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(通用)生活作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
我們的課余生活是豐富多彩的。
下課了，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩丟手絹，有的在玩老鷹捉小雞，還有的.在教室里看書，我最喜歡的課余生活是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的游戲真有趣。先選出一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選出一個(gè)人當(dāng)母雞。游戲開始了，小雞們慌忙躲在母雞后面，生怕被老鷹捉走，母雞在前面勇敢地保護(hù)著小雞。老鷹兇猛地向小雞撲去，老鷹撲向左邊，母雞就連忙走向左邊，把老鷹擋住，老鷹撲向右邊，母雞就連忙走向右邊，把老鷹擋住。忽然，老鷹停了下來(lái)，坐到了草地上想辦法。母雞看見了，還以為老鷹想休息一會(huì)兒，母雞也休息了起來(lái)，老鷹看見了，就趁母雞沒有注意的時(shí)候向小雞撲去，抓走了一只小雞。其他小雞看見了，慌忙亂跑，老鷹就又抓了幾只小雞。
鈴聲響了，大家都依依不舍地回到了教室，我邊走邊想今天大家玩得真開心。
生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、畫畫、滑冰和騎自行車。其中我最喜歡的是畫畫。
你知道我為什么喜歡畫畫嗎?告訴你吧，因?yàn)楫?dāng)我寂寞時(shí)我可以畫幾張畫玩玩，當(dāng)我生氣時(shí)我可以畫幾張畫開心開心，畫畫可以給我?guī)?lái)很多樂趣。每天只要有空我就會(huì)畫畫。
我有一個(gè)專門裝畫畫工具的.箱子，箱子里有鉛筆、記號(hào)筆、熒光筆、水彩筆和油畫棒。媽媽說(shuō)我這是“工欲善其事，必先利其器”。
我開始畫畫了。我先用鉛筆畫好物體的輪廓，再用記號(hào)筆描邊，然后用油畫棒和水彩筆涂色，最后用熒光筆裝飾一下就完成了!我給這幅畫起了個(gè)名子叫《天使的家》。
我把這幅畫拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說(shuō)我真是個(gè)“小畫家”!我可高興了!
生活作文 篇3
生活中我們總能學(xué)到許許多多的東西。我是一個(gè)愛花的人。
在馬來(lái)西亞，在中國(guó)南部，在我家樓下，生長(zhǎng)著一種堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)私的花——鳳仙花。
在春天百花爭(zhēng)艷時(shí)，鳳仙花剛剛發(fā)芽，到了夏天最炎熱的時(shí)候鳳仙花開了，開得很燦爛，可是過(guò)不了多久就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。
鳳仙花還有一個(gè)別名叫做指甲花，因?yàn)樗幕ò昕梢匀局讣�。�?dāng)它剛剛開放時(shí)有人將回剝奪它的生命。婦人無(wú)知的將她們指甲上的'有色物質(zhì)到處?kù)乓墒撬齻儧]有想過(guò)在她們手上是一顆顆弱小的生命，在她們手中是“褓中的嬰兒”啊！仙花的血液啊～！
愛美的人們啊，殘酷的剝奪了它們的生命～！
無(wú)私的鳳仙花啊，奉獻(xiàn)了它燦爛的人生～！
毛澤東筆下的鳳仙花是堅(jiān)強(qiáng)的，而我筆下的鳳仙花是無(wú)私的。
在夏日火紅的太陽(yáng)熱辣辣的烘烤之下，鳳仙花堅(jiān)強(qiáng)的沖破堅(jiān)硬的土地，在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)，這是鳳仙花的堅(jiān)強(qiáng)。
