[精選]生活中的科學作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的生活中的科學作文，歡迎閱讀與收藏。
![[精選]生活中的科學作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
生活中的科學作文1
一放學，我便飛一般地跑回家，迫不及待地把好消息告訴媽媽：“媽媽媽媽，船模比賽我得了一等獎！”媽媽一臉驚喜：“真的？太棒了！媽媽請你吃大餐！吃什么，隨你點！”
于是，我們去了一家日本料理餐廳吃飯。我點了許多自己愛吃的美食，把肚子吃得滾圓滾圓的。吃好后，媽媽讓服務員結賬，準備買單。
媽媽開始在包里找手機了，可是找了半天，也不見手機的蹤影。我問媽媽：“是不是手機忘帶了？”媽媽想了想，忽然一拍腦袋：“呀，在家充電呢，出來時忘了拿！”這可怎么辦呢？媽媽只好尷尬地對服務員說：“對不起，我手機、現金都忘了帶。可不可以等我一會兒，我回家拿。我兒子留在這兒等。”可是服務員仿佛對這種情況已司空見慣，對媽媽說：“我們店可以提供刷臉支付，請問您要使用刷臉支付嗎？”
什么？刷臉支付？這種高科技可是在電影里才可以見到，沒想到這個飯店竟然有這種高科技！為了親眼見證刷臉支付，于是，我就開始央求媽媽：“媽媽，我們就試試刷臉支付吧！就讓我看看刷臉支付是怎樣的'，可以嗎？”“好，好！”媽媽一邊說，一邊帶著我跟著服務員來到一個機器前。這個機器是白色的，外形像POS機，最上方有一個攝像頭，攝像頭旁邊寫著六個字“支持刷臉支付”。只見媽媽把臉對準那個機器，不一會，屏幕上就出現了“支付成功”這四個字。“好神奇啊！”我贊嘆道。
后來，我才從網絡上了解到，原來刷臉支付早在20xx年就被研發出來了，他可以通過機器把識別出的信息傳輸到手機、信用卡里，從而達到“空手出門，滿手而歸”的效果。
刷臉支付，其實是科技發展中的冰山一角。讓我們努力學習，創更更多“不可能”。
生活中的科學作文2
昆蟲振翅的聲音傳入我的耳朵，四處張望。天哪，有五六只蚊子，哪幾只還沒有進入我的數數范圍！
這群蚊子是一口東，一口西南。咬人不是一件愉快的事，但我在那里很傷心，最后我被迫一個一個地殺死“殘忍”的動物。我殺了幾個之后，就去修剪。過了一會兒，又發生了一次猛烈的攻擊。結果，我的手變紅了。
然后我突然想起了那個冬天，到處都看不到蚊子。但是為什么蚊子，像軍隊一樣，在夏天從全國各地出來，盯著我，咬我那么厲害呢？
于是我迅速跑到電腦前，在網上搜索“蚊子”這個詞。網站上詳細介紹了蚊子。其中之一就是蚊子不能忍受寒冷，所以它們在冬天不能忍受寒冷。我猜人們在冬天會穿很多衣服。即使蚊子想去，它們也無處可去。蚊子依靠它們的頭觸須來感知來自空氣中的人體“信息”，并沿著這條路徑找到目標。在冬季，人們的地表溫度與夏季有很大的不同，所以蚊子在冬季很難找到目標，蚊子在冬季也要“冬眠”。
在春夏兩季，氣溫開始逐漸變暖，蚊子也能逐漸適應氣溫，它們把蚊子打死了。此外，它們更有可能在春季和夏季瞄準目標，而不是冬季。在這一點上，他們可以任意地攻擊目標。
蚊子襲擊不是可選的，而是精心選擇的。因為蚊子相當于熱成像儀，如果一個人有更多的.血液，熱量自然會增加。蚊子是蚊子，只有蚊子才會覺得自己是紅色的，而且越紅，這個人的血越多，就會有更多的蚊子來訪問這個人的身體。這就解釋了為什么蚊子盯著我而不是老人。我還聽說蚊子對明亮的物體非常敏感，它們幾乎飛到最亮的地方。所以我們可以用電蚊燈來解決它們。
生活中的科學作文3
在生活中有很多的問題我都不明白，比如說，為什么夜里的小貓的眼睛會發光？為什么蚊子會吸人的血，而蒼蠅卻不會？為什么夏天，小狗會吐舌頭？今天我就來為他們解謎。
