生活作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩;凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩;那么生活因什么而精彩呢?
回憶過去,有人說;生活因有花不盡的錢而精彩;還一有人說生活因至高無上的權(quán)力而精彩;還有人說生活因……
難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問自己。最好得出結(jié)論——不,生活并不是因順心的事情而精彩,那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓?我繼續(xù)的思考下去。
在學(xué)校,每當(dāng)看到別的同學(xué)拿著零花錢去小賣部買零食吃的時(shí)候,自己的心里就癢癢的,羨慕極了,不過我卻沒有錢去買,因?yàn)槲业母改负苌俳o零花錢給我。這時(shí)我渴望能撿到很多錢。果然,在不久后的一天,在一旁路上我撿到了100元錢。心里不知到有多高興。高興的.我都無法用語言去描述了。
在那以后的幾天,我天天都往小賣部跑,每時(shí)每課嘴里幾乎都吃著東西。不過我卻并不覺的那段生活精彩。
原來生活也不是因?yàn)殄X而精彩。
一天早晨,我早早的就起了床,準(zhǔn)備去跑步,當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方,看見一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子,繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。
那鳥走起路來一瘸一拐的,一看就知道是受了傷,看著那鳥的可憐的樣子,真是讓人心疼,不過當(dāng)時(shí)卻不知哪來的勇氣,我大聲對那人喊到:“放開那可憐的鳥!蹦悄泻⑥D(zhuǎn)身回過頭來,帶著滿臉的兇兇的臉神望著我,大聲說到“你誰呀你,你叫我放我就放啊!蔽乙苍S是被他的言語和臉神給下著了,半天不敢說句話。過來了一會,我摸了摸口袋,拿出僅有的的5塊錢。對他說,把你那鳥賣給我吧。那人也是見錢眼開。一口給就答應(yīng)了。
我抱著那只受傷的鳥兒,回到家里,經(jīng)過一段時(shí)間的醫(yī)治,那只鳥被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥給放走了。
雖然我花了5塊錢,什么也沒得到,不過我卻使了那只鳥兒重新或得了自由,還拯救了那只鳥的性命。我覺的十分高興,也覺得那段生活過的十分精彩。
哦!原來生活因?yàn)閻鄱省?/p>
她,我最好的朋友之一。短短的黑發(fā),散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子,甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿t恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。
我和她正在前往中山公園的路上,前邊有一個(gè)路口!凹t燈,等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。
這時(shí),交通協(xié)管員徐徐向我們走來,停在我倆面前,上下打量著我們。“他想干嘛呀?總盯著我們看,要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。
突然對她冒出的一句話,真是讓我大跌眼鏡!澳闶悄惺桥?”盡管我看出他并沒有惡意,但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧;仡^看看稍稍退后的她,一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒,“我還以為你們倆是兄妹呢,”我暈……
“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說,但我看出她的尷尬,現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了,隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。
她,一個(gè)善良的“小孩兒”,永遠(yuǎn)長不大似的,讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著,不對,應(yīng)該是固執(zhí),是她的性格。這不,又有一件事兒讓我無奈……
“我給你寫了一封信,別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落,我慢慢抬起頭,一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開,“拜托!現(xiàn)在都21世紀(jì)了,誰還用手寫信啊,你能不能modern(現(xiàn)代化)一點(diǎn)啊!
她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情,倒不是因?yàn)槲遗滤鷼猓且驗(yàn)樗鲞@個(gè)表情會讓我有一種說不出的難受,“好好好,我一回家就先開信箱,行了吧,滿意了吧……”!斑@還差不多,”總算把她打發(fā)走了,不然,指不定要被她煩到什么時(shí)候,我可受不了她的疲勞轟炸。
其中一封信中有一句話令我感懷至今,“轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我們已經(jīng)認(rèn)識了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難,在快樂中我們共成長!泵炕叵肫疬@句話,心中泛起感動的漣漪久久不退。你問我“如果到了初三,我們即將畢業(yè),這幾年來的友誼還會存在嗎?我們還是無話不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西,像和小學(xué)一樣,進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,那是不是也有一群新朋友呢?”
