關(guān)于生命的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于生命的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生命的作文1
每個(gè)人都希望自己的生命如同鮮花一般鮮艷美麗，人人嘖嘖，個(gè)個(gè)贊譽(yù)。生命如花，花似生命。有的人能讓自己的生命中瞬間綻放，為他人，是因?yàn)樗麄冏x懂了花的哲學(xué)，明白了花開(kāi)的深意。
當(dāng)一個(gè)人匆匆的路人看到有人意外受傷時(shí)，雖然只是一個(gè)路人，但他決不推卸。也許，有人會(huì)說(shuō)他狗咬耗子——多管閑事。他無(wú)暇顧及，更無(wú)須思考，在他心里，他只知道，花開(kāi)沒(méi)有選擇的權(quán)利，花不會(huì)只為誰(shuí)開(kāi)；他只知道，“該出手時(shí)就出手”。為他人開(kāi)一次花，這個(gè)路人無(wú)悔，也讓觀者贊嘆，閑話(huà)者羞愧。
當(dāng)一次機(jī)緣巧合，他與一個(gè)有一面之緣的朋友在同一時(shí)間獲得競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，單位卻只能錄用其中一個(gè)時(shí)，他會(huì)主動(dòng)放棄這個(gè)機(jī)遇，盡管自己有條件，有實(shí)力，但他會(huì)大度的讓賢舉薦。因?yàn)樗溃笥驯茸约焊枰@個(gè)機(jī)會(huì)，自己可以努力再找。只要自己所做的決定能為他人解一點(diǎn)燃眉之急，再怎么樣也是值得的。這樣一朵為他人開(kāi)放的大度之花，豈不是香遠(yuǎn)益清?
當(dāng)一次他相知多年的朋友，觸犯了他的禁忌時(shí)，他不會(huì)大聲呵斥，不會(huì)惱羞成怒，而會(huì)低聲細(xì)語(yǔ)，一笑置之。有時(shí)候，朋友與朋友之間會(huì)議論朋友的朋友，朋友會(huì)做錯(cuò)事，但他會(huì)不怕朋友生氣，直言相勸，朋友當(dāng)以坦誠(chéng)。這樣的朋友，是難能可貴的。是因?yàn)樗纳�，一直盛開(kāi)著寬容坦誠(chéng)的花朵。
能為別人開(kāi)一朵花，開(kāi)出繽紛絢麗的花。這樣的人，是善良、真誠(chéng)的人。他們知道，雖然這只是一朵普普通通的花，但他能給別人帶來(lái)欣慰和快樂(lè)，他們無(wú)怨無(wú)悔。為他人開(kāi)一朵花，在每一個(gè)沒(méi)有花期的季節(jié)。
關(guān)于生命的作文2
秋末了，我的耳邊還是會(huì)傳來(lái)清脆悅耳的歌聲，那可是大歌唱家蚊子的杰作。對(duì)此，我進(jìn)行了砸臺(tái)行動(dòng)。
一天晚上，我又看到一只蚊子站在高高的舞臺(tái)上，正當(dāng)它準(zhǔn)備展示嘹亮的歌喉，再撒一個(gè)又一個(gè)吻時(shí)，我開(kāi)始了行動(dòng)。
我找出一個(gè)保鮮袋，小心翼翼地靠近蚊子。原以為它會(huì)立馬被驚走，可它似乎仍沉浸在自己悠揚(yáng)甜美的嗓音中，一動(dòng)也不動(dòng)。這真是一個(gè)滅蚊子的好機(jī)會(huì)！我躲在一旁匿笑，卻一聲不響。
可誰(shuí)知，正當(dāng)我快要套到它的時(shí)候，它卻嗡的一聲，不知飛到何處去了。我只得自認(rèn)倒霉，再去尋尋覓覓，覓覓尋尋。過(guò)了一會(huì)兒，我終于找到了它的蹤跡，它正貼在墻上呢。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，換了一種捉蚊子的方法。
我先將保鮮袋的一角貼近蚊子旁邊的那塊地方，然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一下將保鮮袋的口整個(gè)如泰山壓頂般蓋下去。果然，蚊子黔驢技窮了，無(wú)惡不作的它終于被我擒獲。
趁著蚊子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我馬上將保鮮袋的口系緊，還用膠布將它封了起來(lái)。為了報(bào)復(fù)一下可恨的蚊子，我抓著袋子又狠狠地?fù)u了幾下，之后，便靜觀其變。
