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生活萬(wàn)花筒作文【精選15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的生活萬(wàn)花筒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活萬(wàn)花筒作文1
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì)看到一個(gè)可怕的怪物，但換個(gè)角度也許就會(huì)變成一朵綻放的花蕾。
記得前幾天，我們?nèi)パ袑W(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲地做訓(xùn)練。可是，有一個(gè)叫xx的男同學(xué)，沒(méi)給教練打報(bào)告就私自離隊(duì)，跑去對(duì)面的.超市買(mǎi)東西吃。教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì)�？墒撬軟](méi)有禮貌，頭也不回，一直在那買(mǎi)東西。教練生氣了，快速跑過(guò)去把他叫了回來(lái)。教練批評(píng)了他幾句，還告訴他：“小朋友在外邊必須要像在學(xué)校一樣懂禮貌，講禮貌，不能沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更不能私自離隊(duì)，還是在外地，這樣十分危險(xiǎn)。”xx聽(tīng)完教練的話，意識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說(shuō)：“對(duì)不起�！苯叹殔s笑著說(shuō)：“沒(méi)事了孩子，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行，下不為例，趕快回隊(duì)吧！”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情，也像萬(wàn)花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就必須會(huì)有意外的收獲。
生活萬(wàn)花筒作文2
窗外風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)葉落了一地，天空一片灰暗，正如我此刻的心情。
今天，有一個(gè)同學(xué)，可能因?yàn)樯险n沒(méi)聽(tīng)清，有題目不會(huì)，于是我就到他的座位上，詳細(xì)地講了解題過(guò)程。然而，老師看到了，卻認(rèn)定我在給同學(xué)報(bào)答案，訓(xùn)斥了我一頓，我想對(duì)老師解釋，可是老師根本不聽(tīng)，把我丟在一邊，堅(jiān)持讓我寫(xiě)檢討。我的委屈只能化作淚水，默默地流進(jìn)心里，我甚至在心里暗下決心，以后再也不幫同學(xué)了！
放學(xué)回家，媽媽一眼就看出了我不開(kāi)心，拉我到身邊坐下，笑呵呵地說(shuō)：“大文，媽媽今天有件開(kāi)心的事跟你說(shuō)。”原來(lái)媽媽今天在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，把百元當(dāng)成十元付出去了，然后拿著菜就走了。她走了一段路后，那個(gè)賣(mài)菜的.人追上來(lái)了，氣喘吁吁地說(shuō)：“你的錢(qián)！”然后把錢(qián)遞給媽媽。說(shuō)著，媽媽慈祥的臉上露出了燦爛的笑容：“你說(shuō)，這世上是不是好人多��？”頓時(shí)，我原本灰暗的心情被媽媽的話照亮了。
是呀，生活中陽(yáng)光總是多于陰影，我們應(yīng)該更多地看到生活中的陽(yáng)光，并且讓陽(yáng)光在心里生根發(fā)芽……
生活萬(wàn)花筒作文3
沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)有煩惱的，雖然我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，但是曾經(jīng)也有一件煩心事。
計(jì)算題對(duì)于我來(lái)說(shuō)是令我最害怕的事情，因?yàn)槊刻熳鲱}都會(huì)錯(cuò)幾道題，媽媽為了改掉我馬虎的'毛病，有一次對(duì)我說(shuō)：“咱們兩個(gè)來(lái)一次計(jì)算大通關(guān)�！蔽覀冞x好了要做的題型，當(dāng)媽媽說(shuō)開(kāi)始的那一刻，我手心里冒了汗，因?yàn)橹雷约厚R虎的毛病，所以心跳加速，恐怕自己會(huì)錯(cuò)，但是為了不讓媽媽看出我示弱的樣子，我還是下筆如飛一般的將所有的題都做完了，心想：“這么簡(jiǎn)單的東西一定不會(huì)錯(cuò)”，當(dāng)媽媽給我的卷子做檢查時(shí)，我還真捏了一把汗，答案念出的那一刻，我知道自己真的做錯(cuò)了，我太急于求成了，也太不想輸給媽媽了。
媽媽告訴我：“學(xué)習(xí)是不可以馬虎的，做完題一定要好好檢查”。從那以后我學(xué)會(huì)了做完題要反復(fù)檢查，不再馬虎著急。
這可真是一件讓我煩心的事情呀!
