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校園的生活作文(通用)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園的生活作文,希望能夠幫助到大家。
校園的生活作文1
我的校園叫北海,我是一名北小的學(xué)生,我們的'校園生活很生動(dòng)。
不信,你瞧:
早上,我到學(xué)校把作業(yè)交上去,就開(kāi)始跟著領(lǐng)讀課文,生字和古詩(shī)。
到了上課時(shí)間,我們會(huì)準(zhǔn)備語(yǔ)文和數(shù)學(xué)書(shū),認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課了,我先上廁所做好課前準(zhǔn)備,就和任嘉旭玩騎馬游戲,我們?cè)诙潭痰膸追昼妰?nèi)玩得很開(kāi)心。
中午,吃飯了。我們都把全部飯菜吃完,絕不能挑食。吃完飯,我們可以玩。等到自修的時(shí)候,我們可以看課外書(shū),畫(huà)畫(huà),折紙等作業(yè)。
下午我們上完體育課,理好書(shū)包,在老師的帶領(lǐng)下排好隊(duì),高高興興等媽媽來(lái)接。
一天的校園生活就這樣過(guò)去了。校園生活是美好的,是開(kāi)心的,是豐富多彩的。我熱愛(ài)校園,更愛(ài)我的老師和同學(xué)。
校園的生活作文2
我們的校園生活豐富多彩,每天都很快樂(lè),很開(kāi)心。
我們雖然有繁重的學(xué)業(yè),但是在勞累的同時(shí)也有許多快樂(lè)的事。如:在課余時(shí)間打籃球,踢足球;下課和朋友一起玩,一起聊心事。或者是課堂上沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題,向成績(jī)好的.同學(xué)請(qǐng)教,總之能做的事情有很多。
在最后祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)!
校園的生活作文3
我正處于黃金時(shí)代
在風(fēng)浪中搏擊
逆流而上
依戀動(dòng)態(tài)的世界
騎著充滿榮耀的船
駛向壯麗的海岸
我正處在一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)代
從挫折中恢復(fù)過(guò)來(lái)
在困難中前進(jìn)
堅(jiān)信希望
讓風(fēng)無(wú)情地攻擊
孕育快樂(lè)的種子
我在追求時(shí)代
黃昏相見(jiàn)
用你的.感覺(jué)發(fā)誓
欣賞這份真愛(ài)
四眼凝視的新理念
光明的明天
校園的生活作文4
校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡,有開(kāi)心的一串,也有難堪的一串,其中有一串令我最難忘的。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們討論“如何才能保護(hù)環(huán)境”,我們班的智多星首先回答:“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車,幫我們把地上的`垃圾清理干凈!陛喌轿伊,我心里砰砰的直 跳,老師用那鼓勵(lì)的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來(lái),說(shuō):“我們可以制造一個(gè)現(xiàn)代化的垃圾桶,如果在馬路上一有垃圾,垃圾桶就會(huì)像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里,進(jìn)行消化, 這樣我們馬路上也不會(huì)有垃圾了!闭f(shuō)完,同學(xué)們給我了一陣掌聲,老師也夸獎(jiǎng)我的想法好。
老師像園丁一樣,培養(yǎng)我們偉大的前程。
校園的生活作文5
早晨,寂靜
每當(dāng)大家都背著書(shū)包,走向校門,那歡歡樂(lè)樂(lè)的場(chǎng)面,總讓人欣慰不已;每當(dāng)大家因?yàn)榭荚嚨脑,離開(kāi)校園,那寂靜無(wú)聲的場(chǎng)面,總讓人傷痛萬(wàn)分;每當(dāng)老師拿好包,走向辦公室,那嚴(yán)肅的場(chǎng)面,總讓人感到威嚴(yán)萬(wàn)分,不敢侵犯;每當(dāng)老師頭疼,氣憤的時(shí)候,那生氣的場(chǎng)面,總讓人感到既沮喪又害怕......
傍晚,寧?kù)o
每當(dāng)老師還在教室里修改作業(yè)時(shí),那辛苦的臉面,總讓人想要去幫忙分擔(dān);每當(dāng)老師罵過(guò)學(xué)生后,那后悔的表情,讓人感到萬(wàn)分心痛......
