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      2. 生活問題作文

        關(guān)于生活問題作文(通用17篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于生活問題作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于生活問題作文(通用17篇)

          生活問題作文 1

          最近我學習了一個購物問題,這個問題與生活實際關(guān)系密切,下面我來講一講。

          “由于店面的經(jīng)營需要一定的花費,通常一套西服的售價需高出進貨價20%才能不虧損。而為了經(jīng)營的利潤,某店主將一套西服高出進貨價50%掛牌銷售,標價為600元。但近期銷售狀況不好,店主決定打折銷售。請問:店主最多打幾折,才能不虧損?”

          看到這道題后,我感到很奇怪,于是我跑去問爸爸:“爸爸,為什么一套西服的售價要高出進價的20%才能不虧損呢?不是應(yīng)該只要高出進價就已經(jīng)賺錢了嗎?”爸爸笑著對我說:“你開一家店,不是要花水電費、人工費、店面的租金和稅費嗎?”我疑惑地說:“當然了?墒沁@和高出20%才能獲利有關(guān)系嗎?”。爸爸說:“這20%的'利潤都是為了支付水電費、人工費、租金和稅費等費用!,”我恍然大悟:“原來是這樣,我明白了,也就是說成本要包含這些費用,所以成本會高于進價,這樣理解對嗎?”爸爸說:“對呀!要把所有的費用合到一起才是成本!

          回到我的房間,我仔細的思考了一下這個問題,以前一直以為成本就是進價,原來成本要包含這么多的費用,怪不得我們買的東西貴呢?如果沒有這些費用,成本下降了,我們買的東西就便宜了。但是沒有錢賺,商家沒有錢賺,他們就會破產(chǎn)了,要挨餓了。所以他們一定要加上這些費用,市場才能繁榮。

          停止思想上的飛奔,我不得不回到如何計算這道題上。經(jīng)過分析,我有了解題的思路。首先,我可以用西服的標價和50%的加價,先算出這套西服的進貨價,然后再求出成本。接著再由成本除以售價再乘上100%,即可算出店主最多打八折,才能不虧損。

          今天我又學到了一個與生活息息相關(guān)的知識,我感覺開心極了!

          生活問題作文 2

          老師常說:生活中處處有數(shù)學。在生活中,許多普普通通,毫不起眼的小事,都可以引起一道既有趣,有引人深思的數(shù)學題。我們常做的數(shù)學題目就是在解決一個個生活中的問題。

          這不,我在吃漢堡的時候又發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學題:3個人吃3個漢堡包,用了3分鐘吃完,請問9個人吃9個漢堡包要用多少分鐘吃完?

          平時,媽媽經(jīng)常帶我和姐姐去吃漢堡包,那時我只知道吃,從未想過吃漢堡包還可以做數(shù)學題。剛開始時,我在想,3個人吃3個漢堡包,那么不就是1個人吃1個漢堡包就要1分鐘,那么,9個人吃9個漢堡包就要9分鐘。這樣想著,我興奮極了。趕忙把答案告訴了媽媽,媽媽搖了搖頭:“孩子,好好想想,想想我們和姐姐一起吃漢堡包時的`情景,多動動腦子!蔽衣犃算蹲×,剛才的得意勁兒,一下子全都煙消云散了,靜下心來左思右想,突然想到:3個人是同時吃的,1個人吃一個也要3分鐘,那9個人同時吃,1個人吃3分鐘,9個人就也要3分鐘。我沒有立馬告訴媽媽,反反復(fù)復(fù)想了幾遍,才告訴媽媽。媽媽笑了笑,夸我是個愛動腦筋的好孩子。

          看,生活中處處有數(shù)學,一件小事也可以變成有趣的數(shù)學題。

          生活問題作文 3

          唉,人為什么要自私,可我對待事情卻這么寬容?生活中的小事,我都不斤斤計較,是的,但為什么有的同學而因為罵了他幾句,還強詞奪理呢?寬讓點,一點事就沒了。

          為什么有的同學因不小心碰到另一個同學,另一個同學就罵他呢?這個同忍受著這樣的待遇還賠禮道歉,也說了不是故意的,但他為什么還是有罵呢?我想了好好幾天都想不明白,為什么呢?

