(精華)生活的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的作文1
!回想起快樂的暑假,真是豐富多彩!“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀!
竹林。酸
“我也要去,我也要去竹林!比鰦傻奈矣怖霉萌氯轮:貌蝗菀赘霉脕淼搅酥窳掷,只見我東邊玩玩,西邊看看。一點兒忙也沒幫上,反而被竹子給掛住衣服了,給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢!我那時心中真是不好受!一陣酸味兒從心底涌了上來。
風(fēng)鈴。甜
我一直以來都很喜歡風(fēng)鈴,只是一直都沒有告訴人罷了,但每回只要我一看到風(fēng)鈴就會情不自禁的盯著看,因為風(fēng)鈴的聲音十分美妙。一天,哥哥從大學(xué)回來看我。他從外地帶回來了一個風(fēng)鈴,十分的漂亮,比之前我看到的都要漂亮。我開心的跳起來,連說“謝謝”,哪知哥哥卻說你該謝謝你姑姑和你奶奶呀!是她們看出你喜歡風(fēng)鈴才讓我給你買一個好一點兒的,送給你當(dāng)禮物。 罢娴摹?“嗯”。我的眼淚頓時溢滿了眼眶,一種溫暖之情由心底伴隨著一絲甜味溢滿了我。
英語。苦
英語一向差勁的`我可被這英語作業(yè)給難住了!我叫哥哥叫我做,卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的,又苦苦的。從那時起,我便決心一定要學(xué)好英語。
伙伴。辣
在暑假期間,我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過有些男生要是輸了,就會罵人。還趁機來捉弄我們女生,不過要是我火了那些男生準(zhǔn)會被我給罵的狗血淋頭,乖得想貓咪一樣呢!你們說我“辣”不?
我那美好的暑假生活我至今難忘!啊!多么快樂,多么充實的暑假!
生活的作文2
假如你問我,生活最需要什么?我會毫不猶豫地回答:微笑!
是的,生活需要微笑,一個最真誠的微笑!不知大家是否注意過,那大街上來來往往的行人,有幾個露出了笑靨?不都是行色匆匆、愁眉苦臉、一臉不悅的表情嗎?要是這個喧囂的城市里,能多幾個美麗的微笑,那么又將是一番別致的景色呢!
一位衣著時髦的阿姨走上街,她的面貌是美麗的,身材是婀娜的,可就是因為臉上怒氣沖沖的神色,使得她整個人十分不好接近。突然,阿姨的錢包掉落了,她卻渾然不知。
一個五六歲的小女孩一步步跑過來,彎下腰,拾起錢包,對著阿姨的背影一聲清脆的喊:“阿姨,你的錢包掉了!”然后,面露可愛的微笑,跑上去。阿姨一回頭,瞧見了正在奔跑的女孩和她臉上那清澈得不加一絲雜質(zhì),如春日陽光般絢爛的微笑,心顫動了。
“阿姨,你的錢包,給你!”女孩甜甜地笑著,阿姨明顯感動了,眼角的皺紋一點點舒展開來,嘴角的溫馨笑意代替了緊擰的眉頭,一個親切的微笑在阿姨連上綻放,配上小女孩純潔無邪的笑容,真是藍(lán)天下最美的`風(fēng)景!
這天,老師怒氣沖沖地將夾在腋下的試卷摔在了講桌上,然后開始劈頭蓋臉地數(shù)落起我們來……這時的老師臉色鐵青,眉間噴火,真是很威嚴(yán)呢!要是,老師能有一個親切的微笑就好了!
下課時,我心里有了一個陰謀。我拿起一個本子,送到老師面前,“老師,可以告訴我微笑的魅力嗎?”老師先是一愣,繼而淡淡一笑,在本子上寫下工工整整幾個字:微笑,使人心底愉悅。我輕輕說一聲“謝謝老師,”對其展開一個最真摯的微笑。老師也不由自主地沖我綻開了一個迷人的微笑,啊,老師的笑真好看啊,眉宇彎彎的,嘴角翹翹的,還有一個小酒窩呢!
