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        時間:2021-03-02 09:10:03 生命 我要投稿

        我學(xué)會了敬畏生命作文600字(精選10篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我學(xué)會了敬畏生命作文600字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我學(xué)會了敬畏生命作文600字(精選10篇)

          我學(xué)會了敬畏生命作文600字1

          書中曾有這樣一句話:“生命誠可貴”。但是又有幾個人知道如何去敬畏生命呢?也許我們剛一落腳便使一只小蟲走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學(xué)會了敬畏生命。

          夏日的驕陽,分外耀眼,整個大地都在它的籠罩下。一盆原本生機(jī)盎然的梔子樹也因它的“熱情”干渴枯敗。說來此事的罪魁禍?zhǔn)走是因?yàn)榉泵Γ改付纪浟私o它澆水,至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃,如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去,毫無半點(diǎn)生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)閻王殿的梔子樹,卻也無能為力。此時此刻的它如同垂垂暮矣的老人,即將油盡燈熄,然而父母還是一直給它澆水,也許是對它的愧疚心在作祟吧!就這樣,一株枯敗的梔子樹擺在了十分顯眼的地方。我對此大不以為然,認(rèn)為它妨礙了家里一派祥和的氣氛,卻也無可奈何。

          翌日,拉開窗簾,享受晨光賦予的美好,感受著獨(dú)屬于清早的朝氣盎然。無心一瞥,登時滿心愕然,隨之驚訝地瞪大了雙眼:柔和的陽光灑在一朵潔白、溫潤如玉的花朵上。恬靜、朦朧,似一少女以晨光為紗,含羞微笑。只見那一瓣花瓣綻放開來,明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷,卻透著無盡的美;不嫵媚,卻有著無人可比的風(fēng)情。這一刻,典雅的它讓陽光黯然失色,即便身旁仍有枯枝敗葉,卻更襯托了它的美好與高潔。

          一陣輕風(fēng)撫過,一抹幽香襲來,清香深入骨髓,深入我心。

          不知為何,我的眼眶莫名濕潤了,一種敬意油然而生。此時,我懂得了梔子花開的真諦,也理解了生命的真正詮釋,也學(xué)會了敬畏生命!

          我學(xué)會了敬畏生命作文600字2

          都是女孩子怕蟲,尤其是那種“三頭六臂”的。的確,現(xiàn)在的我就很怕它們,甚至見到了就會毛骨悚然,嚇得不知如何是好。

          可兒時的我并非如此。記得那是寄居在祖母家中,祖母家住在一樓,出門便是于耍的天地,而我偏偏不喜歡跟女孩們“扮公主”、“做千金”,男孩子們又不愿帶著我這個小丫頭打打鬧鬧。無奈,我只好自尋玩處。

          幼小的我對螞蟻產(chǎn)生了興趣。祖母家門口有幾個螞蟻洞,真不知總是粗心大意的我是怎么發(fā)現(xiàn)那細(xì)小甚微的螞蟻洞的,我于是常常捉螞蟻來充當(dāng)玩具。

          其實(shí)螞蟻本身并不好玩,但只要有玩法,螞蟻就會變成世上無雙好玩具。我當(dāng)時的玩法是開個假慈善的“螞蟻醫(yī)院”,把活生生的螞蟻?zhàn)絹怼敖刂,然后把“殘廢螞蟻”送到樹葉做的“病房”內(nèi),細(xì)心照顧,必要時還要把螞蟻送入“急救病房”裝模作樣地“搶救一番”,直至康復(fù)。

          有一次,我又促到了一只黑螞蟻,由于找不到“肢解工具”,玩心急切,不得不撿來石頭,狠狠地砸向可憐的螞蟻,挪開石頭一看,螞蟻都不動不動了,我很開心地說:“骨折,準(zhǔn)備急救。”我用樹葉把它鏟起來,它沒有動,把它扔在地上,它也沒有動,我失望地注視它,以為它死了。為自己下手太重而感到惋惜。這時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這只螞蟻居然站了起來,看得出,它是多么費(fèi)力。它似乎盡了最大的力量,站起來,又倒下,再站起來,再倒下。如此循環(huán)三四次,終于,它拖著傷痕累累的身體艱難的爬行著,小小的我驚呆了。現(xiàn)在想起來,那是一種生的渴望在支撐它,使它頑強(qiáng)地站起來,使它頑強(qiáng)地爬行,使它頑強(qiáng)地活下去。

