如此即是生活作文模板
生命中不能有遺憾，因?yàn)槲覀儾荒茏屪约涸诨貞浝飩牡臏I流滿面，要始終堅(jiān)持來得及追求。
——題記
蟬聲鳴鳴，風(fēng)聲瀟瀟，光線通過窗子照射進(jìn)來，聽到外面樹葉淅瀝的聲音，隱約聞到花兒的芳香，不經(jīng)意間在想幾個(gè)問題，生活是什么，我生活的意義在哪里？我生活的目標(biāo)是什么，也許連我自己也不知道。這不得引起我深思。
在我的生活中有這樣的兩個(gè)人，從我出生開始，他們就在養(yǎng)育我，照顧我，他們不是別人，而是我的父母。他們有對我無私的關(guān)愛，也有對我細(xì)心教導(dǎo)，即使如此，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，它們也毫不猶豫的指出來。我有時(shí)因頑皮被父母責(zé)罰過，卻只會(huì)讓我更加懂事，每當(dāng)我完不成作業(yè)的時(shí)候，父母的批評卻只會(huì)讓我更加奮發(fā)圖強(qiáng)，每當(dāng)我因驕傲被父母指斥，卻只會(huì)讓我更加謙虛好學(xué)。在我們年少無知的時(shí)候，他們就像栽培者，而我們卻是一棵需要有人培育的小樹苗，需要有人不定時(shí)的給它澆水、施肥、修枝剪葉，而這些就是父母對我們的關(guān)心與教導(dǎo)，最后長成一棵根深葉茂的大樹。
老師是我們?nèi)松闹该鳠�，老師在我們迷茫的時(shí)候給予我們指點(diǎn)。老師在我們學(xué)習(xí)過程中批評過我們，甚至責(zé)罵過我們，我們卻為此為老師生氣、作對，即使這樣也阻擋不了老師教書的熱情，我們作為學(xué)生，仔細(xì)回憶一下，站在老師的角度上去想想，他們也都是為了我們好，也許管教的方式不對，但是初衷的根本目的還是為了我們好，老師批評我們，只是讓我們不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤，讓我們的目標(biāo)更加明確。
朋友就是我們的避風(fēng)港，在我們最無助的時(shí)候，有了他們的陪伴，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在我們最難過的時(shí)候，有了他們的苦心勸導(dǎo)，使我變的更加樂觀，在朋友相處的過程中，我們也許會(huì)產(chǎn)生一些矛盾與誤解，但是這些并不可怕，我們要站在對方的角度上替他們想一想，正確處理朋友之間的矛盾與誤解，經(jīng)歷這些之后，卻只會(huì)讓我們的友誼更加深厚。
在這充滿競爭的時(shí)代，我們不應(yīng)該自甘墮落，我們有父母無微不至的關(guān)愛，有老師的正確指導(dǎo)，有同學(xué)的相親相愛，還有大把大把的青春年華，正值豆蔻年華青春的我們，這些就是我們奮斗的資本，我們有什么理由不去奮斗，又有什么資格不去努力，老師、父母、同學(xué)的愛，都將會(huì)成為我們的動(dòng)力。我們羨慕別人富有的生活，羨慕小鳥的自由飛翔，羨慕別人的功成名就，羨慕………�？晌覀�?yōu)槭裁床荒茏寗e人羨慕我們呢？然而這一切并不是羨慕就可以得到的，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，去戰(zhàn)勝自己，去放飛夢想，即使失敗了又如何，至少我們奮斗過，好好學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造屬于自己的一切，媽媽說過：仿佛就有一座橋，而這座橋只允許一個(gè)人通過，你想通過，我想通過，他也想通過，我們必須比別人走得快，才能通過。拼搏吧！少年，想想我們自己，想想我們的父母，想想那些賦予我們期望的人，感恩父母，放飛夢想，讓自己的人生不再留有遺憾。
困難是我們的對手，而我們卻比他們更有優(yōu)勢，因?yàn)橛屑胰�，朋友做�?jiān)實(shí)的護(hù)盾，即使被困打敗，我們也絕不氣餒，不放棄，我們要不斷超越自我，戰(zhàn)勝困難，困難只是我們?nèi)松系囊坏里L(fēng)景，才能在將來而不為今天的所作所為后悔。
這一切的一切都來自生活，生活中我們會(huì)遇到許多困難和令我們傷心的事，但這都沒關(guān)系。生活是一個(gè)蛻變的過程，讓我們從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，變成一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的少年。
我沒有大海般寬廣的胸懷。
沒有天空般的一望無際。
沒有太陽般的光芒四射。
只有一顆永不放棄的心！
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