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我的課余生活作文優(yōu)選(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，雖然功課很緊張，但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。
我的課余生活有：跳舞、畫畫、學(xué)習(xí)語言表演，偶爾幫媽媽做家務(wù)……
我最喜歡跳舞，我跳的是民族舞，在課堂上，只要音樂一響，我全身的細(xì)胞仿佛都在隨著音樂舞動。我每周都會按時(shí)上課從不遲到，一節(jié)課是兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)累得滿頭大汗，兩腿發(fā)軟。這時(shí)，我對自己說：“要堅(jiān)持，不能偷懶，才能跳好舞�！苯�(jīng)過自己的努力不斷學(xué)習(xí)，終于有了很大的進(jìn)步，得到了老師的表揚(yáng)，而且今年六月份我們的舞蹈《筍兒尖尖》在太原舞蹈節(jié)獲得了金獎，我高興極了！跳舞不僅能鍛煉身體，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和自信！
此外，畫畫也是我的課余生活中必不可少的一部分，我每天都會畫，我想把我看到的.精彩事物，用無顏六色的一幅畫展現(xiàn)出來。
豐富多彩的課余生活，給了我很多快樂！讓我學(xué)到很多知識，希望你也有和我一樣的課余生活！
我的課余生活作文2
我的課余生活多姿多彩，有打乒乓球、打沙包、做游戲……我最喜歡打乒乓球了。
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，我們以百米沖刺的速度下樓，搶占了一個(gè)乒乓球臺。于是，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。前面幾個(gè)被擂主三下五除二就干掉了，我心里很害怕，心想：如果擂主把我干掉怎么辦呢？輪到我了，一邊給自己加油，一邊想計(jì)策。哈哈！好輕易就換擂主了。過了一會，有一個(gè)自稱高手的人來挑戰(zhàn)我。一開始，我們倆打的不分上下，突然有一個(gè)絕好的.機(jī)會，我打了一個(gè)大扣殺，把他打敗了。
這就是我的課余生活，你呢？
我的課余生活作文3
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。 畫畫是我課余生活不可缺少的一部分。
我自幼喜歡畫畫。每當(dāng)空閑的時(shí)候，我就拿出畫板，畫著各種素描和水彩。從畫畫中，我感受到了無窮的樂趣。
一次美術(shù)課上，老師布置我們畫小動物。我最喜歡小兔子。它長著一雙圓圓的紅紅的小眼睛，它的毛白白的，真惹人喜愛。我一邊回憶著它的外貌，一邊在畫板上畫了起來。很快，一副小白兔水彩畫就展示在我的面前。
第二天，美術(shù)課時(shí)老師當(dāng)堂表揚(yáng)了我，還在我的作業(yè)本上批了一個(gè)紅紅的”A”。我心里美滋滋的。
畫畫是我課余生活的'一部分。經(jīng)歷畫畫的酸甜苦辣，我也一步一步在長大。她，催我奮進(jìn)；她，策我前行。我必須要堅(jiān)持到底，將來成為一名出色的畫家。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，比如：打乒乓球、練書法、滑冰、看書等等，但我最喜歡的是滑冰。
一個(gè)夏天的晚上，爸爸和我一起準(zhǔn)備去滑冰場滑冰。我的心里就像吃了蜜一樣甜。來到滑冰場地，我不由自主地叫道：“哇，人好多呀！”我在滑冰的過程中，看到了有的人像小鳥一樣在“天空中”飛翔；有的'人像小馬一樣一會兒跑這兒，一會兒跑那兒；有的像雜技明星一樣一會兒倒著滑，一會兒正著滑，花樣繁多，令我眼花繚亂。我和爸爸也不由自主地滑了起來。我的技術(shù)不太熟練，因此滑得很慢。而爸爸卻很自信，滑得飛快。誰知在過一個(gè)彎道時(shí)，因腳跟沒有站穩(wěn)，摔了個(gè)兩腳朝天，可是爸爸還是繼續(xù)滑，不放棄勝利的希望。這種精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！