生活萬(wàn)花筒作文4
今天，又是快樂(lè)的一天!
我上完國(guó)學(xué)課，正當(dāng)我走到大門(mén)前的時(shí)候，我突然看到透明的大門(mén)旁的垃圾桶邊，躺著一只才出生沒(méi)多久的一只黑白顏色的小貓，正冷得發(fā)抖呢!
我媽連忙拿出我的毛巾把小貓包住，然后把它拿給了我。我們一上車(chē)還沒(méi)來(lái)得及回家，就去了動(dòng)物醫(yī)院，一路上小貓不再那么冷了，它還朝我“喵喵”叫。
到醫(yī)院了，我們向醫(yī)生說(shuō)明了情況，讓醫(yī)生給這只小貓做了一個(gè)全身檢查。他說(shuō)小貓沒(méi)有什么問(wèn)題，于是我們把這只可愛(ài)的'小貓帶回家了。
我的家人知道了這件事，想給它取一個(gè)名字，我提出了一個(gè)意見(jiàn)，那就是我們家每個(gè)人一個(gè)紙條和一支筆，寫(xiě)下自己想給小貓取的名字，同時(shí)放到小貓面前，讓小貓自己選。最后小貓選了我給它取的：豆丁，哈哈，我好高興!
名字是選完了，但是我們還要給豆丁選一個(gè)家，正好我們家的一個(gè)房間還是空的。于是我們給豆丁買(mǎi)了一個(gè)超大號(hào)的家和豆丁上廁所的貓砂，最后是一個(gè)吃東西用的小碗。豆丁從來(lái)不吃貓食，而是吃我們吃的東西，我們每一次吃飯前都要把食物分給它一點(diǎn)。豆丁最喜歡吃的是米飯，每次出去只用帶一個(gè)有一點(diǎn)米飯、一點(diǎn)肉的飯盒就夠了。
這就是我家可愛(ài)的小貓豆丁，你們也想要一只這樣的小貓嗎?
生活萬(wàn)花筒作文5
“嗡嗡嗡……”天哪，是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌!“嗡嗡嗡……”唉，現(xiàn)在才凌晨?jī)扇c(diǎn)，你不睡我要睡啊!蚊子，“嗡嗡嗡”我忍無(wú)可忍了，臭蚊子!是你逼我起來(lái)的，看我不拍死你!
我和蚊子開(kāi)始了激烈的大戰(zhàn)，我拿出了武器——手電筒和扇子。打開(kāi)手電筒一照，咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探測(cè)器”告訴我，它就在我的身后。我猛一回頭，果不其然，它就躲在我的身后，得意地唱著嗡嗡歌呢!嘻嘻，我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的.身旁，可惡的文字沒(méi)有察覺(jué)到一絲一毫的危險(xiǎn)�！芭�!”雙手合在一起。就算文字沒(méi)死也應(yīng)該斷了一條腿吧!可是，當(dāng)我打開(kāi)手心時(shí)，失望極了!蚊子連一根毫毛都沒(méi)留下。
我再大戰(zhàn)第二回合，蚊子居然自投羅網(wǎng)，飛到了我的胳膊上，接著抬起它細(xì)長(zhǎng)的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無(wú)影手”，“唰”地拍了上去，我抬起手，紅紅的一片，文字死了。我伸出食指和大拇指，厭惡地把它彈到了床下。
那一晚，為了把蚊子弄死，一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。
生活萬(wàn)花筒作文6
晴空萬(wàn)里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太陽(yáng)公公開(kāi)啟了一天的旅程。我和爸爸來(lái)到魚(yú)塘，我們快速放好椅子，把魚(yú)鉤放上魚(yú)食便坐在椅子上，我提出要和爸爸比賽釣魚(yú)。釣上的魚(yú)有三種，一種是小草魚(yú)。一種是大草魚(yú)。一種是除了草魚(yú)以外的魚(yú)類。小草魚(yú)加1分，大草魚(yú)加2分，其他魚(yú)類加5分。一開(kāi)始我一直釣小草魚(yú)，而爸爸卻一直釣大草魚(yú)。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)釣到了一只鲇魚(yú)，我高興得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在瓦藍(lán)的天空中快樂(lè)的'飛翔。
有了剛才釣魚(yú)的成功，我的心有點(diǎn)飄飄然了，坐在塘邊，看看這，瞧瞧那，可小魚(yú)也似乎和我作對(duì)了，一條魚(yú)也釣不上，我一會(huì)兒把魚(yú)竿拿出來(lái)看看，灰心喪氣地垂著頭，爸爸親切地摸著我的頭告訴我：“一定要耐心喲�！惫贿^(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿猛地向下沉，這時(shí)的魚(yú)竿像一把弓，正在拉弓射箭。我用力一甩，只見(jiàn)大魚(yú)被我甩到了岸邊。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只中大鯉魚(yú)。最后我以21分贏了，爸爸20分。
這次釣魚(yú)告訴我，做什么事都要有耐心的去做，只有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步才能把人生的路走得更好更高更好。
生活萬(wàn)花筒作文7
今天是星期日，天高氣爽，不冷不熱，是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后，我想不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好天氣，便拿了釣竿，去河邊釣魚(yú)。