啊,微笑,要是少了你,世界多么單調(diào)。
生活的作文3
今天我出來玩兒的時候,遇到了我的好朋友蘇菲。蘇菲是一只貴婦狗,她長著一身白色的卷毛,腿上的毛就和腳鏈似的。有時她的主人也會把她的耳朵染成粉色,她就是一個名副其實的美女。
今天遇到她,我別提多興奮了。我們倆來到公園,蘇菲對我說:“今天天氣真好啊!咱們?nèi)ド狡律蠒裉柊!”“好吧!”我回?yīng)道。于是我們就往山坡上跑。跑了一會兒,我們跑到了山坡上,我們找了一塊地方躺下,這塊地方已經(jīng)被太陽曬得暖和和的了。 就在這時,一只黑狗跑了過來。我認(rèn)識他,他叫黑酷,很霸道,我們都叫他霸道王。霸道王跑過來,一腳把我踢開了,然后他去跟蘇菲曬太陽。
我很快就明白了,原來霸道王喜歡蘇菲。 可蘇菲不怎么喜歡霸道王,她急忙朝我跑過來。我二話不說,拉起蘇菲就跑。我們跑到馬路邊,霸道王已經(jīng)追過來了,沒辦法,我只好拉著蘇菲穿越馬路,就在這時一輛大客車從馬路上駛過,眼看就要壓到我們了,我把蘇菲一推,(眼前一黑),就(什么也)不知道了。 當(dāng)我醒來的時候,我正躺在草叢里。蘇菲站在我面前,見我醒了,她一個勁的謝我。我說沒事,我正要起來的時候,才發(fā)現(xiàn)我的.一只腿瘸了。
我一瘸一拐的走回家,我的主人看見了,就把我扔了。我失落的走著,蘇菲走過來,對我說:“我們一起去流浪!”
生活的作文4
就像春天屬于青年人一樣,早晨也為年輕人所擁有。晨曦中他們顯得那么自豪,那么快樂。早晨的清風(fēng),溫柔的陽光,帶給他們憧憬、向往和希望。中學(xué)生們帶著全新的感受去領(lǐng)略早晨的風(fēng)光,當(dāng)藍(lán)峻第一次起早去春游,他才驚奇地發(fā)現(xiàn),早晨并不是寧靜的,工廠里傳出的機器聲,交警正威武地坐在崗?fù)だ,飲食店里早已發(fā)出鍋碗瓢盆的磕碰聲……,他終于明白了,早晨“是生氣勃勃的,充滿活力的,這才是最美的晨呀。”
趙軍同學(xué)卻從早晨新華書店門口等待開門的人群中悟出了新的啟示:“人們熱愛知識、奮發(fā)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不正像這溫暖的晨風(fēng)一樣嗎?”《晨曦》是一篇較有深度的抒情散文。作者在黎明時高山遠(yuǎn)眺,描繪了晨曦降臨時萬象更新,一片光明的大地。接著筆鋒一轉(zhuǎn),寫到晨曦也喚醒了大自然的生命力。在山道的竹林間,發(fā)現(xiàn)了破土而出的竹筍,觸景生情,“我仿佛看到它的全身都蘊藏了一種難以估計的力量!庇纱硕贸鲂律挛锍錆M旺盛的生命力,迎著風(fēng)雨在陽光下成長的啟示。
文章最后部分,是全篇的亮點,作者在江邊看到逆水行舟的木船,聽到高亢的號子聲,心中升起了一種新的.,向上的力量,此時作者已完全融入此情此景之中:“我看著,聽著,仿佛自己也站在木船上,與他們在一起喊著同樣的號子;與他們在一起,撐著船篙,迎著初升的紅日……,帶著希望,充滿幻想,迎著陽光,蓬勃向上,這是早晨的象征,也是青年人的象征。
生活的作文5
如果現(xiàn)在春意盎然,那么回憶就是灼灼其華的桃花;如果現(xiàn)在驕陽似火,那么回憶就是寬廣無比的大海;如果現(xiàn)在碩果累累,那么回憶就是枝繁葉茂的森林;如果現(xiàn)在寒風(fēng)刺骨,那么回憶就是漫天飛舞的雪花;貞浰卧~,美哉。
淺唱輕吟,我聽到你如詩的美麗。
沉思凝神,我嗅到你淡雅的氣息。
舉目遙望,我看到你婀娜的身影。
我常漫步在宋詞的王國中,早已知道你的名字叫易安。
品一杯香茗,讀著你的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,我讀出了你的豪情滿懷;捧一簇浪花,吟著你的“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,我讀出了你對夫婿的一片深情。掬一杯清茶,誦著你的“為誰憔悴損芳姿,夜來清夢好,應(yīng)是發(fā)南枝”,我真替你——易安感到擔(dān)憂。我擔(dān)憂你的臉上又多了一份倦容,我擔(dān)憂你的臉上又多了一道皺紋。我更擔(dān)憂的則是你那日漸消瘦的`身體。易安啊,我真想看到你與夫婿團聚的情景,想必那時,你一定會開心地笑吧!
