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      2. 寒假生活的作文

        時(shí)間:2023-05-09 19:37:57 生活 我要投稿

        【熱門】寒假生活的作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的寒假生活的作文10篇,歡迎大家分享。

        【熱門】寒假生活的作文九篇

        寒假生活的作文 篇1

          愉快而充實(shí)的寒假生活還有幾天就要結(jié)束了,回想這一個(gè)月 真是豐富多彩啊!

          “今天有燈會(huì),還有小吃街!媽媽,我們?nèi)ネ鎯喊?”我興高采烈地說(shuō)!翱梢匝!下午就去,看看有什么好玩兒的!”我聽(tīng)到母親這句話,高興的快要蹦到天上去了,恨不得馬上就吃完飯。

          “賣糖葫蘆了!賣糖葫蘆了!”路邊賣糖葫蘆的小攤,高聲的`呼喊著。攤主一見(jiàn)到人,尤其是小孩兒,就會(huì)對(duì)他們說(shuō):“要不要買糖葫蘆呀!很好吃的!”我拒絕不了這樣的誘惑,就央求著媽媽也買了一根。

          這街上真是人山人海啊!各種雜聲,你賣東西的聲音都聚集在了一起,真是震耳欲聾,快要把耳朵給震碎了。

          越往里走,就越有意思,有賣面具的,賣玩具的,賣小書的,賣吃的的,還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),各式各樣的東西都在一條街上。

          去看燈,每人還有交錢,母親付了錢,就著帶我去看燈了,還是很熱鬧。

        寒假生活的作文 篇2

          在這個(gè)精彩寒假里,我身邊發(fā)生了許許多多趣事,其中最有趣要數(shù)大年三十“篝火晚會(huì)“了。

          在大年這一天,我和表妹兩家人來(lái)到大舅農(nóng)場(chǎng)玩耍。中午,太陽(yáng)火辣辣地曬著咸寧這片紅色土地,大人們閑著沒(méi)事,便去打撲克牌去了。我和表妹呢?根本就沒(méi)事干,只好去農(nóng)場(chǎng)里看母豬剛剛下一窩“小豬崽”?粗粗,我突然想到了這里有許多茅草,我靈機(jī)一動(dòng),哎呀!我們可以去割草,晚上來(lái)個(gè)“篝火晚會(huì)“呀!

          我向大舅要了一把鐮刀,便拉著表妹跑到野外。我割草,表妹搬草。我割呀割,嘿!這鐮刀和草發(fā)出聲音可真像一首交響樂(lè)!“吱吱———吱……”可真有趣!我和表妹把草抱回農(nóng)場(chǎng),還感覺(jué)太少,便跑到山坡下?lián)炝嗽S多木頭和被人砍伐小樹(shù),“嗨喲—嗨喲”地把這些東西放進(jìn)了院子。

          吃過(guò)年夜飯,我們便舉行了一場(chǎng)歡樂(lè)無(wú)比“篝火晚會(huì)“。我們拿了很多玉米棒子,用打火機(jī)把一堆堆柴草點(diǎn)燃了;鸺t火苗躥了上來(lái),我們趕緊往火里加木料,我和表妹全放進(jìn)火里,便拉著手,圍著火跑起了舞,唱起了我們自編山歌:“嘿————!農(nóng)家玉米甜又香,嘿呀!甜又香!香甜玉米吃在口,嘿呀!脆崩崩呀!脆崩崩!……”聽(tīng)著我們編山歌,農(nóng)場(chǎng)到處成了歡樂(lè)海洋……。

          這就是我豐富多彩寒假生活!