給大家的`幾段話語(yǔ)——對(duì)老師的愛(ài)
校園的生活作文6
當(dāng)我第一次系上紅領(lǐng)巾,光榮地成為一位中國(guó)少先先鋒隊(duì)隊(duì)員,我激動(dòng),我喜悅,我興奮。我多么幸福。
每個(gè)星期一,我在國(guó)旗下唱國(guó)歌,向國(guó)旗敬禮,多么神圣而又輝煌的時(shí)刻呀!我多么幸福。
每天在班級(jí)這個(gè)大家庭里,誰(shuí)有困難,大家就互幫互助。這道題不會(huì),就去問(wèn)問(wèn)大家庭的“父母”——老師,“父母”會(huì)為我們解釋的十分清楚,一遍聽(tīng)不懂,說(shuō)第二遍,兩遍聽(tīng)不懂說(shuō)三遍……“爸爸”“媽媽”始終會(huì)十分耐心的為我們講解題目,直到我們聽(tīng)懂為止。同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,無(wú)論在難的事情,只要團(tuán)結(jié)在一起都能克服。我是多么幸福。
校園的`幸福生活,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
校園的生活作文7
早上,陽(yáng)光明媚,我高高興興走向校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備。同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心的聽(tīng)老師講課,這時(shí),教室里安靜極了,連一根針掉在地上都能聽(tīng)的見(jiàn)。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答。同學(xué)們一會(huì)兒讀書(shū),一會(huì)兒做作業(yè),大家多努力呀!
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,本來(lái)安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,大家有的跳繩.有的.打羽毛球.有的踢毽子,課間活動(dòng)真是豐富多彩!
我們的校園生活多么快樂(lè)呀!
校園的生活作文8
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天,有人喜歡枝繁葉茂的夏天,有人喜歡秋色宜人的秋天,還有人喜歡鵝毛大雪的冬天,而我卻喜歡校園里那美麗的春天。
每到春天,校園里的花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著,有紅色、黃色、白色、粉色等等,美麗極了。你看那白色的.花像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車在隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),美麗的花叢中還時(shí)不時(shí)會(huì)飛來(lái)一只蝴蝶在翩翩起舞,像一幅幅美麗的畫(huà)卷!
春姑娘給我們校園的土地織上一張綠油油的地毯,小草生機(jī)勃勃地從地縫中冒出來(lái),可愛(ài)極了。樹(shù)上長(zhǎng)滿像一個(gè)個(gè)小帽子的綠葉,葉子從黃到綠經(jīng)歷了寒冷冬天的磨難!
“一年之計(jì)在于春”,這句話很形象的表達(dá)出春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是最具有生命力的季節(jié)!
所以,我喜歡校園里美麗的春天!
校園的生活作文9
今天真是個(gè)好日子,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。
下課零一響,校園的操場(chǎng)里,小強(qiáng)、小明、小麗、小紅在做游戲,小強(qiáng)和小明在一起踢足球,他們你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí)進(jìn)自己的球門,他們玩的汗流浹背也不知道累。
不遠(yuǎn)處,小麗和小紅在比賽玩花樣跳繩,小麗會(huì)交叉跳、單腳跳、反著跳,小紅嘿嘿了一聲,說(shuō):“我也會(huì)!”說(shuō)完,她一把拿起跳繩,開(kāi)始跳了起來(lái),單腳跳、交叉跳、反著跳、跑著跳……女孩子的比賽結(jié)束了,小紅贏了,她對(duì)傷心的'小麗說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我教你!
上課鈴響了,同學(xué)們跑回教室,上著一節(jié)開(kāi)開(kāi)心心的語(yǔ)文課。
校園的生活作文10
一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過(guò),等待語(yǔ)文老師到來(lái)。沒(méi)想到進(jìn)來(lái)的卻是班主任老師馬老師,“今天,語(yǔ)文老師有事,我來(lái)上這節(jié)課。不過(guò)……”話音未落,一時(shí)掌聲雷動(dòng),舉座歡喜。馬老師幾次停止的'手勢(shì)都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說(shuō):“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來(lái)以為要上微機(jī)課呢,誰(shuí)知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲啊!
