我的課余生活作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。我的愛好很多，如：跳繩、擊劍、畫畫、拼圖、下棋、閱讀……可是，我最喜歡的是彈吉他，吉他是我的伙伴，也是我的老師。它能把我?guī)У揭魳返暮Ｑ笾�，讓我開心又放松。
記得有一天晚上，我在彈吉他，彈的曲名叫《南泥灣》，彈的時候，我仿佛覺得有風從我耳邊吹過，碧綠的.草原，滿山遍野的牛羊，藍天碧藍碧藍的，一眼望不到天邊，鳥兒在歡快地唱歌，桃花通紅通紅的，如同嬰兒的臉蛋。那情景你想不到，太好看了!等我回過神來的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸在唱《南泥灣》這首歌，我忽然停下來了，爸爸說：“嗯?怎么不彈了?”我問爸爸：“你怎么會唱《南泥灣》這首歌?”爸爸對我說：“這個嘛，很簡單呀!因為這是你奶奶和我都喜歡唱的歌呀!”于是，我和爸爸成為了一對很好的搭檔。在歡聲笑語中，課余時光就這樣悄然離去……
我喜歡彈吉他，它讓我家的生活多姿多彩。你們呢?也來說一說自己的課余生活吧!像我一樣。
我的課余生活作文2
課余時間，我最喜歡做科學實驗了。今天，我要做一個有趣的“水中懸蛋”實驗。
做實驗之前，我先仔細閱讀了書上的實驗步驟，準備好了實驗用的工具：燒杯、碘鹽、雞蛋、清水和筷子。實驗書上說，先往燒杯里接250毫升水，再加入一勺鹽，用筷子攪拌均勻，然后把雞蛋放進水里，雞蛋就會浮起來。
我懷著半信半疑的心情開始做實驗了。我往燒杯里接了250毫升的水，把雞蛋放進去，果然，雞蛋在清水里是浮不起來的。我小心翼翼地把雞蛋拿出來，往水里加入了一勺鹽，攪拌了一會兒，然后把雞蛋放進去，可是雞蛋還是沒有浮起來。我只好再次把雞蛋拿出來，又往水里加了一大勺鹽，攪拌了兩分鐘，把雞蛋放進去。我心想，這次一定要成功啊�？墒请u蛋還是沉下去了，就在我準備放棄的時候，雞蛋又慢慢地浮了上來。耶，我的'實驗成功啦！
以后課余時間我一定要多做科學實驗，實驗真是太有意思了！
我的課余生活作文3
我的課余生活
如果說課堂是純潔的白云，那課余就是絢麗的彩霞；如果說課堂是涓涓溪流，那課余便是奔騰的大江。沒錯，課堂是嚴謹?shù)�，也是重要的，但對于一個學生來說，豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱，還原童真的歡樂。
說起課余生活，不得不讓人想起了我們北塔小學課間大活動里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊，比賽開始了。十人一隊，我排在后面。我用力傾出身子，探出腦袋，用雷達般的眼睛快速掃視。�。κ侄寄敲磸�。心里不時緊張了幾分。只見他們健步如飛，雙手緊握，雙臂默契的'上下擺動，雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊也在一旁扯著嗓門大聲吶喊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過神來，才發(fā)現(xiàn)下一個接棒的就是我�？粗胺较蛭绎w奔過來的同學，心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……，接力棒離我越來越近，我忍不住全身發(fā)抖了。正當我接棒時，"啪"的一聲，手一滑，接力棒不爭氣的掉在地。這時的我，腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒，大步向前跨�？墒�，明顯我己落后。當我到終點時，只見隊友早已彎腰探出身子，皺著眉頭在焦急地等待著。當我回歸隊伍時，臉刷的一下紅了。我知道，自己一時的緊張拖累了全班。
第二輪比賽時，我吸取了上一次的教訓。在千鈞一發(fā)的關鍵時刻，我聚精會神地盯準目標，伸手接過棒。耶！我在心中默默喝彩。好樣的！奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進，心中只有一個信念——奔跑。耳畔不時傳來啦啦隊排山倒海的尖叫與吶喊。通過齊心協(xié)力的配和，最終，我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場上回蕩。
課余生活，我為你喝彩，你讓我收獲了快樂，也學會了堅持。
我的課余生活作文4
我今年已是三年級的學生了，除了在學校緊張的學習，我的課余生活也多姿多彩，其中包括體育運動、旅行、彈鋼琴、畫畫、看動畫片等，但我也很喜歡讀書，尤其是關于動物的書籍。
我最喜歡讀的書有《雄霸史前的100恐龍巨獸》、《你不可不知的史前動物百科》和《你不可不知的十萬個生命之謎》，其中，《雄霸史前的100恐龍巨獸》講了恐龍在距離我們20億年前就出現(xiàn)了，但在7億年前就突然滅絕了，還介紹了恐龍的種類，怎樣的恐龍生活在哪個時代，什么恐龍是草食恐龍，什么恐龍是肉食恐龍，哪種恐龍生活在哪個國家等……我讀了這本書，知道了許多關于恐龍的知識。
