(精品)生活中的美作文14篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生活中的美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的美作文 篇1
美，會讓人放松身心，會讓人感到快樂。
我在小區(qū)中散步，看到老人們坐在一起談天說地；看到蝴蝶在空中飛舞；看到兩只小狗在草地上嬉戲玩耍，都感到一種美。
在我過馬路時，有位大哥哥有意放慢了騎車的速度，這是一種美。當我在考場上沒帶橡皮，前面的同學從桌子下面遞來一塊橡皮時，這是一種美。
我去公園里玩兒，看到一群小孩坐在那里寫生，看到幾個小妹妹在小河邊上捕捉小魚，看到老年人們在唱戲，看到青年們興致勃勃、侃侃談論，計劃著未來的事情，這些畫面可真美��！
羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)。”我終于明白了它的'意思。
生活中的美作文 篇2
1.作文指導：
一、 審題 生活是指人或生物的各種活動，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發(fā)現(xiàn)：發(fā)覺
二、根據(jù)生活表達“美“的含義
2.仿說：
殘疾人的捐款不正向我們呈現(xiàn)愛之美嗎？
運動員腳受傷了，卻依然堅持跳至終點，不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎？
小草在石縫中頑強生長不正表現(xiàn)了生命之美嗎？
3.我發(fā)現(xiàn)生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”我發(fā)現(xiàn)
4.生活中的美是親人的`笑靨，是溫暖的問候，是耐心的輔導，是失敗時的安慰
5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌，
6. 你關注過柳絮飄飛的美嗎暮春，柳樹有一樹柔軟如棉潔白如云的枝條，當起風的時候，枝條互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，天空中，到處飛舞
總之，生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美，用文字去表現(xiàn)美。
生活中的美作文 篇3
生活中何為美，何為丑。衡量美丑，要區(qū)分外表與內在，切不可以美的外表掩蓋丑的實質，或以丑的外表掩蓋美的實質，分不清真正的美和丑。
有的人天生很美，有的人人為變美，天生的美是自然美，人為的美是雅致美。丑也如此，有的人天生很丑，有的人后來變丑。
有些美貌者常以自身的美而驕傲，以至于沒有社會涵養(yǎng)徒有美的外表，有的甚至是社會渣滓。美貌既不等于美德，也不等于能力和修養(yǎng)，切不可因美貌而自恃，美貌猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以長期保存的。只有把美的外表和高素質的`涵養(yǎng)結合起來，美才會真正持久。
丑貌者不必因貌丑而自棄，才能和修養(yǎng) ，同樣是很美的。這種美不但為常人所贊賞，也為美貌者所羨慕。所以，美貌者不必自傲，丑貌者不必自卑。
美貌 ，丑貌 ，最終要看其涵養(yǎng)。這樣才能把握美與丑的韻味，也才能真正領悟美與丑的真諦。
生活中的美作文 篇4
一提起生活中的“美”，你肯定百分之百想到是人們的相貌或者是人們做的好事，但在我的身邊，事情卻不是這樣的。我要介紹的“美”，是由兩只不起眼的鴿子所產生的。
有一天，我和弟弟還有姥姥喂鴿子。當我們撒下滿滿一地顆粒飽滿的玉米時，鴿子們你爭我搶的吃。這時，兩只鴿子進入了我的視線。它們和其它鴿子不一樣。其它鴿子搶著吃，而它們卻你拍我打，你追我趕的跑著。這讓我百思不得其解：“怎么不搶！真是兩個笨蛋�！钡�，接下來發(fā)生的事讓我徹底改變了先前的看法。一只鴿子用嘴啄了一顆玉米粒，把它往另一只鴿子那里叼去。原來，它想讓那只鴿子吃最后一口食物�。�
��！我們身邊的“美”可真多，更何況一只小小的.鴿子。以后，我們要把“美”的行為和舉動，作為一個永久的事記在心里，發(fā)揚這種可貴的精神！
