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      2. 生命的奇跡作文

        時(shí)間:2021-07-12 13:19:20 生命 我要投稿

        生命的奇跡作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的生命的奇跡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生命的奇跡作文15篇

        生命的奇跡作文1

          我的弟弟不是人,是一只玩具小熊。20年來(lái),他是我最親的弟弟。我發(fā)誓要盡我全部的力量來(lái)保護(hù)他。因?yàn)槲液退g,血濃于水。雖然他的身體里沒(méi)有血,只有棉花。

          當(dāng)然了,這個(gè)世界上沒(méi)有幾個(gè)人能夠理解這件事。小的時(shí)候他們管這叫孩子氣,長(zhǎng)大了以后他們也不知道這叫什么了。21歲那年,我的弟弟已經(jīng)很陳舊了,身上很多地方的毛都已經(jīng)脫掉。一只耳朵已經(jīng)被縫過(guò)很多次,并且依然搖搖欲墜。但是在我心里,他仍舊是那個(gè)四歲那年嬌嫩欲滴的弟弟。我當(dāng)時(shí)的男朋友跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“如果你不做晚飯的話我就蘸著蛋黃醬吃掉你的這只小熊!庇谑俏也蛔兩。我惡狠狠地告訴他:“你敢碰他一下我就殺掉你!

          接下來(lái)發(fā)生的,當(dāng)然是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)我能夠理解他,因?yàn)橐恢煌婢咝苁艿叫悦耐{,對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)當(dāng)然是難以接受的。最后他很冷靜地對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)冷血?jiǎng)游!?我無(wú)辜的弟弟呆呆地坐在小床上,他不能理解因?yàn)樗鸬倪@場(chǎng)糾紛。我把小小的他抱起來(lái),貼在臉上。弟弟,有你冷血的姐姐在,你什么都不用怕。

          冷血?jiǎng)游。從小到大,不只一個(gè)人這么說(shuō)我。有那么一段時(shí)間,我是真的以為他們都是對(duì)的。

        生命的奇跡作文2

          小時(shí)候,我總是不懂事,老是玩媽媽的花,甚至還把媽媽的花捏死掉。

          讓我印象最深的一次是:一天下午,我趁著媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候,把媽媽的肉肉扯下來(lái)一瓣瓣捏碎,感覺(jué)黏乎乎又有彈性,真好玩。

          這時(shí),媽媽醒了,叫了一聲:“李迦琪,干什么呢?”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)干什么!眿寢寷_了出來(lái),我馬上把肉肉埋在了花盆里。

          過(guò)了幾天,我無(wú)意中在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的嫩芽,我一把連根拔起,心想:什么鬼雜草,沒(méi)澆水還自己長(zhǎng)出來(lái)了,并順手把拔起的嫩芽放到了另一個(gè)盆里。

          十多天后,我再次來(lái)到了那里,才發(fā)現(xiàn)它竟然還活著!我心想:它日復(fù)一日,像個(gè)體弱的病人一樣貪婪地吸著陽(yáng)光,利用自身的韌勁兒活了下來(lái),真讓我震驚!我不禁感嘆到生命真是一個(gè)奇跡!

          想到這,我輕輕地把它捧起,對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,我小時(shí)候不懂事,差點(diǎn)把你弄死,請(qǐng)?jiān)徫。我現(xiàn)在就把你埋在土里!蔽倚⌒囊硪淼刂匦峦陂_(kāi)土,把它栽進(jìn)去,又澆了點(diǎn)水。

          從此,我精心地照料著它,它現(xiàn)已成為我生活中不可缺少的伙伴了。

        生命的奇跡作文3

          生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡!}記

          我聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人的出生的幾率是300000000/1,可以說(shuō)每個(gè)人的出現(xiàn)都是奇跡。我是一個(gè)相信奇跡的人,因?yàn)槲医?jīng)常見(jiàn)證奇跡的發(fā)生,今天我就又見(jiàn)證了一個(gè)奇跡。