撥弦吟唱,我聽到你美麗的聲音。
婉言作對,我看到你美麗的容貌。
風(fēng)吹紗衣,我嗅到你美麗的體香。
常在妙曼的音樂中聽你,早已知道你的名字叫宋詞。
吟著“庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)”,讀著“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”,誦著“濃香吹盡有誰知,暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥”,我仿佛看到了詞人的惆悵,仿佛聽到了詞人的心聲,仿佛悟出了詞人的感嘆,更有身臨其境之感。
回憶如茶,越品味越濃。在這多姿的生活中能回憶一番,何樂而不為呢?
生活的作文6
星期六,天氣晴朗,媽媽帶我到大姨媽家去玩。聽大姨媽說我們的班主任吳老師在這里玩,因為老師的丈母娘家就在這里。
吃完飯,我和表妹來到老師家門口,老師剛好在家里吃飯。表妹走進去玩了,我卻不敢。雖然吳老師平易近人,但他畢竟是老師,我沒敢進去。老師看見了,就親自出來請我進去坐坐。老師吃完飯,坐在我身旁和我一起聊天,我和老師聊學(xué)習(xí),聊生活,聊得非常開心。
后來,老師的兒子午睡睡醒了,老師說:“兒子,爸爸帶你去放風(fēng)箏,叫韓冰哥哥一起去!崩蠋煹膬鹤咏衲晁臍q,很乖巧聽話,跑過來拉著我的手甜甜地說:“哥哥,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!
我拿著風(fēng)箏,老師的兒子拿著線球,老師跟在我們的后面保護我們。我們?nèi)齻人來到河邊的草坪上。我問老師:“老師,為什么要選這個地方呢?”老師說:“這里電線比較少,比較適合放風(fēng)箏。”
今天風(fēng)比較大,我們沒多久就把風(fēng)箏放上了天,風(fēng)箏扶搖直上,我們只顧放線,卻未曾留意線球上的'線所剩無幾,當(dāng)我們發(fā)覺時已經(jīng)遲了,風(fēng)箏線隨風(fēng)箏向遠(yuǎn)處飄去。風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn),我們拼命地追趕,但還是沒追到,風(fēng)箏最終落在了小河里,我們只能望河興嘆。
我和老師,還有老師的兒子,三個人手拉手地回家,雖然風(fēng)箏沒了,但我們依然快活。
和老師一起過雙休日,真快樂!
生活的作文7
斟一杯美酒,“棄我去者,昨日之日不可留。亂我心者,今日之日多煩憂。”得佳釀美酒,何不邀太白共飲,飲盡辛酸苦辣?
往事如煙,一消而散。卻在與故人揮淚告別時,一起涌上心頭,帶著辛酸,帶著不堪。諸多丑事,為眾人所笑,為眾人所棄,為眾人所不屑一顧。諸多煩事,為功而追,為名而爭,為生活而憂,苦不堪言。然后揚頸飲盡,豪情壯言便揮發(fā)出來,仿佛一股迷人的氣息,使人沉醉。“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,此時心中竟生出一輪晶瑩剔透的圓月,照亮我心中的陰暗。小心翼翼地捧起酒杯,忍不住細(xì)細(xì)地掬了一口,仿佛飲盡世間的滄桑,飲盡人生的無奈,雖有淡淡清香,然而更多的,卻是流連在唇邊的醉人的苦。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!
