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      2. 生活問(wèn)題作文

        有關(guān)生活問(wèn)題作文匯總5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的生活問(wèn)題作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)生活問(wèn)題作文匯總5篇

        生活問(wèn)題作文 篇1

          寒假里,我們一家人來(lái)到安吉杭州Hello Kitty 樂(lè)園游玩。一大早我們就來(lái)到售票處排隊(duì)買(mǎi)票。大屏幕里播放著當(dāng)天的票價(jià):節(jié)假日成人票290元,兒童票180元。我發(fā)現(xiàn)節(jié)假日的票價(jià)比平時(shí)的票價(jià)要貴一些;別的景點(diǎn)兒童票是成人票的一半,而這里的兒童票比成人票的半價(jià)要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯(cuò)了?我正想著,媽媽叫我算算,我們一家三口要付多少錢(qián)呢?啊!我們只教了100以?xún)?nèi)的加減法,200多的我可不會(huì)加!我把小臉一撇不耐煩的說(shuō)。媽媽告訴我:可以把290這個(gè)三位數(shù)去掉0看成29一個(gè)二位數(shù)來(lái)算,最后答案再加個(gè)零升位就可以了,你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說(shuō)著我的算式。這時(shí)媽媽的也被扣掉了760元。看來(lái)我算對(duì)了。

          走進(jìn)樂(lè)園,里面的建筑真漂亮啊!有城堡,有噴水池,有舞臺(tái),還有好多好多的游玩設(shè)施。我玩了蘋(píng)果樹(shù)飛船就迫不及待地跑去遠(yuǎn)古石船,只見(jiàn)那船上下?lián)u擺還會(huì)轉(zhuǎn)圈,刺激極了。但是排隊(duì)的人很多,隊(duì)伍在慢慢地往前挪,快到我們了,爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準(zhǔn)確的方法來(lái)估算:我先觀察了石船,石船上有6排位置,每一排能坐4人,四六二十四,24個(gè)位置。再數(shù)數(shù)我們前面大概有幾個(gè)24,就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽?zhuān)捍蟾盼覀兊诙湍茏先チ,因(yàn)槲覀兦懊娲蟾胖挥?0個(gè)人了。

          玩好了石船,我還玩了旋轉(zhuǎn)木馬,魔法單車(chē)等等,我都用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)估計(jì)等待的時(shí)間,嘿!嘿!還都比較準(zhǔn)確的哦。

          生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題真是無(wú)處不在啊!

        生活問(wèn)題作文 篇2

          老師常說(shuō):生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中,許多普普通通,毫不起眼的小事,都可以引起一道既有趣,有引人深思的數(shù)學(xué)題。我們常做的數(shù)學(xué)題目就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問(wèn)題。

          這不,我在吃漢堡的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一道有趣的.數(shù)學(xué)題:3個(gè)人吃3個(gè)漢堡包,用了3分鐘吃完,請(qǐng)問(wèn)9個(gè)人吃9個(gè)漢堡包要用多少分鐘吃完?

          平時(shí),媽媽經(jīng)常帶我和姐姐去吃漢堡包,那時(shí)我只知道吃,從未想過(guò)吃漢堡包還可以做數(shù)學(xué)題。剛開(kāi)始時(shí),我在想,3個(gè)人吃3個(gè)漢堡包,那么不就是1個(gè)人吃1個(gè)漢堡包就要1分鐘,那么,9個(gè)人吃9個(gè)漢堡包就要9分鐘。這樣想著,我興奮極了。趕忙把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭u了搖頭:“孩子,好好想想,想想我們和姐姐一起吃漢堡包時(shí)的情景,多動(dòng)動(dòng)腦子!蔽衣(tīng)了愣住了,剛才的得意勁兒,一下子全都煙消云散了,靜下心來(lái)左思右想,突然想到:3個(gè)人是同時(shí)吃的,1個(gè)人吃一個(gè)也要3分鐘,那9個(gè)人同時(shí)吃,1個(gè)人吃3分鐘,9個(gè)人就也要3分鐘。我沒(méi)有立馬告訴媽媽?zhuān)捶磸?fù)復(fù)想了幾遍,才告訴媽媽。媽媽笑了笑,夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

          看,生活中處處有數(shù)學(xué),一件小事也可以變成有趣的數(shù)學(xué)題。

        生活問(wèn)題作文 篇3

          今天,媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里的菜可多了!我和媽媽邊走邊看,不知不覺(jué)地來(lái)到了買(mǎi)榨菜的地方。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)一袋榨菜吧?”媽媽說(shuō):“好吧!可是你要回答一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,四袋榨菜是一元錢(qián),一袋是幾元錢(qián)呢?”我思考了一會(huì)兒說(shuō):“2元5角!眿寢屨f(shuō):“再想想!”“哦!我想了一會(huì)說(shuō):“應(yīng)該是2角5分!蔽艺f(shuō)。媽媽笑著問(wèn)我是怎么算出來(lái)的,我說(shuō):“我是拆開(kāi)來(lái)算的,一元錢(qián)買(mǎi)二袋,每袋是五角錢(qián),五角錢(qián)再買(mǎi)兩袋,每袋是2角5分,就等于一元錢(qián)買(mǎi)四袋的價(jià)錢(qián)。“媽媽說(shuō):“你真聰明,答對(duì)了,這包榨菜給你當(dāng)獎(jiǎng)品!”

