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      2. 生活中的一個(gè)小鏡頭作文

        時(shí)間:2024-06-06 08:30:39 生活 我要投稿

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文15篇[精]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活中的一個(gè)小鏡頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文15篇[精]

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文1

          假如說生活是一片花田,那么里面的故事則是一朵朵美麗的花;假如說生活是一臺(tái)攝像機(jī),那么里面的故事則是一張張令人難忘的照片……

          我的生活是一臺(tái)攝像機(jī),就讓我為你們播放一個(gè)最令人難忘的`鏡頭吧——

          上個(gè)暑假,我、表姐、堂哥、姑姑一行四人去了一次北京。這幾天我過得十分愉快,我還不能忘記這樣的一件事。

          那天,我們坐車準(zhǔn)備去中國軍事博物館。一早,我們就候在車站,等著車的到來。

          不到幾分鐘,公交車就疾馳過來,我們迅速地走上了車。沒想到,這班車?yán)锏娜魏蔚胤蕉紨D滿了人,許多人都站著(包括我們),我真不知道我能站多久。

          一站又一站,大家都說度日如年,現(xiàn)在我可是度站如年啊!我在心里喊著:我堅(jiān)持不住了。

          就在這時(shí)候,好像有人看透了我的心思。正巧,我站在他坐的座位前面。這位叔叔站了起來,用微笑了提醒我坐下。我來者不拒,立馬坐下了,頓時(shí)一股暖流涌上我心頭,我真是感激不已,我那已經(jīng)發(fā)麻的雙腿似乎得到了安慰。

          再說那位叔叔,他離開座位時(shí),又轉(zhuǎn)過頭向我微笑,我心里又涌出莫名的感激。

          我感激這位叔叔,他本來可以更舒服些,卻把座位讓給了我,我真得很感謝他……

          生活像個(gè)萬花筒,一朵比一朵嬌艷的花,就是一個(gè)比一個(gè)動(dòng)人的故事……

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文2

          只要你留心一下周圍的生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多趣味的事,我就是這樣仔細(xì)地留心著周圍的一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭.其中,最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭,它們雖然不足為奇,卻令我過目不忘.

          記得那是一個(gè)果實(shí)累累的秋天,我和媽媽在公園里玩,公園里可真漂亮!綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯,花兒抬起頭,沖著我甜甜地笑著.小河一邊向前奔跑著,一邊唱著愉快的歌,真美。∥依鴭寢尩氖,向小河邊走去.我忽然看見地上有一串香蕉皮,我想這香蕉皮要是被人踩到了必須會(huì)摔跤的.我正想著,一個(gè)二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去,一邊走一邊撿著草地上的煙頭.我想:他必須是這個(gè)公園的管理員吧,可是,這個(gè)想法是錯(cuò)的,只見那個(gè)小伙子把撿的垃圾倒入了一個(gè)老婆婆推著的車?yán),我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝.然后,那個(gè)小伙子回到了草地上,我明白了一切.

          在草地上玩了一會(huì)兒之后,突然下起了瓢潑大雨,大家都躲到了亭子里.這時(shí),一個(gè)瘦小的.身影正蹣跚著走來.忽然,一個(gè)穿襯衫的中年人拿著傘,快步走向老人,可是那把傘很小,老人沒淋到雨,中年人卻被淋濕了,老人還來不及道謝,那人早已不見了蹤影.

          這就是生活中的小鏡頭,其實(shí)還有許多感人的小鏡頭.我熱愛這些小鏡頭,因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了許多……

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文3

          生活是五彩繽紛的,是有各種各樣的顏色,生活是打翻了的五味瓶,有各種各樣的材料很是讓我們回味。

          快考試了老師布置的'作業(yè)多了起來,有時(shí),寫的我是手心出汗,有時(shí)又寫的我是腰酸背痛,有時(shí)甚至寫到十一點(diǎn),但無論如何我寫完后,還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家,氣喘吁吁跑進(jìn)臥室,開始寫作業(yè),我一邊寫一邊吃著面包,奮筆疾書的寫個(gè)不停。一個(gè)小時(shí)過去了,寫完語文作業(yè),我拿毛巾擦了擦上的汗,喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的寫。終于兩個(gè)半小時(shí)過去了我寫完了所有的作業(yè),而此時(shí)的我已經(jīng)是饑腸轆轆了,我跑回客廳,拿起碗來,一陣狂吃后,回到臥室,纏上膠布,戴上假指甲,開始彈琴,一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心,我有陶醉在這旋律中。一個(gè)半小時(shí)過去了,我匆匆忙忙卸下指甲,跑到桌前拿起一尺高的作業(yè),隨手放進(jìn)書包,又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索,一邊答題,就這樣,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子,揉了揉睡意朦朧的雙眼,收拾好桌子后,就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中……