捧一杯清水,靜靜注視,便仿佛看見李清照單薄的身影,孤獨的.駐足,幽怨的眼神。而周圍,只剩下空曠的人生!安畔旅碱^,卻上心頭”,或許,只有多情的人,才配擁有這多彩的世界。只有多情的人,才配擁有這“別是一番滋味在心頭”的多苦人生。
罷了,罷了,因何如此痛苦?因何如此無奈?因何如此不堪?“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!被蛟S,我需要的,只是另外一種生活,如此而已。
“心如止水鑒常明,見盡人間萬物情!睘楹尾荒茏龅叫娜缰顾?為何不能做到淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)?為何又不能做到如花開花落,云卷云舒,寵辱不驚?
仰頸再盡,一杯美酒,告別世俗的無奈與滄桑。俯身輕抿,一口清水,寧靜之心緩緩而來,恰似我等待著的,多苦亦多彩的生活。
生活的作文8
上課也歡樂
“哈……哈哈……”
英語老師果然抵不住我們的笑話,笑得直彎腰,想講課都被我們那獨特的笑聲弄得不止的狂笑。
“哈哈哈……老師你還聽不……”
“不了不了……哈哈哈哈……哎喲,哈哈……”
過了好一會兒,我們才恢復(fù)正常的課堂。
之前一直板著臉的老師現(xiàn)在終于輕松了課堂,我們當(dāng)然也在課堂上更活躍啦。
是的,有時候老師一直沒笑,我們便會講笑話讓老師笑得眼淚都出來了。但有時,我們很累的時候,老師也會很體貼的不是照本宣科了,而是別出心裁的設(shè)計好課堂環(huán)節(jié),吸引我們的注意力,帶動我們一起加油……
其實,上課也歡樂!
——這就是我們歡樂的課堂。
課間音樂會
每當(dāng)下課,我們班都會響起震耳欲聾的音樂聲,因此也經(jīng)常引來別班的同學(xué)駐足在我們班后門觀看。
這是我們班的習(xí)慣——下課馬上看MV——各種各樣的潮流明星的新歌新MV在我們班的電腦上應(yīng)有盡有。
我們班上的音樂會,每天各式各樣,也因此幾次引來主任查看。每次主任那笑而不語的'神情總會讓我們心驚膽戰(zhàn)……
課間生活,如此多嬌!
——這就是我們的課間生活。
溫馨208
寢室生活,是我們最瘋的地方,也是我們尋求安慰的地方……
“嗚……這次沒……沒考好……爸爸知道了又要罵我的……嗚……”
“別哭啊啊啊……”
“沒事,咱下次再考好點就好啦!”
……
有時候,有的同學(xué)會因為沒考好而淚如泉涌;有時候,有的同學(xué)會因為被老師訓(xùn)而微微抽泣;有時候,有的同學(xué)家里出了事情,也會在寢室泣不成聲的與姐妹述說。我們會在一起同悲、同喜、同呼吸、共命運!
這里,就是一個溫馨的大家庭!
——這就是我們的寢室生活。
學(xué)校的生活,豐富多彩,也是年幼的我們接觸最多的地方。這就是我那別樣的初中生活,你
有過這樣的生活體驗嗎?
生活的作文9
推開家門,往里一看,咦,今天怎么太陽打西邊出來了,老爸竟坐在沙發(fā)上專心致志地看書,這可不像老爸的一貫作風(fēng),難道是他吃錯藥了?
“爸,怎么有興趣看書啊?電視壞了嗎?不對啊,電視壞了可還有電腦呢…怎么也輪不到看書啊!
“你還不知道?上午就停電了。說來也感謝停電,如果不停電,我還不知這本書原來這么的精彩!
啊,停電了,哎。今天還想好好做作業(yè),暑假可已過一半了,停什么電嗎…今天可是高溫天氣,37攝氏度,沒電了就不能開空調(diào)和電扇,那豈不會熱死?那沒了電的世界會怎么樣呢?沒電視,沒電腦,沒空調(diào),實在不敢往下想下去了,太痛苦了…也真不知古人沒電是怎么度過大熱天的,僅靠扇子嗎?
