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      2. 生活寫真作文

        時(shí)間:2022-01-27 12:06:43 生活 我要投稿

        生活寫真作文

          作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。生活的寫真作文應(yīng)該怎么寫?

        生活寫真作文

          生活的寫真作文篇一:

          “丁零……丁零……”鬧鐘有精神地響了起來,真夠煩的,忘我懶洋洋地開始穿衣服,迎接校園新的一天!

          “翁麗莉,92分:霍梓耘,95分……”數(shù)學(xué)老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩,撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭,望了望何卓君——我們班上成績(jī)一向名列前矛的同學(xué)。喲,她是怎么了;腿輕輕地抖著,兩只手不自覺地用力捏著圓珠筆,眼睛緊緊盯著老師的嘴巴,嘴唇顫抖著,而且每當(dāng)老師念到一個(gè)95分以上的.同學(xué)時(shí),她臉上的肌肉就會(huì)抽動(dòng)一下。再看看她的坐姿,簡(jiǎn)直像一根繃緊的彈簧。忽然,李老師提高聲調(diào),宣布道:"何卓君同學(xué),100分,全班最高分!"只見何卓君猛地一晃,身子頓時(shí)萎縮下去,像一個(gè)久病未愈的人,無力地靠在椅背上,露出了一個(gè)滿足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚:做一名好學(xué)生也真難啊!

          午后的陽光,火一樣熾熱,燒烤著夏日的大地,操場(chǎng)上吵吵鬧鬧,我們班的女生分成兩組正在進(jìn)行聯(lián)誼排球賽。比賽開始了,形勢(shì)十分緊張,可以說是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14時(shí),我們的組長(zhǎng)以一個(gè)飄球打敗了對(duì)方,我組以1:0勝出。盡管如此,對(duì)手們?nèi)匀幻鎺⑿Γ驗(yàn)閯贁∧吮页J侣?最重要的是友誼。

          自習(xí)課,有的同學(xué)孜孜不倦,有的“揮汗如雨”。然而,對(duì)于我們這些酷愛“自由”的人來說,自習(xí)課無異于“自由課”。我的同桌在睡覺,后面的人在嘮叨。只有當(dāng)班主任來了,這些激動(dòng)人心的話語才停止,"自由愛好者"才坐襟危坐,裝模做樣地拿起書本。

          夜幕降臨,整棟教學(xué)樓燈火通明。在燈光下,你會(huì)找到一個(gè)個(gè)專心致志的身影,其中,有你,有我,有他……

          生活的寫真作文篇二:

          今年我十歲,下個(gè)月就是我的生日了,媽媽說要給我拍套寫真照留念,我高興得一蹦三尺高。我最喜歡拍照了,可以穿上好看的衣服,擺上幾個(gè)pose……呵呵,想想都開心。

          今天,我和爸媽冒著小雨來到了“天長(zhǎng)地久”攝影店,漂亮的老板娘熱情地接待我們,幫我選擇了幾套衣服,準(zhǔn)備拍幾十張照片,化妝師給我造了型,頭發(fā)上涂上了發(fā)蠟,嘴唇上涂上了唇蜜,看著鏡子里的自己,漸漸光彩照人。媽媽看著神氣十足的我,心花怒放,頻頻點(diǎn)頭:“拍吧,拍得自然點(diǎn)!”

          攝影師阿軍把我?guī)У搅藬z影棚里,里面的道具琳瑯滿目,我在阿軍的幫助下,選好了道具,擺好了姿勢(shì)。“咔嚓、咔嚓”,一張張照片定格在攝像機(jī)里,真有種明星的優(yōu)越感,自我感覺好極了!哈哈,所有的照片做成的相冊(cè)一定verygood!