          今天我伏案寫作業(yè),旁邊有個(gè)盛著水的水杯,這時(shí)一只飛蟲(chóng)從我眼前飛過(guò),我沒(méi)有理會(huì)繼續(xù)工作,但是聲音還在。正在我打算“緝捕”它的時(shí)候它消失了,我一笑然后繼續(xù)。正當(dāng)我想喝水的時(shí)候看見(jiàn)那小東西張開(kāi)它的翅膀在水上飄浮著,我頓時(shí)來(lái)了興趣:看著小東西要怎樣走出我的“弱水”。

          于是我把臉湊近水杯仔細(xì)的看著這個(gè)小家伙,它在用腳在水中劃,借這種力量在水中前行。它終于劃到了水杯的邊緣了,它開(kāi)始往上爬,但是由于翅膀上粘的水太多,所以只能貼在杯子的玻璃壁上,我一看,心里很是解氣。于是就讓它自生自滅吧。于是我繼續(xù)寫作業(yè)。

          過(guò)了一會(huì),我的眼睛里射進(jìn)了一束微弱的異樣的一閃一閃的光,循著光線望去竟是那小家伙的翅膀折射的光,它的翅膀從水中拖了出來(lái),開(kāi)始振翅。

          “嗡嗡、嗡嗡!钡穆曇粲謺(huì)來(lái)了。這聲音已不是難聽(tīng)的噪音了,而是勝利的贊歌。小小的生命,創(chuàng)造了奇跡。

        生命的奇跡作文4

          我們生活在這個(gè)世界上,每天都享受著這個(gè)世界的美妙,可是還有人還不知足。如果我們失去聽(tīng)力和光明還怎么感受世界的美妙,甚至失去活下去的信念,而有一個(gè)人,她是一個(gè)生命的奇跡她的一生感染了許許多多熱愛(ài)生命的人,她就是——海倫凱勒。

          放假了,我將《假如給我三天光明》重讀了一遍。海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,就被病魔奪走了聽(tīng)力和視力,但是她不怕困難在莎莉文老師的幫助下,讀完小學(xué)、中學(xué)、經(jīng)過(guò)刻苦努力,最終考上了美國(guó)哈弗大學(xué)。畢業(yè)以后,她四處去為殘疾人演講,籌備善款,海倫雖然兩耳失聰雙目失明,可她幫助了更多的殘疾人。

          讀完這本書(shū),我認(rèn)為我們擁有健全的身體,就應(yīng)該好好的生存、努力,難道一個(gè)四肢健全的人不能比一個(gè)失去聽(tīng)力和視力的人更好嗎、?我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人看了海倫凱勒的故事我很受啟發(fā),我應(yīng)該用自己有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,去聽(tīng)去看去發(fā)現(xiàn)世間所有美好的東西。

          在海倫凱勒的思想中,世界是美好的光明的,我也這么認(rèn)為讀了《假如給我三天光明》我明白了愛(ài)和勇氣的重要性,海倫凱勒正是擁有了這些,才堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神,做一個(gè)生命的強(qiáng)者。

        生命的奇跡作文5

          一顆貌不驚人的種子,將隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粋(gè)奇跡!

          一天,媽媽買來(lái)一把蔥,把它栽在了花盆的泥土里,讓我仔細(xì)觀察。我每隔幾天給它澆一次水,并仔細(xì)觀察。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了不少,再仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的衣服,輕輕地扒開(kāi)一瞧,根已經(jīng)有四五厘米長(zhǎng)了。我不敢相信這一幕,一株這樣普通、這樣渺小的植物,竟有如此渴望生存的激情,如此頑強(qiáng)的生命力!

          一次,我買來(lái)一盆寶石花,因?yàn)椴欢娴牧?xí)性,便每天給它澆水。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子在慢慢地枯萎,頭也慢慢地往下落,并且,水已經(jīng)漲到了它的腰上。看到這場(chǎng)面,我覺(jué)得它不可能再有活的希望了,于是打算把它扔掉,可媽媽卻說(shuō):“每隔兩星期澆一次水就夠了,它本生長(zhǎng)在沙漠里,沒(méi)人給它澆水,可它仍然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。”果不其然,過(guò)了幾天,它又恢復(fù)了往日的翠綠。

          植物的生命是弱小的,但它們卻頑強(qiáng)地為生命奮斗,與植物相比,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該熱愛(ài)生活,珍惜生命!