          上面的問題都是我經(jīng)歷過的,可能大家也遇到過。但大部分都出于女孩子身上。然而有一個問題為什么女生就這么小氣呢?要是沒有班主任我可忍無可忍了。

          在一個為什么男孩子都好鬧,我雖是一個男生,但我文靜大方,帥氣的小伙子,我不愛鬧,你說,打打鬧鬧有什么意思?你和我鬧 ,我和你鬧的,煩人。還是個學生樣嗎?所以說我交朋友可難了,以班上有幾個不鬧的,一個個活蹦亂跳的,好嗎?有個心里話就悶著,但又不好受,只好只一個女生說說,因為女生都比較文靜。

          還有, 為什么做體操時,做完一節(jié)他們就動動這 ,動動那的,要不是往后退一步,彎著腰,抬著頭,捂著嘴笑,你說笑就笑吧,還得這樣笑,為什么不正經(jīng)的笑。

          生活有許多問題,但我認為這些都表現(xiàn)為一個方面——品質(zhì),它往往被人忽視,但丑他看的.很清楚。以后我們要跟丑說一聲“拜拜”。永別了,以后你離我們遠遠的。

          我算明白了,人太寬容了,也不好,你被欺負,你也不能說什么,覺得憋的荒,難受的感覺。但好處多,退一步海闊天空呀!

          又為什么我能寬容他人,他人不寬容我呢?

          生活問題作文 4

          大千世界,無奇不有。說起有新發(fā)現(xiàn),人們就會想到科學家,好像和我們生活有差距的。其實,只要你用心,生活中也有尋味科學新發(fā)現(xiàn)。

          愛因斯坦說過:“發(fā)現(xiàn)一個問題往往比解決問題更重要”。今天早上,媽媽因為晨練扭傷腳不方便來回走動,讓我看廚房鍋里水開沒,我回答媽媽說:“不是燒水能聽到響嗎!"媽媽告訴我說“響水不開,開水不響”的問題,我感到很奇怪,就問媽媽為什么,媽媽說想弄明白,就讓我去找百度幫手查閱資料,為什么會有這樣現(xiàn)象。查詢結(jié)果是因水溫差異以及氣壓大小導(dǎo)致的。這種現(xiàn)象叫對流。其實,在水開時,水溫基本均一,所以開水不響是一種錯覺,開水也會響,只是沒有那么大聲而已。

          假期,同學約我去四月天捉蝌蚪,我把捉來小蝌蚪帶回家養(yǎng),忽然有一天發(fā)現(xiàn)有只蝌蚪竟然長出兩條腿,我立刻在本上記下日期。通過一段時間觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪到長成青蛙要經(jīng)過四個周期,雖然以前也查閱過小蝌蚪到青蛙過程資料,但沒有比自己親眼觀察和目睹成長過程更開心的事了。

          其實,生活中有許許多多問題藏在小事里,而我們也應(yīng)該像科學家一樣,從這些小事情中去尋找或探索中發(fā)現(xiàn)問題答案。許多科學家正是從小事發(fā)現(xiàn),最終為人類做出貢獻的。例如:"牛頓通過蘋果砸到自己頭上這件小事“蘋果為什么會掉在地上,不是掉在空中”的問題,最后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。記得上學期學剛學過的`課文“第一朵杏花”文中的竺可楨爺爺為細詢第一朵杏花開放,精確觀察求真。"

          生活中有科學,科學也在生活中?偠灾,我們要善于從小事中發(fā)現(xiàn)問題,生活中有太多太多美好事物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們用心探索、研究,任何謎團都會被解開。

          生活問題作文 5

          今天,我和媽媽去商場購物。甲超市是打5折,而乙超市是滿100元送50元,滿200元送100元,以此類推。媽媽看到甲超市打5折,像黃金眼睛直發(fā)亮,徑直走進甲超市。、

          而我卻坐在超市的椅子上,苦思冥想著:“媽媽這么買合算嗎”?一個個算式在我腦海中閃過。

          好,就算媽媽去超市買了245元的物品。在甲超市打5折,也就是245×5=1225元,1225÷10=122.5元,實際支付了122.5元。而再看看乙超市,245元因為沒滿300元,只滿200元所以是245-100=145元,實際支付了145元。然后再比較下,122.5元<145元,這樣看來是甲超市劃算。

          但如果媽媽正好買了200元整的物品會怎么樣呢?甲超市200×5=1000元,1000÷10=100元,實際支付100元。乙超市:200-100=100元,實際支付也是100元。100元=100元,這么看好像甲、乙超市優(yōu)惠都一樣。

