我的生活作文

[優(yōu)秀]我的生活作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的生活作文1

　　來(lái)到初中生活已經(jīng)一個(gè)多月了，回想這一個(gè)多月，我感到初中生活豐富多彩，像一個(gè)多味的調(diào)料盒。

　　剛來(lái)到中學(xué)，大家還沒(méi)有互相認(rèn)識(shí)，教室里沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，甚至連說(shuō)話聲也沒(méi)有，這時(shí)，我感到無(wú)邊的`孤獨(dú)想我襲來(lái)。幸好，這種氣氛不久就被打破了，大家開(kāi)始互相認(rèn)識(shí)，互相了解，我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，我們互相問(wèn)起了各自的姓名、畢業(yè)學(xué)校、愛(ài)好等。通過(guò)交談，我感到我們之間無(wú)形的墻消失了，并且變成了形影不離的伙伴。

我的生活作文2

　　低碳是什么？當(dāng)代“紅詞”啊，簡(jiǎn)而言之：多運(yùn)動(dòng)，不浪費(fèi)，衣食住行要適度，提倡簡(jiǎn)約又簡(jiǎn)潔的生活方式，從而降低二氧化碳的`排放，這就是低碳生活。

　　現(xiàn)在聽(tīng)到頻率最高的話就是：“今天你低碳了嗎？”我也下決心跟跟“時(shí)尚風(fēng)”，做做“低碳小達(dá)人”。

我的生活作文3

　　我的課余生活說(shuō)也說(shuō)不完 ，道也道不盡。我最喜歡的就是放風(fēng)箏了！

　　我和潘海云帶著風(fēng)箏，一起來(lái)到操場(chǎng)上。潘海云牽著線，我托著風(fēng)箏，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，潘海云飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我們快活地喊著，拼命地在操場(chǎng)上奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。

　　同學(xué)們有的想讓風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)一點(diǎn)，就拽著引線飛快地在操場(chǎng)上奔跑，有的想讓風(fēng)箏飛得很高，就不停地在放線，還有的看到自己的風(fēng)箏飛得不太理想，急得直跺腳。。。天空中飄蕩著許多風(fēng)箏，有可愛(ài)的喜羊羊，有烏黑的`蝙蝠，還有美麗的白雪公主。

　　我喜歡放風(fēng)箏。

我的生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩。但是，我還是最喜歡下圍棋。

　　這天，我收拾好東西，興奮地去參加圍棋比賽。到了賽場(chǎng)，我興奮地心情一下子變成了緊張。

　　開(kāi)始比賽了，我先執(zhí)黑棋下，我沉著冷靜地思考，似乎每一個(gè)棋子都是一個(gè)兵，每個(gè)兵都有生命。過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方也有點(diǎn)緊張了。忽然，他的.手一抖，下錯(cuò)了棋，我贏了。

　　第二局，我執(zhí)白子下，我一會(huì)兒下到這，一會(huì)兒下到那，搞的對(duì)手頭都大了，他胡亂下了幾手，讓我給殺的“蟑螂死光光”，第二局我又贏了。

　　到了第三局，我有點(diǎn)驕傲了，對(duì)方執(zhí)黑，他一開(kāi)始就把我的棋子往死角里逼。過(guò)了一會(huì)兒，他明顯掌握了優(yōu)勢(shì)，我只好認(rèn)輸了。

　　圍棋真是有趣��！

我的生活作文5

　　今天是個(gè)十分炎熱的.一天，我爸爸因?yàn)樘�胖，一大早便�?tīng)他直喊熱死了。用空調(diào)狂吹，媽媽想出了一個(gè)秒計(jì)減肥a計(jì)劃；讓爸爸做20個(gè)體操他做了10個(gè)就滿頭大汗。到吃飯時(shí)間了，爸爸大口大口的吃起了肉，媽媽止住他說(shuō)；吃素菜，爸爸極不情愿吃素菜。暑假過(guò)完后，爸爸的體重不但沒(méi)有減少，反而增多了不少。沒(méi)當(dāng)提起這事我和媽媽便大笑起來(lái)。

我的生活作文6

　　我的課余生活豐富多彩：養(yǎng)蝸牛，聽(tīng)英語(yǔ)，畫(huà)畫(huà)，跳繩其中我最喜歡的是跳繩。叮鈴鈴叮鈴鈴“哦！終于放學(xué)了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，我也不例外，回到家里，我就約出我的小伙伴一起跳繩。起初，我們比的'是誰(shuí)一分鐘跳的多，跳的好。后來(lái)我們跳得越來(lái)越來(lái)起勁，開(kāi)始比起誰(shuí)跳得快，我們?cè)教�越快�?/p>

