地把手舉起來(lái)，大聲喊到“我勝利了！”風(fēng)兒呼呼吹，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎都在夸獎(jiǎng)我！感謝自己在最累的時(shí)候，沒(méi)有輕言放棄，才看到了山腳下看不到的`美景。此時(shí)此刻的我，心曠神怡，無(wú)比愜意！
在登山中，能堅(jiān)持攀登到頂峰的人為數(shù)不多，注定能看到無(wú)限美麗風(fēng)光的人只是少數(shù)�！鞍胪径鴱U”只會(huì)讓人后悔和遺憾。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！迸郎骄拖駥W(xué)習(xí)，如若不奮力攀登，就會(huì)落后；只有逆流而上，不畏艱辛，最終才能成功！登上山頂讓我意識(shí)到，我比想象中的自己更強(qiáng)大。
首先，要有目標(biāo)一一登頂；其次，選擇適合自己的路一一最快的不一定是最好的，適合自己的才是最好的；最后，要有堅(jiān)持不懈的決心，一定要持之以恒，堅(jiān)韌不拔。
后來(lái)，再遇到困難，我都告訴自己不要?dú)怵H，冷靜客觀地分析，想辦法去探究，去突破，直至解決困難……因?yàn)槲抑溃篱g最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前方，唯有不懈努力，唯有不斷攀登，才能突破自我，達(dá)到心中的高度！
生活更美好作文 篇2
在努力刻苦學(xué)習(xí)的過(guò)程中，偶爾進(jìn)行一次美好的旅游，會(huì)讓你的生活變得更美好；在繁忙緊張的工作中，偶爾進(jìn)行一次旅游，會(huì)讓你的生活變得更美好；在悠閑的長(zhǎng)假中，偶爾進(jìn)行一次旅游，會(huì)讓你的生活變得更美好。生活中，無(wú)論在什么情況下，進(jìn)行一次旅游，便會(huì)讓你的心情更加放松快樂(lè)，會(huì)讓你的生活更加充實(shí)，會(huì)讓你的.內(nèi)心更加釋?xiě)选?/p>
我清清楚楚的記得，在五年級(jí)時(shí)，全校師生舉行了一次旅游，旅游的目的地是橫店清明上河圖。據(jù)說(shuō)，清明上河圖這個(gè)景點(diǎn)是以《清明上河圖》這一幅畫(huà)命名的。這幅畫(huà)的作者是北宋的張擇端。這幅水墨淡彩的長(zhǎng)卷畫(huà)，規(guī)模宏偉，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，以全景式的構(gòu)圖真實(shí)細(xì)膩地描繪了宣和年間從開(kāi)封城東南的郊野風(fēng)光，到汴河水運(yùn)、虹橋上下、城內(nèi)外和市街?jǐn)?shù)里之遙的生動(dòng)形象。整幅畫(huà)面人與物之遠(yuǎn)近疏密，動(dòng)靜繁簡(jiǎn)。當(dāng)你走進(jìn)清明上河圖這個(gè)景點(diǎn)的大門(mén)時(shí)，首先呈現(xiàn)在你眼前的便是一幅熱鬧沸騰的畫(huà)面：賣(mài)東西的人高喊著廣告正在拼命拉攏顧客購(gòu)物，許多游客對(duì)這里的物品都感到驚奇，都在這里東瞧瞧西看看，東摸摸西摸摸，對(duì)這一切都充滿了好奇心。
隨著人群接著就往里走，你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)服裝店，但這個(gè)店并不是買(mǎi)衣服的，她是讓你穿著這些古裝服，拍照留個(gè)紀(jì)念的。拍照后又把衣服拿回去。繼續(xù)往前走，你會(huì)看見(jiàn)一間茶樓，茶樓的正中間，放著一張張桌子，桌子上放著一壺壺茶，邊上還有幾個(gè)刻著花紋的杯子，這些杯子和這些茶壺上都刻有《清明上河圖》這幅畫(huà)的花紋。當(dāng)我走進(jìn)去拿起杯子一看，站在邊上的阿姨對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，要喝茶嗎？”我嚇了一跳，搖搖頭，連忙從里面走出來(lái)，接著我還玩了許多游戲，看了許多美麗的風(fēng)景。
不爬山，根本不知道山有多么高；不游泳，根本不知道水有多么深；不旅游，根本不知道世界有多么美。啊，旅游，讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
聽(tīng)巴金說(shuō)：“在21世紀(jì)末期，機(jī)器人將變成這個(gè)世界的主人，人們就是控制它的主人�！爆F(xiàn)代社會(huì)就是這樣，小到一個(gè)電動(dòng)茶杯，大到一輛車(chē)，機(jī)器對(duì)人類(lèi)實(shí)在太重要了。
從小我和小伙伴就對(duì)樂(lè)高電玩很有好感，去了北京一個(gè)大商場(chǎng)，我直接去玩具大廳，每次去那就是袋子幾大袋子的玩具，往我爸車(chē)?yán)锪�，到現(xiàn)在玩具零件還不下于10萬(wàn)塊。
玩具就是玩具，沒(méi)什么大不了的。我在十歲的`時(shí)候報(bào)名了瓦庫(kù)機(jī)器人，我們每次坐在教室里聽(tīng)著老師講電理的時(shí)候，我都怕被電到，每次搭的時(shí)候我的手都被夾到……
我已經(jīng)學(xué)了一年多機(jī)器人了，現(xiàn)在學(xué)到了紅色模塊——前后感應(yīng)。有一次我做錯(cuò)了，做成了一個(gè)掃地機(jī)器人，后來(lái)我又做了一個(gè)對(duì)的，然后把我這兩個(gè)一合并，做成了個(gè)陀螺。
沒(méi)多久我又去了一次機(jī)器人教室，我發(fā)現(xiàn)我做的陀螺還沒(méi)有被拆，我去問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，老師說(shuō)，你把這個(gè)做完之后，我把他從樓上拿下來(lái)用了一下，發(fā)現(xiàn)這玩意兒有三個(gè)功：1，掃地，能把地上的灰吸到我里面，坐的小箱子里，又快又好。2，還能空氣凈化器。你做的輪子大，能凈化空氣中的臟東西。 3，可以當(dāng)小孩的玩具。小孩特別喜歡。
機(jī)器人是21世紀(jì)人們的必需品，幫助人類(lèi)的小能手。機(jī)器人是人的榮耀，所以學(xué)習(xí)機(jī)器人讓生活更美好。
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