生命的意義作文集錦11篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的生命的意義作文，希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文1
我常常會想，生命的意義到底是什么呢？
課堂上，老師正在教20課課文《花的勇氣》。在課文中的小花兒不在溫暖的陽光下冒出來，而是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，這讓作者體會到生命的意義是什么，是——勇氣。文中小花兒那種不怕困難，勇敢面對的精神令我心頭怦然一震，這讓我感覺到了生命的意義和價值。
我爸爸抓到一只小鳥，關(guān)在籠子里。我每次去觀察的時候，它都在用那細(xì)小的爪子勾在籠子的空隙上，另外一只爪子往更高的空隙上勾去。有時，我故意為難它，把籠子左搖右擺，它爬上去又掉下來，爬上去又掉下來，就這樣反反復(fù)復(fù)經(jīng)歷了數(shù)十次。但它并沒有灰心，而是又找到了一個方向繼續(xù)完成它逃生愿望。我被它那堅持不懈的精神而感動，便忍不住放了它。
一次科學(xué)課上，老師讓我們感受自己的心跳。我靜下心來仔細(xì)聆聽。那一聲聲沉穩(wěn)而有節(jié)奏的跳動，給了我極大的啟發(fā)，在身邊左邊第二根肋骨的中間住著一顆心臟，那顆心臟是單單屬于我的，而這條生命也是屬于我的，我要好好地使用生命，讓這條生命有無限的價值。
我，作為一名小學(xué)生，我唯一能對生命負(fù)責(zé)的就只有好好學(xué)習(xí)，與人好好相處。所以，我要珍惜生命不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力!
生命的意義作文2
我認(rèn)為，生命的意義在于珍惜時間。
有一次周日的時候，老師留的作業(yè)非常多，我就想：“先玩幾天，然后再寫作業(yè)。”周五下午，和周六的一整天，都被我荒廢了，等到周日的時候，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫，我又想，下午的時間應(yīng)該能寫完，上午先玩會，下午了，媽媽又叫我洗頭，這下時間耽誤到晚上了，我匆忙的打開書包，翻出作業(yè)，便寫了起來，到20點了，我的眼睛非常困，我又去洗了把臉，到21點的時候，我才把作業(yè)寫完。早上，我一早就被媽媽叫醒了，原來已經(jīng)到7點了，我急忙穿好衣服，上學(xué)，卻不想桌布又落到家里了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說得真對，不珍惜時間不但寫不好作業(yè)，還會落下東西，我以后要珍惜時間，一回到家就要寫作業(yè)。
生命的意義作文3
生命是什么，我在分析。那天，我仰臥在地上，有一個黑螞蟻從我身旁爬過，我不禁想玩弄它。我拿起一根枝條，把黑螞蟻挑了過來。它們的腳處處亂蹬，小身板兒不停掙扎，但是是翻不過。它滑稽的舉動把我惹得哈哈大笑，肚子都笑疼了。
這個時候，我的腦海里閃現(xiàn)過一個問題：為什么黑螞蟻能爭取的.贏得翻身的時機(jī)呢？
我心想這是因為小小的黑螞蟻身上那一種頑強(qiáng)的意志。
這個是我意想不到的，我忽然對小小的黑螞蟻肅然生敬，不禁幫它脫離了“困境”。我在一本書上得知，某種樹，它一開始生長得很慢，陽光都被上面的植物蓋住了�？墒牵鼪]有拋卻，爭取地吸取著上空射下來的一絲陽光，健康成長，后來，它就是生長得最快的一個。
它叫我又感受了一次，生命是意志、是勇氣！我感受了生命有哪些。于是，我暗下決心，一定會讓我的生命越來越光芒萬丈！
生命的意義作文4
當(dāng)花蕊被花瓣囚禁的時候，整日在花苞里嘆息。總是自言自語地說：“唉！主�。r光流逝，我卻不知道我的歸宿在哪里？”
當(dāng)春風(fēng)從她身邊走過的時候，不小心聽到了她的嘆息聲，便安慰說：“蕊姑娘��！這個季節(jié)是你的，只有你才能點綴這個世界。"
她聽到風(fēng)哥哥的安慰，心里有了一絲絲希望。便問春風(fēng)：”風(fēng)哥哥，你不會騙我吧，這個世界真的是屬于我的，我真的能點綴這個世界。"
春風(fēng)答道：”是啊，我的好妹妹，只要你打起精神來，堅守自己的信念，等天黑了，到了深夜，你定會綻放，也會散發(fā)出自己迷人的芬芳�！�
當(dāng)她聽到風(fēng)哥哥說的那么認(rèn)真，她信了，心里充滿了希望。再也不嘆息了，她為自己美好的未來喝彩。
當(dāng)深夜來臨的時候，她充滿了自信，不在絕望，自己努力的綻放，終于沖破了花瓣的枷鎖，散發(fā)出自己的清香。