在一株楊柳樹(shù)下面，有一塊大石，它的一端俯臨在河上，是一個(gè)坐著垂釣的好地方，我便安頓了下來(lái)。
我先在釣竿上裝了一只蚯蚓，這是引誘魚(yú)兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上，釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著，注意著釣鉤附近的水面動(dòng)靜。不一會(huì)兒，釣鉤附近的.水面上忽然有不少的泡泡浮起來(lái)，釣竿也重了起來(lái)，而且漸漸下沉，我知道魚(yú)兒已經(jīng)吞餌了，我連忙把釣竿舉了起來(lái)，一看釣鉤，并沒(méi)有釣著魚(yú)。原來(lái)是我太性急了一點(diǎn)兒，把魚(yú)兒嚇跑了。
后來(lái)，我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去，靜靜地等著，等著……這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，我精神非常振作。大約又過(guò)了十幾分鐘，釣竿附近的水面上水波浮動(dòng)，釣竿也忽然加重，我不快不慢地提起釣竿，果然被我釣到一條大鯽魚(yú)，差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚(yú)，心中十分歡喜，便收了釣竿回家了。
通過(guò)這件事情，我明白了，不管是釣魚(yú)還是做其他事情，都不能性急，一定要耐心等待，才會(huì)有所收獲。
生活萬(wàn)花筒作文8
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。
學(xué)校
先說(shuō)說(shuō)學(xué)校吧�？�，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一齊玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖隆０喔刹空诖咭恍┩瑢W(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級(jí)的，四、五、六年級(jí)的都活躍在操場(chǎng)上。低年級(jí)的同學(xué)在玩造房子，高年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。
街上
恰逢是墟日，喧鬧的'大街上，琳瑯滿目的商品讓人應(yīng)接不暇。大街上叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車(chē)?yán)嚷暣似鸨朔�，不時(shí)傳入學(xué)校，好一派熱鬧繁忙的景象。
家中
家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著趣味的故事書(shū)。下班回來(lái)，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。
生活萬(wàn)花筒作文9
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中，最使我難忘的要數(shù)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻力氣來(lái)源的秘密。
螞蟻為什么有那么大的力氣？難道它們是大力士嗎？一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)去解開(kāi)這些謎團(tuán)。我拿了一根骨頭放在螞蟻巢穴前不遠(yuǎn)處，一會(huì)只見(jiàn)一只螞蟻探出頭來(lái)，東瞧瞧西望望，接著又有一只螞蟻鉆出來(lái)，不久時(shí)間，只見(jiàn)一大群螞蟻排成隊(duì)伍爬向骨頭，它們嘴里好像在喊著：“一二，一二，加油，努力�！辈灰粫�(huì)兒，螞蟻們“包圍”了骨頭，接著它們抬了起來(lái)，動(dòng)了，竟然移了，簡(jiǎn)直不可思議，小小的螞蟻竟然抬起了巨大的骨頭�？粗浵佭h(yuǎn)去的.身影，我頓時(shí)僵住了，因?yàn)槲业谝淮慰匆?jiàn)螞蟻抬起骨頭的經(jīng)過(guò)。后來(lái)我才醒悟過(guò)來(lái)，螞蟻之所以能抬動(dòng)骨頭，不是因?yàn)樗鼈兞獯螅撬鼈兌加幸活w團(tuán)結(jié)之心。
從今天的實(shí)驗(yàn)中，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
生活萬(wàn)花筒作文10
在生活中，會(huì)發(fā)生許多事，有不好的，也有很正能量的事。我在生活中我也遇到一件很正能量的事讓我記憶猶新。
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我自己在街上散步�？吹铰愤呌幸惠v很酷的車(chē)，車(chē)身是黃色的，車(chē)頭上還有兩條閃電型的黑色條紋。我看過(guò)了車(chē)，繼續(xù)散步。走了一圈之后，再走雖然能繞回家，不過(guò)太遠(yuǎn)了，所以我準(zhǔn)備原路返回。當(dāng)我再次走到那輛車(chē)那里時(shí)，有一個(gè)大學(xué)生騎著車(chē)從路上駛過(guò)。好巧不巧，在那輛車(chē)的地方摔了一跤，車(chē)和人一塊摔在了地上，自行車(chē)的把手還在車(chē)上劃了一道白道。她坐在地上，看著白道，著急的都快哭了。就在此時(shí)，又來(lái)了一個(gè)人，并說(shuō)她自己就是車(chē)主，跟那個(gè)大學(xué)生說(shuō)沒(méi)事，讓那個(gè)大學(xué)生先走。那個(gè)大學(xué)生謝謝了她之后，便騎車(chē)走了。
