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生活中的一個小鏡頭作文15篇[精]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活中的一個小鏡頭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![生活中的一個小鏡頭作文15篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec402.jpg)
生活中的一個小鏡頭作文1
假如說生活是一片花田，那么里面的故事則是一朵朵美麗的花；假如說生活是一臺攝像機(jī)，那么里面的故事則是一張張令人難忘的照片……
我的生活是一臺攝像機(jī)，就讓我為你們播放一個最令人難忘的`鏡頭吧——
上個暑假，我、表姐、堂哥、姑姑一行四人去了一次北京。這幾天我過得十分愉快，我還不能忘記這樣的一件事。
那天，我們坐車準(zhǔn)備去中國軍事博物館。一早，我們就候在車站，等著車的到來。
不到幾分鐘，公交車就疾馳過來，我們迅速地走上了車。沒想到，這班車?yán)锏娜魏蔚胤蕉紨D滿了人，許多人都站著（包括我們），我真不知道我能站多久。
一站又一站，大家都說度日如年，現(xiàn)在我可是度站如年��！我在心里喊著：我堅(jiān)持不住了。
就在這時候，好像有人看透了我的心思。正巧，我站在他坐的座位前面。這位叔叔站了起來，用微笑了提醒我坐下。我來者不拒，立馬坐下了，頓時一股暖流涌上我心頭，我真是感激不已，我那已經(jīng)發(fā)麻的雙腿似乎得到了安慰。
再說那位叔叔，他離開座位時，又轉(zhuǎn)過頭向我微笑，我心里又涌出莫名的感激。
我感激這位叔叔，他本來可以更舒服些，卻把座位讓給了我，我真得很感謝他……
生活像個萬花筒，一朵比一朵嬌艷的花，就是一個比一個動人的故事……
生活中的一個小鏡頭作文2
只要你留心一下周圍的生活，你就會發(fā)現(xiàn)許許多多趣味的事，我就是這樣仔細(xì)地留心著周圍的一個個精彩的小鏡頭．其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過目不忘．
記得那是一個果實(shí)累累的秋天，我和媽媽在公園里玩，公園里可真漂亮！綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯，花兒抬起頭，沖著我甜甜地笑著．小河一邊向前奔跑著，一邊唱著愉快的歌，真美啊！我拉著媽媽的手，向小河邊走去．我忽然看見地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了必須會摔跤的．我正想著，一個二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿著草地上的煙頭．我想：他必須是這個公園的管理員吧，可是，這個想法是錯的，只見那個小伙子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推著的車?yán)�，我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝．然后，那個小伙子回到了草地上，我明白了一切．
在草地上玩了一會兒之后，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子里．這時，一個瘦小的.身影正蹣跚著走來．忽然，一個穿襯衫的中年人拿著傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來不及道謝，那人早已不見了蹤影．
這就是生活中的小鏡頭，其實(shí)還有許多感人的小鏡頭．我熱愛這些小鏡頭，因?yàn)樗刮覍W(xué)會了許多……
生活中的一個小鏡頭作文3
生活是五彩繽紛的，是有各種各樣的顏色，生活是打翻了的五味瓶，有各種各樣的材料很是讓我們回味。