　　突然，姐姐喊了一聲“停！”我們就立刻停了下來(lái)。姐姐說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)跳的花樣多吧。”我們齊聲叫好。于是我們把平常積攢的‘看家功夫’拿了出來(lái)。有：?jiǎn)翁�，雙跳，單跳編花，雙跳編花，單人特短，蹲雙跳，繞八字，最后，我們每個(gè)人都該回家了，雖然很累，但是我們玩的很高興！跳繩給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了許多跳繩的技巧。

我的生活作文7

　　我的課余生活豐富多彩，如：看書(shū)、打籃球、踢足球、玩電腦游戲。我愛(ài)玩電腦游戲，尤其是魔獸。

　　有一次我玩魔獸游戲，我十分強(qiáng)大，我先買(mǎi)了騎士、飛人、飛兔、天馬、豬怪等。我先讓14只小宰打了，打死了3個(gè)飛人，我死了，我又讓12個(gè)騎士打了，先打死了3個(gè)豬頭，和幾個(gè)飛兔，我被飛人打死了，我很生氣，就把我的3只豬怪和26只天馬、19只飛兔打了，先打了21只飛人后又打了12只天馬，我十分驕傲，就把我的人退回了。又讓敵人強(qiáng)大了，一下就把我打死了。

　　從這件事中，我知道了，干什么事也不能驕傲，不然的`話會(huì)有不好的下場(chǎng)。

我的生活作文8

　　我的課余生活是豐富多彩的。當(dāng)然最開(kāi)心的還是玩游戲。

　　每到周末，我都會(huì)約上幾個(gè)好友做游戲。雙人抓、捉迷藏是我們玩得最多的游戲。

　　“雙人抓”游戲是其中兩個(gè)人抓第三個(gè)人。待第三個(gè)人藏起來(lái)之后，另兩個(gè)人開(kāi)始尋找。每次玩這個(gè)游戲，都是我贏。當(dāng)時(shí)那個(gè)高興勁就甭提了。

　　捉迷藏也是我們玩得最開(kāi)心的游戲。每當(dāng)放學(xué)或體育課上，我們捉迷藏游戲就開(kāi)始了。捉迷藏的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人“捉”，另一個(gè)人或幾個(gè)人“藏”，“捉”的捉住了“藏”的'，“捉”的人就勝利了。然后互換角色，繼續(xù)游戲。 每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，便是我們最快樂(lè)最開(kāi)心的了。 這就是我的課余生活。我愛(ài)我的課余生活。

我的生活作文9

　　我的課余生活是彈古箏，彈古箏是一件很艱難的事情。

　　記得第一次我去學(xué)彈古箏，我心里特別緊張。由于沒(méi)有掌握彈古箏的技巧，我的手都彈破了，像刀刮一樣疼。我心里害怕起來(lái)，真不想學(xué)彈古箏了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要有恒心，鐵杵磨成針�！蔽衣�(tīng)了媽媽的.話，慚愧地低下了頭。

　　第二天，我把受傷的手指貼上了膠布，繼續(xù)去學(xué)彈古箏。這次我認(rèn)真地聽(tīng)課，把老師的方法記下來(lái)。我開(kāi)始一步一步地彈，老師在旁邊指點(diǎn)著我。彈呀彈，彈了一個(gè)下午，我終于掌握了彈古箏的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　現(xiàn)在我的古箏才剛剛起步，要走的路還很長(zhǎng)，我會(huì)堅(jiān)持不懈，直到成功的一天。因?yàn)�，彈古箏是我最喜歡的課余生活。

我的生活作文10

　　我的課余生活非常豐富，有畫(huà)畫(huà)、有彈鋼琴、有讀課外書(shū)等等，可我最喜歡的`是和小伙伴一起玩“三個(gè)字”的游戲。

　　這天，我寫(xiě)完了作業(yè)，彈完了鋼琴就去和伙伴們一起玩“三個(gè)字”的游戲了。游戲剛開(kāi)始，料不到是我抓。我假裝嘆了口氣，又假裝走了走，小伙伴們以為我想起了什么煩惱，慢慢向我走來(lái)，我抓住好機(jī)會(huì)一抓，逮住了個(gè)“探密者”。哈哈，他們知道我使得是什么計(jì)謀了，也哈哈大笑了起來(lái)。接下來(lái)就是這個(gè)“探密者”抓了，他不服氣，東追西追地抓我，當(dāng)他東看西望也沒(méi)看見(jiàn)我時(shí)，就想隨便抓只“小老鼠”得了。算他運(yùn)氣好，終于抓到了。

　　不知不覺(jué)，天已經(jīng)接近太陽(yáng)下山了，我們都依依不舍地回家了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，你覺(jué)得呢？