          但我們深入想一想。甲超市你所付的錢全是打5折,而乙超市只有在你所付錢是整百的.時候,才合算,有剩余的零頭不打折,要全額支付,顯然沒有甲超市合算。因此媽媽進入甲超市是個經(jīng)濟實惠的選擇。

          生活問題作文 6

          我想那么漫長的旅途,我們一直都在等待。可是從來都不會有太大的代價,只是等待著我們的曾經(jīng)。

          那些故事,那些過往,都是為你續(xù)命的營養(yǎng)。

          我們必須要保持最好的態(tài)度,無論時光好壞與否。我們都要知道,未來的每一段時間,其實都是在我們的想象之中的。我們走的或遠或近,其實都無所謂的。

          我們一直都會懂得,那些亂七八糟的歌曲,其實從來都不是我們自己的任務(wù)。

          我們需要讓自己走的更遠,就必須要看到古老的遠方,那些所謂的風景,其實還是來源于自身的信仰。也許從來都不會有任何的.故事,可以讓我們看到代價。

          每個人都在等待,最后的結(jié)局。

          我們還是再次地尋找,走得更高更遠,可是我們卻不想讓自己看到更多的美麗,只是因為這一切,都還是用自己最哈東阿態(tài)度去做。

          去營救,去奉獻。

          從來都是可以得到和了解的,又何必去咄咄逼人。所以,生活中的問題都是很重要的。

          生活問題作文 7

          我為什么總是背不好英語單詞呢?是上輩子不生活在講英語的國家嗎?還是上輩子跟英語單詞有仇呢?英語單詞聽寫(總共十分),我只有第一次得了十分,還是瞎寫的!剩余的兩次一次6.5分,一次7.5分,這還是我從九點背到十點半的成果呢!哎,背英語單詞真的是我的大難題,背好是沒指望了。

          為什么每次我去爺爺家爺爺都在玩電腦呢?爺爺經(jīng)常說他不喜歡電子產(chǎn)品,但他除了吃飯睡覺卻都在用電子有關(guān)的東西,我問奶奶這是為什么,奶奶說:“你爺爺啊,就是這個樣子,嘴里說不喜歡,但還是要用的`。 蔽矣秩柊职,爸爸說:“你就別管長輩的事情了,小孩子怎么這么多問題?”這到是為什么啊,我真的很想知道!

          世界上有比恐龍還早活在地球上的生命體嗎?它會是什么呢?長什么樣子呢?叫什么名字呢?吃什么東西呢?還有……這些問題答案是什么?我想還是讓考古學家來回答吧,應(yīng)該會有一兩種生物吧!

          生活問題作文 8

          來到廚房,我發(fā)現(xiàn)茄子炒肉片里面有幾塊白色的東西,莫非壞了?不會吧,今天早上剛炒好的。天哪!難道被人放了毒藥…我越想越可怕,抓起電話就向媽媽“求助”。我向媽媽說明情況后,媽媽笑著對我說:“唉,我還以為什么事情呢,等你把菜放到鍋里,你就知道了!焙,媽媽居然和我玩神秘,可是我沒時間多想了,因為我的`肚子已經(jīng)抗議了——開始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一,把菜放到鍋里。誰知,等我開了火后,那白東西居然沒了,我想:這東西這么膽小,一遇到火就沒了!

          等菜熱好后,我一嘗,味道還不錯,可是我不敢吃了。唉,眼看著炒好的菜卻不能吃,這種滋味真難受。好不容易等到媽媽回來,我就一五一十地把事情說了一遍,媽媽說:“這是正,F(xiàn)象,那個白東西叫葷油,是動物油冷卻后凝結(jié)而成的。至于遇熱就沒了,那是葷油化了,你不必擔心!

          生活問題作文 9

          童年是最美好的一段時光,當然也會有許多新發(fā)現(xiàn),然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

          六歲時的一天,媽媽上街買東西了,我則在家玩氣球。媽媽回來了!巴!”媽媽給我?guī)ч僮踊貋砹。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球?/p>

          剝著剝著,奇怪的事情發(fā)生了:我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,氣球竟然“砰”的'一聲爆炸了。剛開始,我沒在意。后來,我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。

          這一下,我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽,把事情一五一十地和媽媽說清楚了,也問了媽媽為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對我說:“等會兒去網(wǎng)上查點資料吧!”