快考試了老師布置的'作業(yè)多了起來，有時，寫的我是手心出汗，有時又寫的我是腰酸背痛，有時甚至寫到十一點(diǎn)，但無論如何我寫完后，還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家，氣喘吁吁跑進(jìn)臥室，開始寫作業(yè)，我一邊寫一邊吃著面包，奮筆疾書的寫個不停。一個小時過去了，寫完語文作業(yè)，我拿毛巾擦了擦上的汗，喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的寫。終于兩個半小時過去了我寫完了所有的作業(yè)，而此時的我已經(jīng)是饑腸轆轆了，我跑回客廳，拿起碗來，一陣狂吃后，回到臥室，纏上膠布，戴上假指甲，開始彈琴，一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心，我有陶醉在這旋律中。一個半小時過去了，我匆匆忙忙卸下指甲，跑到桌前拿起一尺高的作業(yè)，隨手放進(jìn)書包，又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索，一邊答題，就這樣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子，揉了揉睡意朦朧的雙眼，收拾好桌子后，就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)之中……
就這樣，一天過去了，兩天過去了，終于我等到了考試的那一瞬間，考完后，我捧著成績優(yōu)異的卷子，心中十分愉悅，但我卻忘不了考試前的那個小鏡頭。
小鏡頭，如果，沒有那考試前的小鏡頭，我不會取得優(yōu)異的成績；但，正因?yàn)槲矣辛四莻�小鏡頭，我的努力得到了回報(bào)。
生活中的一個小鏡頭作文4
生活，就像一部戲，一個個精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛生活，更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個小鏡頭。
在生活中，每個人都缺不了讀書，俗話說得好“讀書使人提高”嘛！想要讀書圖書館便是一個好去處。清晨，圖書館的門開了，人們爭先恐后的擠進(jìn)去，他們都想趕快獲得知識的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊之后那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的.目標(biāo)。騷動了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了，人們都盡情地吸取知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書，嘴角泛著微笑；一個女孩子拿起書，撥開把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書來；幾個看上去識了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀著手中的書，看上去很吃力卻很開心……
人們完全沉醉在書的海洋里了，我也順手拿起一本書，捧在手里，津津有味地讀起書來。
就是這么一個不起眼的小鏡頭，也會使我受到教育，得到啟迪……
生活中的一個小鏡頭作文5
在我成長的十二個春秋里，有許許多多的小鏡頭，但唯有那個冬晨的鏡頭我不會忘記。
那是一個冬天的清晨，我被一陣“滋滋”的響聲吵醒了，原來是廚房里不時傳來的煎炸聲。我撐起眼皮一搖一晃地走進(jìn)廚房，只見奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，煎雞蛋、煮豆?jié){，不亦樂乎�？吹竭@般情形，一股暖流油然而生，迅速傳遍全身。這是奶奶的愛，她無微不至的`關(guān)愛，無時無刻不包圍著我。