          從此,我開始怕小小的螞蟻,倒不是怕它的外形,而是懼怕并且敬畏如此的生命。

          我學(xué)會了敬畏生命作文600字3

          記得初中的時候,自己學(xué)過兩篇課文,叫敬畏生命,和熱愛生命。當(dāng)初自己學(xué)的時候,并沒有什么特別的感觸,也只是跟著老師的講解而學(xué)一些生字或者中心思想之類的。

          現(xiàn)在就是,時隔多年,自己再也記不清楚,那兩篇課文里究竟學(xué)了些什么,也只是記得課文的題目。但是,僅僅因?yàn)橛浀妙}目,就讓我感到特別的親切。

          其實(shí),關(guān)于生命,要說堅強(qiáng),也特別的堅強(qiáng),我看過好多人都經(jīng)歷重重磨難,依舊勇敢前行,最后收獲成功的故事。那些經(jīng)歷過的事,那些哭過的淚和受過的累,沒辦法讓我們不感動,沒辦法讓我們不得不對生命充滿了敬畏之情。

          因?yàn)椋谶@個轉(zhuǎn)瞬即逝的世界上,一輩子說長不長,說短不短的。而生命,卻如此堅強(qiáng)的,讓我們一次有機(jī)會看這個繽紛多彩的世界。

          可是,自己也看過年紀(jì)輕輕就離開這個世界的人。可能前段時間還坐在一起聊天,可是,幾天不見,就能夠聽到令人傷心難過的消息,后來想一下,大概,在那個人彌留之際,也不想這么早的離開這個世界吧。畢竟,有句話說的挺對的,好多人都不想活,但沒有誰真的想離開這個世界。

          可是,生命卻如此脆弱,讓我們不得不傷心,難過。

          只是,生命,無論堅強(qiáng)也好,脆弱也罷,我們都應(yīng)該懷有一顆敬畏之心來對待。畢竟,我們每個人來到這個世界上都挺不容易的。

          那些經(jīng)歷過苦難的人,更應(yīng)該懂得生命的偉大,更應(yīng)該懷有一顆敬畏之心來對待生命。

          而那些生活平順的人,也應(yīng)該好好的珍愛生命,敬畏生命。

          自己也最討厭動不動就自殺的人,那樣的人,說實(shí)話,對生命懷有一顆輕視之心,注定不會得善終!

          我學(xué)會了敬畏生命作文600字4

          一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,呼呼直躥的烈火形成了一個火圈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來,丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)后退,包圍圈越來越小,它們似乎除了葬身火海已別無選擇了。但是,就在這時,出人意料的事發(fā)生了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾作一個黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海,烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而“蟻球”卻越滾越快,終于沖出火海,滾進(jìn)小河,使多數(shù)螞蟻絕處逢生。

          看到這里,這些幼小的生靈不禁令我肅然起敬:它們是渺小的但又是偉大的,在生死關(guān)頭,小小的螞蟻卻做出了英雄般的抉擇,犧牲個體換取種群的生存。

          難道這樣的生命不值得我們?nèi)ゾ次穯幔?/p>

          但自從人類文明時代誕生的那一天起,人類就再也沒有用平等的眼光看待過其他的生命?墒沁@些生命卻實(shí)實(shí)在在地存在于我們身旁!叭f物平等”,是的,人們常常是這么說的,可是人類對那些和他一樣有生命的萬物都做了些什么呢?拿起了斧子、弓箭開始向大自然進(jìn)攻。

          最終我們在森林中建起了房子,在篝火上烤起了野味。除了人類,其他生靈都被我們視為低級的生命。我們站起來,走到高山上看著我們的杰作,火光沖天、濃煙滾滾中大片的森林被毀,無數(shù)的動物失去了賴以生存的家園;很多生物種群漸漸絕種。。。。。。我們忘記了,人類也是自然之子,我們也是在艱難的掙扎中走到了今天。

          如果有朝一日,地球上那些珍貴的物種被人類消滅凈盡時,我們會怎樣想?

          我們還會欣賞我們自己的杰作嗎?也許我們會后悔,也許會痛恨我們的過去。為了給我們的下一代留下一個有生機(jī)的地球,放棄貪婪吧!用我們的心去貼近自然,用平等的眼光去看待生命,我們會發(fā)現(xiàn)一切生命都是可愛的,是值得我們敬畏的!