我本以為這件事就這么結(jié)束了，剛準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)燈亮了一下，可是她手里并沒(méi)有拿著鑰匙。這時(shí)，一個(gè)拿著車(chē)鑰匙的.中年男子走了過(guò)來(lái)，對(duì)那個(gè)假車(chē)主說(shuō)：“我剛剛看到了事情的所有過(guò)程，你是個(gè)樂(lè)于幫助的好人。你不用賠錢(qián)了，你走吧�！�
我看到了事情的所有經(jīng)過(guò)，現(xiàn)在感覺(jué)，有了這道白道車(chē)就變得溫暖了。不僅車(chē)酷，車(chē)主人也酷。
生活萬(wàn)花筒作文11
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng);童年的歌，是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡;童年就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事。
在一個(gè)炎熱的.夏天，我回我的家鄉(xiāng)和小伙伴們一起去田野里玩。我們來(lái)到一條小溪旁，清清的溪水里有許許多多的小蝌蚪和小螃蟹，開(kāi)始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來(lái)，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開(kāi)始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的地方，然后悄悄地把手伸進(jìn)水中，一不小心，驚動(dòng)了小螃蟹，讓它鉆進(jìn)了小石塊里。一次好機(jī)會(huì)被我們浪費(fèi)了，可大家沒(méi)有灰心，繼續(xù)按照之前的方法去抓螃蟹。“啪!”一個(gè)男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來(lái)，眼中還帶著無(wú)比羨慕的神情。很快時(shí)間就悄悄的過(guò)去了，再回頭過(guò)來(lái)看看放在巖石上的小蝌蚪，“啊!”小蝌蚪全都干了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來(lái)，說(shuō)“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風(fēng)格呀!”頓時(shí)，伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。
童年的趣事，永遠(yuǎn)地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時(shí)間，要利用好時(shí)間。
生活萬(wàn)花筒作文12
在我記憶的銀幕上，閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人激動(dòng)的，更有令人煩心的……
記得有一次期末語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我不幸考砸了，因?yàn)榇中模S多老師課堂上講解過(guò)的原題都沒(méi)有答對(duì)。我覺(jué)的無(wú)地自容，對(duì)不起老師，對(duì)不起媽媽，也對(duì)不起自己。課堂上老師講評(píng)試卷時(shí)，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，心里只是在想，慘了、慘了，回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來(lái)什么，正好想到這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天回家后把試卷訂正好，家長(zhǎng)簽字后明天上交”。頓時(shí)，我的腦子嗡嗡作響，心煩意亂。平時(shí)走15分鐘回家的`路，今天卻足足走了20多分鐘。回到家后，我悄悄的溜進(jìn)房間，忐忑著要不要告訴媽媽?左想想：“考得那么差，就不要告訴她了”;右想想：“不管考得有多差，都要勇敢的承認(rèn)”。
最后我決定要勇敢的面對(duì)問(wèn)題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說(shuō):“這次語(yǔ)文又考砸了，只有……”，這時(shí)我腦袋一熱，似乎感覺(jué)到一個(gè)巴掌正向我扇來(lái)，可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要找到問(wèn)題所在，加油趕上”。我驚喜的答到：“媽媽，我知道了，下次一定會(huì)考好的”。
生活萬(wàn)花筒作文13
我翻動(dòng)著家里的相冊(cè)，相冊(cè)里有的照片是記錄名勝古跡的，有的是記錄風(fēng)景的，當(dāng)然少不了記錄人物的，當(dāng)我看到其中的一張照片時(shí)，我回想起了一件事——