《你不可不知的史前動物百科》和《你不可不知的十萬個生命之謎》這兩本書都是以翔實的資料，精彩的圖片向我全面展示了恐龍和史前動物的風貌，使我更深入了解了史前動物的生活。
平時，我最喜歡到廣州市少年兒童圖書館里讀書，因為那里很安靜，有很多我喜歡的`書，還有象雞蛋一樣圓圓的沙發(fā)，有能給書消毒的柜子。圖書館內(nèi)各類型的書分得很細，按種類分成很多館，其中有科普館、繪本館、文化館……那里有高科技的還書臺，還經(jīng)常舉辦讀書活動呢！
有時我在學�？磿词雇瑢W們在玩鬧，我也能利用課間休息看上5分鐘的書，學校里的書有科普類的、文化類的、地理類的……
通過讀書，使我學到了很多課本上沒有學過的知識。
我的課余生活作文5
看到“乒乒乓”這三個字，你應該會想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯而特錯。我可沒那么暴力，我只是喜歡打乒乓球�！捌蛊古摇本褪瞧古仪虬l(fā)出的聲音啦。呵呵，沒想到吧。
我愛看書，我的視力下降了。為了保護我的視力，我想了想跑去對媽媽說：“媽媽，打乒乓球是不是可以保護視力啊？”媽媽說：“是可以呀！”我對媽媽說：“我要學！我要學！”媽媽欣然答應，給我報了乒乓球班。
媽媽帶著我來到了訓練館。教練先讓我墊球。球東一個西一個，有時還會打到我，有的砸在頭上，有的打在手上。球怎么這么不聽話呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思，就走過來對我說：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會成功的。聽了媽媽的鼓勵，于是我又回去練習了。我多練幾遍，果然會墊球了，我好高興啊！我從開始只能墊一個、兩個，現(xiàn)在已經(jīng)可以墊好幾十個了。經(jīng)過幾天練習，我已經(jīng)可以墊一百多個了。開始學打球了，教練打來球，我卻不知道躲，也不會用球拍去接。球總是打到我的手，我有點不耐煩。教練對我說：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的方法試著練了一次又一次，果然可以接到球了。
每周一，我放學一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經(jīng)過一段時間的訓練，我已經(jīng)可以和教練對打了，開始只能打十來個，現(xiàn)在已經(jīng)可以打九十多個了。
打乒乓球給我?guī)碓S多快樂，它鍛煉了我的'視力。我從學打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅持到底，一定會成功的道理。
我的課余生活作文6
我的課余生活多種多樣，有：下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車。
暑假的時候，爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來，叫我學單車。我想：“騎單車會不會很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來飄去。我有不想學騎單車的想法，因此，我緊張地向家里跑去，但被爸爸那強壯有力的手給抓住了。爸爸說：“不許走，馬上給我認認真真地學�！睕]辦法，我只好唯從是命，上了單車。但是那單車太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車頭，一手扶住車座墊，我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時，我把兩只腳生硬地踩在踏板上，兩只手緊緊地握住單車頭，使勁地踩踏板，單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿著杯子，一手拿著水壺，往那嚴重缺水的身體灌水。爸爸對我說：“曹樂，今天練得不錯，明天下午繼續(xù)練。”“啊”我情不自禁的.喊了一聲，爸爸又說：“你以為已經(jīng)學會啦，還有很多東西(技巧)沒學到呢。!”到了第二天，我高興地跟著爸爸去學單車，這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以為車頭會晃來晃去，但是，我騎得穩(wěn)穩(wěn)當當，完全超越出了爸爸的想象。接著，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧�；氐郊抑螅职挚湮因T得好，我有說不出的高興。
過了一個月幾天之后，我學會了騎單車。通過學單車這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對困難，一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時，也讓我知道，騎單車不但可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保，一舉兩得，是多么有益的一件事啊!