        生命的奇跡作文6

          生命是什么?生命是翱翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)兒,是游弋于大海的魚(yú)兒,是奔騰于草原的馬兒……在我的眼里,生命就是一棵茁壯成長(zhǎng)的小苗,一種破土而出的動(dòng)力!

          那天,我無(wú)意間瞟了一眼陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)一棵小芽傲然挺立,十分顯眼。走近一看,原來(lái)是一棵土豆苗!這是我以前隨手埋在花盆里的土豆,現(xiàn)在居然發(fā)芽了!

          從埋下去到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了,我一點(diǎn)也沒(méi)管過(guò)它。可是,它不僅沒(méi)有枯死,反而茁壯成長(zhǎng)。我扒開(kāi)土一看,哇!下面已經(jīng)長(zhǎng)出了許多細(xì)小、白白的根須!它的葉子綠油油的,每一片都很飽滿,充滿了勃勃生機(jī)。

          “哇!這真是一個(gè)生命的奇跡啊!”我忍不住贊嘆道。

          是什么力量讓它堅(jiān)持下來(lái)并且根深蒂固?是頑強(qiáng)的生命力,是那頑強(qiáng)的生命力使它不向命運(yùn)低頭!人也是這樣,在遇到挫折時(shí),就應(yīng)該有這種土豆苗的精神!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這就是生命的奇跡!

        生命的奇跡作文7

          怎么也忘不了那只鵝。它告訴我:生命有多么頑強(qiáng)! 過(guò)年了,媽媽從市場(chǎng)買回來(lái)一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運(yùn)似的,慘呼著,掙扎著?墒侨斡伤鯓峪Q叫,媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著,那可憐的聲音像是在說(shuō):“饒了我吧!饒了我吧!”

          它的眼中似乎可以看到些什么。哦!是渴望,是對(duì)生的渴望!刀,狠狠地割下去,血,慢慢地流出來(lái)。本以為,它會(huì)躺下,直到死去?墒牵鼌s站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰,不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟,聲音里滿含著凄慘。

          它的眼神流露出迷戀,迷戀世界,迷戀可貴的生命! 又來(lái)一刀!我本想:完了,這次它一定會(huì)倒下?伤耘f撲騰著!奇跡!是什么促使它支持到現(xiàn)在呢?是渴望,哦!是對(duì)生的渴望! 再來(lái)一刀!也許是流血過(guò)多罷,它終于支持不住。臨死前,它用盡最后的力量向前一撲騰,終于死了。它還是沒(méi)有倒下,靠在墻邊死去。死的時(shí)候,眼神里依舊充滿渴望,對(duì)生的渴望! 對(duì)生命的渴望,使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此,人何以堪?只要我們能對(duì)生命充滿熱情,不管遇到什么困難,那又算得了什么!

        生命的奇跡作文8

          原本,我并不知道一株小小的'野草竟能創(chuàng)造生命的奇跡。直到那一天,哥哥告訴我他曾經(jīng)把一株野草連根拔起帶回家,結(jié)果家里人都嫌臟,就把小草扔到了樓下。

          誰(shuí)知,奇跡就這樣發(fā)生了。第二天,它竟然找到了一線生機(jī)——平地上的裂縫;第三天,它的根已經(jīng)扎進(jìn)裂縫中的泥土里了……之后的每一天,這株挺立在裂縫中的小草愈發(fā)精神,愈發(fā)翠綠。

          我聽(tīng)了之后十分震驚,一株小小的野草竟能擁有如此驚人的力量。它讓我想起了滔滔江水邊的那座挺拔的山峰;它讓我想起了大千世界中的那一粒微塵;它讓我想起了歷經(jīng)風(fēng)浪的那一艘小船。

          不輕言放棄的人們也像極了這一株野草,雖然會(huì)遇到許許多多的困難,但卻從不畏懼,從不退縮。是的,我們就要像這一株野草一樣,學(xué)習(xí)它堅(jiān)韌不拔的精神。即使迷霧遮住了雙眼,也要努力找到前進(jìn)的目標(biāo)和方向。