一天，我坐在窗前觀賞著外面的景色，忽然下起了傾盆大雨。我心想：多美啊！拍一張照片吧！正當(dāng)我拉近焦距時(shí)發(fā)現(xiàn)相機(jī)屏幕左下方有一個(gè)小黑點(diǎn)。我瞪大了眼睛：“這是什么東西？”我對(duì)準(zhǔn)小黑點(diǎn)，把焦距拉到最大。
一只小鳥(niǎo)被雨水淋得濕濕的，不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥(niǎo)，我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥(niǎo)，用力的.拍打著翅膀，企圖把小鳥(niǎo)送回窩里，可怎么也拖不動(dòng)。
雨，仿佛一層紗，還在下著。
這時(shí)，一只老貓走了過(guò)來(lái)，張開(kāi)了嘴，看著那三只鳥(niǎo)，撲了過(guò)去。那兩只大鳥(niǎo)緊緊地護(hù)住小鳥(niǎo)。貓的爪子馬上就要碰到了，兩只大鳥(niǎo)瞪著老貓，勇敢而堅(jiān)定的眼神震撼著我，我急忙用相機(jī)記錄下了這令人感動(dòng)的一幕，這時(shí)，有人走過(guò)來(lái)了，老貓終于悻悻地走了。
雨停了，天晴了。小鳥(niǎo)看著藍(lán)天，努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后，它終于飛上了天空。
我的思緒又回來(lái)了，原來(lái)親情不僅僅存在于人類之間，還存在于動(dòng)物之間��！
生活萬(wàn)花筒作文14
一天，我和朋友帶著泡泡機(jī)、可愛(ài)的白兔娃娃和小汽車(chē)等玩具到樓下玩，
我最先玩的是泡泡機(jī)，不料，泡泡機(jī)的.泡泡打在了朋友的眼睛里，朋友生氣了，頭也不回地跑回了家。而我只能在一旁悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲沂チ撕门笥�，心想：“我�?huì)不會(huì)永遠(yuǎn)失去這一個(gè)朋友呢？”想到這里，我嚎啕大哭起來(lái)，丟了魂似的跑回了家，在家里發(fā)了好一會(huì)兒呆才回過(guò)神來(lái)，自我安慰道：“沒(méi)事！我還有那么多的朋友�！�
但過(guò)了幾天我們?cè)诠珗@見(jiàn)面了，因?yàn)樗龥](méi)有朋友陪著，很孤獨(dú)。這時(shí)她看見(jiàn)了我，便走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)道：“我們和好吧，當(dāng)時(shí)是我不對(duì)�！蔽掖鸬溃骸拔乙灿胁粚�(duì)的地方，我不應(yīng)該把泡泡弄到你眼睛里去，我在玩耍的時(shí)候應(yīng)該更加注意一些�！苯又笥涯贸鲆粔K大大的布，鋪在地上，再把她隨身攜帶的零食輕輕地放在布上，那塊布足足可以坐下五個(gè)人，朋友悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們開(kāi)始用餐吧！”
就這樣我們的感情越來(lái)越好，成了形影不離的好朋友。
生活萬(wàn)花筒作文15
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會(huì)意外發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我來(lái)講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧!
那是一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)西下接近了地平線。我正從商店里買(mǎi)了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見(jiàn)這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的`箭似的，一下子不見(jiàn)了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細(xì)尋找著，發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞。?過(guò)了一會(huì)了，只見(jiàn)螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來(lái)。有的螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然，天色一暗，天空烏云滾滾而來(lái)。我趕緊往家跑。通過(guò)天氣預(yù)報(bào)我知道明天中午還會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是，臨近中午時(shí)，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊(duì)竟然全體出動(dòng)了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預(yù)知未來(lái)嗎?
我回到家，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。
今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密了。
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