          我的反思

          以前,我一直有一個(gè)壞毛病,就是上課屁股坐不住,總是要離開(kāi)位置,為這個(gè)毛病,媽媽不知道說(shuō)了我多少次,但我總是耳邊風(fēng),改不掉。前不久,我在老師和媽媽的幫助下,想了一個(gè)好辦法,就是讓老師每天記錄我上課的表現(xiàn),這招果然有用,我漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。但是老師說(shuō)我還有一個(gè)壞毛病,就是上課愛(ài)插嘴,但不知為什么,我想努力地改,但是上課一興奮,就不由自主地說(shuō)出來(lái)了。我下定決心到五月底一定要改掉這個(gè)壞毛病,請(qǐng)老師和媽媽看我的行動(dòng)。

        生活問(wèn)題作文 篇4

          今天,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。甲超市是打5折,而乙超市是滿100元送50元,滿200元送100元,以此類(lèi)推。媽媽看到甲超市打5折,像黃金眼睛直發(fā)亮,徑直走進(jìn)甲超市。、

          而我卻坐在超市的椅子上,苦思冥想著:“媽媽這么買(mǎi)合算嗎”?一個(gè)個(gè)算式在我腦海中閃過(guò)。

          好,就算媽媽去超市買(mǎi)了245元的物品。在甲超市打5折,也就是245×5=1225元,1225÷10=122.5元,實(shí)際支付了122.5元。而再看看乙超市,245元因?yàn)闆](méi)滿300元,只滿200元所以是245-100=145元,實(shí)際支付了145元。然后再比較下,122.5元<145元,這樣看來(lái)是甲超市劃算。

          但如果媽媽正好買(mǎi)了200元整的物品會(huì)怎么樣呢?甲超市200×5=1000元,1000÷10=100元,實(shí)際支付100元。乙超市:200-100=100元,實(shí)際支付也是100元。100元=100元,這么看好像甲、乙超市優(yōu)惠都一樣。

          但我們深入想一想。甲超市你所付的錢(qián)全是打5折,而乙超市只有在你所付錢(qián)是整百的時(shí)候,才合算,有剩余的零頭不打折,要全額支付,顯然沒(méi)有甲超市合算。因此媽媽進(jìn)入甲超市是個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇。

        生活問(wèn)題作文 篇5

          大千世界,無(wú)奇不有。說(shuō)起有新發(fā)現(xiàn),人們就會(huì)想到科學(xué)家,好像和我們生活有差距的。其實(shí),只要你用心,生活中也有尋味科學(xué)新發(fā)現(xiàn)。

          愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要”。今天早上,媽媽因?yàn)槌烤毰_不方便來(lái)回走動(dòng),讓我看廚房鍋里水開(kāi)沒(méi),我回答媽媽說(shuō):“不是燒水能聽(tīng)到響嗎!"媽媽告訴我說(shuō)“響水不開(kāi),開(kāi)水不響”的問(wèn)題,我感到很奇怪,就問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō)想弄明白,就讓我去找百度幫手查閱資料,為什么會(huì)有這樣現(xiàn)象。查詢(xún)結(jié)果是因水溫差異以及氣壓大小導(dǎo)致的。這種現(xiàn)象叫對(duì)流。其實(shí),在水開(kāi)時(shí),水溫基本均一,所以開(kāi)水不響是一種錯(cuò)覺(jué),開(kāi)水也會(huì)響,只是沒(méi)有那么大聲而已。

          假期,同學(xué)約我去四月天捉蝌蚪,我把捉來(lái)小蝌蚪帶回家養(yǎng),忽然有一天發(fā)現(xiàn)有只蝌蚪竟然長(zhǎng)出兩條腿,我立刻在本上記下日期。通過(guò)一段時(shí)間觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪到長(zhǎng)成青蛙要經(jīng)過(guò)四個(gè)周期,雖然以前也查閱過(guò)小蝌蚪到青蛙過(guò)程資料,但沒(méi)有比自己親眼觀察和目睹成長(zhǎng)過(guò)程更開(kāi)心的事了。

          其實(shí),生活中有許許多多問(wèn)題藏在小事里,而我們也應(yīng)該像科學(xué)家一樣,從這些小事情中去尋找或探索中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題答案。許多科學(xué)家正是從小事發(fā)現(xiàn),最終為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的。例如:"牛頓通過(guò)蘋(píng)果砸到自己頭上這件小事“蘋(píng)果為什么會(huì)掉在地上,不是掉在空中”的問(wèn)題,最后發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律。記得上學(xué)期學(xué)剛學(xué)過(guò)的課文“第一朵杏花”文中的竺可楨爺爺為細(xì)詢(xún)第一朵杏花開(kāi)放,精確觀察求真。"

          生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中。總而言之,我們要善于從小事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,生活中有太多太多美好事物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們用心探索、研究,任何謎團(tuán)都會(huì)被解開(kāi)。

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