我的生活作文11

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)聽(tīng)音樂(lè)……可是我最喜歡的還是騎自行車(chē)。一開(kāi)始，我根本不會(huì)，剛騎上去就摔了下來(lái)，還摔了個(gè)四腳朝天。第二次，我騎得還可以，媽媽說(shuō)可以讓我到麥當(dāng)勞吃薯?xiàng)l。我非常高興，騎車(chē)騎得飛快，好像自己吃了什么靈丹妙藥。過(guò)了幾天，我居然能輕松自如地騎自行車(chē)了！這回，我自己騎車(chē)逛街了。我先過(guò)橋，上坡時(shí)，我用力踩踏板，像一位叔叔在拉貨下坡時(shí)，像過(guò)山車(chē)一樣，真刺激！終于到公園了，我邊騎邊看著湖面，湖里的.小魚(yú)小蝦在歡快地嬉戲。

　　我覺(jué)得騎自行車(chē)給我?guī)��?lái)了很大的快樂(lè)，也鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。

我的生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是讀書(shū)，讓我的生活充滿了快樂(lè)。

　　從我上三年級(jí)的第一天起，媽媽就規(guī)定每晚睡覺(jué)之前讓我讀三十分鐘的`書(shū)。剛開(kāi)始，我很高興，慢慢地，我感到很乏味，就不想再堅(jiān)持了。媽媽仿佛看出我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有耐心，堅(jiān)持到底就是勝利。我相信你是最棒的。”聽(tīng)了媽媽的話，我便重新?lián)碛辛藞?jiān)持的信心，就加倍努力，戰(zhàn)勝了自己。

　　一年后，我成了我們班的讀書(shū)小能手，受到老師的表?yè)P(yáng)。我心里美滋滋的。讀書(shū)讓我得到了快樂(lè)，同時(shí)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

我的生活作文13

　　蘿卜青菜，各有所愛(ài)，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡看書(shū)，但我喜歡彈鋼琴，因?yàn)槲覐?歲就開(kāi)始學(xué)這門(mén)藝術(shù)了。

　　我剛學(xué)的時(shí)候彈得不好，老被媽媽批評(píng)，有一次我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)“不能半途而廢，要努力呀！”我心里一直有兩個(gè)小人在說(shuō)話，有個(gè)黑色的說(shuō)：“不去，不去……”有個(gè)白色的說(shuō)：“去吧，去吧……”我想了一會(huì)，決定去彈鋼琴，不理那個(gè)黑色的小人。

　　慢慢地彈得很好聽(tīng)了，要考級(jí)了，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)榕聫楀e(cuò)了，到我了，我心里一直在說(shuō)：“我一定會(huì)彈好的，我一定會(huì)彈好的.�！蔽页鰜�(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“彈得好不好呀？”我高興的說(shuō)；“我彈得很好�！眿寢屄�(tīng)了，高興地笑了。

　　我喜歡彈鋼琴。

我的生活作文14

　　高中這個(gè)既遙遠(yuǎn)又特近的詞，對(duì)于我既是啜手可得，又遙不可及。啜手可得是因?yàn)槲遗�力，遙不可及是因?yàn)槲曳艞�。但是我�?huì)讓它成為我啜手可得的囊中之物。

　　對(duì)于高中的生活我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以就只有幻想與憧憬。我曾憧憬著我的高中生活是順利的、沒(méi)有遺憾的。

　　我的`高中生活之回想篇

　　來(lái)到了高中，我不段的回想著初中同學(xué)的種種，雖然我們?cè)��?jīng)有過(guò)不和，有過(guò)矛盾，但是我們從來(lái)都是團(tuán)結(jié)的，我們知道我們是一個(gè)整體，我們有過(guò)共同的體驗(yàn)，我們有過(guò)共同的愛(ài)好。我們一起哭，一起笑，一起拼搏，一起努力。在一起簡(jiǎn)歷了深厚的友誼，而如今的高中同學(xué)卻是那么的陌生，是那么的遙不可及。

我的生活作文15

　　你知道我的課余生活是什麼嗎？讓我來(lái)告訴你吧，是打羽毛球。

　　你看，我和媽媽打得多好！媽媽想打個(gè)高球把我打倒，可我跳得高高的'，一下就把球打了回去，媽媽又打了一個(gè)擦網(wǎng)球，球剛過(guò)網(wǎng)就直往下掉，我趕緊沖上前去來(lái)了個(gè)“水底撈月”，球被我打過(guò)了網(wǎng)。媽媽沒(méi)想到我能接到，站在原地看得目瞪口呆，我看了哈哈大笑。

　　可是，媽媽不服輸，緊接著連打了好幾個(gè)高難度的球，我都沒(méi)接著。球在我和媽媽之間飛來(lái)飛去，我一會(huì)兒往前跑，一會(huì)兒往后退，忙得不可開(kāi)交。球場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲。我真喜歡打羽毛球，它讓我和媽媽之間多了許多有趣的事情。

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