關(guān)于熱愛生命作文（通用6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于熱愛生命作文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
熱愛生命作文1
我常常想，生命是什么呢？
放暑假的早晨，我和兩個哥哥在姥姥家玩，一個是親生哥哥，另一個是舅舅的孩子，我們在那里捉螞蚱哥哥帶我去后院捉螞蚱，我不敢，就沒有去，兩個哥哥捉了那么多只螞蚱。我還在原地不動，哥哥說讓我找一個空瓶子，我說：“找空瓶子干什么？”哥哥說：“當然是放螞蚱了。”我聽了，更是害怕了，我去找來一個瓶子給了哥哥，哥哥卻說讓我拿著，我說：“我又不捉螞蚱，讓我拿著干什么？”哥哥說：“我們說螞蚱，然后在裝進你撿的那個瓶子里，你幫忙拿著�！蔽艺f：“我不，我害怕，我不拿，放地下吧�！备绺缬终f：“有那么害怕嗎，就一只螞蚱，他又不咬你，不用害怕�！闭f，兩個哥哥就捉了很多螞蚱，我看見那么多的螞蚱，我就特別害怕，把瓶子往地下一扔。兩個哥哥看見了，哈哈大笑地說：“怎么了，沒那么害怕，趕緊撿起來呀。”我說：“為什么？我不敢，你拿那么多的螞蚱干什么，不能一個一個裝嗎？萬一掉到我手上怎么辦？這個瓶口很小，很有可能�！本司说暮⒆诱f：“王夢然都敢拿，你怎么不敢拿。有那么害怕嗎？”我說：“怎么不害怕，它一跳，就能 跳到我臉上，咬我一下�！备绺缯f：“我們來裝�！备绺缪b進去了。
其中，拿出了一只。把它的腿給瘸了，螞蚱看起來很疼痛很可憐。奇怪的是，螞蚱竟然給我哥哥磕了磕頭，好像在求放了他，哥哥讓我看，我說：“怎么回事，一只螞蚱竟然給你磕頭，既然它給你磕頭，那就放了他吧。”哥哥就放了它從這件事中，我知道了生命是寶貴的。
熱愛生命作文2
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，一切都變了。墻上的一簇青苔，長出了稚嫩的小花；我們掌心的紋理逐漸變得明顯；太陽每天的起落帶給世界更多光彩；我們從花骨朵開始慢慢綻放……一切都因時光的洗禮而走向美好。
我們生活的城市，每天都重復(fù)著同樣的工作，路上行人來來往往，車輛川流不息。來旅游的人們都拿出相機記錄著這一瞬間的美好，把這份美好分享給他人。太陽和月亮每天都交換著工作，盡可能地把自己的光彩獻給大地，照亮我們的生活。街邊的柳樹抽出了芽，一片新綠，為嘈雜的街道增添了一抹平凡無奇的綠色。蜜蜂依舊勤勞地工作著，認真地繁衍著下一代，生產(chǎn)出香甜的蜂蜜，即使自己的巢被別人掠奪，它們也不氣餒，繼續(xù)去尋找新的生活方向和目標，為自己的兒女營造一個溫馨舒適的環(huán)境，繼續(xù)延續(xù)自己的傳統(tǒng)。地上的螞蟻搬運著每天所需的食物，為自己和家人撐起了一片藍天。一顆小小的石頭，挺起它堅實的肩膀，讓無數(shù)個人從它渺小的身軀上踩過，而沒有怨言，任勞任怨用自己的行動來詮釋著自己。而我們也在慢慢成長，從以前的“a、o、e”變成了“ABC”，而只是簡單的一加一減成了現(xiàn)在的方程，學(xué)習(xí)難度的增加和壓力的增大，我們曾經(jīng)也有過厭倦、煩惱，但我們依然沒有放棄，昂起頭挺到現(xiàn)在。無論是什么樣的困難都嚇不倒我們，因為我們心中有一個信念：我們是祖國的花朵，一定要爭奇斗艷！
花開花落，來去匆匆。我們依舊努力，做好屬于自己的工作，去不斷創(chuàng)新，為空乏的畫面渲染七彩的顏色。
熱愛生命作文3
清晨，一睜開眼，小鳥在耳邊叫，風(fēng)中傳來花開的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬物，我熱愛一切生命，我熱愛生活，熱愛生命。
我感謝媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個可愛的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下，茂盛成長，大樹們?nèi)缤に粕w，秋風(fēng)里送來果子的清香，那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫，一首詩，童年無憂，讓你盡情歡樂，少年時如海綿吸取營養(yǎng)，琴棋書畫任你游覽，你要啥有啥，青年時代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會讓你更覺得生命如此可貴，生活多么的充實。
我熱愛生命！我熱愛生活！
熱愛生命作文4
我常常思考，生命的意義在于什么?