洗漱完畢，我向餐桌走去。見到那些美味的早餐，我不禁胃口大開，狼吞虎咽地大吃起來。奶奶見我喜歡吃，笑得合不攏嘴，擺著手說：“慢著點(diǎn)兒，別噎著，好吃就多吃點(diǎn)兒，補(bǔ)補(bǔ)營養(yǎng)！”說完又忙開了。奶奶用開水把我的水瓶燙洗干凈，灌好熱水，又仔細(xì)地?cái)Q緊瓶蓋，放入我的書包；接著，奶奶又將洗凈的水果切成小塊兒，裝在保險盒里放入我的書包。她手里忙個不停，眼睛還時時看著我，一會兒過來給我夾雞蛋，一會兒又跑開去為我盛豆?jié){，還不時地叮囑我在學(xué)校要多喝水，別忘了吃水果……
走出家門，一陣寒風(fēng)襲來，刮在我的臉上冷冰冰的，仿佛刀割一般。此時，奶奶追了出來，拍著我的頭，焦急地說：“又忘了穿大衣了，這么冷的天，風(fēng)又這么大，萬一感冒了怎么辦……”說著，將大衣披在我身上，一股暖流流入我的心田。風(fēng)更大了，我上了車，透過車窗，看到了奶奶送別的身影，漸漸模糊……
通過這個小鏡頭，我清楚地看到了奶奶對我無微不至的關(guān)愛，是那么平凡，那么無私，那么細(xì)致。這個鏡頭將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
生活中的一個小鏡頭作文6
一個個小小的鏡頭組成了一個個動人的故事。一個個鏡頭就像一個愛的音符，演奏著一曲愛的歌；一個小鏡頭一顆耀眼的星星，閃爍著愛的光芒……媽媽對我的愛就全融化在生活中這一個個小小的`鏡頭里。
紅目鱗魚是我小時候最喜歡吃的魚。記得當(dāng)時，每當(dāng)媽媽拿出來，我就爭著吵著要吃，可是我又不會自己弄掉魚剌。這時，媽媽總喜歡摸著我的頭，說：“好！慢慢吃，吃魚的孩子會越來越聰明！”然后一邊把魚剌弄得干干凈凈，還反反復(fù)復(fù)地檢查有沒有殘余，生怕魚剌卡住我的喉嚨。我被媽媽寵壞慣著，總是高高興興吃著香甜的魚肉�？墒牵�(dāng)我轉(zhuǎn)身看媽媽時，總看見她在吃我剩下的魚頭和魚剌，我好奇地問媽媽：“媽媽，你怎么不吃魚肉��！魚肉可媽吃了�！眿寢尶偸钦f：“你吃吧！媽媽不喜歡吃魚肉�！比缓罄^續(xù)吃著魚刺，仿佛很好吃似的，于是，我便心安理得地繼續(xù)吃魚肉。
那時我并不懂得媽媽說這話真正的意思，直到現(xiàn)在我才明白了：原來媽媽不是不喜歡魚肉，而是為了讓我放心地吃。了解媽媽真正的意圖，一股感激之情油然而生。原來母愛無處不在，就這一個小小的鏡頭，包容著媽媽對我的愛。
世界上的母親都是偉大的。生活中一個小小鏡頭就能體現(xiàn)母親濃濃的愛意。
生活中的一個小鏡頭作文7
我的生活中有無數(shù)的小鏡頭，但有一件事我始終記憶猶新。
“‘玖瑰’，‘泡泡’，我回來了�！眲偦氐郊�，我就親切地和它們打起了招呼。玫瑰和泡泡是我養(yǎng)的兩條小金魚，它們倆既漂亮，又可愛，玫瑰的頭上有一粒粒紅色的小球，疊在一起，就像一朵盛開的`玫瑰花。玫瑰和泡泡都有一雙珠子般晶瑩的大眼睛，尾巴是由紅白交加的顏色組成的。
有了這兩條小金魚跟我做伴，我的生活就變得多姿多彩起來了，自從有了這兩條小金魚，我每天干得最多的事就是觀察著它們的生活習(xí)性。
那天，我放學(xué)回家，一到家，我就把書包放在一旁，向小金魚飛快地跑去，我到了魚缸前，發(fā)現(xiàn)小金魚的肚子扁扁的，我猜想它們一定是餓了吧，于是，我拿來魚食，抓了一大把扔了下去，只見兩只小金魚爭先恐后地游過來搶食。
不一會兒，浮在水面上的魚食就全被吃完了，小金魚看著我，好像在對我說：“小主人，別太小氣了，我還餓著呢，你就再給我們點(diǎn)吃的嘛。”
我看到小金魚這個樣子，就又抓了把魚食扔了下去，小金魚又爭先恐后地吃起來了。
我喂完魚，就去寫作業(yè)了，過了一會兒，就傳來媽媽的尖叫聲：“珊杉，這魚怎么都肚子朝上了，是不是你又喂了很多魚食給魚兒吃？”
聽了媽媽的話，我趕緊跑過去看，當(dāng)我看到魚缸里奄奄一息的兩條小金魚時，我不禁嚇了一跳。
媽媽又說：“你爸爸不是跟你說過嗎？金魚不知道餓飽，只要有東西，它們就會不停地吃�！�
這時我才想起爸爸的話來，后悔莫及。
生活中的一個小鏡頭作文8