        寒假生活的作文 篇3

          我的寒假生活快過(guò)完了,回想起來(lái)這個(gè)寒假還是蠻有意思的。寒假生活剛開(kāi)始我就不幸的接到了通知書,為什么說(shuō)是不幸呢,哎只怪我平時(shí)不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),通知書一下來(lái)我就傻眼了,英語(yǔ)成績(jī)平平,嚴(yán)重影響了我的總體成績(jī)!老爸看后更是惱火,把我劈頭蓋臉的臭損一頓,平時(shí)袒護(hù)我的老媽這回也不管我了,眼淚就在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不流出來(lái),也許是因?yàn)槲液芮宄@個(gè)成績(jī)都是我自己造成的,我心里只能用一個(gè)字來(lái)形容“酸”寒假生活最好的地方就是不用早起背單詞,不用拼命寫作業(yè),F(xiàn)在每天都睡到自然醒,把復(fù)習(xí)時(shí)缺少的睡眠全補(bǔ)回來(lái)了。下午我經(jīng)常約王瑩去慶客隆看書,寒假還沒(méi)過(guò)完我就把《紅樓夢(mèng)》看完了。占人便宜的'感覺(jué)真不錯(cuò)一個(gè)字“甜”。這個(gè)冬天我又“重抄舊業(yè)”拿起了已有兩年沒(méi)碰過(guò)的冰鞋重返冰場(chǎng),遙想當(dāng)年我滑冰的速度在和我同齡孩子當(dāng)中也是數(shù)一數(shù)二的。今天我又高傲的站在了冰場(chǎng)上,也許是“老了”吧,剛站上去就摔了,這一動(dòng)作把正坐著休息的一個(gè)“小胖子”給逗笑了,我心想:等我找到感覺(jué)的一定和你比一比,讓你知道什么是“高人”;藥兹螅莻(gè)小胖子竟然向我發(fā)出了戰(zhàn)書,我當(dāng)然接戰(zhàn),小胖子讓我先滑一個(gè)彎道,我心里狂笑,笑他輕敵?磥(lái)我是贏定了心里暗想。比賽的結(jié)果讓我傻了眼,輸?shù)煤軕K?粗∨肿幽堑靡獾难凵,我當(dāng)時(shí)真的很尷尬,“苦”不堪言經(jīng)歷就是財(cái)富,這個(gè)寒假我過(guò)的還是很充實(shí)的。

        寒假生活的作文 篇4

          寒假就像一本潔白的書,每一頁(yè)都被我畫得五彩繽紛,而我的寒假生活也變得多姿多彩了!

          過(guò)年前,人們都忙著買年貨,貼春聯(lián),迎接著春節(jié)的到來(lái),而我們家也做著一年一度的大掃除,我和媽媽奶奶打家里的花兒和一些東西都變成了新的,而我們一家人都累得直不起腰來(lái),第一頁(yè)就被我們畫完了!接下來(lái)就進(jìn)入第二頁(yè)吧!

          第二頁(yè)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的地方,那天我在寫作業(yè),媽媽在手機(jī)上看書,爸爸在關(guān)心國(guó)家大事,這一頁(yè)變成了書的海洋。第三頁(yè)會(huì)有什么奇跡呢?

          第三頁(yè)我們進(jìn)入可電影的.世界里,觀看了兩部電影,一部講主人和小狗狗的十個(gè)約定;一部講驅(qū)魔人如何打敗魔怪。今天讓我放松了許多。

          第四頁(yè)我們又進(jìn)入了走親訪友的一頁(yè),我可以和妹妹玩耍,但是她太愛(ài)哭了,要不到東西就哭,真是太煩人了,這一頁(yè)我感覺(jué)很不好。

          第五頁(yè)是旅游篇,我和姨爹、姨媽、媽媽、姐姐自駕去了湯池溫泉,還在一起玩耍、打水仗、游泳,并且在那里住了一晚,別提有多高興啦!可是想喝點(diǎn)小酒的姨爹就得忍一忍了,因?yàn)樗_(kāi)車,可不能喝酒喲。

          第六頁(yè)、第七頁(yè)、第八頁(yè)……我就不說(shuō)了,我把這本寒假書畫得五彩繽紛,大家趕快像我這樣把寒假畫在本子上,拿出來(lái)和大家一起分享,看誰(shuí)畫得更美。

        寒假生活的作文 篇5

          愉快的寒假開(kāi)始了,在這個(gè)假期里我要按老師的要求把假期生活安排好。

          上午,因?yàn)闆](méi)人6點(diǎn)鐘會(huì)叫我起床,可一起到老師讓我們假期也要養(yǎng)成生活好習(xí)慣,于是我美美的'睡到自然醒7點(diǎn)半就起床洗臉?biāo)⒀,坐在電視前面邊吃飯邊看電視。我喜歡做手工,所以會(huì)看一些折紙的視頻,吃完飯收拾好碗筷,就開(kāi)始按照視頻上教的,折了好多好玩的東西。做完手工也該吃午飯了,等爸爸一到家,我們就吃飯。