          我學(xué)會了敬畏生命作文600字5

          別看螞蟻個頭小,它們的力氣可不小,“千里之堤,潰于蟻穴”就是它們力氣的真實(shí)寫照。每天,寫完作業(yè)的.我習(xí)氣到樓下散步放松下心情,一朝一夕,便發(fā)現(xiàn)了在一棵樹下有著一個蟻穴,于是我每天都會蹲在蟻穴旁邊察看它們。我發(fā)現(xiàn)它們每天都會到外面搬運(yùn)食物,要是遇到搬不動的食物,他們就會找來一些同伴輔佐,不遠(yuǎn)萬里,不辭辛勞,它們翻山越嶺,才將食物運(yùn)回蟻穴。

          這天,我像往常一樣來到樓下散步。走著,走著,忽然看見有一群人圍在蟻穴旁邊,我不由自主地加快步伐走了過去。我一愣,瞬間間又豁然開朗——那群調(diào)皮的孩子竟是要“烤螞蟻”,它們摘下一片樹葉,用打火機(jī)點(diǎn)燃,再堵住蟻穴的洞口。過了一會兒,熊熊烈火便包圍了整個蟻穴,發(fā)出一陣陣“噼里啪啦”的燒焦聲,隨即傳嗆鼻的燒焦味。天啊,我不由聯(lián)想到——蟻穴里的螞蟻一定會化為烏有的。誰知,螞蟻們抱成一團(tuán),構(gòu)成一個球普通的物體,滾了出來,最終逃離了火海。

          這一幕使我呆若木雞,更令我思緒萬千。原來,它們抱成一團(tuán)從火海里滾出來是為了保全家人,它們有著犧牲自我,保全大局的聰慧。假如它們沒有抱成一團(tuán),就會“無人生還”,可是正由于它們抱成一團(tuán)了,所以犧牲的僅是最外層的螞蟻。由眼前的現(xiàn)象,我不由得聯(lián)想到最外層螞蟻那種不怕犧牲的肉體正如反動先烈趙一曼、李大釗、劉胡蘭這些人,他們?yōu)榱司S護(hù)國度掩護(hù)同伴,甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。

          這一幕在我心中不時揮之不去,螞蟻是何等渺小微小的生物,但是它們勤勞、團(tuán)結(jié)、英勇的肉體是何等的巨大。我敬畏這些小小的生靈!

          我學(xué)會了敬畏生命作文600字6

          諾貝爾,世界著名化學(xué)家,“諾貝爾獎”創(chuàng)始人,他曾經(jīng)說過一句話:“生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。”什么意思?他告訴我們,生命,如同寶石一樣珍貴,需要我們認(rèn)真仔細(xì)地去雕琢。

          生命本身是一個奇跡,我們在敬畏生命的同時,也是在愛著自己。海水退潮后很多小魚被擱淺在沙灘上。一個小男孩,他努力把魚放回海中。一個大人問他:“這么多小魚,你救得過來嗎?”孩子說:“我肯定來不及!贝笕苏f:“反正你是不能拯救他們?nèi)康,你的努力又有誰會在乎呢?”孩子想想,仍然沒有放棄,他努力的把魚放回海中說道:“這條魚在乎,這條魚在乎,這條魚也在乎……”

          生命應(yīng)當(dāng)積極樂觀,遠(yuǎn)離沉重。一個青年背著一個大包裹,千里迢迢來找一位著名的大師。問他:“我是那么的孤獨(dú),寞,痛苦,我為什么還找不到心中的陽光?”大師說:“你的包裹里裝的是什么?”青年說“是我的痛苦,哭泣和煩惱!庇谑谴髱煄е嗄陙淼胶舆叄麄冏^了河。大師讓他扛船趕路,青年感到很驚訝。大師微微一笑,說:“過河時,船是有用的,但過了河,我們就要放下船趕路,放下包袱吧!生命不能太負(fù)重!

          我們要永不放棄生的希望。一個伐木工人去森林里伐木,當(dāng)一顆粗壯的大樹被砍倒后,一不小心重重的壓在他的腿上。他的腿全部粉碎,如果不截肢就會危及生命。于是他不畏劇痛,自行截肢,心中只想一定要活著回去。

          從上述實(shí)例你領(lǐng)悟到了什么?生命是如此重要,活著比什么都好,再多的金錢,名利,地位,也比不上一個健康的生命。你沒有了生命,你擁有得再多,都失去了意義。所以讓我們珍愛生命,永不放棄吧!

