生命有一種硬度五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生命有一種硬度五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海倫·凱勒是個(gè)令我震驚的人物！她讓我鼓起勇氣去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，她教會(huì)了我如何去面對(duì)挫折，她感動(dòng)了我，使我的心久久不能平靜。她用那如鋼的意志，不屈不撓的精神，上演著一幕又一幕傳奇！
在我五年級(jí)的時(shí)候，剛看到《假如給我三天光明》的書名，我單純地以為這本書只是介紹自己的經(jīng)歷，可我錯(cuò)了，這本書不僅僅是介紹自己的經(jīng)歷，它蘊(yùn)含著不屈不撓的探索精神，熱愛生活的無限情感，還有鼓勵(lì)那些健康的世人去珍惜自己美好的時(shí)光……
在《假如給我三天光明》一書中，有身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒，有春風(fēng)化雨的沙利文老師，有和藹可親的安納格諾斯校長……正是這些人物，在凱勒的道路上，堅(jiān)定了她的信念，讓三重殘疾的她變得陽光，不屈不撓，寫出了名垂青史的書。
震撼人心的有這么一段：“為使我的伙伴—即使是最親密的伙伴—能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺得讀對(duì)了為止。我每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……”命運(yùn)雖然奪去了海倫的視覺，聽覺，可卻奪不去海倫那鋼鐵一般的意志，海倫才十歲，正是可以與伙伴們玩耍，歡笑這時(shí)，可海倫為使自己的伙伴能聽懂自己的話，在房間里夜以繼日地拼搏著，她面對(duì)說話的艱辛，沒有絲毫退縮，而是如饑似渴地練習(xí)著，海倫堅(jiān)強(qiáng)的意志在這世上還有多少人擁有？！冰心曾說過：“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨！”海倫的經(jīng)歷，就是這首詩最好的解釋。她的確是個(gè)身體上的弱者，可是，在精神上，她永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者！
雙目失明的阿炳，是在苦難中度過一生的偉人。他在窮困疾病的干擾下，仍然全心全意熱愛音樂，只要努力了，蒼天一定會(huì)看到，他把自己所有的情懷，都表達(dá)在了琴弦上，創(chuàng)作了不朽的.名曲《二泉映月》。世上還有多少人能擁有這樣的精神呢？！他們經(jīng)歷了多少困難，面臨多大危險(xiǎn)，我們?cè)跄苤�，怎能了解，又怎能體會(huì)？這些偉人創(chuàng)造的奇跡，全都是靠一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)啊！在三年級(jí)時(shí)，父母幫我報(bào)名學(xué)芭蕾舞。我開始勤學(xué)苦練，記得有一次，我的腳扭到了，面對(duì)周六要去上芭蕾舞課，我決定咬咬牙去上，在課上，我盡力忍住疼痛，豆大的汗珠流了下來，我滿臉通紅，好想放松一下，可我沒有休息，跳完了整節(jié)課。雖然痛，可心中卻充滿了自豪。正是這樣的苦練，我終于可以自由下腰，踢腿�；叵肫鹨郧俺錆M酸甜苦辣的經(jīng)歷，我感慨萬千：只有不向挫折、困難低頭，總有一天會(huì)到達(dá)終點(diǎn)！
我們身在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到奇妙的聲音�？伤麄儏s可想不能及。海倫在書中說過：“我常感覺到一陣微風(fēng)吹過，花瓣散落在我身上，于是我把落日想象為一座很大很大的玫瑰園，園中的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來�！彪m然海倫聽不見，看不到，可在她心目中也有她自己想象出的世界，那是海倫的世界，我相信她的世界一定充滿陽光，充滿歡笑。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下一段永不遺忘的凱歌！
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