生活中有許許多多的小鏡頭，這些小細(xì)節(jié)有時讓你開懷大笑，有時又令你傷心不已。而這小鏡頭卻突然從我眼前一閃，讓我回憶起來是那樣的難忘。
一天早上，我背著書包高高興興地去上學(xué)。來到教室，我看見很多同學(xué)已經(jīng)在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書了。當(dāng)我走進(jìn)教室時，發(fā)現(xiàn)有一張紙安靜地躺在教室門的旁邊，紙上還有許多腳印。顯然已有許多同學(xué)看見了這張紙，可是他們都沒有撿起來，而是踩著這張紙走了過去。我心想：這么多人都從上面走了過去，這張紙也不是我丟的，我就不要管了。我直接從這張紙上跨了過去，坐到了自己的座位上。這時，李幸霞走進(jìn)了教室，她看見了這張紙，二話不說，撿起了紙，并把它丟進(jìn)了垃圾桶里。我被李幸霞這一小小的舉動感動了，多少人從這張紙上踩了過去，唯獨(dú)她撿起了這張紙。
下午，班主任點(diǎn)名表揚(yáng)了李幸霞，并幫她加了兩分。李幸霞平時經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù)，這次，老師幫她加了兩分，同學(xué)們都知道，分?jǐn)?shù)來之不易，非常寶貴的。同學(xué)們很不服氣，都把嫉妒的目光紛紛投向李幸霞。有幾個男生甚至在暗地里偷偷地罵她。可她卻一點(diǎn)也不在意，臉上依然掛著笑容。
隨手撿紙雖然微不足道，只是舉手之勞，但是能做到的'人卻很少。如果我們生活中多一些這樣的人，那我們的生活該多美啊！
生活中的一個小鏡頭作文9
每個人的生活都是多姿多彩的，人們的生活中有許多小鏡頭，每個人都是生活的`攝影師，都拍下了許多許多自認(rèn)為有意義的生活小鏡頭。這些小鏡頭就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。今天就讓我也來當(dāng)一次生活的攝影師，和大家分享我生活中的一個小鏡頭。
記得那時我們還沒搬家，還在以前帶院子的家住。那天下午，我閑來無事，在院子里溜達(dá)，突然看見一只小螞蟻，我心想反正也沒什么事，看螞蟻吧。于是我便近距離觀察螞蟻。那只螞蟻好像是在覓食，它東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西走走，都沒有看見食物。不一會兒，它突然發(fā)現(xiàn)了一粒面包渣，便迅速跑上前去，試著把面包渣搬回螞蟻窩，但是，那粒面包渣對小螞蟻來說簡直是龐然大物，無論小螞蟻怎樣搬，都是無濟(jì)于事，面包渣一直穩(wěn)如泰山。不一會兒，小螞蟻?zhàn)吡�，我心想，不會就這樣放棄了吧?不，我相信它不會放棄的，說不定是想出了什么辦法。果然不出所料，小螞蟻很快就回來了，還帶來了四只螞蟻。五只小螞蟻一起走到面包渣旁，合力抬起了面包渣，并很快運(yùn)回了螞蟻洞。
這就是我拍攝到的生活中的一個小鏡頭，這個鏡頭也讓我明白了，只要齊心協(xié)力，就沒有克服不了的困難。
生活中的一個小鏡頭作文10
五年級的一個冬天，我剛剛起床，看見玻璃被薄冰封住了，前幾天剛下過雪，我擦擦玻璃往窗外看，看見路面都結(jié)了冰，光禿禿的樹干在寒風(fēng)中搖曳，好像不在寒風(fēng)中低頭，對面樓的房檐上掛著幾根透明的冰凌，如水晶一般，又搖搖欲墜。
用過早餐后，由于路面太滑，所以我自己步行去上學(xué)，剛走出大門，一股寒氣撲面而來，呼嘯的西北風(fēng)刮在臉上，刺骨地疼。我小心翼翼地走，我走到一個路口，這個路口非常滑。忽然，“啪嗒”一聲，一個穿著厚重的羽絨服的小胖男孩，重重地摔了一個跤。她用手掌撐著地面，剛挺起身子，另一邊又有一輛自行車摔得人仰馬翻。