時間滴答滴答地到了晚上,等待了一整天,終于熬過了白天,晚上可能會涼些。夜晚給天空披上了一層黑紗,星星成了裝飾黑紗的“珍珠”。沒電,一片漆黑,世界中只有發(fā)電機的轟鳴,蠟燭的微光和人們乘涼時的聊天聲。
本還想看電視度過黑夜,可沒電怎么辦,算了,去街上逛逛唄。想不到街上的場景與家中截然不同。街上燈火輝煌,不少人都在逛街,大概也是因為沒電了出來逛逛吧。
回到家,八點左右,想不到還沒電,悲哀…突然,毫無預(yù)料的事發(fā)生了,路燈竟亮了,緊接著家家戶戶的'燈都亮了,我像是中了彩票頭獎似的,這可是喜事一件,心里十分的高興。
沒電的日子真可怕,我明白了要節(jié)約用電,不然就是浪費資源,我們要為后人造福,能省一度電就是一度。沒電大概只是個教訓(xùn),告訴我們要珍惜電啊。
生活的作文10
暑假生活,是開心的玩,是快樂的時代。
暑假生活就是放松的,就是暢所欲言的玩,無限快樂的瘋狂快樂。
暑假生活開始了,剛放假沒有什么準(zhǔn)備。有點不之所措。不曉得干點什么。就從腦海里冒出來個想法。想學(xué)習(xí)跆拳道,這個想法一有,我就和爸爸說了,爸爸就給我報了個班,報班的第二天我就來到了,這個拳打腳踢的訓(xùn)練場上。首先是來認(rèn)識我的老師。我第一會見到練武術(shù)的長的這么瘦的。我和老師打過招呼之后就開始了訓(xùn)練。首先是可惡的練體力。沒別的就是體能訓(xùn)練。給我弄的都沒有興趣學(xué)下去了。在這無奈的環(huán)境下我練體能練了一個星期。終于通過了,這回是真正的動作學(xué)習(xí)了。我很認(rèn)真,因為好奇,就不敢不認(rèn)真。聽到看到都特別的仔細(xì)。老師問我什么我都能毫不猶豫的回答上來。這把老師教導(dǎo)我們的積極性調(diào)動了起來,有什么問題都愿意問我,我學(xué)的'也有興趣。每天都給自己加小昭。認(rèn)真的學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練。
在這階段的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了好多動作。我學(xué)會了跆拳道的出門動作。我的學(xué)習(xí)興趣上來了,每天都在不停的練習(xí)體能。生怕跟不上啊就是練。不知不覺的我的暑假生活結(jié)束了,為了不耽誤我的學(xué)習(xí),爸爸把班給我停了,我就回到了原點。但我還是天天練習(xí)。
暑假生活讓我學(xué)會了強身健體的一門功課。從中得到了快樂,從中得到充分開心,充分的快樂瘋狂。
生活的作文11
生活,會讓你感到溫馨;生活,會讓你感到每天都過得很充實;生活,會讓你感到無限樂趣。當(dāng)然,我的生活到處都充滿了陽光。那么的幸福。
記得一次,我坐在窗前,看著外面下起的小雨,路上面沒有多少行人,安靜的很,仿佛老天也在為我哭泣,而我的心里也無比失落。就在這不久,外公因為疲勞過度被送進了醫(yī)院,當(dāng)我趕到的時候,便聽到了一個令我非常驚訝的消息——外公去世了。天!怎么會這樣,一向最疼我、最愛我的人,竟然一聲不響的走了,甚至連一句話也沒來得及說。有好多事沒有去做。想到這里,我沉默了。
直到現(xiàn)在我一直無法忘記那段悲痛。我突然覺得我是那樣的無助,仿佛身邊全是黑暗,在這么黑的環(huán)境中我把不到方向,我不知該往哪里走。
就在我無助的時候,一雙溫暖的手放在了我的'肩上,告訴我說:“孩子,你們不是學(xué)過一首嗎?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。人世間哪有十全十美的事兒呢?何不讓自己的生活變得陽光一點呢?”對,陽光,會指引你走前方的路,會讓自己的身邊不會再有黑暗。我要創(chuàng)造出陽光,我一定要讓我的生活充滿陽光。
豐富多彩的生活,本就應(yīng)該快快樂樂的。而我卻把自己關(guān)在一個籠子里,不出來看看這么美麗的世界呢!一家人生活在一起,多么幸福,多么溫暖,我又為何去破滅呢?