有一次夜里，我想上廁所，可是我自己也不敢一個人去，所以我叫了媽媽可是媽媽他就是不和我去，我只好自己走出了房間。沒走幾步，我就看到一雙亮亮的'眼睛正在盯著我。我嚇了一跳，一骨碌坐在地上，大聲喊道：“我的媽呀，家里鬧鬼了！媽媽一聽，急忙跑到了我的身邊，媽媽一看，哭笑不得。對我說，這是我們家小貓“咪咪”。夜里的時候，貓的眼睛就會發亮，這本身就是貓的特點。我聽了恍然大悟。
聽了我所說的，大家也應該知道了吧，可別像我一樣，嚇得都不知道自己在哪了。
生活中的科學作文4
今天，我回到家覺得很熱，于是我就打開電風扇。
這時，我想起一個問題，為什么風扇的風葉一轉動就有風出來呢？我帶著這些問題去問媽媽，媽媽告訴我：“這是因為電風扇里面有個馬達，馬達一開起電風扇的風葉就轉動了起來，這是風自然就會出 來了。”“原來是這樣啊。”
這時，我又去觀察電風扇，又發現了一個問題，“電風扇的'定位針為什么拉長風就往同一個方向吹，而按下去就會左右轉動。大家都可以吹到風。
生活中的科學作文5
前幾天，我去親戚家玩，看到有幾個小伙伴在一起玩，我看見他們手里拿著放大鏡，正對著太陽剛曬一會兒，放大鏡下面的那張白紙居然突然燃燒起來了！咦，我眼前一亮，這到底怎么回事啦？我就一直在思考這個問題。
今天，我閑的無聊，就想找一些事情干，干什么呢？突然，我想起了那天的那個小實驗。
首先，我按照小伙伴告訴我的找一張白紙，一個放大鏡和一瓶膠水。先把白紙貼在有陽光的墻上，然后用放大鏡對著太陽照，誰知到最后竟然是一無所獲。
又過了幾天，那天天氣十分熱，我又想起了那個實驗，就把材料湊齊后，又去做實驗了。這次我拿放大鏡的中心點對著太陽，剛一會兒，白紙就燃燒起來啦。我高興的'手舞足蹈。
實驗完后，我就在想：如果每天都有太陽，我們不就可以不用打火機，就用這個放大鏡去點火了嗎？那會是一個什么樣子呢？那為什么科學家還要發明打火機和火柴呢？有了放大鏡不就行了。我帶著疑問去問媽媽，媽媽說：“是的，那如果遇上陰雨天氣我們不就沒辦法了嗎？你那個放大鏡晴天才能用。”我恍然大悟！
通過這次試驗我知道了：生活中有許多奧秘，只要我們做個生活的有心人，就一定能發現許多藏在生活中的奧秘！
生活中的科學作文6
火焰的哪個地方最燙？當然是外焰！其實這個問題的答案我也是意外發現的。
一天，我正在廚房里瞎玩，在開火時手指碰到了火的內焰，當我抽出時發現火的外焰比內焰燙，對于好奇寶寶的我心想：為什么內焰是紅的不燙，而外焰是藍的卻燙呢？不應該是紅的燙，藍的不燙嗎？
想著，我就開始“實驗”了。我拿來一個向鄰居家借的酒精燈就開始了。
首先，我拿來溫度計，先將溫度計放入內焰，再從內焰慢慢移到外焰，“硅！溫度高了好多度！”我驚訝地大叫。為了確保實驗的精確度，我犧勝了我的食指。我將食指慢慢放入內焰，“我的媽呀！竟然不燙！”我把手抽出，又將手慢慢放入外焰，當我的食指剛接觸外焰時，我就后悔了，“嘶！好燙！”我立馬用水沖洗。
雖然經過了肉體實驗我還是半信半疑，但在有一天，我們上科學課實，經過老師的.解說，我終于信了，我的猜想是對的，外焰比內焰燙，我終于知道為什么炒菜要用外焰了！
現在你們知道為什么外焰最燙了吧！
生活中的科學作文7
我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細觀察，就能發現。
有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也能夠不用牙膏”，我就問：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的'。”媽媽又對我說：“你能夠用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭，然后，我刷起牙來了，雖然很苦，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要向媽媽一樣動腦筋，想出生活中的知識。