我的課余生活作文7
我的課余生活就像一座彩橋，五彩繽紛。我玩五子棋、羽毛球、電腦和鋼琴。沒什么不喜歡的，但還是喜歡看書。
每個星期天，我媽都帶我去新華書郎看書。那里看書的人真多！有些人站著，有些人坐著。到了那里，我看到，啊，又沒地方了，唉！我又要站著看了。對我來說真的很難。我從書架上拿了一本小說，津津有味地讀了起來。
書里的《大戰(zhàn)僵尸學�！纷屛矣X得自己像故事里的僵尸。經(jīng)過長期的閱讀和積累，我收獲了很多。我閱讀了大量的書籍，包括日記、童話、寓言和短篇小說，以及精選的`作文。書籍增長了我的知識，深深地迷住了我，給我?guī)砹藷o盡的樂趣，豐富了我的課余生活。除了看書，我每天都堅持彈鋼琴。我記得我四歲的時候，媽媽讓我學鋼琴。老師說我太小學不了，最后還是堅持下來了。學音階的時候覺得很簡單，就順利的完成了。剛換配樂的時候，有些不適應，音樂越來越難。我有些人想放棄。我媽對我說：“要想做好一件事，一定要堅持下去，千萬不要輕易放棄。堅持就是勝利�！痹趮寢尩墓膭钕�，我堅持了下來。今年，我順利通過了鋼琴考試。心里很開心。
這就是我的課外生活，不是很有趣嗎？
我的課余生活作文8
我的愛好有很多，其中我最喜歡下象棋。不可思義吧，一個小學三年級的小女生居然會喜歡象棋。
你們別小看小小的象棋哦，這可是我國的國粹之一哦。在一次偶然的機會中，看見一群爺爺圍在一起，好象有什么新鮮事。充滿好奇心的我也湊了上去，聰明的我明白了個大概并對這小小的象棋入了迷。回家就吵著爸爸給我也買了一付。
耐心的爸爸系統(tǒng)的教了我下象棋的口決如：馬走斜日，象飛田，炮打翻山……我和媽媽開始了象棋戰(zhàn)爭，我用爸爸教我的招式一下五去二的把媽媽的“將”給吃了。我拿出初生牛犢不怕虎的`氣勢向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，結果我的“戰(zhàn)將”們遇到老謀深算的對手，被打得落花流水屁滾尿流慘不忍睹。我悄悄地買了一本象棋戰(zhàn)術書，開始了我的鉆研，相信我一定能戰(zhàn)勝爸爸，因為青出于藍而勝于藍！
同學們，你們覺得我的課余生活有趣嗎？
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛，也很調(diào)皮。有一次，媽媽出去買菜，對我說：“二姐，你在家看好弟弟，我去買菜�！蔽尹c點頭，便去照顧弟弟了。
弟弟很調(diào)皮，我在拿玩具的時候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我見了，拔腿就跑。我們跑著跑著，弟弟忽然哭了，我想了想，原來，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，帶著甜蜜的微笑，說：“小猴子，過來爬樹！”大家知道我為什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因為他總是牽著我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子�！�
他一聽到我叫他爬樹，就立馬跑過來，牽著我的.手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來后，我以為已經(jīng)可以放松了，沒想到，他居然還叫我打架，我只好裝出一副大家的樣子，跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了，我邊跑邊說：“媽媽，弟弟打我！”媽媽聽了，立馬走到弟弟面前，擺出一副很兇的樣子說：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道媽媽在騙他，就哭了起來，他邊哭邊說：“不要，不要�！眿寢層终f：“那么，你還打不打人�！钡艿苡终f：“媽媽，我不打了，我不打了�！眿寢層终f：“好的。”
我的弟弟真可愛，我愛我可愛的小弟弟，不管他跳不調(diào)皮，壞不壞。
我覺得我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文10
每個人都一些小興趣，小愛好，我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點好吃的，比如說煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因為，煎出來的雞蛋簡直是太香了!