在剛剛擁有燦爛的人生時(shí)，為了滿足人類的愛美之心，被殘忍的人類殺害，但是它們毫無(wú)怨言，這是鳳仙花的無(wú)私。百花皆競(jìng)春，指甲獨(dú)靜眠。春季葉始生，炎夏花正鮮。葉小枝又弱，種類多且妍。萬(wàn)草被日出，惟婢傲火天。淵明（文中指陶淵明）獨(dú)愛菊，敦頤好青蓮。我獨(dú)愛指甲，取其更無(wú)私（原文為：取其志更堅(jiān)。）指甲花（鳳仙花）教我堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)人生我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到何種困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，相信大海依然在遠(yuǎn)方為我們喧騰。指甲花（鳳仙花）教我無(wú)私，面對(duì)社會(huì)我們應(yīng)該無(wú)私，付出我們的一切甚至青春和生命~！
生活作文 篇4
歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校、同學(xué)、老師。六年的小學(xué)生活令我回味，令我留戀。
在這里，讓變了很多很多。讓我從無(wú)知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)。更讓我學(xué)到了很多知識(shí)，從ABC到以一個(gè)個(gè)英文單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程。我的`每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)一不凝聚著母校對(duì)我們的栽培。母校是我的人生起點(diǎn)，是我的第二個(gè)家。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)地方，我永遠(yuǎn)會(huì)記住我的母校，
生活作文 篇5
仿佛就在彈指一揮間熈年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在初中的大門前，回顧走過(guò)的路，一位偉人說(shuō)得好：在通往理想之峰的途中，永遠(yuǎn)沒有芳草萋萋、百合盛開的大道，只有布滿荊棘的山路。
我的學(xué)習(xí)生活似一闋弦歌，踏著一天天不停更換的黑白鍵，叮咚作響，穿插著小號(hào)的嘹亮，牧笛的粗獷，有小提琴清越的四連音，也有大提琴鏗鏘而低沉的音符，還有揚(yáng)琴那幾聲歡快的休止符。而時(shí)光則彈著清麗明朗的鋼琴旋律。 記不清多少次，面對(duì)一張張畫著叉的試卷；記不清多少次，面對(duì)一篇篇耳熟能詳?shù)恼n文。我只記得這些年來(lái)課本一次次由新變舊，鉛筆一支支由長(zhǎng)變短，作業(yè)一本本由少變多；只記得多少次在燈下伏案寫作業(yè)，面對(duì)一道道習(xí)題束手無(wú)策而抓耳撓腮，忙得焦頭爛額。
在升初考即將來(lái)臨的日子，生活很緊張，一刻不停地補(bǔ)課，馬不停蹄地埋頭苦干，寫無(wú)數(shù)的習(xí)題，畢恭畢敬地豎起耳朵，聽數(shù)落的話語(yǔ)。 在書山學(xué)海中步履艱難的苦，卻也是取得好成績(jī)之后的樂。在嘗過(guò)多少次失敗的苦后，才能換來(lái)成功的樂！但正是這苦這樂才使前行路上的'每一步變得堅(jiān)定而有意義。充滿澀味的日子苦不堪言，令人心悸，充滿快樂的一帆風(fēng)順卻容易使人松懈。
然而正是這學(xué)習(xí)的苦與樂讓我在小學(xué)六年中踏實(shí)地走過(guò)。 六年學(xué)習(xí)生活的苦與樂，一闋美妙而令人回味無(wú)窮的弦歌。我將繼續(xù)彈奏這段樂章，叩開２００６年揚(yáng)中神圣的大門。
生活作文 篇6
到了三年級(jí)，我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中了，但我們也有著豐富多彩的課余生活。有的人喜歡看課外書，有的喜歡跳繩，還有的喜歡打羽毛球，而我最喜歡的'是下圍棋。 有一天，我去少年宮下圍棋。老師給我選了一個(gè)對(duì)手，他叫崔笑猛。一開局，他先掛我的角，而且還是高掛，我想：他以前都跟我來(lái)硬的，這回我也跟他來(lái)硬的。我跟他來(lái)了個(gè)“扭十字”，嘿！他上當(dāng)了，只見我一叫吃他，他說(shuō)：“哎呀，上當(dāng)了�！彼葞土宋覈�， 又幫了我圍角。