有一天，我們去郊游，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，爸爸媽媽說我長大了！
還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了一個辦法，拿出了一張報紙，擦了又擦，覺得窗戶擦得很明亮，媽媽夸我：“很會動腦筋。
我覺得生活中還有好多的科學知識需要我們去發現。
生活中的科學作文8
中央電視臺第十頻道-------《科學頻道》的走進科學，我非常愛看。這個欄目里有許多奇特神秘的科學知識，有些經過探索解開了謎團，而有些還等待科學家繼續研究。
在吃早餐時，我把一個煮熟的雞蛋剝了殼，豎著放在一個玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒入瓶中，我習慣的用手按壓著雞蛋，當雞蛋被我按進瓶里時，卻碎成了幾塊。這時，我突然想：能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢?我向爸爸提出了這個問題，爸爸想了一會兒說：”應沒問題。”
爸爸找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶里。爸爸對我說：“看好了，我要變魔術了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門呢?”爸爸說：“竅門是……”爸爸話還沒有說完，就被媽媽打斷了，“兒子，別急，等我做了一個小實驗后，你就能知道其中的竅門啦。”
只見媽媽找來一只瓶口較小的玻璃瓶，又找來一個打火機和一張紙，在準備的空隙，我便問媽媽：“媽媽，你這是要做什么實驗啊?”媽媽回答道：“我要做的實驗是‘拔火罐’，是我跟媽媽學的'，也就是你的姥姥。至于你想知道謎底，看完我這個實驗，你一定會明白的。”老媽準備完后挽起袖子，用打火機靠近了紙，然后她一按打火機，紙“哧”的燃燒起來，老媽不慌不忙的把紙塞進了瓶子里。過了一會兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到了左手手臂上，過了一會兒，老媽把手旋轉轉到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒有掉!這也太神奇了。媽媽有叫我試著把瓶子拔下來，我試了試，我這個“大力士”居然拔不下來。
媽媽見我丈二和尚-------摸不著頭腦的樣子，笑著向我解釋：“當紙燃燒時，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，罐子被外面的空氣壓力推進了皮膚里，牢牢地吸附在皮膚上，所以瓶子才不會掉。在推雞蛋的實驗中，由于雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，雞蛋被吸入瓶里。”
生活中有科學，科學也在生活中。只要我們去探索﹑研究，任何迷團都會被解開。
生活中的科學作文9
科學是在生活中誕生的，然而，我們的生活一天也離不開科學。如果沒有科學，就不可能有高度文明的今天，我們的社會更不可能健康地發展。
科學是神奇的，生活中的一個個難題需要它來幫助大家來破解。當初，要是沒有愛迪生通宵達旦地工作，摘錄資料，無數次實驗，也許至今電燈也沒能發出耀眼的光華；要是沒有李時珍爬山涉水，瀝盡艱辛，嘔心瀝血38年，編成巨著《本草綱目》，也許人類還要面對許多疾病的困擾；要是沒有科學和許許多多像愛迪生那樣的科學家，就不會有電影、電視、電腦、飛機等一切高科技的產物。同學們，我們的一切都是科學帶來的呀！