今天，準備吃晚飯的時候，我發(fā)現(xiàn)桌子是沒有我喜歡吃的菜，于是我就對媽媽嚷到：“媽媽，我可不可以煎個雞蛋吃?”媽媽對我說：“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進了廚房，幫我把煤氣灶打開，又在煤氣灶上放了一個平底鍋。我從冰箱拿出兩個雞蛋，走到灶臺旁邊，咦?我夠不著，怎么辦?我靈機一動，從廁所里搬來一把小凳子，我站在凳子上，拿起油壺，往鍋里倒了點油。等到油稍稍冒煙了，媽媽開口說雅中，首先，你要在鍋沿把雞蛋敲一個鏠，兩個大拇指放在鏠的位置，對準鍋里面，輕輕地把殼掰開。這樣，就可以了�！蔽艺罩鴭寢屨f的去做，可是我又怕油爆到我臉上，我就把臉歪到一邊，沒想到，手一歪，雞蛋就達到我外面。我很緊張地看著媽媽，怕媽媽責備。沒想到，她和藹的'對我說：‘沒關系，第一次，都會失敗的，熟能生巧，多加練習，一定會成功的�！甭犃藡寢尩脑挘尹c了點頭，又敲了一個雞蛋，這次，總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎，我心里別提多高興了。媽媽說：“差不多了，可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面，抬起來，在用力一翻，雞蛋翻了個面。過了一會兒，我用鍋鏟壓了壓，就盛到了盤子里�？粗H手煎的雞蛋，我開心極了!
通過這次煎雞蛋中。我體會到了，無論做什么，都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對，你就會成功的!
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，比如說：下象棋、跑步、學英語、騎單車……，其中我最喜歡騎單車。
學騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候，我很害怕，怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我，他說：“世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，就一定會把單車騎好。”
于是，我就鼓足了勇氣，在爸爸的扶持下，搖搖晃晃地上路了。怎么回事，車子不動也不聽話，不是向東歪就是向西到，我的身子也不由自主地隨著車子傾斜，總感覺要摔倒了，嚇的我大驚失色，連聲尖叫。這時爸爸提醒我說，“注意手腕用力，保持車把平衡”聽了爸爸的話，我就嘗試著手腕用力，漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著，在爸爸的幫助下，騎了一圈又一圈。
爸爸說：“我松手了，你自己試一試�！卑职值腵話音剛落地，我就“呀”的一聲摔倒了。我說：“爸爸，你得扶住我，我自己不行�！卑职终f：“行，昂昂，你再騎幾圈看看�！痹诎职值膸椭�，我又騎上了單車。小風在耳邊輕撫，我感覺很愜意，我高興得一個勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我，“怎么樣?”我說：“沒事，爸爸，你怎么不扶我呀?”爸爸說：“你會騎了，為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車，搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學會了騎單車。
騎單車不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等，不過，我最感興趣的項目還是要數(shù)騎自行車了。
記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了勵我，給我買了一輛藍色的輕便自行車，我愛不釋手，只可惜我卻不會騎。每次看見小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學會騎自行車。
爸爸得知我要學騎自行車的決心后非常支持我，利用周末的時間帶我來到黃金廣場教我學騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車就可以向前爬行了，可自行車跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車卻往后退，氣死我了！騎了一會兒累得我氣喘吁吁，手腳發(fā)麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車又被卡住了！下車檢查，才發(fā)現(xiàn)原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條，我又開始騎自行車了。在爸爸的'鼓勵和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的，一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時，突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹，我趕緊來了個緊急剎車，幸好，沒撞上，可爸爸卻興奮地說：“苗苗，你學會剎車了！”可我不明白，我是怎么學會剎車的。我冷靜地想了想，哦，對了，在我處于時刻的時候，激發(fā)了我剎車的勇氣，雙手使勁一抓剎車把手，于是出現(xiàn)了剛才主動剎車的情景。
慢慢地，我學會了騎自行車，但從中我也懂得了“失敗乃成功之母，就是勝利！”的道理。（老師：陳席榮）
我的課余生活作文13
下課了，同學們有的在跳皮筋、有的在丟沙包，有的在跳繩、還有的在寫作業(yè)。但是，我最喜歡的課余項目是畫畫。
每次到美術課的時候，我都很開心，美術老師讓我們開始畫畫的時候，我就拿起我手中的彩筆開始畫畫，我在紙上畫了大樹、房子、小鳥、蝴蝶，我還畫了一個紅紅的太陽哩!我特別喜歡畫畫!下課了，我又拿了一張紙開始在紙上畫了許多小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著。忽然，彩筆掉在了畫上，把畫弄臟了，怎么辦呢?我想啊想，想啊想，終于想到了一個辦法：在弄臟的地方畫一個東西不就可以了嗎?我就在紙上畫了一只小花狗，小花狗懶洋洋地趴在草地上曬太陽，我開心地笑了。
今天真是有意義的一天，今天我畫了許許多多的`畫，我在畫上畫了金色的草地、綠綠的大樹、金黃色的小鳥、五彩的房子和藍藍的天空，我很喜歡美術課，畫畫給我?guī)砹瞬簧贅啡�，我真開心!