          就這樣,一天過去了,兩天過去了,終于我等到了考試的那一瞬間,考完后,我捧著成績優(yōu)異的卷子,心中十分愉悅,但我卻忘不了考試前的那個(gè)小鏡頭。

          小鏡頭,如果,沒有那考試前的小鏡頭,我不會(huì)取得優(yōu)異的成績;但,正因?yàn)槲矣辛四莻(gè)小鏡頭,我的努力得到了回報(bào)。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文4

          生活,就像一部戲,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就組成了它,我喜愛生活,更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個(gè)小鏡頭。

          在生活中,每個(gè)人都缺不了讀書,俗話說得好“讀書使人提高”嘛!想要讀書圖書館便是一個(gè)好去處。清晨,圖書館的門開了,人們爭先恐后的擠進(jìn)去,他們都想趕快獲得知識(shí)的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前,深深地吸了一口氣,伸出寬大的手,緊之后那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的.目標(biāo)。騷動(dòng)了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了,人們都盡情地吸取知識(shí)。瞧,那位老奶奶戴起老花鏡,目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書,嘴角泛著微笑;一個(gè)女孩子拿起書,撥開把眼睛遮住了的劉海兒,津津有味地讀起書來;幾個(gè)看上去識(shí)了不多字的孩子,趴在桌上,慢慢地讀著手中的書,看上去很吃力卻很開心……

          人們完全沉醉在書的海洋里了,我也順手拿起一本書,捧在手里,津津有味地讀起書來。

          就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭,也會(huì)使我受到教育,得到啟迪……

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文5

          在我成長的十二個(gè)春秋里,有許許多多的小鏡頭,但唯有那個(gè)冬晨的鏡頭我不會(huì)忘記。

          那是一個(gè)冬天的清晨,我被一陣“滋滋”的響聲吵醒了,原來是廚房里不時(shí)傳來的煎炸聲。我撐起眼皮一搖一晃地走進(jìn)廚房,只見奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),煎雞蛋、煮豆?jié){,不亦樂乎。看到這般情形,一股暖流油然而生,迅速傳遍全身。這是奶奶的愛,她無微不至的`關(guān)愛,無時(shí)無刻不包圍著我。

          洗漱完畢,我向餐桌走去。見到那些美味的早餐,我不禁胃口大開,狼吞虎咽地大吃起來。奶奶見我喜歡吃,笑得合不攏嘴,擺著手說:“慢著點(diǎn)兒,別噎著,好吃就多吃點(diǎn)兒,補(bǔ)補(bǔ)營養(yǎng)!”說完又忙開了。奶奶用開水把我的水瓶燙洗干凈,灌好熱水,又仔細(xì)地?cái)Q緊瓶蓋,放入我的書包;接著,奶奶又將洗凈的水果切成小塊兒,裝在保險(xiǎn)盒里放入我的書包。她手里忙個(gè)不停,眼睛還時(shí)時(shí)看著我,一會(huì)兒過來給我夾雞蛋,一會(huì)兒又跑開去為我盛豆?jié){,還不時(shí)地叮囑我在學(xué)校要多喝水,別忘了吃水果……

          走出家門,一陣寒風(fēng)襲來,刮在我的臉上冷冰冰的,仿佛刀割一般。此時(shí),奶奶追了出來,拍著我的頭,焦急地說:“又忘了穿大衣了,這么冷的天,風(fēng)又這么大,萬一感冒了怎么辦……”說著,將大衣披在我身上,一股暖流流入我的心田。風(fēng)更大了,我上了車,透過車窗,看到了奶奶送別的身影,漸漸模糊……

          通過這個(gè)小鏡頭,我清楚地看到了奶奶對(duì)我無微不至的關(guān)愛,是那么平凡,那么無私,那么細(xì)致。這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文6