科學是神奇的，光喜歡是遠遠不夠的。科學需要學習，需要探索。要學科學，得先多看有關科學方面的書。如《小學生世界報》上的奇思小發明、“奇思妙想”發布會欄目上都寫著有關這方面的知識，好多都值得你研究研究呢！“聲波驅蟲門”這可夠新鮮吧，這時的蚊子是最多的，即便是門窗關緊，蚊子蒼蠅等小蟲也還是可以趁你開門時飛入。聲波驅蟲門能發出特殊的聲波，令一切小蟲聞聲喪膽，不敢飛過大門。現在每當我看見車禍的'發生，心里就很難過，我想：只需在每個車的車頭裝上專門設置的安全氣囊，當交通事故不可避免得發生的一剎那，氣囊迅速從車頭里彈出并打開，確保了行人的安全。現在每個人都習慣用衛生筷，而一次性衛生筷每年來都要消耗數量驚人的木材。我想如果可以發明能反復使用的無菌筷子。這樣就可以節約寶貴的木材，快快行動吧！
科學是神奇的，需要我們去探索，需要我們去研究，趕快用你那小巧玲瓏的雙手來動手行動吧！鉆石恐怕大家都很喜歡，都急切地希望擁有它，甚至會使出卑鄙的手段來獲得它。只要能利用科學制造出人造鉆石，就能解決人們的奢望，但人造鉆石又是怎么制成的呢？鉆石與木炭都由碳元素（c）組成，只是結構不同，稱為“同素異形”上個世紀50年代人類就發明了人造鉆石的方法。現在用于制造微型芯片的哇晶體在 93攝氏度 以上會發生突變，而鉆石可以耐得住 538攝氏度 的高溫，這會帶來電子產業的一場革命。現在，每當我看見同學們寫字時的姿勢都不正確，都為他們捏了一把汗，要知道姿勢不正確的后果有多嚴重嗎？我想發明一種監控筆，每當同學們的姿勢都不對時，監控筆就會發出警鳴聲，提醒大家，但不知能成功呢？
科學是在生活中產生的，它有服務于生活。我們是祖國的未來，世界的未來，未來需要我們用科學去創造。
生活中的科學作文10
今天晚上4樓的實驗室里熱鬧非凡，那兒正在舉行“杯子疊高”比賽。“杯子疊高”顧名思義，就是把杯子疊得盡可能的高。這可不是一件簡單的事，同學們都躍躍欲試，等待著活動的開始。
第一個游戲環節是在五分鐘的時間里，疊30個紙杯，一聲令下，同學們就迫不及待地開始疊了起來。有的同學一個紙杯疊一層，有的同學4個紙杯疊一層，疊到五六層后，再一個紙杯為一層，一個個疊上去。教室里時而傳來“轟”杯子倒塌和同學們懊悔抱怨的聲音。五分鐘很快過去了，最多的只疊了十五層，看來同學們還是低估了這個比賽的難度，有的同學已經開始在思考如何才能將杯子疊高的方法。
第二個環節更具挑戰性，是在10分鐘內，用30個塑料杯來疊高，由于杯子的材質不同、重量不同撘起來就更加有難度了。
最緊張的是最后一個環節，那就是在兩分鐘內看哪個組疊得最高了，孫老師宣布完比賽規則，比賽就有序地開始了。同學們急切地向前沖，一手抓兩個，飛快地放到地上，但是許多組的同學由于太心急了，地基不穩，全都塌了。后面組的.同學邊看邊吸取前面組的失敗的教訓，杯子的高度越來越高，57厘米，98厘米，123厘米，129厘米……
比賽在愉悅的氛圍里結束了。
生活中的科學作文11
今天晚上，我和爸爸、姐姐一起去放許愿燈。
我們先閱讀放飛許愿燈說明書上的方法，然后我根據說明抓住許愿燈的底部，姐姐拎著許愿燈的頂部，爸爸把許愿燈的蠟燭用鐵絲綁好，再用打火機把蠟燭點燃。我仔細地看著許愿燈，發現許愿燈似乎越來越胖了，抓在手中的感覺也越來越輕了。這時，爸爸提醒我說：“抓好了，可別把許愿燈弄歪了，要不然飛不上天呀！”
我和姐姐可不敢馬虎，不敢使許愿燈有一點傾斜。將燈點燃后，我們似乎感覺不到許愿燈的一點重量了。一放手，許愿燈慢慢悠悠地飛上了天空。“快許愿呀！”一旁的爸爸急忙催促正看得發呆的我。我這才緩過神來，許了個愿。等我睜開眼睛一看，“哇！”我的許愿燈已經飛得那么高、那么遠了！
看著飛得越來越高的許愿燈，我想：它為什么能夠飛上天呢？回到家，我連忙打開電腦搜索。啊，原來許愿燈還叫孔明燈，據說是三國時神機妙算的諸葛亮發明的，所以許愿燈又叫“孔明燈”。許愿燈之所以能飛上天，是因為加熱后許愿燈內部氣體膨脹，當燈內的空氣密度小于外部的空氣密度時，它自然就會上升了！如果還不太理解其原理的'話，你可以把加熱后的許愿燈想象為一個小型的熱氣球，那就容易理解了。