          我學(xué)會了敬畏生命作文600字7

          生命是什么呢?有人說,生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容;有人說,生命如同江河,日夜不停地奔向洶涌浩瀚的大海;有人說,生命是老樹枯枝上的新芽,是一根根不屈向上,茁壯生長的瓜苗,是秋天里果園里的碩果……

          雖然我們的身體非常健全,但是世界上還有一群人從小就有殘疾,但他們沒有因?yàn)樽陨淼娜毕荻ピ骱奚,反而活出一個屬于自己的繽紛世界。

          有一個人,她對生命的熱愛與真誠讓我動容,她就是——黃美廉。她從小就患上了腦性麻痹癥,肢體失去平衡感,口里總是念叨著模糊不清的詞語,而且模樣怪異。醫(yī)生預(yù)言,黃美廉活不過六歲。

          她無法像常人一樣擁有語言表達(dá)與正常生活的能力,但她依靠自己的堅強(qiáng)與頑強(qiáng)的毅力活過了十八歲,還憑借自己的努力考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

          在一次演講會上,一位學(xué)生問:“黃博士,你從小長成這樣,你怎樣看自己?你對生活有過怨恨嗎?”全場的學(xué)生都指責(zé)他不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興。她在黑板上寫下幾行字:一、我好可愛;二、我的腿好長,好美;三、我會畫畫,寫稿;四、爸爸、媽媽好愛我;五、我有一只可愛的貓……最后她以一句話結(jié)論:我只看我所擁有的,不看我所沒有的。在場的人都被她深深感動了。

          在生活中,有的人會浪費(fèi)時間,有的會因?yàn)樽陨淼脑蛉ピ骱奚,有的人會因(yàn)橐患∈露p生。我們應(yīng)該正確對待自己寶貴的生命,敬畏生命。生命就像蠟燭上的火焰,隨時可能會熄滅;生命又像一顆珍貴的夜明珠,只要你好好使用,它就能發(fā)揮出無限的價值。

          我學(xué)會了敬畏生命作文600字8

          清晨從睡夢中醒來,鳥幾遍在枝頭喳喳地唱著歌,花草傳來陣陣的清香。世間萬物,都充滿了生命,而生命才讓生活變得多姿多彩,生命是神圣的,不可磨滅的!

          生命,它不是一個簡單的詞匯;生命;讓動物有了呼吸,讓植物充滿活力,我們要敬畏生命!敬畏,不是尊敬的,懼怕,懦弱的代名詞,敬畏的實(shí)質(zhì)是對待生命應(yīng)采取的態(tài)度……

          生命來之不易。我們,便是最好的例子:小時候總問父母自己是怎么來的,他們總開玩笑的說你是垃圾堆里撿的,但長大才知道不是這樣。那我們究竟是怎么來的呢?原來,我們是媽媽十月懷胎生下來的。媽媽在懷孕過程中十分艱辛;前期會嘔吐,難受,中期又會來頭昏失眠現(xiàn)象;到后期有時坐著,躺著都難受;生育過程中,分娩時痛苦值會不斷升高,疼痛難受;有些媽媽難產(chǎn)又會導(dǎo)致兩亡;但她們都很堅,努力的讓世界多一份生命。

          生命來之不易,但生命卻很倔強(qiáng),頑強(qiáng)。懸崖石壁,硬石厚墻下,那一個個頑強(qiáng)不屈的生命正努力的生根發(fā)芽。那,便是小樹,小草。它們能在懸壁上生根,發(fā)芽,能在硬石下破土而出;而我們又為什么不能像它們一樣堅強(qiáng)呢?

          其實(shí),生活中有很多人都珍愛著自己的生命。例如:一位中年男子,他是一位伐木工,每天早晨都要到山上伐木。那天,他砍到樹木時,不慎將他的腿壓住了,他無法動彈,在沒有人的情況下他堅持了很久。終于,他知道他不能再等了,便拿起鋸子砍掉了被壓的那只腿,簡單包扎后便爬向最近的村子,他反復(fù)的暈倒又醒來,終于獲救了。這,便是最好的例子,一個敬畏生命的例子。

          生命是短暫的,曲折的;但同時也是不朽的,堅強(qiáng)的!生命之可貴,生命之不易,珍惜生命,愛護(hù)生命,敬畏生命!