          一個(gè)個(gè)小小的鏡頭組成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一個(gè)個(gè)鏡頭就像一個(gè)愛的音符,演奏著一曲愛的歌;一個(gè)小鏡頭一顆耀眼的星星,閃爍著愛的光芒……媽媽對(duì)我的愛就全融化在生活中這一個(gè)個(gè)小小的`鏡頭里。

          紅目鱗魚是我小時(shí)候最喜歡吃的魚。記得當(dāng)時(shí),每當(dāng)媽媽拿出來,我就爭著吵著要吃,可是我又不會(huì)自己弄掉魚剌。這時(shí),媽媽總喜歡摸著我的頭,說:“好!慢慢吃,吃魚的孩子會(huì)越來越聰明!”然后一邊把魚剌弄得干干凈凈,還反反復(fù)復(fù)地檢查有沒有殘余,生怕魚剌卡住我的喉嚨。我被媽媽寵壞慣著,總是高高興興吃著香甜的魚肉?墒,當(dāng)我轉(zhuǎn)身看媽媽時(shí),總看見她在吃我剩下的魚頭和魚剌,我好奇地問媽媽:“媽媽,你怎么不吃魚肉。◆~肉可媽吃了。”媽媽總是說:“你吃吧!媽媽不喜歡吃魚肉!比缓罄^續(xù)吃著魚刺,仿佛很好吃似的,于是,我便心安理得地繼續(xù)吃魚肉。

          那時(shí)我并不懂得媽媽說這話真正的意思,直到現(xiàn)在我才明白了:原來媽媽不是不喜歡魚肉,而是為了讓我放心地吃。了解媽媽真正的意圖,一股感激之情油然而生。原來母愛無處不在,就這一個(gè)小小的鏡頭,包容著媽媽對(duì)我的愛。

          世界上的母親都是偉大的。生活中一個(gè)小小鏡頭就能體現(xiàn)母親濃濃的愛意。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文7

          我的生活中有無數(shù)的小鏡頭,但有一件事我始終記憶猶新。

          “‘玖瑰’,‘泡泡’,我回來了!眲偦氐郊,我就親切地和它們打起了招呼。玫瑰和泡泡是我養(yǎng)的兩條小金魚,它們倆既漂亮,又可愛,玫瑰的頭上有一粒粒紅色的小球,疊在一起,就像一朵盛開的`玫瑰花。玫瑰和泡泡都有一雙珠子般晶瑩的大眼睛,尾巴是由紅白交加的顏色組成的。

          有了這兩條小金魚跟我做伴,我的生活就變得多姿多彩起來了,自從有了這兩條小金魚,我每天干得最多的事就是觀察著它們的生活習(xí)性。

          那天,我放學(xué)回家,一到家,我就把書包放在一旁,向小金魚飛快地跑去,我到了魚缸前,發(fā)現(xiàn)小金魚的肚子扁扁的,我猜想它們一定是餓了吧,于是,我拿來魚食,抓了一大把扔了下去,只見兩只小金魚爭先恐后地游過來搶食。

          不一會(huì)兒,浮在水面上的魚食就全被吃完了,小金魚看著我,好像在對(duì)我說:“小主人,別太小氣了,我還餓著呢,你就再給我們點(diǎn)吃的嘛。”

          我看到小金魚這個(gè)樣子,就又抓了把魚食扔了下去,小金魚又爭先恐后地吃起來了。

          我喂完魚,就去寫作業(yè)了,過了一會(huì)兒,就傳來媽媽的尖叫聲:“珊杉,這魚怎么都肚子朝上了,是不是你又喂了很多魚食給魚兒吃?”

          聽了媽媽的話,我趕緊跑過去看,當(dāng)我看到魚缸里奄奄一息的兩條小金魚時(shí),我不禁嚇了一跳。

          媽媽又說:“你爸爸不是跟你說過嗎?金魚不知道餓飽,只要有東西,它們就會(huì)不停地吃!