生活中的美作文 篇5
今天我和媽媽去找美，我們來到馬路上，看見環(huán)衛(wèi)工人正在打掃地面，她們?yōu)榱俗屛覀兒贾葑兊酶蓛粽麧�，放棄�?jié)日休息時間繼續(xù)工作，這點是我們應該學習的好榜樣。
我和媽媽回到自己的小區(qū)，小區(qū)環(huán)境很好，但我發(fā)現(xiàn)有人把吃完的包裝袋隨便扔在水池邊，我看見了把它們一個一個的撿起來扔進了垃圾箱里。因為我覺得保護環(huán)境美化生活我們應該從我做起，從小事做起。
生活中的美還有很多很多。我們大家都要熱愛祖國，保護環(huán)境創(chuàng)造生活中的'美。
生活中的美作文 篇6
一早起床，就看見書桌上的魚缸閃耀著窗外陽光的亮影，缸里許許多多身體修長、尾巴又大的孔雀魚，有的金光閃閃，有的全身烏黑亮麗，池底還有各式各樣的小石頭點綴。
帶頭的魚兒后面追隨著一大群小魚，姿態(tài)曼妙的.游來游去，彷彿柔軟的絲帶在水中漂動。這是爸爸精心培育的“生動之美”。
春天到了，校園的楓樹上長滿了嫩綠的新葉，吸引住來來往往的訪客駐足，鳥兒和昆蟲呼朋引伴來休息、筑巢。下課了，小朋友聚集在樹下玩耍，嬉鬧聲應和著葉子的沙沙聲和鳥兒的喳喳聲，這是春神送給大家的“生命之美”。
上課了，老師生動活潑的講課與學生幽默逗趣的對話，讓我們聽課的心情變得輕松自在，個個嘴角都漾起了滿足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。
誠如藝術大師羅丹所說的：“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！痹瓉碇灰覀兗毿挠^察、品味，生活四周都充滿了“美”，就讓我們來一場“發(fā)現(xiàn)美”的旅程吧！
生活中的美作文 篇7
我們的身邊有許多美，有人美，有景美，有物美……現(xiàn)在，就讓我們去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧！
看！美就在小區(qū)！
前幾天，我們確山迎來了這幾年最大的一場雪！由于路滑，我們都要走路去上學，一不小心就會滑倒。前天下午，我和媽媽走路回家，在我家“車庫”門口，我好朋友的爸爸，一個和我的爸爸差不多年齡的叔叔正在和我的好朋友一起在鏟路邊的雪，累得氣喘吁吁。
我走過去對叔叔說：“叔叔，你為什么要鏟雪呢？等雪化了就可以了，不用鏟了�！薄安贿^是舉手之勞罷了，沒事也可以鏟鏟雪嘛！”看著他鏟雪的姿勢，我不禁有些慚愧……
看，美就在校園。
上個星期，因雪下的太大我們停課了。星期一，我來到校園，哇！我驚呆了！校園的雪都不見了，我一打聽才知道，校園的雪被“家委會”的.家長在星期六、星期鏟走了，這下我們上學安全多了，家長們“犧牲”了他們的休息時間來鏟雪，我一個小孩子也可以鏟雪呀！
美，就在我們的身邊。
生活中的美作文 篇8
在公共汽車上，一位佝僂著背、滿臉皺紋的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三顛吃力地往前走。滿臉的皺紋訴說著她的艱辛，誰看到老奶奶的`樣子都會忍不住地幫助她，只見她走到一位婷婷玉立、面若桃花、讓人看一眼就難以移開眼簾的大姐姐身邊，用沙啞的嗓音說道：“姑娘，我腿不好，可以給我讓個座嗎？”誰知那位大姐姐連頭都沒抬一下，坐在位置上無動于衷、趾高氣揚地說到：“都這么大年紀了，還來擠公交，腿腳不好關我什么事��？真討厭�！�
生活中的美作文 篇9
生活中無處不在的美，別人幫你，特別關注你的陌生人美溢價。
我遇到了兩個美麗的.東西。有一天，我站在公交車上，很多人都喜歡山，喜歡海。車停穩(wěn)，我愛上了，當我要下去，由于人口老齡化成為干手的人群向后推了我要挺住，這顯然是一個弱手，用盡力氣才提起我。我回頭看，是一個80多歲的爺爺，我很感激地說，該�。骸爸x謝！”他笑著說：“不客氣！”
有一天，我在商場失去了父親，我哭了，一個阿姨問我父親的電話號碼，然后打電話給我父親來找我，我父親來找她走了。
美國的生活可真��！
生活中的美作文 篇10
來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的`紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!