我們又在另一個(gè)角“纏”了起來(lái)。我一看，他好像要“死”了。這時(shí)我看見了一個(gè)“好點(diǎn)”，我一斷，“哈哈，死了”，“是你死了”，我一看，“哎呀，真是的，我犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤。”結(jié)果，我僅僅以半個(gè)子的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他。 雖然我贏了，但是我還丟了一塊棋。這真是我驕兵必?cái)〉慕Y(jié)果。所謂“勝不驕敗不餒”，今后，我要繼續(xù)練習(xí)，成為一個(gè)厲害的棋手。
生活作文 篇7
快畢業(yè)了，我將要告別這難忘的校園生活了，這個(gè)原本我不是很喜歡的校園，現(xiàn)在在我眼里變得格外的美麗，而校園生活了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我難忘。
難忘親愛的同學(xué)們。也許，我們之間曾有誤會(huì)，我們之間曾有摹檫，但即將分別，就讓我們把一些不開心的事拋出去吧，最后的時(shí)刻讓我們快樂相依。相見相識(shí)是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先，我要感謝王一。我們都做了四年的英語(yǔ)搭檔了。反正有我倆在的地方，誰(shuí)不向我們鼓掌：其次，我要感謝馮婉娩，你是一個(gè)很有詩(shī)情的女孩，我的作文要感謝你的提拔哦：還有“假小子”張弦，和你在一起總那么無(wú)憂無(wú)慮，而且你的籃球真令我刮目相看：當(dāng)然，那些班干部也不能忘，如馮茜，肖家豪等，你們都是我超越的對(duì)象，正因?yàn)槿绱耍也艑W(xué)會(huì)拼搏。最后，和我一起掃清潔區(qū)的同學(xué)也不能忘記。上次我們負(fù)責(zé)的區(qū)域落滿了葉子，還不是我們一次一次接力把它弄進(jìn)垃圾屋的。
我敬愛的.老師，我永遠(yuǎn)忘不了你們的辛勤培育。是您把我?guī)胝Z(yǔ)文世界里，經(jīng)歷著一次次的奇幻旅程：是您把我?guī)霐?shù)學(xué)樂園中，讓我有了理性思維，知道了萬(wàn)物截規(guī)律。李老師，我永遠(yuǎn)忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊，問我的作文為什么寫得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，親切的話語(yǔ)和肯定，欣賞的眼神，使我感到從未有過(guò)的滿足，我小小的心消融在無(wú)邊的歡樂當(dāng)中發(fā)出不可言說(shuō)的詞調(diào)。
在這難忘的校園生活里，里面有著我太多太多無(wú)法割舍的回憶了，真希望能夠晚點(diǎn)畢業(yè)，這樣，我就能夠多和朋友們呆在一起。
生活作文 篇8
時(shí)光冉冉，歲月流逝。
時(shí)光給歲月留下痕跡，無(wú)可磨滅。
當(dāng)青澀懵懂已是過(guò)去，留下的只不過(guò)是泡沫。
再次回望，初一時(shí)的`情景歷歷在目。無(wú)論是歡樂還是悲傷似乎都是南柯一夢(mèng)。再次開學(xué)，好友的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。是誰(shuí)的錯(cuò)，抑郁是你我的心境變化，我似乎也不管如何，只是在過(guò)去徘徊。
我是這樣，不知?jiǎng)e人如何，待字……
我在日記里寫過(guò)；時(shí)間走了，人在回憶中走啊走，走著走著就迷失了自己。
這句話出書模仿，但這卻是我真實(shí)心境的寫照，第一次出文，先向諸位較少一下我
累，只一個(gè)字是著實(shí)貼切的。不知?jiǎng)e人如何，我亦如此。
真實(shí)的自己已迷失，不知飛向何處，而回憶中的那個(gè)他是否仍還不知。
雖已成回憶，但已是過(guò)去。
生活作文 篇9
“讀書時(shí)就像在和一個(gè)高尚的人談話。”書是我最敬佩的老師，時(shí)時(shí)刻刻指引著我的生活。
讀書的感覺是幸福的。當(dāng)我獨(dú)自一人悠閑地待在空蕩蕩的臥室里時(shí)，我便會(huì)毫不猶豫地拿起我那本愛不釋手的《意林》，津津有味地傾聽書對(duì)我的訴說(shuō)，那時(shí)，書就仿佛是我寂默的避風(fēng)港。在書中，我也能盡情地與這位“知識(shí)淵博的學(xué)者”交談。