          這時(shí)我才想起爸爸的話來,后悔莫及。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文8

          生活中有許許多多的小鏡頭,這些小細(xì)節(jié)有時(shí)讓你開懷大笑,有時(shí)又令你傷心不已。而這小鏡頭卻突然從我眼前一閃,讓我回憶起來是那樣的難忘。

          一天早上,我背著書包高高興興地去上學(xué)。來到教室,我看見很多同學(xué)已經(jīng)在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)有一張紙安靜地躺在教室門的旁邊,紙上還有許多腳印。顯然已有許多同學(xué)看見了這張紙,可是他們都沒有撿起來,而是踩著這張紙走了過去。我心想:這么多人都從上面走了過去,這張紙也不是我丟的,我就不要管了。我直接從這張紙上跨了過去,坐到了自己的座位上。這時(shí),李幸霞走進(jìn)了教室,她看見了這張紙,二話不說,撿起了紙,并把它丟進(jìn)了垃圾桶里。我被李幸霞這一小小的舉動(dòng)感動(dòng)了,多少人從這張紙上踩了過去,唯獨(dú)她撿起了這張紙。

          下午,班主任點(diǎn)名表揚(yáng)了李幸霞,并幫她加了兩分。李幸霞平時(shí)經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù),這次,老師幫她加了兩分,同學(xué)們都知道,分?jǐn)?shù)來之不易,非常寶貴的。同學(xué)們很不服氣,都把嫉妒的目光紛紛投向李幸霞。有幾個(gè)男生甚至在暗地里偷偷地罵她?伤齾s一點(diǎn)也不在意,臉上依然掛著笑容。

          隨手撿紙雖然微不足道,只是舉手之勞,但是能做到的'人卻很少。如果我們生活中多一些這樣的人,那我們的生活該多美。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文9

          每個(gè)人的生活都是多姿多彩的,人們的生活中有許多小鏡頭,每個(gè)人都是生活的`攝影師,都拍下了許多許多自認(rèn)為有意義的生活小鏡頭。這些小鏡頭就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。今天就讓我也來當(dāng)一次生活的攝影師,和大家分享我生活中的一個(gè)小鏡頭。

          記得那時(shí)我們還沒搬家,還在以前帶院子的家住。那天下午,我閑來無事,在院子里溜達(dá),突然看見一只小螞蟻,我心想反正也沒什么事,看螞蟻吧。于是我便近距離觀察螞蟻。那只螞蟻好像是在覓食,它東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西走走,都沒有看見食物。不一會(huì)兒,它突然發(fā)現(xiàn)了一粒面包渣,便迅速跑上前去,試著把面包渣搬回螞蟻窩,但是,那粒面包渣對(duì)小螞蟻來說簡直是龐然大物,無論小螞蟻怎樣搬,都是無濟(jì)于事,面包渣一直穩(wěn)如泰山。不一會(huì)兒,小螞蟻?zhàn)吡耍倚南,不?huì)就這樣放棄了吧?不,我相信它不會(huì)放棄的,說不定是想出了什么辦法。果然不出所料,小螞蟻很快就回來了,還帶來了四只螞蟻。五只小螞蟻一起走到面包渣旁,合力抬起了面包渣,并很快運(yùn)回了螞蟻洞。

          這就是我拍攝到的生活中的一個(gè)小鏡頭,這個(gè)鏡頭也讓我明白了,只要齊心協(xié)力,就沒有克服不了的困難。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文10

          五年級(jí)的一個(gè)冬天,我剛剛起床,看見玻璃被薄冰封住了,前幾天剛下過雪,我擦擦玻璃往窗外看,看見路面都結(jié)了冰,光禿禿的樹干在寒風(fēng)中搖曳,好像不在寒風(fēng)中低頭,對(duì)面樓的房檐上掛著幾根透明的冰凌,如水晶一般,又搖搖欲墜。

          用過早餐后,由于路面太滑,所以我自己步行去上學(xué),剛走出大門,一股寒氣撲面而來,呼嘯的西北風(fēng)刮在臉上,刺骨地疼。我小心翼翼地走,我走到一個(gè)路口,這個(gè)路口非常滑。忽然,“啪嗒”一聲,一個(gè)穿著厚重的羽絨服的小胖男孩,重重地摔了一個(gè)跤。她用手掌撐著地面,剛挺起身子,另一邊又有一輛自行車摔得人仰馬翻。

          “這路面可真害人呀!” 人群里有人嘀咕著。“這樣下去,準(zhǔn)會(huì)傷人的.!”一位包著頭巾的老奶奶簡直不敢走路了。那個(gè)小胖子也罵起了這可恨的路面。我也害怕摔跤,像過獨(dú)木橋一樣慢慢地挪動(dòng)腳步。突然,一位老伯伯走過來,脫下了棉大衣,兩只手放在嘴前呵了幾口氣,然后使勁搓了幾下,熱了下身,拿起一把大鐵鏟,使勁地鏟起冰來,把鏟下的冰倒進(jìn)垃圾桶里。“老大爺,您累了,讓我來幫您鏟。”一位高個(gè)子叔叔一把奪過鏟子,一下又一下地鏟起來,鐵橋發(fā)揮著它的威力,干凈的路面在不斷地?cái)U(kuò)展著,擴(kuò)展著……