同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來(lái)抖一抖吧!
校園的生活作文11
今天班主任黃老師跟我們公布了一件事情,那就是我們可以自愿報(bào)名參加全校的值勤生,名額一共有十六位。
立刻就有好幾位同學(xué)站出來(lái)參加,但人數(shù)還是不夠。我想:“我個(gè)子矮小,會(huì)不會(huì)被人嘲笑呢?而且站在校門口值日也挺累的'。我還是不參加為好!庇捎谧栽笀(bào)名的人數(shù)不夠,黃老師就直接把住得離校比較近的同學(xué)叫了起來(lái),但也還是沒(méi)有我的名字。我高興極了,真想大叫一聲。
不過(guò)第二天來(lái)到校門口我就不那么高興了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)值日的同學(xué)們站在大門口和其他地方的英姿,我很后悔沒(méi)報(bào)名參加,以后等我長(zhǎng)高了點(diǎn),如果有機(jī)會(huì)的話,我也要報(bào)名做值日生。
校園的生活作文12
六一兒童節(jié)到了,我們和207班在操場(chǎng)上比賽拔河,三局兩勝。
比賽開(kāi)始了,第一局是男生對(duì)男生的比賽,所有男生都使出了全身的力氣,我咬著牙,睜著大大的眼睛,彎著腰,使出吃奶的力氣拔,經(jīng)過(guò)了幾分鐘的堅(jiān)持,終于打敗了207班,第二局是女生對(duì)女生的比賽,因?yàn)?07班的`女生多,力氣又大,所以207班贏了,第三局是全班對(duì)全班的比賽,我們的男生多,而207班女生多,所以我們贏了。
拔河比賽真激烈啊!下次我們還要比。
校園的生活作文13
某次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師楊老師正在繪聲繪色的講著課,大家也聽(tīng)得津津有味,課程順利的進(jìn)行著。但細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),一向好脾氣的楊老師今天好像和以往有些不同——她的目光不時(shí)的瞟向A君,眼睛里充滿了警示和提醒,如此反復(fù)幾次,問(wèn)題好像并沒(méi)有解決。在板書(shū)完一道例題后,楊老師終于忍不住了,將粉筆放下,走到A君的'課桌前,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你在玩什么,竟連課也聽(tīng)不下去?”A君仍無(wú)動(dòng)于衷繼續(xù)玩著,頭也不抬,曰:“玩寂寞!币徽Z(yǔ)既出,全座皆暈。楊老師也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起來(lái),下課再玩!
校園的生活作文14
我的校園生活是有趣的,豐富的,多姿多采的。
課堂上,老師講的課是非常生動(dòng)有趣的,同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。下課了,同學(xué)們盡情地玩耍,玩得可開(kāi)心了。上午的大課間時(shí),同學(xué)們都很認(rèn)真地做操,因?yàn)樵绮倏梢藻憻捨覀兊纳眢w。放學(xué)時(shí),同學(xué)們像大雁一樣排著整齊的隊(duì),走出學(xué)校的大門,門外的家長(zhǎng)在等著我們呢!
學(xué)校每年還會(huì)組織春游呢,老師帶著我們玩的.可開(kāi)心了!
我愛(ài)我的校園生活!
校園的生活作文15
下課鈴響了,操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,還有的`打籃球。
操場(chǎng)中間,幾個(gè)同學(xué)在跳繩,兩邊揺繩的同學(xué),有節(jié)奏地?fù)]舞著單臂,里面跳的人更是厲害,揺的同學(xué)一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,跳的同學(xué)也上下躍動(dòng),一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,并且還做著不同的姿勢(shì)。
籃球場(chǎng)上一群五年級(jí)的同學(xué)在那里打籃球,穿黑衣服的同學(xué)機(jī)靈地把另一個(gè)同學(xué)手中的球搶過(guò),快速地投進(jìn)了籃筐里。場(chǎng)下響起了一片喊叫聲。
校園生活是多么快樂(lè)!
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