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩：讀書，口才訓練，登山，打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對籃球的喜愛，是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開始。那身體強壯的球員，那無與倫比的球技，那異常激烈的比賽，緊緊地把我吸引住了，頓時，想學打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學呢？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，我們學校剛剛開始舉辦課余籃球培訓班，我毫不猶豫地報了名。緊接著開始了漫長的拍球，運球，投籃等基本功訓練。每天訓練完，全身似汗水雨澆似的，身體就像一灘泥。盡管體力消耗大，但我非常快樂，因為我各項基本功訓練都達了標。
打籃球不但需要體力，而且更需要毅力。我們的訓練由易到難，老師開始教我們高難動作。如先蹲下，讓兩腿間的空隙能容納一個籃球，用一只手拿住籃球，伸到腿下，一只手接過籃球。反復練習，而且速度要快。我剛開始學時，籃球很調(diào)皮，每次做胯下動作時，它都出去散散步，而我卻滿頭大汗，腰酸腿痛，兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓，不想學了，老師好像看透了我的心里，和善地對我說：“想放棄了吧，老師當初就是不怕苦累，反復訓練才有一手好球技的'，只要你持之以恒，有毅力，就能成功，接著練吧”。這名話深深地激勵了我，于是，我每天堅持刻苦訓練，世上無難事，只怕有心人，終于我學會了籃球的技術，能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎？毅力在成功中顯得多么重要�。�
打籃球不僅能增強人的體質(zhì)，還能增強人的毅力，我愛籃球運動！
我的課余生活作文15
待周末，拋開學校，扔下書包我仰天長笑。開始了我那不堪入目的課余生活。
自古以來，都是“少壯不努力，老大徒傷悲”待我爸說完此話，我拍案而起“說的好”！于是鉆進房間“埋頭苦學”。
“漫畫可是年輕人的東西，等過了20歲再練就沒有感覺了”我嘟嚷著。從桌底下搬出足有一米高的一摞漫畫，開始了我的“苦學”。我的練習過程，是抓過一本漫畫書，從頭到尾把里面人的動作全都用結構線表示出來。“滴水穿石”這是我所相信的`，為了在十六歲之前畫出自己的漫畫，我拼了“老命”的折騰。
從骨架到動作，從人手到人腳每一筆都不是我這平庸之輩輕易掌握的。我國傳說中的那位馬良同學就要幸運的多，因為他有好筆啊……“一鉛筆，一橡皮”勾畫消除，再勾畫再消除，再反復練習中，才能完成一幅“滿意”的作品。當我剛總結出俯視視角畫法的經(jīng)驗時，我媽破門而入，絲豪無“僧敲月下門的優(yōu)雅”。雖然我即時抓來化學練習冊遮掩，但為時已晚，我的漫畫暴露無疑……
一時間書本崩倒聲、鉛筆落地聲、拍桌聲、叫喊聲、爆炸聲、呼救聲……..從我的房間傳出。一個渾身燃著火的人抱著一摞漫畫走出。另一個石化的人倒在床上……
不能就此罷手，那堆漫畫可是我用幾個月坑蒙拐騙賭劃來的錢，辛辛苦苦買來的，為了義氣……我不惜付出我的一切………
于是我，在夜深人靜，月黑風高之下偷回了漫畫，并映著床外的月光，翻閱起來……
我記得我說過，我的課余生活不堪入目來著……
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