          媽媽打開電腦,幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的,當酸性液體碰到塑膠時就會產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語地說道:“哦,原來如此!”

          生活問題作文 10

          今天,我把作業(yè)做完以后,突然想起老師說乘法在生活中也有很多,只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)。我正想著就看到我家桌上擺著的餐巾紙,就想用乘法來算一算有多少。一條餐巾紙里有2層,一層有5包,我首先想到了一句話,每個加數(shù)都是5,2個5就是2x5=10包桌上一共擺了5條,也代表是5個10,用乘法就是5x10=50包

          所以我們家一共有50包餐巾紙。還有爸爸有兩條煙,我也想算一算兩條煙到底有幾根?一條煙里有10盒,一盒里有20根煙,我首先想到了一句話,每個加數(shù)都是20,10個20也就是10x20=200根

          一條是200根,2條就是2x200=400根所以爸爸有400根煙。

          生活中用乘法的還有很多,就看我們能不能發(fā)現(xiàn)了。

          生活問題作文 11

          星期天,我和媽媽一起去商場買東西,一進商場,我們便看到了琳瑯滿目的商品,每家店門口,都擺著一個牌子:我媽一看有活動,高興極了!她東瞧瞧,西看看,看中了一件豹紋連衣裙,他問了價錢,原價589元,這件衣服能還能參加滿500,減100的活動,媽媽問我:“這件衣服多少錢?”我板著手指算了一下,等于元,“你是怎么算的.?”營業(yè)員阿姨問,我說:“我先算出一共有,11個50,再算11×25=275元589-275=314元

          314-100=214元媽媽有金卡,再打九八折,等于元!薄肮材,算對了!”媽媽是一個砍價大王,她說:“180元行嗎?”營業(yè)員為之一震,居然要她便宜元!她說:“最低200.”“行!”媽媽從來沒有過這么豪爽,平常她總要討價還價個半天。付了錢后,我們滿懷喜悅的走了。

          原來,生活中處處都有數(shù)學問題呀。

          生活問題作文 12

          窗子就像是一個畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,還有人看到的是靜……

          學習是我們現(xiàn)在最大的任務(wù),我們每天都要學習,汲取更多的知識。它在我們的生活中不可缺少。學習有時會讓人煩躁,有時也會帶給人們快樂。在不同的時間,不同的地點,不同的心情下學習,效果都是不一樣的。

          我的'愛好是圍棋。它是我生活的必需品。每天我都要仔仔細細地研究圍棋,這就像是一種習慣。有人會覺得圍棋是一種枯燥無趣的事情。不錯,我也曾經(jīng)這么認為。因為,它的奧妙穿梭在黑與白之間。整盤棋下完也只能看見黑與白這兩種顏色。但是,我現(xiàn)在覺得它是一種豐富多彩的一種運動。圍棋講究的是耐心,首先不能心浮氣躁。圍棋也是一件很費腦力的運動,必須精神高度集中,認真思考對手下的每一步棋。爭取做到換位思考這種境界。

          我是一個小球迷。我熱愛荷蘭隊。他們的國旗是由紅,白,藍三色組成的。象征著自由,平等,人民樸實的特征。有些人覺得荷蘭總是關(guān)鍵時刻掉鏈子,但我覺得,他們每一次都有極大的希望。這一次巴西世界杯,荷蘭的首場比賽對戰(zhàn)上一屆南非世界杯的冠軍西班牙。但他們并不畏懼,抱著堅定的信念,最后以5比1的戰(zhàn)局擊敗了西班牙隊。

          法律,這個詞大家并不陌生。我們的身邊處處有法律,但我們并非意識到。有些人對法律這個詞很生疏,因為“他”從不遵守法律,從小事說起:不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,翻越欄桿,逆行駕駛……我們要遵法守法,從點滴開始,做一個良好的小公民。

          如果我們生活中有許許多多的問題,而且可以打開天窗說亮話。那肯定沒解決不了的問題,這樣也會給我們的生活帶來便捷,讓我們的生活更加美好。

          生活問題作文 13

          星期天早上,我和爸爸一起去買菜。我們走進菜場,哇!今天的人可真多呀!