“這路面可真害人呀！” 人群里有人嘀咕著。“這樣下去，準(zhǔn)會傷人的.！”一位包著頭巾的老奶奶簡直不敢走路了。那個小胖子也罵起了這可恨的路面。我也害怕摔跤，像過獨(dú)木橋一樣慢慢地挪動腳步。突然，一位老伯伯走過來，脫下了棉大衣，兩只手放在嘴前呵了幾口氣，然后使勁搓了幾下，熱了下身，拿起一把大鐵鏟，使勁地鏟起冰來，把鏟下的冰倒進(jìn)垃圾桶里。“老大爺，您累了，讓我來幫您鏟。”一位高個子叔叔一把奪過鏟子，一下又一下地鏟起來，鐵橋發(fā)揮著它的威力，干凈的路面在不斷地?cái)U(kuò)展著，擴(kuò)展著……
我大膽地邁開腳，一步一步的菜在干凈的路面上，頓時覺得步伐矯健。這雖然是一個小鏡頭，但它卻表現(xiàn)了那位老伯伯的高貴品質(zhì)。
生活中的一個小鏡頭作文11
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，生活像一個五味瓶，色香味俱全，生活像一部感人的電影，令人意味深長。只要用心去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用眼去觀看世間的喜怒哀樂，但日子已隨時間的消逝而褪色，但有一件事仍然讓我記憶猶新，久久不能忘懷。
有一天早上，爸爸和媽媽說：“今天我們?nèi)セ萆缴⑸⑿模賮硪粋�爬山比賽�！蔽衣犃诉B聲叫好。進(jìn)了惠山的大門，眼睛突然一亮。里面樹木蔥蘢，荷花遍河盛開，和以前簡直是煥然一新。我迫不及待的對媽媽說：'快點(diǎn)舉行爬山比賽吧，再等天都黑了�！爆F(xiàn)在由爸爸宣布比賽開始。我開心極了！我第一個勇闖先鋒，回頭看了一下被甩在后面的爸爸和媽媽，做了一個調(diào)皮的鬼臉。
驕傲過后，我便滿頭大汗，再也爬不動了，但看到爸爸和媽媽很快就追上我了，我也不甘示弱，繼續(xù)爬。但是我沒有看前面的路摔了一跤，我忍住疼痛勇往直前。
那時正值七月，太陽像一個大火球一樣烤著大地，連小草都不敢探出小腦袋，何況我呢？我腿上的傷被強(qiáng)烈的太陽光照的有點(diǎn)隱隱約約的'疼，但我并沒有放棄，一直爬，只剩下最后一步了，眼下我實(shí)在是沒力氣了，但我還是登頂了。爸爸媽媽接著還是上來了，我們手牽著手在一起又蹦又跳，很幸福。
這就是我生活中的一個小鏡頭，我終于嘗到了成功的甜味！
生活中的一個小鏡頭作文12
星期三下午，體育老師帶著我們到操場上體育課，大家興趣盎然。
做完熱身運(yùn)動，體育老師說：“今天我來教你們怎么踢足球�！甭牭竭@兒，大家更興奮了，個個躍躍欲試。體育老師細(xì)致地講解了踢球的要領(lǐng)，他說：“要用右腳踢，要把力量集中在右腳，對著球門的方向，用力把球踢向球門�！闭f完，他做了示范，并指導(dǎo)了幾個同學(xué)踢球，然后就讓我們分組練習(xí)。
操場上頓時沸騰了，黑白相間的球在綠色的球場上滾來滾去，時不時聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個同學(xué)踢得很好，很是佩服�？墒堑轿姨咔驎r，我不知所措，慢慢地踢了一腳，足球慢吞吞地滾了幾下，自然沒有踢進(jìn)。同組的同學(xué)讓我用力，可我不敢太用力，又試了幾次都沒有進(jìn)，我聽到了同學(xué)的嘲笑聲。我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，我怎么就踢不進(jìn)呢？
就在我想放棄不想踢時，同桌周子涵走了過來對我說：“我來教教你吧！你要把力量集中在右腳，別舍不得用力，看我的�！彼呎f邊做，他右腳踢向球，足球就像聽他話似的滾進(jìn)了球門。我學(xué)著他的'樣子，用力地踢了一下足球，我發(fā)現(xiàn)這一踢比以前踢得遠(yuǎn)了一些，又經(jīng)過他的幾次指導(dǎo)，我踢得越來越好。終于有一次我將球踢進(jìn)了球門，我高興極了，我謝了又謝周子涵。
下課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來，讓我一展腳功。
生活中的一個小鏡頭作文13
生活像個萬花筒，五彩繽紛……在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。