          下午,我拿出我的作業(yè)本開(kāi)始寫作業(yè),給自己安排好一天寫多少,讓自己保證可以在上學(xué)前完成所有作業(yè)。

          晚上,我會(huì)先背古詩(shī),把古詩(shī)背完之后,我讀一些課外書,這是假期前老師要求的,保證自己能學(xué)習(xí)到課外的東西。然后,九點(diǎn)左右和媽媽一起刷牙洗臉,準(zhǔn)備睡覺(jué)。但是我總是睡不著,所以媽媽會(huì)給我講五個(gè)小故事哄我睡覺(jué)。美美的一天就過(guò)去啦!

          這就是我的寒假生活,充實(shí)又有趣。

        寒假生活的作文 篇6

          寒假生活里重頭大事就是過(guò)年,可現(xiàn)在的我越來(lái)越不期待過(guò)年。首先過(guò)去小時(shí)候卻的是年貨,而現(xiàn)在的過(guò)年卻的是年味。我想這正是大家都不喜歡過(guò)年的一點(diǎn)吧!過(guò)年那幾天除了走親訪友,還會(huì)出去四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩。

          可你走在大街小巷,哪兒哪兒都是人。連街上的人都是腳跟捧著腳跟,肩膀擦著肩膀。某公園也十分熱鬧,每個(gè)擺攤的地方,都堆著一層一層的人群。簡(jiǎn)直就是人山人海。

          但是,四周都是垃圾,垃圾桶里卻是很干凈。人們只顧了自己的方便,隨手一扔。但是,那么多人,每個(gè)人每次扔一片垃圾,就要清潔工彎多少次腰我們還得珍惜他人的勞動(dòng)成果。而在另一頭,默默無(wú)聞的清潔工正在彎腰掃著,倒著,撿著。

          我的'寒假見(jiàn)聞是一些不禮貌的現(xiàn)象,但是也讓我見(jiàn)到了清潔工的任勞任怨,默默無(wú)聞。

          我期望少一些不禮貌現(xiàn)象,讓清潔工人的工作不要太有壓力。

        寒假生活的作文 篇7

          老師說(shuō),去年的寒假是史上時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)寒假。但是,調(diào)皮的時(shí)間總是飛速地奔跑,不知不覺(jué),悠哉游哉的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了。

          放寒假的當(dāng)天晚上,我對(duì)爸媽說(shuō):“明天我要睡到自然醒,不要喊我起床喲!闭l(shuí)知身體里的生物鐘作怪,天還沒(méi)亮就醒了,一看時(shí)間,才6點(diǎn)多,本想翻個(gè)身繼續(xù)睡,“瞌睡蟲(chóng)”這時(shí)好像沒(méi)有發(fā)威,我一點(diǎn)想睡的意思都沒(méi)有,可是起床吧,又太冷,于是我就躺在床上計(jì)劃自己的寒假生活:每天做幾小時(shí)作業(yè),看幾小時(shí)電視,運(yùn)動(dòng)幾小時(shí)…… 打羽毛球是我的一大愛(ài)好。聽(tīng)說(shuō)打羽毛球?qū)σ暳皖i椎有好處,對(duì)我這樣的近視眼來(lái)說(shuō),更要多加練習(xí)了。一天陽(yáng)光明媚的下午,我坐在家看電視,爸爸叫上我說(shuō):“走,去打羽毛球,正好前面有陰涼的地方!庇谑俏液啦华q豫地去了。爸爸曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師,羽毛球乒乓球都打的很好,而我也打了兩三年的羽毛球,和爸爸還能打幾個(gè)來(lái)回!班,啪”,羽毛球在空中劃出一道道美麗的弧線,球馬上就要壞了可是卻沒(méi)有落地。“呵,這個(gè)小女孩真厲害,我來(lái)跟你打!币粋(gè)外地口音的'中年男子說(shuō)。 “打就打,難道我還怕你嗎?”我暗暗地想,沒(méi)有說(shuō)出聲來(lái)。首先是我發(fā)球,只聽(tīng)“嘭”的一聲,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)第二聲,卻只聽(tīng)到了一句:“哇!她力好大!彼跃蛽Q做他發(fā)球,但是被我接了回去。我們正式開(kāi)始打了,和爸爸打一樣,我們都盡力接好每一個(gè)球,所以很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有掉,但是他的力氣比爸爸大,所以我要使很大的力,讓我的胳膊疼了幾天。在他走的時(shí)候說(shuō):“這個(gè)小女孩打球好厲害呀,把我打得都累了。”并為我豎起了大拇指。我的心里甜滋滋的。

