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童年的生活作文優(yōu)秀[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的童年的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的生活作文 篇1
我的童年時(shí)期是畫(huà)著我多姿多彩的生活的畫(huà)!我的童年時(shí)期是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,歌詞是我生活中的一點(diǎn)一滴!我的童年時(shí)期是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的天真活潑和想象的憧憬。我的童年時(shí)期是一種令人向往;無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!
童年時(shí)期是生活最令人難以忘懷的,特別是家旁邊那片竹林。當(dāng)我放寒暑假踏上回家的旅程時(shí),第一個(gè)想到的就是那片竹林。
記得我七歲那年的某個(gè)星期天,天氣很熱,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情炙烤著大地。媽媽不準(zhǔn)我出去玩,還拿了一本書(shū)給我看。我把書(shū)亂翻一通,假裝讀了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在讀書(shū),隨后就去睡午覺(jué)了。還沒(méi)等媽媽把門(mén)關(guān)上,我就迫不及待的偷溜出去了,頂著天氣的炎熱,我連忙去找伙伴們,我們一起在竹林里集合。
“我先爬。”“我先爬。”我們搶著爭(zhēng)自己爬竹子的順序,順序確定好以后,我們爭(zhēng)先恐后地把鞋子脫了就往竹子上面爬,看誰(shuí)先爬上竹子。一節(jié),兩節(jié),三節(jié)……我慢慢的爬了上去,眺望遠(yuǎn)方,隨處可見(jiàn)的莊稼成了一片綠色的汪洋。突然,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線。不好——我爸爸回來(lái)了,我連忙從竹子上滑了下來(lái)把鞋子穿好,裝模作樣的和同伴們討論起學(xué)習(xí)來(lái)。結(jié)果,那個(gè)疑似我爸爸的人經(jīng)過(guò)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那不是我爸爸,真是虛驚一場(chǎng)。
我們繼續(xù)比賽著爬竹子,到了下午我爬的最高的一次,共爬了十三節(jié)竹節(jié)。而其他的'同伴之中,爬的最高的只有十一節(jié)。所以我贏了,她們把身上的糖果都給了我,看著手里的戰(zhàn)利品,心里暗自高興,爬竹子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我從小就是爬竹子長(zhǎng)大的,敢和我比簡(jiǎn)直就是自討苦吃!不過(guò)贏是贏了,腳也在爬竹子時(shí)被磨破了皮,看著戰(zhàn)利品我喃喃自語(yǔ)道:“這些糖果真是來(lái)之不易呀!”
回到家,媽媽午睡剛醒她看見(jiàn)我的腳,又開(kāi)始用她那“三寸不爛之舌”嘮叨了,你聽(tīng):“你看你,叫你讀書(shū)你不讀,腳又被磨破了,舒服了吧……”媽媽的嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯,不過(guò),她在怎么嘮叨也無(wú)法終止我對(duì)竹子那份特別的喜愛(ài)之情。她也不可能束縛我,不去回憶自己美好的童年時(shí)期和在竹子上度過(guò)的美好時(shí)光!
童年的生活作文 篇2
童年趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著很多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不清葡萄的葡萄架……,就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧!
還記得那時(shí)我剛八歲,我家養(yǎng)了一只叫“月月”的小狗,它長(zhǎng)著一雙寶石般的大眼睛。那時(shí)它剛一個(gè)月,我天天給它沖奶喝,可是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)它不愛(ài)喝奶了,開(kāi)始啃骨頭了。我非常不理解,我想:“奶沒(méi)骨頭好吃嗎?”。有一次,我又發(fā)現(xiàn)它不喝奶啃骨頭,我非常生氣的就和它搶起骨頭來(lái),它搶不過(guò)我,就咬了我一口。我哭著告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“狗天生就愛(ài)啃骨頭,你去搶它的骨頭,它不咬你咬誰(shuí)呀!”。我記住了,以后看到狗一啃骨頭我就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',偷偷地看著它那貪吃的樣子。