滑冰不僅豐富了我的課余生活，而且還給我?guī)砹藷o窮的快樂和自信，我喜歡滑冰。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，你們知道我最喜歡什么嗎？我最喜歡足球、籃球、排球、圍棋、跳棋、五子棋、乒乓球。
說我最喜歡還是足球和籃球，有一天我在家里就一個(gè)人我覺得無聊，我爸爸回來了，他給我買了足球和籃球，我爸爸說：“以后無聊就玩籃球和足球，我每天都練習(xí)打籃球，我今天練習(xí)了一中午終于會打籃球了，我讓我爸爸在一個(gè)地方建一個(gè)球籃，我投幾發(fā)就中幾發(fā)。
我有練習(xí)踢足球，我和我爸爸還在家比過賽哩！我和我爸爸在我家里踢球，我本來一個(gè)球都接不住，我超傷心，我爸爸說：“你不能著急不然一發(fā)都接不住。”我就努力練習(xí)，練習(xí)了一天終于會了，第二天早晨我和我朋友多多比賽，我進(jìn)了好幾發(fā)，我朋友多多一發(fā)也沒中。我特別高興！我就和我爸爸比，我爸爸快要來的`時(shí)候我一滑翔我和足球從我爸爸的雙腿間鉆過去。我進(jìn)了一球，我超高興，我爸爸說：“不能驕傲�！蔽乙恢币恢迸Γ詈笪医K于贏了！
我的課余生活作文6
我的課余生活，就像天上的云彩一樣。畫畫、做手工、看書我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是畫畫。
有一次我畫神奇的世界，畫了一半我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)忘畫了，后來我補(bǔ)畫了一架飛機(jī)，有神奇的馬路、神奇的汽車、什么都是神奇，神奇的未來世界讓我向往。還有一次我的黃色墨水不多了，我想橙色加白色等于黃色，我就用橙色加少許白色，就有黃色墨水了，我的畫畫好了，五顏六色，真美。
我還很喜歡做手工，看書累了，我就做手工，我做的手工有坦克、摩天輪、火針大炮等。一次一個(gè)小朋友看了我的`坦克就想要，鬧著他媽媽要。你看我做的手工有吸引力吧！
課外書很有趣，腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話、故事，都是我的最愛，小心我講一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎把你難倒喲！
我的課余生活就是這樣豐富多彩，你也來寫寫你的有趣的課余生活吧？
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩。在課余時(shí)間里我喜歡和爸爸打籃球，喜歡和媽媽一起打羽毛球，喜歡和同學(xué)們做游戲，喜歡一個(gè)人靜靜地看課外書……其中我最喜歡的是回益陽和外公一起去釣魚。
釣魚之前，我和外公會做很多準(zhǔn)備工作。首先，我們在準(zhǔn)備好的.米里倒點(diǎn)白酒做成“酒米”裝在瓶子里。然后，我們就拿起小鋤頭到陰涼、土壤肥沃的地方尋找蚯蚓。
準(zhǔn)備工作完成后，我和外公拿著準(zhǔn)備好的漁具、“酒米”、蚯蚓等興高采烈地走向池塘。我們來到池塘旁邊，首先向池塘里灑下了一些“酒米”，以吸引魚兒游過來。接著我把蚯蚓掛在魚鉤上，然后把魚鉤使勁拋向池塘中間。接下來我就手握釣竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，靜靜地等待著魚兒上鉤。當(dāng)發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在水中跳動時(shí)，我就會迅速地提起釣竿。這時(shí)迎接我的有可能是驚喜，也有可能是魚兒的捉弄。還有幾次更慘，釣竿都被大草魚拖到池塘里了。
我喜歡釣魚。釣魚可以讓我呼吸到郊外新鮮的空氣，釣魚可以教會我等待。
我的課余生活作文8
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰為棋王的事了。