          我大膽地邁開腳,一步一步的菜在干凈的路面上,頓時(shí)覺得步伐矯健。這雖然是一個(gè)小鏡頭,但它卻表現(xiàn)了那位老伯伯的高貴品質(zhì)。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文11

          生活像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,生活像一個(gè)五味瓶,色香味俱全,生活像一部感人的電影,令人意味深長。只要用心去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用眼去觀看世間的喜怒哀樂,但日子已隨時(shí)間的消逝而褪色,但有一件事仍然讓我記憶猶新,久久不能忘懷。

          有一天早上,爸爸和媽媽說:“今天我們?nèi)セ萆缴⑸⑿,再來一個(gè)爬山比賽!蔽衣犃诉B聲叫好。進(jìn)了惠山的大門,眼睛突然一亮。里面樹木蔥蘢,荷花遍河盛開,和以前簡直是煥然一新。我迫不及待的對(duì)媽媽說:'快點(diǎn)舉行爬山比賽吧,再等天都黑了!爆F(xiàn)在由爸爸宣布比賽開始。我開心極了!我第一個(gè)勇闖先鋒,回頭看了一下被甩在后面的爸爸和媽媽,做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉。

          驕傲過后,我便滿頭大汗,再也爬不動(dòng)了,但看到爸爸和媽媽很快就追上我了,我也不甘示弱,繼續(xù)爬。但是我沒有看前面的路摔了一跤,我忍住疼痛勇往直前。

          那時(shí)正值七月,太陽像一個(gè)大火球一樣烤著大地,連小草都不敢探出小腦袋,何況我呢?我腿上的傷被強(qiáng)烈的太陽光照的有點(diǎn)隱隱約約的'疼,但我并沒有放棄,一直爬,只剩下最后一步了,眼下我實(shí)在是沒力氣了,但我還是登頂了。爸爸媽媽接著還是上來了,我們手牽著手在一起又蹦又跳,很幸福。

          這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,我終于嘗到了成功的甜味!

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文12

          星期三下午,體育老師帶著我們到操場(chǎng)上體育課,大家興趣盎然。

          做完熱身運(yùn)動(dòng),體育老師說:“今天我來教你們?cè)趺刺咦闱颉!甭牭竭@兒,大家更興奮了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。體育老師細(xì)致地講解了踢球的要領(lǐng),他說:“要用右腳踢,要把力量集中在右腳,對(duì)著球門的方向,用力把球踢向球門!闭f完,他做了示范,并指導(dǎo)了幾個(gè)同學(xué)踢球,然后就讓我們分組練習(xí)。

          操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,黑白相間的球在綠色的球場(chǎng)上滾來滾去,時(shí)不時(shí)聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個(gè)同學(xué)踢得很好,很是佩服?墒堑轿姨咔驎r(shí),我不知所措,慢慢地踢了一腳,足球慢吞吞地滾了幾下,自然沒有踢進(jìn)。同組的同學(xué)讓我用力,可我不敢太用力,又試了幾次都沒有進(jìn),我聽到了同學(xué)的嘲笑聲。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我怎么就踢不進(jìn)呢?

          就在我想放棄不想踢時(shí),同桌周子涵走了過來對(duì)我說:“我來教教你吧!你要把力量集中在右腳,別舍不得用力,看我的!彼呎f邊做,他右腳踢向球,足球就像聽他話似的滾進(jìn)了球門。我學(xué)著他的'樣子,用力地踢了一下足球,我發(fā)現(xiàn)這一踢比以前踢得遠(yuǎn)了一些,又經(jīng)過他的幾次指導(dǎo),我踢得越來越好。終于有一次我將球踢進(jìn)了球門,我高興極了,我謝了又謝周子涵。

          下課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來,讓我一展腳功。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文13

          生活像個(gè)萬花筒,五彩繽紛……在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中,總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。