一天，我在花園中玩耍，一株玫瑰花上停了一只花蝴蝶，我慢慢向蝴蝶靠近，用網(wǎng)輕輕罩住了它。我把花蝴蝶關(guān)在一個透明的塑料盒子里。蝴蝶在盒子里撲騰，不停用翅膀拍打著盒子。我看見了蝴蝶對自由的渴望，心生憐憫。我的手不由自主的打開了盒子。
我的房間里有一株綠蘿，長得十分茂盛了，在一次給它剪枯葉的時候，我不小心將一只完整的枝葉給剪掉了。我對它的存活毫無信心，相信它不會再存活了，便將它裝在一個盛著水的魚缸里，就不再理他了。過了幾天，它還活著，并且又抽出了兩三枝嫩條。那小小的枝葉里包含著一種多么頑強的生命力啊!竟然使它可以在脫離群體的情況下也能存活下來。
海倫·凱勒是一位盲人。但是，她光憑著觸覺發(fā)現(xiàn)了數(shù)以百計的'有趣的東西。她的手指慢慢撫摸過銀樺光潤的細皮，還有松村粗糙不平的硬皮，她都能細致描繪出來。她從小靠手認識字。她能用手指摸過凹凸不平的字體，輕聲讀出。她曾說過這樣一句話：春夏秋冬一一在我身邊展開，這對我是一出無窮無盡的驚人的戲劇。這部戲的動作是在我的指尖上流過的。
我們一定要珍惜自己的生命，不要讓它白白流失。我要讓我的生命布滿美麗的花紋，而不是單單只有黑白的色調(diào)。
熱愛生命作文5
生命是寶貴的，我們要好好珍惜生命。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了，“非典”侵入我們的中華大地，吞巫著我們寶貴的生命。就在這時，一群人挺身而出，他們就是熱愛生命的白衣戰(zhàn)士，因為他們不怕“非典，”不怕病魔！前面的白衣天使病倒了，后面的白衣天使又挺身而出。我不明白，為什么他們要這么做？難道他們不熱愛生命嗎？是什么讓他們不顧自己的安慰，去救他人的生命？后來，我了解了這件事，正是因為他們熱愛生命，才不顧自己，去救別人。
在學(xué)校，那些親切的老師也不例外，老師為了教會我們，不管自己多辛苦，也不管自己有什么病，老師只想讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上，取得優(yōu)異的成績，這樣老師就心滿意足了。
我用了一本廢書種麥子，看看有什么情況。過了幾天，居然長出了一截綠綠的小苗。它無論生存的環(huán)境多么惡劣，都能不屈向上、茁壯的成長。小小種子居然有如此大的生命力，這使我非常震驚。
自從我經(jīng)過這幾次事情，感悟到了生命有強、弱。我還知道了我們生命只有一次，失去了就不能回來了。所以我們要珍惜生命，這樣才能對自己的生命負責(zé)。
熱愛生命作文6
不要還是：生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義。
江蘇省金壇市城南小學(xué)的一名女教師，面對飛馳而來的汽車，剎那間張開雙臂，把正在過馬路的學(xué)生奮力推向路邊，嘭的一聲巨響，她倒在25米之外的血泊中
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫著生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，為你日夜操勞的爸爸媽媽
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