          我和爸爸來到一個老奶奶的攤位前買青菜,爸爸先問了青菜的價格,每斤2.5元。于是,爸爸便挑了一些,稱出來是4.5斤。爸爸對我說:“你算算,要付多少錢?”“根據(jù)數(shù)量關(guān)系式:總價=單價×數(shù)量,列式為2.5×4.5”,我邊想邊說,“可是兩位數(shù)乘兩位數(shù),口算有點困難”正當我在思考時,只聽老奶奶說:“11元2角,就付11元吧”,爸爸說:“好”,就付了11元。我大吃一驚,老奶奶和爸爸既沒有列豎式,也沒有用計算器,怎么會算的這個快呢?于是,我就問老奶奶,老奶奶微笑著說:“小朋友,我是這樣算的',每斤2元5角,先算4斤,正好等于10元;再算半斤,也就是2元5角的一半,大概1元2角,合起來大概就是11元2角!

          爸爸問我:“你知道這是什么方法嗎?這就是你們即將要學習的簡便運算。簡便運算是一種特殊的計算,它運用運算定律與數(shù)字的基本性質(zhì),把一個復(fù)雜的計算轉(zhuǎn)化成很容易計算出得數(shù),從而使計算簡便。在這里,老奶奶把兩位數(shù)乘兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成兩個兩位數(shù)乘一位數(shù),再相加,就口算出了答案!

          我恍然大悟,這種方法太棒了!通過這個學期的學習,我知道這種算法是運用了乘法分配律。運用數(shù)學規(guī)律,就能巧解生活問題,今后我一定要認真學好數(shù)學!

          生活問題作文 14

          今天,我和媽媽去商場購物。甲超市是打5折,而乙超市是滿100元送50元,滿200元送100元,以此類推。媽媽看到甲超市打5折,像黃金眼睛直發(fā)亮,徑直走進甲超市。、

          而我卻坐在超市的椅子上,苦思冥想著:“媽媽這么買合算嗎”?一個個算式在我腦海中閃過。

          好,就算媽媽去超市買了245元的物品。在甲超市打5折,也就是245×5=1225元,1225÷10=122.5元,實際支付了122.5元。而再看看乙超市,245元因為沒滿300元,只滿200元所以是245-100=145元,實際支付了145元。然后再比較下,122.5元<145元,這樣看來是甲超市劃算。

          但如果媽媽正好買了200元整的物品會怎么樣呢?甲超市200×5=1000元,1000÷10=100元,實際支付100元。乙超市:200-100=100元,實際支付也是100元。100元=100元,這么看好像甲、乙超市優(yōu)惠都一樣。

          但我們深入想一想。甲超市你所付的'錢全是打5折,而乙超市只有在你所付錢是整百的時候,才合算,有剩余的零頭不打折,要全額支付,顯然沒有甲超市合算。因此媽媽進入甲超市是個經(jīng)濟實惠的選擇。

          生活問題作文 15

          在國慶節(jié)放假的時候,我和爸爸、媽媽一起回了趟老家,到了曲陽高速服務(wù)區(qū)的時候,我們休息了一會兒,也順便給車加了一下油,要不然車就沒油了。

          不大一會兒,我們加完油,又開車上路了,突然爸爸問我:“看你平時數(shù)學學得不錯,那我就考考你吧!我們剛才加油,加1升油7.52元,我們共加了50升油,是多少元?”我想了想說∶“應(yīng)該用7.52×50=376〔元〕,我們剛才加油一共花了376元,對不對?”

          “對,不錯,別得意,我在考考你,如果10升油可以跑100公里,我們加了50升油,油箱如果還剩60升油從石家莊到唐山老家有400公里,夠不夠?如果在從老家返回石家莊呢?夠嗎?”爸爸說!昂牵∮袃蓚問題,不過難不倒我,應(yīng)該用50+60=110升,再用110除以10乘以100等于1100公里,1100大于400,第一問:夠了,再看第二問,用1100減去400等于700,700大于400,返回石家莊也夠了,怎么樣,對不對?”“OK,完全正確,你數(shù)學學得不錯,非常好!”

          我想:還好數(shù)學學得不錯,否則就打不上來了。其實,數(shù)學還有更多的問題和奧秘,只要我們一起去努力去探索、去學習,一定會成功的.!