        生命的奇跡作文9

          今天,我和媽媽去醫(yī)院看望姑姑,姑姑生了個(gè)小妹妹。

          走進(jìn)病房,就看見(jiàn)一張嬰兒床,我走上前去,小妹妹正在睡覺(jué),睡的好香。我問(wèn)姑姑小妹妹怎么那么小啊,姑姑說(shuō)她已經(jīng)很大了,七斤六兩呢!!我又問(wèn)媽媽,我出生也是這么重嗎?媽媽說(shuō)我們一樣重。

          突然,小妹妹醒了,伸出一雙小手,哇哇地哭著,聲音好大。外婆小心地抱起她,看上去她是那么的軟,我也好想抱抱,可是媽媽不讓。外婆抱著小妹妹,邊拍著她,邊哼著歌。她還是在哭,姑姑說(shuō):“抱過(guò)來(lái)吧。”姑姑抱起來(lái),小妹妹就往懷里鉆,咬住奶頭吮吸起來(lái)。原來(lái)她是餓了呀!

          我問(wèn)媽媽:“我小時(shí)候也是這樣的嗎?”媽媽說(shuō):“是呀,你小的時(shí)候睡了吃,吃了睡,就像個(gè)小豬豬。你不開(kāi)心還哇哇地哭,也不分白天黑夜,我們幾個(gè)人伺候你呢 !蔽矣謫(wèn)媽媽:“我是怎么來(lái)的?”媽媽說(shuō)了許多,我還是有點(diǎn)不懂,好深?yuàn)W,好神奇!

          生命很神奇,也來(lái)之不易,我應(yīng)該好好珍惜生命,珍惜生活。

        生命的奇跡作文10

          今天下午,爸爸突然叫我:“中中,快來(lái)看呀,小麥粒在水房出小苗了!”

          這是怎么回事呢?話還得從頭說(shuō)起。幾個(gè)星期前,我在打麥場(chǎng)拾了不少麥子,用個(gè)小包裝著。到家后,媽媽不小心弄破了小包,麥子撒的到處都是。雖然我找出了大部分麥子,但還有一些麥子“藏匿”了起來(lái)。

          聽(tīng)到爸爸的喊聲后,我趕快跑進(jìn)水房。呀!還真是。在一個(gè)小溝里,居然鉆出了幾株綠油油的小麥苗。

          看到小麥苗,我驚呆了。我彎下腰仔細(xì)觀察小麥苗。小麥苗雖小,卻很綠,細(xì)細(xì)的桿上散發(fā)出旺盛的生命力。它們挺著胸脯好像在對(duì)我說(shuō):“看,我們多厲害!”

          我數(shù)了數(shù),共有四株小麥苗在這惡劣的,沒(méi)有陽(yáng)光的,不適合它們生存的環(huán)境中,頑強(qiáng)的發(fā)了芽。我不禁為它們那堅(jiān)韌不拔的精神所深深震撼!斑@里有太多不適合它們生存的條件,但是,它們卻以持之以恒的精神活了下來(lái)。換做其它植物,又有多少能活下來(lái)呢?”我又想到了海倫·凱勒:“她眼睛瞎了,還雙耳全聾,但她卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。因?yàn)樗詮?qiáng)不息,她對(duì)生活充滿了渴望。”想到這里,我趕緊將小麥苗移植到一個(gè)空花盆里。

          小麥苗們呀,你們用堅(jiān)韌不拔的精神,創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。

        生命的奇跡作文11

          上天是公平的,也是不公品的。它會(huì)給人帶來(lái)幸福,也會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難。我們會(huì)為突然的幸福而開(kāi)心,也會(huì)為避免不了的天災(zāi)而難過(guò)。最近,我讀了一本書(shū),一本盲聾女作家海倫·凱勒生命的奇跡——《假如給我三天光明》。