那次，我乘公交車去奶奶家玩。在一次靠站時，上來一個婦女，她的皮膚黝黑，上衣很單薄，上面的顏色都已經(jīng)洗的褪了色，認(rèn)不出原來的的顏色了，褲子也滿是泥土，她從衣袋里掏出一包東西和散票，急急忙忙地把車票付好，上了車。和她同時上車的還有一個戴墨鏡的`男人，樣子就像一個小偷。
我緊盯著他的行動。果然，他“行動”了！只見他若無其事地靠近婦女，手悄悄地伸進(jìn)了她的口袋。我著急了，急忙推了一下那位婦女，小偷一驚，趕緊把手縮了回去，又狠狠地瞪了我一眼，我嚇呆了，不敢再動了。小偷又繼續(xù)行動，小心翼翼地把“錢包”夾了出來，放進(jìn)自己的口袋，然后逃之夭夭了。當(dāng)那位婦女發(fā)現(xiàn)的時候，卻為時已晚，又哭又罵的，說是自己辛苦賣菜得來的錢，要帶回去救媽的啊。
事后，我問旁邊的叔叔阿姨有沒有看到小偷的“犯罪經(jīng)過”，原來他們都看到了，只是不敢說出來，生怕小偷來報(bào)復(fù)，來“對付”自己。
這就是生活中的一個小鏡頭，它帶給了我們思考和道理。
生活中的一個小鏡頭作文14
生活，宛如一部曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多姿的生活：宛如一首優(yōu)美動聽的歌曲，一個個亮麗的小音符，便組成了色彩繽紛的生活：宛如一本波瀾起伏的小說，一個個驚奇的`情節(jié)，便組成了曲折離奇的生活。
記得那一次，我和王紅在草地上玩游戲。只聽“嘩啦”一聲，我回過頭去，原來是清潔工的垃圾車倒了。我捂著鼻子，對王紅說：‘‘走吧，去我家再玩吧。’’可王紅卻搖了搖頭，說：‘‘宇唯，我們應(yīng)該樂于助人，老師不是講過嗎，你忘了？我現(xiàn)在要去幫忙，你不去幫忙，你就先回去吧！’’王紅說完就跑了過去。我不愿過去受苦，便在一旁看王紅出丑。只見王紅一袋一袋將垃圾拾起，清潔工也在撿。可太陽卻絲毫不留情面，火辣辣的照著清潔工和王紅。不一會兒，他們便累的滿頭大汗。這時，清潔工說：“小朋友，剩下的讓我來撿吧！”“我不累”王紅說。這時候，我跑了過去，對他們說：“剩下的還是讓我來撿吧！”地上的垃圾袋都被我撿起了。清潔工向我們道謝，然后拉著車走了。
這件事雖然只是一個小小的鏡頭，但卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中。
生活中的一個小鏡頭作文15
生活就像一個萬花筒,五彩繽紛;生活像一幕電影,每時每刻精彩放映;生活還像一個放大鏡,放大出點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我照舊打開了生活這部“電視機(jī)”,“鏡頭”上出現(xiàn)了一幕令我驚訝不已的景象。
那天,我們?nèi)チ四呈杏瓮?剛進(jìn)入市區(qū)就一片喧嘩,我們擠進(jìn)人群,看見一名醫(yī)生診斷一名傷者,檢查了好久,斷定失血過多死亡。我們問一名當(dāng)?shù)厝?才知其中原因--------
當(dāng)天中午,這名死者在鬧市等人,誰知一輛汽車飛奔而來,撞倒了這位死者,可當(dāng)時他還沒有死,只是昏過去,早些搶救還可以活過來,但是周圍那些人卻視而不見,木然的從死者旁邊走過,最后還是一位外地人打了120救護(hù)車前來救援。
知道原因后,我們都呆了,原來這位死者不是死于失血過多,而死于人們的冷漠!真沒想到現(xiàn)在的`人居然沒有同情心,就連抬手按鍵打電話的行為都沒有,這讓死者家屬多么傷心啊!同學(xué)們,當(dāng)我看完這段“鏡頭”后,我想:人與人和睦相處不會很難�？墒�,人一但喪失自我、放棄別人,后果就會很嚴(yán)重!
所以,我們大家要互幫互助,讓這種“鏡頭”越來越少,讓生活越來越好!讓世界充滿關(guān)懷和愛,正如那首歌:“我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛!”就讓這個生活“萬花筒”充滿愛的色彩!
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