          生活問題作文 16

          在人的一生的道路中,每個人都會遇到許許多多的困難,當你遇到困難的時候是像魯迅說的:“什么是路,就是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的”,還是像貝多芬說的:“卓越的人一大優(yōu)點,在不利與艱難的遭遇里不折不撓”。每個人成功背后都有許多困難,就是因為他們可以勇敢的面對困難,才有了今天的成就。

          在上小學的時候,我把要交給老師的錢小心翼翼的帶到學校,生怕把這些錢給弄掉。快上課的了,我發(fā)現(xiàn)錢沒有了,這下我可著急了。我的好朋友看見我心急的樣子就走了過來,他看著我說“怎么了?出了什么事?”,我只好對他說“我要交的錢沒有了,這下怎么辦?”“你先不要著急在好好的找找”他用安慰我的語氣對我說,我怎么找也沒有找到好很失望,他看到我的樣子就出去了,過了好一會他跑這回來了,滿頭大汗的手里還拿著錢,他把錢給我氣喘吁吁地的'說“先把去交了,其他的一會在說”,我在哪發(fā)愣一時沒有反應(yīng)過來,他拍了我一下。我才去把錢給交了。

          我走到他面前剛想說聲謝謝,他把我給打斷了了說“我們兄弟倆說謝字就太見外了,我以前有事的時候你不是也中是幫我嗎,這點事算不上什么”我沒有說話成醉在這濃濃的有情之中。

          遇到困難并不可怕,可怕的是你遇到困難退縮不敢去面對它。你要勇敢的去戰(zhàn)勝它,你要知道你不是一個人你還有家人,還有朋友……他們都會幫助你戰(zhàn)勝困難的那一刻。

          生活問題作文 17

          有一次,我和我的父母去購物,為春節(jié)買了糖果。超市里有很多種糖,酥糖15.80元,棕糖10.50元,奶糖8.00元,酥糖23.9元,巧克力糖21.9元……但主要分為散裝和包裝。爸爸媽媽問我:“兒子,你想買什么糖?”我看著糖果的世界。我不知道如何選擇。但是我從小就喜歡巧克力,所以我選擇了巧克力糖果。這時,媽媽又問了我一個問題,他說:“孩子,你覺得我們應(yīng)該買啞鈴還是打包?”我想不出來。我馬上算了一下:巧克力糖每公斤21.9元,包裝盒58.9盒。一袋巧克力只有10克,一盒巧克力是1000克。然而,我不能決定獲勝者只要看重量,讓我仔細計算——事實上,它不是很難使用1000克= 1公斤,1公斤= 2斤,58.9÷2 = 29.45(元),29.45元,21.9元,這是比包裝更劃算!我很高興告訴我的母親我得到的結(jié)果。媽媽開心地點了點頭,稱贊我是個腦筋急轉(zhuǎn)彎,于是我就成了媽媽的“小會計”。

          在生活中,各種各樣的事情可以從普通的小事變成生動有趣的數(shù)學問題。我們經(jīng)常遇到的實際問題是那些基于我們生活中的物質(zhì)基礎(chǔ)上,并稍作調(diào)整的問題。不,我在做數(shù)學題的時候發(fā)現(xiàn)了另一個有趣的問題:

          這條河從東到西有一座橋。人們需要五分鐘才能通過。在橋的中間有一個亭子。亭子里有一個守夜人。他每三分鐘出來一次。如果你看到有人經(jīng)過,叫他回去。沒有通過。從前有一位智者從東到西走過這座橋。他想出了一個聰明的`辦法,最后通過了橋。

          當我第一次看到這個問題的時候,我一點頭緒都沒有。我可以坐船去嗎?這是不可能的。你往回走了一會兒嗎?唉,這似乎奏效了……

          經(jīng)過反復(fù)計算,我首先想到的是,當我走到2:59的時候,我會回頭,守衛(wèi)會讓我回去,這樣就不會結(jié)束了嗎?經(jīng)過一段時間的思考,我得出了一個結(jié)論,只要我從2:30走回2:59(最好不要在2:59走,因為也許你還沒有轉(zhuǎn)身,看守的人就會發(fā)現(xiàn))。你能順利過橋。

          每個人都會說每個人都能做這么簡單的題。我能吹噓什么呢?不,你錯了。我不是在炫耀,我是在告訴你,數(shù)學是與生活和思考相聯(lián)系的。它是關(guān)于全心的理解,而不是炫耀別人的成就。

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