就這樣,我振作起來了,我要好好生活,給家人帶來快樂,給同學(xué)帶來歡笑,給世界增添一縷溫暖的“陽光”隨時隨地都可以聽見我的笑聲,是那樣的真實,那樣的幸福。一家人甜甜美美的生活在那間不大卻很溫馨的房子里。
從此我的生活到處都充滿了陽光。讓這世界更美好,更幸福
生活的作文12
在生活中,我們每個人都會遇到一些挫折,有的人會怨天尤人,而有的人則會化挫折為動力……
令我記憶猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講比賽的那次經(jīng)歷。因為有過多次在學(xué)校獲得一等獎的成績,所以這次代表學(xué)校參賽我自信滿滿地想:獲得一等獎肯定沒問題,而且街道轄區(qū)內(nèi)連我也就八名同學(xué)進入決賽。有了這樣的`念頭,對比賽前夕的練習(xí)我常常顯得不耐煩,自認(rèn)為獲得第一非自己莫屬。
眨眼間,就到了比賽的日子,大隊輔導(dǎo)員帶著我來到了比賽現(xiàn)場。在候場時,我看到另外七名選手的賽前練習(xí),心里就有些發(fā)虛了!很快,比賽開始了,抽到三號簽的我忐忑不安地走上演講臺。在演講的過程中,我雖然沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,但由于底氣不足,表情、動作都顯得不自然。終于結(jié)束了三分鐘的演講,我低著頭,灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手比賽完后當(dāng)場宣布名次并頒獎,因此在剩下的五名選手演講時,我始終坐立不安,焦急地等待著比賽結(jié)果。我希望奇跡出現(xiàn),可愿望自然落空,最終我以0.2分的差距獲得二等獎。此時的我悔恨交加,心情跌到了谷底。
回去的路上,我一直默默無語,大隊輔導(dǎo)員鼓勵我說別灰心,好好準(zhǔn)備十天后區(qū)里的比賽!我橫下一條心,一定好好練!就這樣,我課間練、早起半小時練、躺在被窩里練、對著鏡子練……正是這樣勤奮的練習(xí),10天后,面對全區(qū)32名選手,我反而獲得了優(yōu)異的成績!當(dāng)看到網(wǎng)上公布的結(jié)果后,我高興地笑了!正是挫折打擊了我、教訓(xùn)了我,才使我加倍地努力,獲得了第二次比賽的成功!
生活的作文13
光陰似箭,歲月如梭,隨著時間的飛逝,我們又度過了一個緊張的學(xué)期,又迎來了一個快樂的暑假了。
公元20xx年8月4日,我與家父去了新鄉(xiāng)西北處萬仁山。車子剛駛?cè)腼L(fēng)景區(qū),景色就有了翻天覆地變化,只見遠(yuǎn)處山峰辟地摩天,連綿起伏,異常陡峭。我們好不容易爬上了半山腰,由于天色已晚,家父就找了處農(nóng)舍,之后我便懷著激動的心情去見周公了。
第二天清早,連公雞還沒有睡醒的時候,我就起床了,匆匆吃了早飯,便開始了我的。我們首先去了白龍洞,我與家父費了九牛二虎之力,經(jīng)過的不知多少級臺階,終于到達了白龍洞。一到洞口,我就迫不及待的跑了進去,只見里面雖然有燈光,但仍是黑乎乎的。據(jù)說,此洞可見的照明有5000多米,這令我很興奮。再往里走,我便感覺像進入了冬季,潮濕的洞內(nèi)奇冷無比,而且只有狹窄的小路,所以非常難走。我走了大概一百米左右,眼前突然一亮,我看到了鐘乳石,我興奮的大喊。
只見那石凸凹不平,顏色鮮艷,真乃石中之絕!而此處石壁更讓人驚嘆:它們有的相連,有的'獨立或獨掛,真是讓人不得不驚嘆于自然的造化!這時,我聽到了瀑布之聲,但總也找不到,那隱隱約約的瀑布聲縈繞在我耳畔,只聞其聲,而不見其面,真所謂是“不是瀑布真面目,只緣身在此洞中啊”!我繼續(xù)往前走,突然看到了一處絕壁,我不由自主的往下看了看,頓時我產(chǎn)生了無限的恐怖遐想......
雖然這次旅行我有些害怕,但是萬仁山那美麗的風(fēng)景依然使我非常愉快。暑假生活,你給予我了無限的快樂!