嘿嘿，沒想到生活中處處有科學！
生活中的科學作文12
在我們的生活中可以說處處有科學。飲食中有科學，運動中有科學，就連穿衣和睡覺都有科學。人的生活總是離不開科學的。如果生活中沒有科學的話，那恐怕就要天下大亂啦！下面我就為大家講講在我生活中發生的科學吧！
還記得在我三年級暑假的時候，我和奶奶回了一趟老家。有一天下午，我正在雞圈旁邊的一片小野花叢里捉蝴蝶，忽然發現雞圈里有幾只雞在吃地上的一些細沙和碎石。我心想，這不得把雞的腸胃給扎破呀！所以我趕緊跳進雞圈，把那幾只正在吃沙子和碎石的雞給趕走了，可那雞非但不領情，還把我的手給叨疼了。
我很生氣，所以就不管那些雞，跑到了奶奶那里，喊著：“奶奶，你看，雞把我的手給叨紅了。”正在刷碗的'奶奶扭頭看了看我的時候，說：“沒事兒，叼得不狠，一會兒就不紅了。對了，那雞叨你干嘛呀？”“因為我看見那些雞在吃沙子，我去趕它們，所以它們就叼了我。對了奶奶，你趕快去把那層沙子掃了吧，要不那些雞又該吃了。”奶奶聽完笑了起來，說：“傻丫頭，那是我故意放進去的。”“啊！”我驚訝極了，忙問：“為什么呀？”奶奶卻好像故意掉我胃口，說：“小祖宗，沒見我忙著呢！一會問你爸去。”無奈，我只好去等爸爸回來。
過了一會兒，爸爸還沒回來，我有些等不及了。這時，我突然想起我來時好像把那本《十萬個為什么》帶來了。所以我趕忙回屋去找那本書。
后來，我在書上竟找到了答案，原來雞吃沙子是因為雞沒有牙齒，所以無法消化大一點的食物，所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃類的東西放在胃里摩擦食物。因此才會有我看到的現象。
現在終于真想大白了。同學們，這就是生活中的科學。怎么樣，生活中是不是處處有科學呀！
生活中的科學作文13
生活中處處有科學，前提是要有一雙會發現的慧眼。
--寫在提前
從小我就是學生頭的發型。雖然短，但頭發還是挺順溜的。一到冬天，靜電就全跑到頭上了。我經常會摸摸自己的頭發，等到它發出“批吧批吧”的聲響，然后再向上面飄去的時候，我才會停下來。
這不我又在摸頭發了，媽媽對我說：“你拿一支筆摸摸頭發，之后在拿一個小紙片，試試看？會有意想不到的結果。”我帶著疑問開始試驗。先準備一個筆，又撕掉一張小紙片，為了能做出理想的實驗結果我把筆在頭上磨了又磨。之后又把筆放到小紙片上，筆好像出現了魔力，吸引著紙；紙好像著了魔，緊緊粘住筆。我把筆向上一抬，紙也跟著過來了。我不明白這是怎么回事就反復做了多次試驗，隨后又查閱資料，問家人……
問題一：為什么筆在頭發上磨擦以后會把小紙片吸起來？
答案: 這是摩擦起電的現象，帶電的物體具有能夠吸引輕小物體的性質。
我的答案：應該是筆在頭發上摩擦時把靜電給帶走了，然后利用靜電把小紙片(小物體)給吸起來的。
現在電腦成了社會中不可缺少的東西，工作、學習…都需要電腦。普通的電腦分為三大件：屏幕、鼠標、主機。屏幕顯示屏，相當于人的臉，能讓別人看得清；主機也就相當于人的'大腦；鼠標也就是胳膊和腿。你們有沒有在電腦上發現什么問題呢？
有一次，叔叔把他的筆記本電腦拿來讓我玩，沒有鼠標玩著不舒服，于是我又要了鼠標。我把這個鼠標拿在空中移動了好半天，電腦竟然沒有反應。我覺得電腦是不是壞了呢？我又把叔叔叫來，他告訴我鼠標一定要放在平面物體或者哪里，不能在空中。我又產生了很大的疑問，于是又去查閱資料。
實驗中的發現：我們再試一次，當你拿起鼠標的時候下面的感應器會變成暗淡的紅色，慢慢地放下去，離桌面只有一二厘米的時候，紅光會“散射”在鼠標墊上，這時就能移動鼠標了。
問題二：普通的鼠標為什么不能在半空中使用呢？
答案：鼠標下有個感應器，當你拿起來的時候它接觸不到東西或平面所以不能使用，把它放在桌子上，感應器接觸到東西這樣就能輕松地使用了。