星期六我上興趣班回來，就與爸爸?jǐn)傞_棋布進(jìn)行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態(tài)，似乎在說：”你是小孩，根本不是我的對手�！蔽野底越o自己加油，一定要攻防結(jié)合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細(xì)，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿盤皆輸。”第二盤我汲取了教訓(xùn)，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進(jìn)攻，也給自己創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認(rèn)輸。我高興地跳了起來，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒�！卑职值谌辣P也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂開了花。
星期天，媽媽也成了我的.手下敗將，我成了我家的棋王。
我的課余生活作文9
我們每個(gè)人都有不同的課余生活，現(xiàn)在我就來說說我的課余生活吧！
每天下午放學(xué)回家，我就和媽媽在操場里打三十分鐘的羽毛球，我們打得津津有味的'，打得都不想回家了。不過，每天早上起床時(shí)，手就有點(diǎn)疼。但是，我會每天堅(jiān)持打羽毛球的。
回到家里，我先把老師布置的作業(yè)做完。我們吃了晚飯過后，我就預(yù)習(xí)課本，然后再玩。我最喜歡的動物玩具名字叫“小虎”。每次做作業(yè)的時(shí)候，有小虎陪在我身邊，我就會很認(rèn)真。小虎還和我一起睡覺，和我一起起床。
有時(shí)候的晚上，我和媽媽一起去電影院廣場上溜冰。每次我都能看到一個(gè)溜冰高手，我總是跟著他溜。我轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，高手說：“不是這樣轉(zhuǎn)圈的�！比缓螅呤志头鲋伊铩辛烁呤值闹笇�(dǎo)，我的溜冰技術(shù)越來越高了，過了一個(gè)月，我好不容易才學(xué)會了真正的轉(zhuǎn)圈。
這就是我的課余生活，小朋友，你也來寫一寫吧！
我的課余生活作文10
我的課余生活可豐富多彩啦，我把課余生活安排得非常好。我做了一張作息時(shí)間表，使我的課余生活過得有聲有色，讓我來介紹給你們聽吧，我早上6時(shí)起床，6時(shí)30分洗刷完畢，7時(shí)吃早飯，7時(shí)20分到校。中午12時(shí)吃飯，下午13點(diǎn)看書，14時(shí)20分到校。下午放學(xué)后馬上做作業(yè)，晚上18時(shí)和爺爺去散步、去活動，19時(shí)看電視，晚上20時(shí)30分睡覺。有時(shí)利用周末與爸爸媽媽一起去郊外旅游，飽覽大自然的美麗景色增長見識。
這就是我的作息時(shí)間表，它可以讓我們放松一下，這樣，我的課余生活過得既充實(shí)又豐富，同學(xué)們，你們也來做一張作息時(shí)間表吧！把我們的'課余生活安排得更豐富、更精彩。我們還可以發(fā)動全班或全校同學(xué)，組織一些有益的文體活動來活躍課余文化生活，使我們身心健康成長，為長大報(bào)效祖國打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
我的課余生活作文11
我的課余生活是豐富多彩的。課余時(shí)間，我喜歡伴著音樂唱幾首歌；我喜歡在廣場上像小燕子一樣奔跑；我喜歡逛公園，和媽媽聊天……但我最喜歡的是釣魚。
我上一年級的時(shí)候，就愛釣魚。每個(gè)周六周天，我寫完作業(yè)，就讓媽媽帶我去釣魚。開始的'時(shí)候，我想故事中的小貓一樣，一會捉蝴蝶，一會捉蜻蜓。媽媽說：“耐心點(diǎn)�！庇谑俏艺J(rèn)真的釣起魚來。現(xiàn)在我上二年級了，釣魚的技術(shù)已經(jīng)很高了，每次都能釣上來。而媽媽，卻一條也沒釣上來。
釣魚，使我有了耐心，讓我的課余生活充滿了樂趣。我愛釣魚，我愛我的課余生活。
我的課余生活作文12
在我的課余生活中，我最喜歡的一件事就是畫畫。
星期天下午，百太陽暖陽陽的照著我們，還有幾絲微風(fēng)吹來，真是出去外面寫生的好天氣。
在公園里，我拿出一把椅子和畫板。我想：今天的太度陽真暖和，我要把它畫下來，這藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵也很美，我也要把它畫下來。哇，這么多五顏六色的'花朵，我照樣也要把它畫下來……