生活的作文14
我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,整天以種田、養(yǎng)豬為生。閑下來的時候爸爸就去做一些小工,苦點兒零用錢。今年我家的收入是凈賺二萬多,媽媽說對于我們這個家庭來說已經(jīng)很不錯了。這不,快要過年了,媽媽帶我到康莊街去趕集。媽媽說今天我做主,想買什么隨便。我高興極了,忙拉著媽媽的手向街上走去。
到了街上,我驚呆了,街上是人聲鼎沸,熙熙攘攘。一排排攤點上,商品琳瑯滿目,人們愉快地選購著自己需要的東西。
我們首先來到了賣鞭炮的攤點。媽媽說今年我們買一個特大特響的鞭炮,希望明年能夠開門紅,賺取更多的錢。我自己又買了好多花炮、“狗尾巴”、小鞭炮。光買鞭炮就花了一百多。
接著,我們來到了賣魚的攤上,只見那一個個大鯉魚活蹦亂跳,在迎接新年的到來,白鰱魚也不甘示弱,蹦出水面,在陽光的照耀下,它們渾身發(fā)亮。我和媽媽決定買白鰱魚,因為白鰱魚既便宜又好吃。
然后,我們來到了水果攤。今年的水果可真貴,蘋果四元一斤,桔子三元一斤,草莓十元一斤……正當(dāng)我在猶豫不決時,媽媽說:“兒子,你想吃什么就買什么吧?”我忙說:“媽媽,我覺得太貴了。”媽媽說:“大過年的,你難得親自上街,想吃什么就買吧!甭犃藡寢尩脑,我忙拿起方便袋挑選起蘋果來,可由于我人太小,買水果的.人又太多了,我被旁邊的叔叔阿姨擠過來又?jǐn)D過去。媽媽忙說:“讓我來吧!眿寢尯芸炀吞袅耸锾O果。
買完了水果,我們又來到了賣對聯(lián)的攤上,賣對聯(lián)的阿姨忙向我們推薦起來:今年是兔年,首先得買一對兔子,至于對聯(lián)嗎,要讀起來瑯瑯上口……經(jīng)過再三挑選,我們選中了我們四年級剛學(xué)的對聯(lián)“梅開春爛漫,竹爆歲平安”,希望新的一年紅紅火火,平平安安。
我們又買了一些其它食品。
不經(jīng)意間,已經(jīng)到了十一點了,街上的人漸漸少了,再看看街上的商品已經(jīng)是被一掃而空了。
今天陪媽媽上了一次街,我真切地感受到人們的日子確實好過了,大家再也不會為一角錢兩角錢去斤斤計較。
生活的作文15
微笑,雖然是一個不起眼的名詞,但是它卻起著重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分。微笑是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;微笑是一寸陽光,讓遭遇挫折的人看到一盞心燈,給迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可見,微笑是多么重要呀!
開篇先強調(diào)微笑的作用,并用了二個生動的比喻來寫微笑的作用。
有的人因為是殘疾人而自卑,他們覺得老天爺對他們不公,因此而認(rèn)為世界并不美好,那些殘疾人是多么需要微笑!如果你給他們一個會心的微笑,可能他們的命運就會改變。
有許多人對微笑不屑一顧,于是,他們總是嚴(yán)肅地去面對生活,在此,我要送給他們一句話:”生活需要微笑!”當(dāng)你失意與沮喪時,不妨笑一笑,你會頓時茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難筋疲力盡時,笑一下,你就會覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時,一個微笑,會驅(qū)散你心頭的不快。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。
此段應(yīng)放在倒數(shù)第二段。
海倫·凱勒在她出生十九個月的時候,因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是,海倫·凱勒總是笑著面對生活,她并不悲觀,她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說家。
中間二個事例應(yīng)該放在第二段之后。
當(dāng)我考試失利,傷心難過,悲觀失望的時候,一位朋友看出了我很悲傷,她沒有說什么,只是拍拍我的肩,真誠地朝我笑笑。我明白,這不是嘲諷的笑,這也不是得意的笑,這是安慰我、鼓舞我的.笑。我知道了朋友的用心,她希望我以樂觀的態(tài)度去面對失敗,不要失落。于是,我擦干臉上的淚水,也回敬了她一個笑,這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,這樣,你就會覺得世界是多么美好!同學(xué)們,讓我們微笑著去面對生活吧!
結(jié)尾總結(jié)呼吁。