兩次實驗，兩次發現，讓我明白生活中處處有學問，處處有科學，有雙慧眼才能去發現。
生活中的科學作文14
鄰家有個可愛的小女孩，剛四歲，他的名字叫瑩瑩，瑩瑩跟我很玩得來。那天晚上，她爸爸媽媽帶她上街，她要我也去，我推托不掉，就跟去了。
瑩瑩一點也不嬌氣，她不要媽媽抱，堅持自己走路。走著走著，她突然撲到媽媽懷里，“哇”地一聲哭起來。大家感到十分奇怪，她媽媽就問女孩：“瑩瑩，你看見什么啦？”瑩瑩指著前邊地上影子說：“媽媽，你看！黑洞洞的，你動它也動，你走它也走，好怕人噢！”爸爸忙說：“瑩瑩別怕，我去踩。”邊說邊踩給瑩瑩看，爸爸那滑稽的樣子，把瑩瑩都樂了。她連忙跳下媽媽的懷抱，也踩了起來，可是怎么也踩不著自己的影子。
瑩瑩問爸爸：“爸爸，這是什么東西？怎么踩不著它呀？”爸爸笑著說：“這是你自己的影子呀！路燈的光被我們人擋住了就會有影子。你想去踩自己的影子，人怎么移動，影子也跟著怎么移動，所以不管怎么踩也踩不著自己的影子呀！”瑩瑩眨著好奇的眼睛，她似乎聽明白了。瑩瑩一手拉著爸爸，一手拉著媽媽向前走，離路燈越來越近了，原來長長的影子也變得越來越短。走過這盞路燈，影子漸漸地又越拉越長。“真有意思！”瑩瑩興奮極了，拉著爸爸媽媽的手小跑起來，嘴里還“哦哦”的叫著。“咦？”瑩瑩突然停了下來，驚訝地問，“我們怎么都有兩個影子呀？”爸爸指著地上的影子對瑩瑩說：“這前面的影子是后面那盞路燈照出來的'，后面的影子是前面的那盞路燈照出來的，所以就有兩個影子啦！”原來我和他們一家人走到了兩盞路燈的中間了。
瑩瑩快樂地喊起來：“太有意思了！如果左右再多增加一些路燈，影子不就更多了嗎？”可是爸爸卻搖搖頭，說：“那樣就一個影子也沒有了！”瑩瑩感到納悶：怎么燈多了，反倒沒有影子了呢？
我也感到奇怪，這時我想到了醫生做手術用的無影燈，頓時明白了其中的奧妙，就對瑩瑩說：“每盞路燈照出來的影子，又被其他路燈照亮了，就沒有影子啦！”“原來是這樣呀！”瑩瑩天真地笑起來，笑得真甜。點評：
生活中處處有科學，我們要學會發現它，就會從中獲得知識，得到樂趣。文章生動活潑，把小主人公的可愛好奇、愛觀察、勤問的人物特點刻畫得淋漓盡致。
生活中的科學作文15
【導讀】：生活處處有科學，就看我們平時會不會留意了，而看似枯燥的科學實驗有時候也能給我們帶來許多樂趣，它也能解釋我們生活中許多不懂的現象。
【正文】：
今天，我們一進教室，老師就對我們說：今天，我們要做一個瓶子自動癟了的實驗。老師一說完，教室里很多同學都議論紛紛：怎么可能？瓶子又不是人，咋會自動癟呢？老師在故意騙人吧？老師聽到我們的議論聲，說：讓我們的議論聲，說：讓我們來試試看吧。
老師拿出實驗用的材料：一盆溫水、一個杯子和一個空礦泉水的水瓶。老師稍作準備后，說：實驗開始了！老師一說完，同學們就目不轉睛地看著老師的實驗步驟，先把準備好的溫水倒入礦泉水瓶中，然后讓同學們摸了摸，是否感覺到熱；接著，老師把瓶子中的溫水全部一滴不留地倒了出來，并迅速蓋上瓶蓋。做完之后，老師對同學們說：你們觀察一下，有什么特別的.發現？我看了好久，還沒有看出有什么變化。正當我想回頭，不想看的那一剎那，聽到細微的咯吱咯吱聲。奇跡出現了，瓶子慢慢地開始往里癟，越來越明顯了。同學們都很專注地看著。越來越癟了，已經全部癟住了。老師說：同學們，已經全部癟住了，實驗成功！同學們都覺得這次實驗不可思議，簡直太棒了。
同學們都不知道這是為什么？就問老師。老師揭秘說：瓶子外部的空氣比瓶子內部的空氣壓力大，所以瓶子外部相對大的空氣壓力就把瓶子壓癟了。哦。原來如此！我說。
紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。生活處處有科學，只要親自實踐。就能發現科學中無數的奧秘。
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