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      2. 生命的六年級(jí)作文600字

        時(shí)間:2021-05-25 19:42:59 生命 我要投稿

        生命的六年級(jí)作文600字

          如果可能,我將使自己成為沒(méi)有生命得一體,是與這個(gè)世界沒(méi)有感知的這樣一種存活方式。我會(huì)什么都不知道,不清楚人類細(xì)膩?zhàn)兓母,不懂得生活的運(yùn)行將帶給這個(gè)空間怎樣的不一。正因?yàn)槲沂裁炊疾恢,我就能?shí)現(xiàn)這一切緣由之所,理解生命的真諦。

        生命的六年級(jí)作文600字

          野草在我腳下發(fā)出斷裂得聲音,我向未知處前行。鋼琴聲悠悠逆風(fēng)滲進(jìn)心房。阿,多么攝人魂魄得奏樂(lè),激愴悲昂,仿佛一代宿命的'悲嚎,在樂(lè)聲之下,教長(zhǎng)戟飛起指向命運(yùn)的咽喉。你的生命在起伏之中躍動(dòng),苦難之于你毫無(wú)意義,耳背,疾病在你進(jìn)行曲中交擊,那又如何,二十五歲,你二十五歲,人必須在這一年顯現(xiàn)出他整個(gè)的人來(lái)。沒(méi)錯(cuò),《c小調(diào)第五交響曲》就是你,就是你的靈魂,是宿命的佼佼者。

          我徒步朝信仰而去,天空攪亂著色彩,你躁動(dòng)不安地在畫(huà)板面前暴走,你要停留在這個(gè)地方,遠(yuǎn)離那個(gè)唾棄你畫(huà)中生命的世界。你畫(huà)中得麥粒,火燒火燎地生長(zhǎng)著,它會(huì)動(dòng)的,它是活的,它的熱量,它的熱量就是大地光芒與溫暖得根源,充盈著無(wú)知人們得命脈。扔吧,把畫(huà)筆色彩木板扔向高更,讓生命看看你的力量,這些足以使太陽(yáng)羞愧的驚心動(dòng)魄的人的力量。

          苦難給予藝術(shù)家極大的激勵(lì),苦難能促進(jìn)藝術(shù)家的創(chuàng)作。

          我如同信仰般信仰米勒的靈魂。即使生命干燥無(wú)味足以使生活失去生機(jī),也要讓心智鮮明起來(lái),在平凡之中透析平凡的意義與使命。即使生活混亂不堪災(zāi)難絡(luò)繹不止,也要銘記當(dāng)年朝氣蓬勃時(shí)立下的志愿,矢志不渝地往朝圣路上前進(jìn)。

          汽車的鳴笛聲,歌聲,嬉笑聲,逐漸清晰起來(lái),我回來(lái)到了原來(lái)的地方,高樓大廈再次把天空弄得像一幅支離的畫(huà)。這就是我的生活之所在,我的世界,命運(yùn),在這樣屬于我自己的畫(huà)作里。

          如果可能,我要畫(huà)這樣一幅畫(huà),家庭,院子,親人,陽(yáng)光,我要為我的生命著色,演繹不一樣的生活精彩。

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