而當(dāng)我在童年的夢(mèng)中暢游時(shí),我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開(kāi)那裝滿(mǎn)秘密的盒子,取出一個(gè)秘密;摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄……!童年趣事真讓我回味無(wú)窮。
童年的生活作文 篇3
我的姥姥經(jīng)常這樣說(shuō):“一年級(jí)小豆包,二年級(jí)大辣椒,三年級(jí)大菜刀!比缃,我已經(jīng)是“大菜刀”了!說(shuō)起我的校園生活,那可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,“沒(méi)心沒(méi)肺”,你們別不相信,看!我的同學(xué)們來(lái)了……
二年級(jí)的一天,高老師頂著一頭剛燙完的卷發(fā)走進(jìn)教室,她心里美滋滋地:“熊孩子們一定會(huì)夸我漂亮的,呵呵”沒(méi)想到只聽(tīng)“于記者”大喊一聲:“方便面!”同學(xué)們你看看我,我看看你,都是一臉懵的看著老師,在這個(gè)時(shí)候,不知是誰(shuí)又來(lái)了一句:“早知道帶火鍋來(lái)好了,哈哈哈!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,笑的.肚子都疼了,高老師也是哭笑不得。
這么歡樂(lè)的場(chǎng)景可是常常出現(xiàn)在我的班級(jí)哦,一次語(yǔ)文測(cè)試之前,同學(xué)們正準(zhǔn)備擼起袖子奮筆疾書(shū)時(shí),突然,“鄭勞!睂(duì)著梅老師喊了一聲“媽媽”,原來(lái)“鄭勞!毕雴(wèn)問(wèn)題,情急之下,脫口喊出媽媽。梅老師笑呵呵地看著他,“鄭勞模”不好意思地抓抓耳朵,紅了臉,同學(xué)們笑地直拍大腿。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,但是我對(duì)有趣的場(chǎng)景還是記憶猶新。記得有一次早自習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀英語(yǔ)課文。王老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)讀得搖頭晃腦的小男孩,:“咦?這不就是帥氣的大眼睛嗎?”王老師想逗一逗他,然后她向“大眼睛”走去。王老師對(duì)“大眼睛”說(shuō):“你長(zhǎng)得那么好看呢”,沒(méi)想到“大眼睛”的同桌搶著說(shuō)到:“你想嫁給他啊,呵呵呵”。王老師假裝惋惜地說(shuō):“我都這么老了,不能嫁給他了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,笑地眼淚都出來(lái)了。
這就是我的童年生活,精彩紛呈的校園生活和機(jī)靈、搞笑的同學(xué),我的童年是彩色的。
童年的生活作文 篇4
今年,學(xué)校安排了一次有意義的采摘活動(dòng)。進(jìn)入采摘園,一股熟悉的香味撲鼻而來(lái),這種香味是那么熟悉,那么親切。細(xì)一聞,原來(lái)是棗花的香味,這棗花香使我想起了幼年時(shí)老宅院那幾棵高大挺拔的棗樹(shù)。
在我小時(shí)候,爺爺從家門(mén)前移植了幾棵棗樹(shù),沒(méi)過(guò)幾天,棗樹(shù)偷偷地鉆出嫩黃的芽?jī)簛?lái),漸漸的,黃芽變成了綠色,綠葉便密布枝頭。五月初,棗樹(shù)開(kāi)出淡黃色的'棗花,不時(shí)散發(fā)著迷人的芳香,說(shuō)來(lái)也奇怪,棗花平時(shí)很沒(méi)有存在感,黃綠的小小的藏在葉子里,連味道都不明顯。唯獨(dú)下過(guò)雨后,一出門(mén),滿(mǎn)是濕潤(rùn)的味道。呼吸之間不像是把空氣吸進(jìn)肺到更像是吞進(jìn)胃里。小時(shí)候也分辨不出,只當(dāng)那是下過(guò)雨之后的清新空氣。樹(shù)上的花慢慢凋謝了,花兒落了之后,漸漸地長(zhǎng)出了綠色的橢圓形小棗,像一個(gè)個(gè)綠色的燈籠,隨著時(shí)間的推移,一個(gè)個(gè)綠色的燈籠變成了橢圓的小棗,吃起來(lái)又苦又澀。
最令人欣喜的還是秋天,因?yàn)闋敔敿覘棙?shù)上的棗豐收了,越是深秋,棗便越脆越甜,到了八月十五該打棗了,因?yàn)檫@種棗很脆,只要一落地就裂,所以爺爺已經(jīng)準(zhǔn)備好了牛津布,把牛津布鋪在地上,爸爸上了梯子,不停地?fù)u晃著棗樹(shù),棗子紛紛落到牛津布上。我們?nèi)乙黄鹌穱L著又脆又甜的棗子,因?yàn)闋敔敿业臈椬痈裢獯嗵穑c鄰居家的不同,媽媽又挑選了一些大的棗分給鄰居,讓鄰居和我們一起分享收獲的喜悅。鄰居家也有棗樹(shù),可是唯有爺爺家的棗樹(shù)高大挺拔,結(jié)出的棗子又脆又甜滿(mǎn)口生津。剩下的棗子?jì)寢尵蜁?huì)和白酒搭配在一起做成醉?xiàng),清醇芬芳,酒香濃郁?/p>
后來(lái)搬了家,離開(kāi)了那個(gè)充滿(mǎn)童趣的老宅院,再也沒(méi)聞到過(guò)棗花的香氣。即使雨后的空氣多么清新也再?zèng)]有過(guò)甜味,于是才明白,原來(lái)那些年竟是棗花香。
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