當(dāng)黎明到來的時候，鳥兒在樹枝上為她唱著情歌；蜜兒為她獻(xiàn)上愛吻；蝶兒為她獻(xiàn)上完美的舞蹈。
當(dāng)她的生命與眾人的生命融為一體的時候，她終于明白了自己生命的意義。不由自主地說：“是��！原來這季節(jié)真的屬于我的，我真能點綴這個世界。”
生命的意義作文5
我常常想：生命是什么？有人說生命的意義在于付出、給予。而我聽后，總覺得有些怪怪的。
有一次，我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子�？墒俏页缘搅艘粋�生的瓜子，于是我隨手一扔。沒想到竟“咕嚕”一聲滾進(jìn)一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節(jié)嫩綠的小苗來。小小的一粒香瓜子中竟蘊(yùn)含著一種這么強(qiáng)的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅硬無比的外殼。在沒有陽光的，暗無天日的墻縫里生活了好幾天。
迎著向晚的和煦的微風(fēng)，我來到了小區(qū)的樓下，來到了那清澈見底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的頑強(qiáng)的掙扎著。我看著眼前的這一幕有點于心不忍，我看見四周只有幾片葉子，于是靈機(jī)一動，用許多片葉子拼湊成一座浮橋�？墒俏业耐渡浼夹g(shù)不好，拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒想到那只小蝸牛那強(qiáng)烈的求生欲望促使著他，用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子�？吹窖矍斑@一幕，我急忙用手劃水，不一會兒，“蝸牛號”便“登陸”了。
這時我恍然大悟，生命、意味著勇氣。
生命的意義作文6
我的生命究竟是為了什么而存在？
我扎根在漆黑的土壤中，等待著春雨將我喚出土壤，然后慢慢探出頭抬頭望著四周，我的身旁是兄弟姐妹們。我只是一棵不起眼的小草，每天看著農(nóng)民伯伯們?nèi)龇N，在看著那些種子慢慢成長，每天看著各種各樣的人從我身邊走過，就這樣過著平靜的一天天。
后來，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)那些種子越長越高，而我的兄弟姐妹們越來越少，我親眼看著他們從嫩草變成翠綠色，然后慢慢變成黃色。我們生存的地方總是彌漫著臭臭的味道。我的生存也被這味道所影響，而那些植物已經(jīng)越來越茂盛，我和兄弟姐妹們的身體變得越來越黃，直到我們的腰已承受不起上身的力量，有氣無力的垂著。
我看著面前那些植物已經(jīng)結(jié)出新的果實，他們的身上也發(fā)黃了，我想這黃對我們來說意味著什么？兄弟姐妹們告訴我，那意味著死亡，我突然有些害怕，我不想回到那土壤中，我想，多看看眼前的風(fēng)景，我還想聽小鳥，經(jīng)過所唱的歌謠，我想著想著，想努力把身體打直，我越努力越是徒勞，眼睛不受控制的睜睜合合，最終眼前一片漆黑……
結(jié)束了嗎？我又回到土壤中了嗎？我的生命如此短暫，那讓我存在又有什么意義呢？
生命的意義作文7
我的一生始終保持著這樣一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不在于爭取巴金。
比如說：一只蚊子和一只蒼蠅的生命是非常短暫，還有密蜂，可是一但，我們企圖用手拍死它們的時候，它們卻拼命地飛走了。我看見了，覺得她們很熱愛生命，絕不讓生命白白流失。
人的生命是有限的，可是為別人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這句話應(yīng)用在密蜂身上，雖然蜜蜂的生命很短暫，但是它可以用短暫地生命，為世界上的花兒傳遞花粉，幫助花兒茁壯成長，如果，沒有密蜂傳遞花粉，就沒有我們個五彩的世界。
生命是頑強(qiáng)的。每個蒲公英音，都帶著一個小小的種子，到了和適的地方生根發(fā)芽。
我們要像蜜蜂學(xué)習(xí)，同時我們也要保護(hù)生命，從現(xiàn)在開始，從我做起：珍惜生命，熱愛生命。
生命的意義作文8
每種生物都有一樣最珍貴的東西——生命。生命給予每個人的都是一次新生，一次懺悔，一次磨煉。生命對每一個人都是平等的，堅強(qiáng)的人經(jīng)受得住生命的磨練，軟弱的人卻向生命舉起白旗。
如何把握生命，珍惜這唯一的一次呢?