          文中的天使海倫,在擁有了19個(gè)月的聲音和光明后,墜入地獄。因?yàn)槭チ诉@些,小海倫的脾氣很不好,她會(huì)因?yàn)槊妹脢Z走媽媽的愛(ài)而記恨去報(bào)復(fù);會(huì)因?yàn)槭虑榈牟浑S心而去踢傷保姆......盡管她知道這樣做不對(duì)。在她六歲時(shí),一位引導(dǎo)她一生的人出現(xiàn)了——莎莉文·安妮老師。因?yàn)楹惡驼H瞬灰粯樱愿改鸽y免很慣她,一切隨她,導(dǎo)致她很任性不聽(tīng)話,想怎樣就怎樣,但莎莉文不允許,最后海倫變得很乖。莎莉文老師在海倫手上拼寫單詞,讓她知道世間萬(wàn)物的存在;她帶海倫回自己的母校,讓她成為第二例會(huì)說(shuō)話的聾盲女孩;她......這樣一位好老師,卻有一個(gè)悲慘的童年。她家境不好卻得了沙眼;生活艱難,卻有姐弟妹三人;父母崩潰,親戚不要;和弟弟一起被送入收容所,弟弟卻死了。但這有什么關(guān)系?莎莉文老師還不是靠著自己的努力,帶領(lǐng)著海倫和自己,生活的很好?

          天無(wú)絕人之路,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,好好面對(duì)生活吧!新年快樂(lè)!

        生命的奇跡作文12

          夏夜里,熱氣籠罩著大地,稀疏的星星也熱得不停地眨眼。

          我在花園里觀賞著美麗的夜景。這時(shí),墻邊的小芽引起了我的注意。小芽長(zhǎng)在干巴巴泥土里,泥土一點(diǎn)水分兒都沒(méi)有。其它的植物仿佛沒(méi)有理睬這株小芽,迎著風(fēng)高傲地站著。突然,電閃雷鳴,雨嘩嘩地打在地上,安靜的夜晚被打破,我轉(zhuǎn)身奔向家里。回到家中,我透過(guò)窗戶看著那花園的小芽,心里想:這小芽真可憐,住在干巴巴的土地上還要被大雨沖刷著,看來(lái)要和我說(shuō)“再見(jiàn)”了。

          第二天,燦爛的陽(yáng)光照耀在花園里,露珠從葉子上滑了下來(lái),我迫不及待地來(lái)到花園。清新的空氣讓我感到了一個(gè)新的生命在綻放中,我好奇地來(lái)到了昨天看到的小芽前。誰(shuí)知,小芽正在迎風(fēng)招展,綠色的葉子,是那么明艷,晶瑩的雨珠像一顆鉆石鑲嵌在上面。我又看了看根部,根扎在了墻壁里,有一些還穿過(guò)了堅(jiān)硬的墻壁。我又看了看其它的植物,有的低下了頭,有的淹死了,有的被其他植物擠得歪歪扭扭。我被這株小芽感動(dòng)。

          我感受到它的努力,感受到它與困境對(duì)抗的艱辛,更是感受到了生命的奇跡。小芽讓我明白:無(wú)論生活中遇到多大的困難,我們都不該輕易向困難低頭,只有不放棄,一切才有可能。

        生命的奇跡作文13

          !真沒(méi)想到!生命竟會(huì)如此的頑強(qiáng)!

          那天,老師捧來(lái)一堆“垃圾”,這些“垃圾”土灰土灰,枝干上有許多小洞洞,仿佛輕輕一折就會(huì)折斷,看起來(lái)是如此的死氣沉沉,估計(jì)就算扔在馬路上也沒(méi)人撿,真不知道這個(gè)東西有什么用。正當(dāng)我一臉嫌棄時(shí),老師開(kāi)口了:“這是干柴烈火,它的生命力很頑強(qiáng),只要放在水里就會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花。”于是,它住進(jìn)了一個(gè)漂亮的花瓶里。

          起初幾天,干柴烈火一動(dòng)不動(dòng),毫無(wú)生機(jī),成了我的“眼中釘”。突然有一天,它猶如一只沉睡的雄獅,吼出了第一聲——長(zhǎng)出了一棵嫩綠的芽。這下,我不得不改變對(duì)它的看法,也許,它會(huì)像老師說(shuō)的那樣,開(kāi)出美麗的花來(lái)。