我先用鉛筆打稿，然后用記油性筆勾線，再用水彩筆涂色，我一筆一筆的畫，大約用了一小時(shí)，終于把這幅畫完成了。一看，畫面畫得很美，飄浮游動的內(nèi)云彩，火紅的太陽，明鏡般的湖面。我高興地跳起來，說：“我最喜歡這幅畫了，要是我容是老師的話，一定評滿分。
這時(shí)，小鳥在枝頭歌唱，似乎在說：“這幅畫真美麗！”
我的課余生活作文13
我上三年級了，課程增加了很多，可我的課余生活還是那么豐富多彩。我喜歡跳繩、打羽毛球、下棋、唱歌、跳舞等等。我更喜歡跳舞。這些都是我常常打交道的“好朋友”。不過，我還是想玩閉眼抓人的游戲。
首先，我和李小美玩剪刀石頭布，我運(yùn)氣很差當(dāng)了抓人的。然后，第一次就這樣熱烈地開始了，我的腳全部撐開沿著線走，誰知道她從邊上跳過去了，我沒有抓到。氣的我火冒三丈，李小美洋洋得意的笑了！第二次開始了，我又輸給她了。正當(dāng)我沒有信心，正當(dāng)要放棄的時(shí)候，想起老師說過的話“遇到困難時(shí)，要知難而上�！鳖D時(shí)，我信心倍增，第三次我勝利了，非常開心！
我還喜歡跳舞，我去跳舞時(shí)，已興奮不已。到最后，我累了不想學(xué)了。老師似乎看出我了我的`心思，說“我相信你一定可以”。最后我聽了老師的話，動作越來越熟練標(biāo)準(zhǔn)了。
我的課余生活豐富多彩，猶如那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)。給我?guī)砹藷o限的快樂。
我的課余生活作文14
書法，是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它是中華民族的文化瑰寶，想寫好一個(gè)字，必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運(yùn)動，也不是玩耍，而是靜下心來認(rèn)真地練毛筆字，淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上，墨水一點(diǎn)點(diǎn)地滲透了紙張，印在上面，蒼勁有力的大字隨意間出現(xiàn)在眼前，剛勁而又不顯粗略，這種感覺是用文字表達(dá)不出來的。我喜愛練字，因?yàn)樗茏屓遂o下心來，煩燥時(shí)練上幾個(gè)字，沒過多久所有的'不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的，只要一運(yùn)動就會滿頭大汗，可是練字就不一樣，正所謂心靜自然涼嘛！放下手中的毛筆，看著自己認(rèn)真完成的作品，雖然技術(shù)沒有達(dá)到王羲之那種爐火純青的境界，但是心里卻是欣喜的，因?yàn)槟芸吹阶约旱淖周S然紙上。
如果每天都能抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)練幾個(gè)字，那又何樂而不為？
我的課余生活作文15
我的課間生活是豐富多彩的，像天上絢麗的.彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場上玩耍。
“丁零零……”下課了，老師剛走出教室，同學(xué)們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速沖出教室，來到操場上玩耍。原本安靜的操場，一下子變得熱火朝天……
有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在踢毽子……當(dāng)然，我也不例外，我在和同學(xué)們踢足球呢！
我們分成兩隊(duì)，一開球，隊(duì)友將球傳給我，我運(yùn)著球過了半場，比賽進(jìn)入了白熱化，因?yàn)檫^了半場，對方也開始想方設(shè)法搶我的球。
我想這樣下去，兩方都沒有好處，還是盡快結(jié)束比賽吧！
我集中注意力，將全身的力氣集中于腳上，一腳把球踢飛出去，還沒等對方守門員反應(yīng)過來，我的球就“友好”地送進(jìn)了對方的球門……
“丁零零……”上課了。同學(xué)們，依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但它給我?guī)砹藷o比的快樂。
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