有的人，面對生命的挑戰(zhàn)，他害怕了、畏懼了，不敢與生命對弈，信奉的是“順其自然”。于是四處漂泊，浪跡天涯，偷一頓、騙一頓地過著提心吊膽的日子。有的人，靠著一張?zhí)鹧悦壅Z的嘴，奉承領(lǐng)導(dǎo)，拍拍馬屁，唱唱贊歌，來點表面光，日子倒也過得滋潤。
有的人，嫌貧愛富，欺軟怕硬，當(dāng)面是人，背后是鬼，多么可悲可憐的生命。
當(dāng)然，也有的人自小就受過命運(yùn)的打擊，但卻從不向命運(yùn)屈服。于是，他將大膽地、豪邁地笑傲江湖。
我曾聽說過一則關(guān)于生命的驚心動魄的故事——
聽說當(dāng)金絲猴不幸被偷獵者的子彈射傷后，當(dāng)死亡在逼近時，當(dāng)痛苦折磨著生命時，金絲猴會用最后的力氣，咬斷自己那條名貴美麗而又長長的尾巴，并將它丟在深山峽谷里。意思是你們即使捕住了我的軀體，也不要想得到我的靈魂、我的美麗。然后才悲壯地走向死亡……
這就是生命，它的意義包含著：勇敢、奮斗、挑戰(zhàn)、壯烈、成就和尊嚴(yán)!
生命的意義作文9
有一次，我和媽媽去爬蓮花山，走著走著，天突然陰了下來，一道閃電劃過天空，我被這道閃電驚呆了，幾個孩子邊跑邊喊，“下雨了！下雨了！”先開始還是毛毛細(xì)雨，不一會兒就變成了傾盆大雨。我和媽媽躲在一個亭子里。忽然，我眼睛一亮，一棵小樹漸漸長大，他用強(qiáng)壯的身體為人們擋風(fēng)擋雨，真是一個奇跡！
烏云走了，天又亮了起來，這時我才明白，這棵小樹平常是躲在樹叢里，當(dāng)下雨的時候，他就挺身而出。這我才明白，什么叫付出。
螞蟻在搬運(yùn)的著自己的食物，我一向喜歡搞惡作劇，我拿來一杯水灑向螞蟻群，螞蟻們在水里真扎著，一點也沒有放棄的念頭，在前面的螞蟻放下自己的食物，返回道路來幫助自己的同伴。這一剎那才讓我懂得了，人類缺少的是團(tuán)結(jié)，是毅力，要珍惜生命，熱愛生命，堅持到底，那我們的未來就有希望了。
乘公車的時候，車上擠滿了人，沒有座位了，我在人群中擠得水泄不通，有一位姐姐戰(zhàn)了起來，說：“小妹妹，你坐吧！”這個姐姐有樂于助人的心，我笑了。
雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活的更加光彩有力！
生命的意義作文10
生命的意義是什么呢？生命到底有什么意義呢？我不明白，但是，地震中的一幕幕使我明白了生命的意義，生命的意義是堅強(qiáng)，生命的意義是樂觀，生命的意義是舍己救人。
一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時被壓在廢墟下面，當(dāng)救援的叔叔來救他時，他讓他的同學(xué)先出去。過了一會兒，他的同學(xué)被救出去了，而他自己還在廢墟下面。當(dāng)那位救援的叔叔問他想要什么時，他這樣說：“我想要可樂，冰鎮(zhèn)的。叔叔，你想要什么？”還沒等那位叔叔回答，薛梟搶著回答：“好了，等我出去我請你吃雪糕。”大概是廢墟壓在身上太疼，薛梟對那位醫(yī)生阿姨說：“阿姨，您給我打一針麻醉劑吧�！薄昂�，我給你打一針�！敝螅n便睡了。忽然，他又那位阿姨說：“待會兒把我救出來時，記得叫醒我。”
又過了一陣子，薛梟被救出來了，他大聲說：“我要可樂，冰鎮(zhèn)的！”薛梟多么地樂觀，正是由于他的樂觀，才把這個悲傷的中國變得快樂起來。正因為這樣，他被人們稱為“可樂男孩”�，F(xiàn)在，他已截肢，但他仍然這么樂觀，他說右手沒了，還有左手，既然右手能做事，那么左手也能。
我明白了，我明白了，只有勇敢，只有樂觀，只有堅強(qiáng)，這——才是生命的意義。
生命的意義作文11
人活在世上，就要有意義，生命雖然有限，但是有限的生命要讓他綻放光彩。
我看過一個故事，在一些旅客游玩時，不小心把火點燃了，火勢雖然不大，但里面卻圍困著一群螞蟻，火舌就要蔓延到它們旁邊了，有許多螞蟻想從火中突圍出去，但是一碰到火就被燒焦了，火里面響起了噼里啪啦的爆炸聲，螞蟻們的數(shù)量迅速減半。
我聽到這里，以為這群螞蟻已經(jīng)無救了，死神會慢慢降臨在它們的身上。誰知，剩余的螞蟻馬上井然有序地抱成了一個團(tuán)，最里面包著蟻王，最外面包著工蟻，徑直沖向或火團(tuán)。
我看著書，不由得為這些工蟻的行為而感動。它們?yōu)榱苏麄�家族的興亡，而獻(xiàn)身，卻死而無憾！我欽佩它們的壯舉，它們的生命是無價的，是高尚的，是意義非凡的！
那一刻，讓我感受到了生命的意義。