生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!
生活中的美作文 篇11
我夢想的生活嘛？說難也難，說簡單那也簡單！你們肯定很好奇吧，那到底是什么樣的生活呢？嘻嘻，我來告訴你們吧！
是這樣的，我青年的時候忙碌勤奮地工作，賺錢養(yǎng)家，為別人打工，有了第一桶金的時候。我就要去瘋狂地創(chuàng)業(yè)，先開一家小公司，賺點利潤，有了一定的資金后，開那些可以影響全世界的國際公司，一本萬利。然后把那些資金，全都資助給貧困山區(qū)的兒童們，讓她們的生活幸福美滿起來，不用流離失所，我要讓她們用那些錢去建造新的房子，讓她們也有地方住，有地方能為她們遮風擋雨，讓她們能像我們現(xiàn)在大城市的孩子們一樣，有著文具，零食，玩具等等……美滿開心地生活著，那樣的.無憂無慮，自由自在。
怎么樣，我夢想的生活好嗎？
生活中的美作文 篇12
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細細的品味生活，就會發(fā)現(xiàn)許多生活中的美。
我發(fā)現(xiàn)：上學的路上，好美！
上學的路每個人不知走了多少次了，但又有多少人去細細體會這一段美麗的時刻呢？
我發(fā)現(xiàn)：我身邊的人，好美！
我們的爸爸媽媽是多么的護著我們，但誰又去體會到他們，我們成績不好，誰又去想過他們的感受。
我發(fā)現(xiàn)：夜晚的'星空，好美！
在夜晚看星空，我覺得好美。一顆顆星星像一群小娃娃，頑皮的動他們的媽媽——月亮，好像給我們講述了一個童話。
我發(fā)現(xiàn)：平凡的人，好美！
平凡的人好美！一個老大爺，天天早上早早的來到大街上，用他的刷子和小桶在清理小廣告，被人問他：“這是你的工作？”老大爺卻回答：“不是，只是一個人應該做的！”
美無處不在，只要你去發(fā)現(xiàn)，你就可以！
生活中的美作文 篇13
生活是美好的，充滿了溫馨的氣息。
生活是壯麗的，就像一曲蕩氣回腸的韻律。
有人曾經說過，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我也要說，人們不一定缺少美的眼睛，而是缺少感受美的心靈。
生活長河中的點點滴滴，無不包含著美：凄婉的`美。思念的美。人性的美。感動的美……
美匯成一股溪流，沖洗著我們麻木的心靈，就像一眼清澈見底的溪泉。
美融成一片綠色，愉悅著我們看慣灰暗的眼睛，就像一片郁郁蔥蔥的森林。
讓我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美，用心靈感受美，用行動帶來美吧！
那時候我們就會發(fā)現(xiàn)，美是這樣無處不在的。
生活中的美作文 篇14
在生活中，美是無處不在的。
春天來了，鳥語花香，萬物復蘇，大地變得五彩繽紛，這一切都是美的創(chuàng)造；一個孩子在下雨天把自己的傘借給別人，這也是一種美；一棵小草在石縫中頑強生長，這種精神也是一種美的.精神……
當然，要發(fā)現(xiàn)美，就必須要一雙挖掘沒的雙手和一雙看見沒的眼睛。
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”這是季節(jié)美；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這是景物美；“人歸落雁后，思發(fā)在花前”這是鄉(xiāng)情美。
如今社會壓力繁重，已讓我們身心都變得憔悴不堪，為了減輕自身負擔，讓我們在此呼吁，生活中處處有美，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，學會懂得放松自己，為自己打造一個充滿美的世界。
總之，生活中處處有美，而真正的美就在我們心中。
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