我從來都沒有正面回答她這個(gè)問題,現(xiàn)在我可以信心滿滿的告訴她:也許將來我們會有其他更多的朋友圍繞在身邊,但是我絕對不會忘了你,你是我最好的朋友,以前是,現(xiàn)在是,以后也一定會是。你要相信我們的友情是不會輕易被擊垮的!爸灰嘈,期待就會成真!”是我一直篤信的真理,也一定會是我們的結(jié)局……
生活作文 篇2
“叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的響起,“小烏龜”、“癡老虎”、“臭小王”......這些綽號一次次地在我耳邊響起,令我外煩惱不已。因?yàn)檫@些綽號,還發(fā)生了不少事件呢。
每次一下課,都有幾個(gè)男同學(xué)在我旁邊喊我的綽號,看我追著要打,他們就像離弦的箭似的,飛快地奔向男廁所。我只能束手無策,獨(dú)自生悶氣。
一年級時(shí),奶奶給我買了一個(gè)小烏龜背包,這個(gè)背包可愛極了!我得意洋洋地背到學(xué)校,沒想到因此又多了一個(gè)外號——“小烏龜”。每當(dāng)“臭胡子”“羊肉串”“臭釘子”等同學(xué)這樣叫我時(shí),我就會去追他們,邊追邊說:“烏龜有跑得這么快的嗎?”他們竟然還厚著臉皮回答:“有!”“呸,我是忍者神龜好吧!”
有一次下課,我正專心致志地看書時(shí),同桌竟沖我喊了一聲“癡老虎”。我聽到了“老虎”兩個(gè)字,就順口應(yīng)了一聲(因?yàn)槲覍倮匣ⅲ,這立即引起周圍同學(xué)的哈哈大笑。從此這又成了我一個(gè)新的'綽號,我好無奈喲!
說說我最倒霉的一回吧!前幾天,我數(shù)學(xué)課上走神了,被同學(xué)“大俠”發(fā)現(xiàn)后,就說了一句:“臭小王,干嗎呢?”這個(gè)綽號讓全班笑聲一片,一個(gè)新的綽號又誕生了。唉,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆下去......
綽號竟然還出現(xiàn)在了家里!有一次我聽到奶奶叫:“開飯了!”,我就快速地離開書房,媽媽看到了,說:“小迷糊,你忘了關(guān)燈吧!”媽媽起的綽號最可愛了,但我也不想讓他們這樣叫我。我們班幾乎每個(gè)人都有綽號。學(xué)習(xí)成績最好的同學(xué)原本的綽號叫“學(xué)霸”,結(jié)果有些人竟然改成“鞋拔”!如果以后有人叫我“學(xué)霸”就好了,哪怕是“鞋拔”也不錯呀!
生活作文 篇3
在美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開心的事,有辛酸的事,有悲傷的事,也有難忘的事,可是最讓我記憶猶新的是校運(yùn)會。
那一次校運(yùn)會,我報(bào)名參加了800米長跑這個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲沂且粋(gè)不怎么能堅(jiān)持的`小女孩,平時(shí)做事總喜歡半途而廢,這次我想鍛煉一下自己。我慢步來到起點(diǎn)前,看著長長的跑道,我心里很緊張,但是我還是鼓起了勇氣?墒俏覜]跑多少米,就已經(jīng)氣喘吁吁了,看著我前面的人,個(gè)個(gè)像離弦之箭、脫韁之馬一樣飛奔著,我心里很著急,可那跑道是那么長,而我的腿已經(jīng)變得軟乎乎的,感覺總踏不穩(wěn)。心想:怎么辦?我再不跑快的話,別人就都到終點(diǎn)了,誰來幫幫我啊??
正在這時(shí),好友陸佳鑫跑到我旁邊,對我說:“來,別急,我和你一起跑!”好友陸昊羽也跑過來了,說:“如果你得不到前三名,等會兒,我就會用泥土弄花你的臉,所以你要加油哦!”她們的話,使我的信心、活力立刻涌了上來,心想:只要自己盡力,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。在好友的鼓勵下,我加快速度跑了起來。終于,我跑到了終點(diǎn)。喘著粗氣,回頭看看我跑過的跑道,又看看眉開眼笑的同學(xué)們,我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽,也笑了起來。
豐富多彩的課外活動,緊張有序的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),讓我們的校園變得多姿多彩,我愛七彩的校園生活。。!