          “大人望種田,小孩子望過(guò)年”,很小就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)。我就很期待過(guò)年,哦,不對(duì)不對(duì),我已經(jīng)不是小孩子了,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,但我還是很期待過(guò)年,并不是因?yàn)橛泻贸缘暮猛娴模且驗(yàn)橹挥性谶^(guò)年,在異鄉(xiāng)工作的爸爸和姐姐,一家人才能快快樂(lè)樂(lè)的在一起。在臘月三十的晚上,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)圍坐在電視機(jī)前,一邊烤著火嗑著瓜子,一邊看著春晚,很是愜意,偶爾小品中說(shuō)出了一些好笑的話,便會(huì)引起一陣哄堂大笑,給這歡樂(lè)的節(jié)日更增添了一些喜悅的氣息。

          時(shí)間啊時(shí)間,請(qǐng)為我停留在這一刻吧! 美好的時(shí)光總是短暫的,寒假如閃電般的速度過(guò)去了。我們即將迎來(lái)忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。再見(jiàn)了,愉快的寒假生活。

        寒假生活的作文 篇8

          暑假,我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)"今",這個(gè)暑假,漫長(zhǎng)而快樂(lè)。 那山,那水,那尖叫 初次與父親媽媽一同出去觀光旅游,我顯得有點(diǎn)興奮,開(kāi)始在去平江的路上,我就顯得有點(diǎn)不耐心了。我坐在車上"煎熬"了80分鐘,終于到達(dá)了我們這次旅游的目地的———平江。

          平江最著名的景點(diǎn)要屬平江的連云山漂流了,我們走在田間小路上,涼爽的秋風(fēng)向我們襲來(lái),好不愜意!我一路上欣賞著這美好的田園景象,幾乎忘了我們要去的目地的了。直到父親說(shuō):"到了!"我這才從迷人的景象中清醒過(guò)來(lái)。媽媽拿著票,從領(lǐng)取物品的地方給我們帶了安全帽和救生衣。我當(dāng)時(shí)挺迷糊的,竟然都穿倒了,可能是因?yàn)樘d奮的緣故吧。我剛戴上了安全帽,天公不作美,就下起雨來(lái)了。媽媽抱著我,生怕我著涼了,我們冒著雨,終于坐上了滑艇。當(dāng)時(shí)的人很多,大概有幾百人吧,我坐在滑艇上拿漿劃著,猶如一條自由自在的魚(yú)兒。終于等到了開(kāi)閘的時(shí)候了,工作人員把擠在岸上的滑艇都推下了一條斜坡,輪到我們的時(shí)候,我的心嘣嘣的跳,父親對(duì)我說(shuō)要抓好滑艇旁邊的繩子,我抓得緊緊的。在我不經(jīng)意間工作人員把我們推下了斜坡,我抓著繩子大聲的尖叫,仿佛到了世界末日似的。旁邊的父親一直告訴我說(shuō):"要抓好繩子,不要放松。"我也不敢怠慢,抓著繩子仿佛救命稻草似的,我在一路上喝了"一肚子的水",到岸下才發(fā)現(xiàn),手已被我抓繩子已抓得通紅的了。隨后漂流的一路上也不是風(fēng)平浪靜,就在快要到達(dá)目地的的時(shí)候,我和父親竟被一塊大石頭給拌住了,怎么也脫離不了那塊石頭,就在我心急如焚的時(shí)候,一個(gè)也是漂流的游客阿姨用漿幫我們脫離了那塊石頭。我禮貌的對(duì)那位阿姨說(shuō)了聲:"謝謝。"在我們身邊,處處充滿愛(ài)。