          又過(guò)了幾天,它因?yàn)橐挂岳^日地努力生長(zhǎng),成功地開(kāi)出了一朵朵淡紫色的小花,那花中間是白色的,四周被紫紅色的花瓣裹在里面,花蕊細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),頭頂長(zhǎng)有一個(gè)淡綠淡綠的小球,風(fēng)一吹就輕輕搖擺,仿佛在召喚蜜蜂來(lái)采花粉……它是那么的美,渾身上下散發(fā)著勃勃生機(jī),如果不是親眼見(jiàn)到,我完全無(wú)法相信以前它是個(gè)“垃圾”。

          !真沒(méi)想到,生命竟會(huì)如此的頑強(qiáng)!原來(lái),不起眼的干柴,也有如此頑強(qiáng)的生命力!它告訴我們:任何事物只要不斷地努力,努力,努力,總有一天會(huì)令人刮目相看!

        生命的奇跡作文14

          你們見(jiàn)過(guò)干枝子開(kāi)花嗎?聽(tīng)起來(lái)一定很不可思議吧!我也覺(jué)得這簡(jiǎn)直不可思議,但是事實(shí)就擺在那里,讓我不得不信,我偷偷告訴你這個(gè)小秘密吧,這完全是托我奶奶的福,讓我開(kāi)了眼界。

          我奶奶是一個(gè)酷愛(ài)養(yǎng)花的人,不管什么花,她都要買回來(lái)養(yǎng)一養(yǎng),10天前,她從外面拿回來(lái)一大捧“干樹(shù)枝”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,奶奶手里好像捧了一捆干柴火,就像是從森林中剛剛伐木歸來(lái),活生生一個(gè)光頭強(qiáng)的樣子,真是有點(diǎn)好笑。

          “這枝子保準(zhǔn)10天左右開(kāi)出稀有的紫色花朵!蹦棠绦赜谐芍竦母嬖V我,我壓根就不信,自然也就沒(méi)往心里去。我還和奶奶偷偷的做了一個(gè)約定:“如果到時(shí)開(kāi)花了,那我就不再看那些電子產(chǎn)品;如果到時(shí)沒(méi)開(kāi)花,那…。就讓我的奶奶一個(gè)人把家里打掃的干干凈凈,一塵不染。”

          時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼,我和奶奶約定的期限到了,干枝子果然開(kāi)花了,開(kāi)的還很旺盛,真的是紫色花朵,好看極了!我不能食言,只好乖乖束手就擒,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前這句話果然沒(méi)錯(cuò)呀!以后可不能這樣了。

          這可真是一場(chǎng)生命中的奇跡呀!

        生命的奇跡作文15

          大自然中,有些生命輕如鴻毛,而有些生命卻創(chuàng)造了奇跡……

          綠蘿被稱為“生命之花”。我不以為然,前不久親眼目睹之后,我不得不對(duì)它肅然起敬。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿。由于父母工作繁忙,囑咐我來(lái)澆水,可是我這個(gè)“小馬虎”早就將它忘到九宵云外。過(guò)了一段時(shí)間,綠蘿暗淡無(wú)光,像泄了氣的皮球耷拉著腦袋,葉子都枯萎了,原本綠油油的變成了枯黃色。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽折了幾枝莖葉養(yǎng)在水中,沒(méi)幾天,綠蘿碧綠青翠,竟然復(fù)活了,還發(fā)出了一枝小嫩芽,孕育出新的生命,真是個(gè)奇跡!

          望著面前的綠蘿,我聯(lián)想到了生活中,像綠蘿這樣的人;艚21歲時(shí),患上了不治之癥—肌肉萎縮硬化癥,不能言語(yǔ),全身癱瘓,僅三根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他僅有兩年的生命時(shí)間,但是他樂(lè)觀向上,不向命運(yùn)屈服,奇跡般的活了半個(gè)世紀(jì)。還成為了現(xiàn)化著名的物理學(xué),被譽(yù)為“宇宙之王”。令他的生命綻放光彩!

          讓我們一起珍惜生命、熱愛(ài)生命,用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的奇跡!

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