          那次,我乘公交車去奶奶家玩。在一次靠站時(shí),上來一個(gè)婦女,她的皮膚黝黑,上衣很單薄,上面的顏色都已經(jīng)洗的褪了色,認(rèn)不出原來的的顏色了,褲子也滿是泥土,她從衣袋里掏出一包東西和散票,急急忙忙地把車票付好,上了車。和她同時(shí)上車的還有一個(gè)戴墨鏡的`男人,樣子就像一個(gè)小偷。

          我緊盯著他的行動(dòng)。果然,他“行動(dòng)”了!只見他若無其事地靠近婦女,手悄悄地伸進(jìn)了她的口袋。我著急了,急忙推了一下那位婦女,小偷一驚,趕緊把手縮了回去,又狠狠地瞪了我一眼,我嚇呆了,不敢再動(dòng)了。小偷又繼續(xù)行動(dòng),小心翼翼地把“錢包”夾了出來,放進(jìn)自己的口袋,然后逃之夭夭了。當(dāng)那位婦女發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,卻為時(shí)已晚,又哭又罵的,說是自己辛苦賣菜得來的錢,要帶回去救媽的啊。

          事后,我問旁邊的叔叔阿姨有沒有看到小偷的“犯罪經(jīng)過”,原來他們都看到了,只是不敢說出來,生怕小偷來報(bào)復(fù),來“對(duì)付”自己。

          這就是生活中的一個(gè)小鏡頭,它帶給了我們思考和道理。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文14

          生活,宛如一部曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了絢麗多姿的生活:宛如一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,一個(gè)個(gè)亮麗的小音符,便組成了色彩繽紛的生活:宛如一本波瀾起伏的小說,一個(gè)個(gè)驚奇的`情節(jié),便組成了曲折離奇的生活。

          記得那一次,我和王紅在草地上玩游戲。只聽“嘩啦”一聲,我回過頭去,原來是清潔工的垃圾車倒了。我捂著鼻子,對(duì)王紅說:‘‘走吧,去我家再玩吧!赏跫t卻搖了搖頭,說:‘‘宇唯,我們應(yīng)該樂于助人,老師不是講過嗎,你忘了?我現(xiàn)在要去幫忙,你不去幫忙,你就先回去吧!’’王紅說完就跑了過去。我不愿過去受苦,便在一旁看王紅出丑。只見王紅一袋一袋將垃圾拾起,清潔工也在撿?商枀s絲毫不留情面,火辣辣的照著清潔工和王紅。不一會(huì)兒,他們便累的滿頭大汗。這時(shí),清潔工說:“小朋友,剩下的讓我來撿吧!”“我不累”王紅說。這時(shí)候,我跑了過去,對(duì)他們說:“剩下的還是讓我來撿吧!”地上的垃圾袋都被我撿起了。清潔工向我們道謝,然后拉著車走了。

          這件事雖然只是一個(gè)小小的鏡頭,但卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文15

          生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;生活像一幕電影,每時(shí)每刻精彩放映;生活還像一個(gè)放大鏡,放大出點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我照舊打開了生活這部“電視機(jī)”,“鏡頭”上出現(xiàn)了一幕令我驚訝不已的景象。

          那天,我們?nèi)チ四呈杏瓮?剛進(jìn)入市區(qū)就一片喧嘩,我們擠進(jìn)人群,看見一名醫(yī)生診斷一名傷者,檢查了好久,斷定失血過多死亡。我們問一名當(dāng)?shù)厝?才知其中原因--------

          當(dāng)天中午,這名死者在鬧市等人,誰知一輛汽車飛奔而來,撞倒了這位死者,可當(dāng)時(shí)他還沒有死,只是昏過去,早些搶救還可以活過來,但是周圍那些人卻視而不見,木然的從死者旁邊走過,最后還是一位外地人打了120救護(hù)車前來救援。

          知道原因后,我們都呆了,原來這位死者不是死于失血過多,而死于人們的冷漠!真沒想到現(xiàn)在的`人居然沒有同情心,就連抬手按鍵打電話的行為都沒有,這讓死者家屬多么傷心啊!同學(xué)們,當(dāng)我看完這段“鏡頭”后,我想:人與人和睦相處不會(huì)很難。可是,人一但喪失自我、放棄別人,后果就會(huì)很嚴(yán)重!

          所以,我們大家要互幫互助,讓這種“鏡頭”越來越少,讓生活越來越好!讓世界充滿關(guān)懷和愛,正如那首歌:“我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛!”就讓這個(gè)生活“萬花筒”充滿愛的色彩!

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