          第一次體驗(yàn)?zāi)欠N快樂(lè) 就在暑假過(guò)了將近一半的時(shí)候,在農(nóng)村的表姐邀請(qǐng)我去她家玩,一剛到表姐家,我就窩在表姐家做作業(yè),就在我剛做完語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,姨媽便大聲的對(duì)表姐說(shuō):"家里的秧還沒(méi)插完,你快去田地里插秧。"我一聽(tīng)到插秧,覺(jué)得挺新奇的,就跟在表姐的后面,不久就來(lái)到表姐家的`田地,"這就是禾苗么?"我問(wèn)了問(wèn)表姐。"摁。這是幼苗。"隨著表姐下了田,我也跟著到了田里,笨拙的我耐心的學(xué)習(xí)著表姐插秧的動(dòng)作,在我的妙手回春中,一侏侏即將要倒的禾苗被我"扶"了起來(lái),太陽(yáng)火辣辣的,弄得我滿頭是汗。在我和表姐的精心努力下,禾苗又恢復(fù)了往日的生機(jī),豎立了起來(lái)。頓時(shí),我感覺(jué)到了一種從未有過(guò)的滿足感。

          在這10天中,我學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,學(xué)會(huì)了許多我不曾擁有的東西,更懂得了"粒粒皆辛苦"那里面農(nóng)民的辛勞,這兩件事,將是我心中海灘里永遠(yuǎn)抹不掉的腳印,它將伴隨著我,一步。一步。走向未來(lái)

        寒假生活的作文 篇9

          寒假已經(jīng)接近尾聲了,想起剛剛放寒假的時(shí)候,給自己定了寒假的目標(biāo):讀崔永元《有話說(shuō)》,李鎮(zhèn)西《做最好的家長(zhǎng)》,《做最好的老師》;南懷瑾的《禪宗與道家》;備下學(xué)期的教案;放下手機(jī)好好陪伴孩子。

          先說(shuō)說(shuō)我讀的這幾本書:小崔的《有話說(shuō)》,從我們簡(jiǎn)單的日常說(shuō)話談起,說(shuō)到底,說(shuō)話不是一件簡(jiǎn)單的事兒,眾生喧嘩,這些話可能是靈藥,也可能是子彈,一切全看說(shuō)話的人是什么態(tài)度。作為老師,我深有感悟,平時(shí)上課需要說(shuō)話,班會(huì)需要說(shuō)話,找學(xué)生談心,找家長(zhǎng)交流都需要說(shuō)話,說(shuō)話的地方很多,贊揚(yáng)的話,批評(píng)的話。。。如何說(shuō),孩子們才更容易聽(tīng),是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了,喜歡他的犀利,真實(shí),翻看以前的.書,每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書和以前買的基本著作一樣,平實(shí),大氣,簡(jiǎn)單的道理講起來(lái)娓娓道來(lái)。特別是他給女兒雁晴寫的書信,,不是我們平素電視上,公眾號(hào)里的李老師,愛(ài)女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子,也上了一年級(jí),也為孩子的學(xué)習(xí)發(fā)愁了,我采用的是嚴(yán)厲的教育,整個(gè)過(guò)程忘記了自己首先是媽媽,然后才是教師。導(dǎo)致孩子逆反情緒特別嚴(yán)重,我需要檢討自己,不能按照學(xué)霸來(lái)要求孩子。慢慢來(lái),他才7歲,一旦他連學(xué)習(xí)的興趣都被我嚴(yán)格的要求磨滅了,未來(lái)才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》,純粹是興趣,想了解更多的哲學(xué)知識(shí)。我以為從事教育工作的人,一方面固要具備多方面的知識(shí),有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),另一方面,也應(yīng)該效法宗教家獻(xiàn)身的精神,提高人生的境界,認(rèn)識(shí)人生的意義。只有這樣,所謂“人格教育”,“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。

          這學(xué)期,我要接手一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),說(shuō)句心里話,覺(jué)得挺有壓力的,從教多年,真的從來(lái)沒(méi)有教過(guò)一年級(jí),越簡(jiǎn)單的其實(shí)越難教,孩子太小了,如何讓他們知道,理解,運(yùn)用,學(xué)以致用,真的需要好好研究,認(rèn)真琢磨。從孩子的角度出發(fā),讓“知道”變成“懂得”。心中有愛(ài),處處花開(kāi),希望自己時(shí)刻謹(jǐn)記!

          放假了,兒子7歲,妞妞3歲,正是愛(ài)玩的年齡,帶著他們?nèi)ズQ箴^,公園,游樂(lè)場(chǎng)。下雪了,出去賞雪,玩雪,鏟雪,孩子們都特別開(kāi)心!

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