          兩個(gè)小時(shí)后,我終于完成了和阿軍叔叔的'合作,打開電腦,我們看到了一張張精彩無比的照片,有紳士型的,運(yùn)動(dòng)型的、狂野型的、搞怪型的,真是令人眼花繚亂、目不暇接,最后我們還選擇了幾張拍得特別好的放大。

          我希望早一點(diǎn)拿到相冊(cè),看看我?guī)洑獾臉幼印?/p>

          生活的寫真作文篇三:

          昨晚,窗戶上一直在“叭叭”直響,哦,起風(fēng)了!可能今晚要下雨吧!可雨沒有淅淅瀝瀝之余,明媚的陽光便悄然而至了。對(duì),小班又一次來光臨我了:你若安好,便是晴天……

          ——題記

          小班的日子總是顯得那么不同,早十五分鐘上學(xué),換每日名言等什么東東……每節(jié)課后擦黑板,打掃衛(wèi)生又扣分,閑雜工作還一大堆……不過,我還是感覺樂在其中,因?yàn)槲矣忠淮闻c親愛的小班碰面了。

          第一節(jié)是英語課,英語蝦米的很可愛,可我卻不能徹徹底底的享受英語的樂趣!因?yàn)樽炖锇l(fā)炎喝了些阿莫西林膠囊,沒想到我是那說明書中百分之五至六的過敏者,且竟然成為了百分之二的停藥者!為你惡心嘔吐,肚子里響的嘩啦啦……三天沒好好吃飯了。老師,我餓!在我那待機(jī)狀態(tài)下竟然聽寫全隊(duì)!阿門,正是上天的保佑!

          第二節(jié)由英語改為了語文課,語文老師講了新課《陋室銘》:“山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈……”顯然虛弱,可還是聽完了課,很多同學(xué)笑《陋室銘》的作者很自戀,但我不這么認(rèn)為。古代的人都表現(xiàn)自己清高的一面,這使他們之間的`學(xué)識(shí),才華得到更好的發(fā)展!相反,在學(xué)習(xí)中,我們不能過度,自卑,因傲視群雄,展望未來!

          第三節(jié)課是數(shù)學(xué),初二的課程總顯得那么急促,這下,又該考試了。三下五除二做完卷子以后,仔細(xì)檢查,一會(huì)兒便發(fā)現(xiàn)兩條蟲子,嗯,是該我這只“啄木鳥”出馬了。元芳,你怎么看?

          第四節(jié)語文便成了英語課。學(xué)習(xí)了一段新課程,將好學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)到了最高,前十五名幾乎都回答了問題!經(jīng)過這樣思維的一個(gè)碰撞,我又明白了更多知識(shí),也不禁被對(duì)手們的淵博學(xué)識(shí)所折服。看來,我又得猛力去沖刺了!

          第五節(jié)課因?yàn)閿?shù)學(xué)老師聽課而換成了體育。我發(fā)愁了,今天不舒服,用不用給老師請(qǐng)假?可后來,又一次站在起跑線上,我卻想好了,跑下去!第四圈時(shí),我的眼前一黑。索性閉住眼咬牙一沖,到達(dá)終點(diǎn)了,也獲得了第二名的好成績(jī)。

          下午,地理課上,瞌睡蟲如同蒼蠅般飛來飛去,飛來飛去。許多同學(xué)漸漸眼皮合攏,合攏,再合攏……這時(shí),班主任風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)來了,,似乎邪氣被壓住了,同學(xué)們都挺直了身子,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。我也給自己五顆星,因?yàn)槲矣掠谡旧先橥瑢W(xué)們講課了,勇于把自己的知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)給別人。

          第二節(jié)是美術(shù)課,老師講完課后,便讓批同學(xué)去做“好事”。我與其他同學(xué)在教室里畫抄本。同學(xué)們都開始寫其它作業(yè),只有我還在畫畫,眼神中也有一種“你有病”啊的感覺,但我覺得任何事情都應(yīng)該有始有終,于是,我還是認(rèn)真畫完了畫,才開始寫作業(yè)。

          小班主任的最后一節(jié)課是

          第三節(jié)歷史課。上演了一幕鬧。焊咭阏也坏剿牡首樱瑳]想到卻坐在我的屁股下,而我的凳子卻陰錯(cuò)陽差的到了杜銘瑄的桌子下!我看到了老師的憤怒。說實(shí)在的,一切的一切,都是不小心之為,也不知這是怎么回事。

          教室里寬敞明亮,是我們掃的成果,美滋滋的看著這個(gè)教室,悄悄地將鑰匙交給下任小班,不留一絲云彩。


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