書，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。暑假時(shí)，爸爸給我買了一套《四大名著》。我如饑似渴地讀了起來(lái)。在《西游記》里，我體會(huì)到了唐僧的慈悲為懷，感受到了孫悟空對(duì)他師傅的忠心耿耿。在《三國(guó)演義》里，我了解了三國(guó)鼎立的歷史，看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的凄慘，也感到了當(dāng)時(shí)老百姓生活的艱苦。
讀書時(shí)的快樂是享不盡的.。在書中，我可以和主人公一起悲歡離合，共度難關(guān)。比如，在我讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》時(shí)，湯姆被困在一個(gè)漆黑的山洞里，走投無(wú)路，不知所措時(shí)，就宛如我也是和他一起來(lái)探撿的伙伴似的，絞盡腦汁地想著走出山洞的辦法。直到救援人員到場(chǎng)后，我還在想著種種不靠救援人員就能走出“迷宮”的方法：比如用石頭雕琢成船，從旁邊“黑河”中渡過(guò)去等這樣幼稚狂妄的主意。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！�
這兩句是只有讀過(guò)書之后才能理解的。而且，書讀得還要透徹，不能囫圇吞棗。否則，得到的只能是書的皮毛。
讓我們一起徜徉在書的海洋里吧！
生活作文 篇10
如果你問我:“你生活中最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是我媽媽！”我可不是因?yàn)閶寢尩闹R(shí)水平高，而是因?yàn)閶寢層幸粋�(gè)非常好的品質(zhì)——熱愛工作。媽媽會(huì)為工作有時(shí)一天一夜不回家，在動(dòng)單位工作。
記得有一個(gè)夜晚，我和媽媽在家，我寫完作業(yè)吃了飯，倒了一杯熱水跑到媽媽的.房間， 看見疲勞過(guò)度的媽媽在專心致志、一絲不茍地工作。我走到媽媽身邊，把水遞給媽媽，然后輕輕地說(shuō)：“媽媽 ——媽媽�！笨蓻]等我話說(shuō)完媽媽頭也不抬就急促地說(shuō)道：“什么事，別耽誤媽干活！”我接著說(shuō)：“您在幼兒園里面可是園長(zhǎng)，您不是管別人的嗎？可為什么您還要工作呢？”可媽媽卻輕聲地說(shuō)：“這是我的任務(wù)呀，如果你不做好你自己的工作，那哪有人會(huì)聽你的要求�！蔽衣犕陭寢尩脑挘瑧M愧地低下了頭。
用“一絲不茍”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我的媽媽是最合適不過(guò)了。其實(shí)，園長(zhǎng)這個(gè)稱呼也是媽媽通過(guò)努力得來(lái)的。
生活作文 篇11
知道我為什么課余生活選擇跑步嗎？因?yàn)楝F(xiàn)在大家都說(shuō)我有點(diǎn)胖，的確是胖了點(diǎn)，快八十斤啦。
一天，我就對(duì)媽媽說(shuō)，從今天開始我要到鄭州大學(xué)校園操場(chǎng)跑步鍛煉，下午放學(xué)回家后，放下書包，就叫著媽媽一起去跑步，第一天跑了一圈就大汗淋淋，氣喘喘的，堅(jiān)持不下去了，第二天跑一圈下來(lái)感覺就好多啦，我就給媽媽說(shuō)：“后天我要跑兩圈，以后要堅(jiān)持的.跑下去。
媽媽說(shuō)；“好啊，只要能堅(jiān)持跑下去，身體也強(qiáng)壯啦，體重也會(huì)減輕，還可以鍛煉自己的意志”。這樣跑了半個(gè)月，果然我覺得身體輕松多啦。從中也讓我從中體會(huì)到，無(wú)論做什么事情，只要有持之以恒的精神，就可以獲得成功。
生活作文 篇12
來(lái)吧，我穿越了，我并沒有回到原來(lái)，而是去未來(lái)，未來(lái)的樣子可真美。
瞧，地球已經(jīng)不是圓的了，像方果凍，完全是綠色的，那東西是不是青蘋果味兒的呢？
地球上的人們各各都很幸福，就連乞丐都可以成大老板，都可以成富二代，更別說(shuō)那些有錢的了，有錢的都在家泡著溫泉，在家曬著太陽(yáng)，就算是下雨天，家里也是有太陽(yáng)的，家里的墻壁可是心有靈犀的，可以隨這天氣變化心情，冬：熱，夏：涼。舒服極了，冬：粉，夏：綠。舒暢極了……各家的房子都長(zhǎng)這腳，想住哪里就住哪里，這樣就用不著抬著家具搬來(lái)搬去了。