          我學(xué)會了敬畏生命作文600字9

          生命,簡單的兩個字,卻包含著我曾經(jīng)并不能理解的力量。

          還記得那是一個春天,一天早上我起來,正要去食堂吃飯時,聽見了“喳喳”的鳥叫聲。我環(huán)顧四周,這是哪兒來的鳥叫聲啊?這附近也沒有鳥巢啊。正納悶的時候,抬頭一看,一下就與一只喜鵲對上了眼。原來是一只喜鵲在這里筑了巢啊。

          這可是只能在課本上見識到的小鳥呀,這只喜鵲立刻抓住我全部的注意力。吃完早飯后,我立刻回家拿了一個望遠(yuǎn)鏡,想看看喜鵲到底長得怎么樣。只見那喜鵲尖尖的嘴,雪白的胸脯,烏黑的翅膀,長得十分好看。正因如此,我也對這只喜鵲越來越著迷了。于是,觀察這只喜鵲便成了我的日常任務(wù)。

          有一天,當(dāng)我正走到食堂的屋檐下時,突然感到頭上碰到了什么東西。我伸手一摸,竟然是那只喜鵲的糞便。我一下子感到十分憤怒:我們相安無事,你居然想我頭上拉屎!我一下子氣不打一處來,跑回家去,拿來了一根竹竿,想把這個喜鵲窩給捅了。

          正當(dāng)我這樣干的時候,眼疾手快的爸爸一把奪下了我手中的竹竿。正好被抓到的我,內(nèi)心沒來由地心虛。爸爸告訴我喜鵲那樣做不是故意的,而我這樣做卻是錯的。此刻的我心里也有些后悔,可喜鵲的窩已經(jīng)被我捅塌了半邊了。于是,我開始擔(dān)心喜鵲會不會從此離開這里。

          一連擔(dān)心了好幾天,終于,我發(fā)現(xiàn)這只喜鵲并沒有想離開的跡象,只是努力的友又一遍把它的巢筑了起來。我看見它在筑巢時十分的辛苦,要把那個被我捅壞了的巢拆了,再重新筑一個,我的心里越發(fā)的后悔了。

          當(dāng)我再一次想起這件事的時候,我依然覺得我不該去捅壞的巢,卻也覺得那是喜鵲給我上了成長中最重要的一課。是啊,我們要愛護(hù)生命,敬畏生命。當(dāng)我們彼此尊重,我們就同時擁有了更多的自由,更廣闊的天空。

          我學(xué)會了敬畏生命作文600字10

          在角落“沉睡”了將近一年的吊蘭,竟然吐出一些綠芽,嫩油油的,好讓人憐愛,驚訝。本以為它已枯萎,現(xiàn)在卻生機(jī)勃發(fā),不得不佩服它的生命力。我很少由衷地贊頌過大自然中的一切,現(xiàn)在我改變了這個想法,原來只是自己對大自然認(rèn)識得太少了,錯過了很多洗刷靈魂的機(jī)會?梢赃@樣說,有時候大自然比人類思想要深邃得多。

          吊蘭為什么會重新生長?原因不外乎這兩個字:堅強(qiáng)。它們有著堅強(qiáng)的性格和頑強(qiáng)的生命力,這是一個人難以得到的“寶藏”。如果說一個人擁有這種高尚的精神,那他肯定就是一位成功者了。吊蘭花擁有這種精神,但是它們只是為了生存罷了。植物的生命就是如此的不可思議。

          植物尚且如此,何況人類作為世界的統(tǒng)治者,有時卻因?yàn)樾⌒〉拇煺,或者生活不易,工作的不順利,學(xué)業(yè)的不成功,就灰心喪氣,自我毀滅,更嚴(yán)重的導(dǎo)致自殺。和植物們比起來,我們自嘆不如。

          當(dāng)然,不是所有的人都是意志薄弱。在我的身邊就有一位對生命充滿敬畏,對生活充滿希望的人,她就是我們的潘老師。她是一位普通的教師,家里有著一個病號,但就因?yàn)檫@位病號,在我眼中,潘老師似乎改變了人生軌跡。早晨,我們都還在夢鄉(xiāng)的時候,老師就起床,和她的丈夫一起去打羽毛球,鍛煉身體。中午給我們上完課,便回家給她丈夫做飯。還有很多事情我是不知道的,我只知道潘老師用愛心、恒心、耐心守望生命。如今病人病情已好轉(zhuǎn),潘老師依然與困境周旋,笑對每一天。

          潘老師對待生命的態(tài)度就像吊蘭花一樣,無私無畏,持之以恒。即使困難再大,也不會被它戰(zhàn)勝,這就是對待生命該有的樣子。

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