走，我們?nèi)ド虉?chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商場(chǎng)可以無(wú)限擴(kuò)大，里面擺設(shè)著很多東西，東西都擺設(shè)的很整齊，你要哪樣將點(diǎn)商品的.屏幕，要的東西很快的通過(guò)系統(tǒng)傳送到儲(chǔ)藏柜里，“咔咔咔”柜旁出來(lái)一條發(fā)票，當(dāng)你把發(fā)票扯出來(lái)了，就可以去儲(chǔ)藏柜里拿東西了，把發(fā)票放在紫外線的刷條處，一個(gè)智能的機(jī)器人來(lái)到你身邊，掃描儲(chǔ)藏柜后，拿出了你買的東西，機(jī)器人很快將退回去了，走到柜臺(tái)，掃描器自動(dòng)掃描商品，就可以算出價(jià)格，當(dāng)面付款。這樣買東西也將不會(huì)提在手上礙事了。
路邊的交警都變成了挺直的機(jī)器人在正確的掃描和指揮著各種車輛，頂上走著一群群氣質(zhì)高傲的人們各各穿著干凈，看了都讓我羨慕嫉妒恨啊。還有一層，走的都是數(shù)不勝數(shù)的機(jī)器人，各各凝視前方，時(shí)間將這么“嘀嗒嘀嗒”的流過(guò)去了。
夕陽(yáng)西下，天色暗了，下班的一下班了，馬路，商城，房屋，高樓......都開起了明亮的燈，照得整個(gè)世界一片亮堂。
生活作文 篇13
我生活中處處有pk讓我給你們挑一件講講吧! pk：回家賽跑pk 剛上完英語(yǔ)課 ，快到家了。一個(gè)鄰居家小孩強(qiáng)強(qiáng)，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們比賽誰(shuí)先到院子吧!”說(shuō)完就跑上“土山”。我沒太在意， 誰(shuí)不知道 平路比“土山”走得快呀!可一轉(zhuǎn)眼那個(gè)小孩就跑了好遠(yuǎn)，我也跳上土山群追不及 ，很快我追上了他，他一轉(zhuǎn)頭見我追了上來(lái)，跑上平路，他好像鞋子上粘了什么東西一直在擺弄鞋子 。
這真是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我在平路上走起來(lái)，超過(guò)了他。他見此不妙追上前來(lái)。我跳上土山，飛奔�？斓皆鹤恿�，有一拐彎處，我用直線最近的方法，斜路下土山?jīng)_向院子，縱身一躍跳進(jìn)院子。真是酷斃了!耶!贏了。 哦，來(lái)不及了我又得 去pr了，拜拜!
生活作文 篇14
20xx年2月24日8時(shí)30分50秒，我們開學(xué)了！同學(xué)們一見面就像鍋里的開水--“沸騰”了！ 一進(jìn)教室就遇到了“多嘴神經(jīng)獸”趙軒，他對(duì)我說(shuō)了一大串兒：“寒假里我玩了大富翁，紅警，星際爭(zhēng)霸。告訴你，玩大富翁的`時(shí)候，我最喜歡選沙拉公主，嫫嫫，小丹尼，孫小美，金貝貝。你玩的時(shí)候不能直接發(fā)絕招，必須先定住，上去，踢腿，定住，上去，踢腿，到最后只剩一滴血的時(shí)候再發(fā)絕招，懂了嗎？”他邊說(shuō)邊噴‘小數(shù)點(diǎn)’，差點(diǎn)沒把我淹死，更可氣的是我一句都沒聽懂。 緊接著，撞到了“八卦新聞發(fā)言人”丁麟雯，她對(duì)我說(shuō)：“喂，劉照，你看沒看《情定愛琴�！�？”“到最后可感人了，陸恩祈死了，關(guān)曉彤孤身一人，黎耀翔成了攝影師。感人吧？你自己想想吧！”沒等我發(fā)言，她又風(fēng)風(fēng)火火的朝張穎奔去。
后來(lái)又碰到了陳亞維和鄭媛，我們七嘴八舌的聊起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我說(shuō)：“我非常喜歡朱軍和馮鞏的‘笑談人生’，馮鞏可真厲害，朱軍總是把別人說(shuō)哭，馮鞏那天就把朱軍說(shuō)哭了！”陳亞維說(shuō)；“就是，我也特別喜歡�！编嶆掠终f(shuō)：“今年我們就要畢業(yè)了，也許以后在也不能見面了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們的眼淚就不聽話的流了出來(lái)。這時(shí)，丁麟雯又走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，沒那么嚴(yán)重吧？
雖然，《情定愛琴�！泛芨腥耍膊恢劣诳蕹蛇@樣吧？” 真是驢唇不對(duì)馬嘴，我們都哈哈大笑起來(lái)。