只見(jiàn)蚊子在里面橫沖直撞，似乎被我搖晃得暈頭轉(zhuǎn)向，不知天南地北。
過(guò)了十幾分鐘，我已經(jīng)看得疲乏了，完全沒(méi)有了一開(kāi)始時(shí)的興致，可它，仍在保鮮袋里奮力地沖撞著，尋找出路。
它那吃得圓滾滾的肚子，這時(shí)候也慢慢地癟了下去；它那開(kāi)始時(shí)強(qiáng)勁的戰(zhàn)斗力，這時(shí)候也已經(jīng)慢慢地減退。唯獨(dú)，它那堅(jiān)持不懈、追求自由的精神依舊高昂，沸騰的鮮血仍在它的心中激蕩，它沒(méi)有喪失當(dāng)初的夢(mèng)想，它沒(méi)有放棄那時(shí)的希望。它奮斗著，一次又一次地為自由夢(mèng)拼搏著！
啪的一聲，保鮮袋破了，蚊子成功了！它一刻也不停留，揮舞著疲憊的翅膀，哼著勝利的凱歌，朝著前方璀璨的光芒飛去，飛去
一個(gè)渺小的夢(mèng)想，一個(gè)真摯的希望，一個(gè)拼搏的精神，它們都在深情地訴說(shuō)著生命的力量！
生命！生命！
關(guān)于生命的作文3
生命，是一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ)；生命，是一個(gè)多么神秘的詞語(yǔ)；生命，是一個(gè)多么有趣的詞語(yǔ)……生命，總是在我們的生活中出現(xiàn)，你是生命，我是生命，他也是生命。一個(gè)個(gè)生命都有各自的特點(diǎn)，有的天生賦有聰明，有的天生賦有運(yùn)動(dòng)能力，有的天生暴躁，有的生性溫柔……一個(gè)個(gè)生命都有各自的缺陷，但是卻顯示出了生命的奧妙，他天生智障和別人不同，但是卻可以永遠(yuǎn)擁有童真；他天生耳聾，所以他聽(tīng)不到那些煩人的噪音……所以生命有缺陷也算不了什么，反而給予了一系列的好處。
人類(lèi)，就是一個(gè)神奇的生命體，有生有亡，有感情有無(wú)情，各種性格都在我們的生命上出現(xiàn)。人類(lèi)的性格往往是不定的，時(shí)而溫柔，時(shí)而煩躁，這就是人類(lèi)，多變的性格將我們突顯得更加神秘。我們會(huì)生病，會(huì)治��；我們會(huì)摔跤，會(huì)爬起；我們會(huì)生氣，會(huì)消氣；我們會(huì)改變，會(huì)不變。這些都是我們的特點(diǎn)。支持自己的風(fēng)格為特點(diǎn)，這就是我們，這就是人類(lèi)，這就是生命。有時(shí)候，我們的心靈是純潔的，但有時(shí)候就會(huì)莫名的黑化。正是因?yàn)檫@樣，所以生命才是一個(gè)奇跡。
植物，就是一個(gè)神奇的生命體，有生有亡，有枯萎有生存，各種奇怪的現(xiàn)象都在植物的生命上出現(xiàn)。植物的存亡往往是不定的，有時(shí)突然枯萎，但有時(shí)卻突然復(fù)活，簡(jiǎn)稱(chēng)就是裝死。所以生命才是神奇的。植物分為很多生存模式，這很神奇；植物往往分為很多死亡模式，這很神奇。有生有亡，這就是植物，這就是生命。
動(dòng)物，就是一個(gè)神奇的生命體，有打有傷，弱肉強(qiáng)食，動(dòng)物的各種奇怪的生活習(xí)慣都讓我們不解。動(dòng)物的打、殺往往是會(huì)改變的，有時(shí)后是一對(duì)親密無(wú)間的，但有時(shí)就會(huì)變得非常兇殘，這就是多變性格。動(dòng)物分為很多傷害模式，這很神奇；動(dòng)物往往分為很多親密模式，這很神奇。又打又殺，這就是動(dòng)物，這就是生命。
生命，總是變化著；生命總是賦予你與別人不同的力量。這就是生命，變化著。
關(guān)于生命的作文4
如果說(shuō)，把等候比作是一個(gè)人的生命，在等候的過(guò)程中，咱們又能做些什么？玩玩手機(jī)？摳摳指甲？亦或是怔著發(fā)愣？……這些不痛不癢、無(wú)關(guān)緊要的工作，便是在直接的糟蹋生命，在等候的期間應(yīng)該做一些更有含義的工作。
蒲公英的生命進(jìn)程更像是一場(chǎng)簡(jiǎn)略的電影——電影只要三個(gè)鏡頭：從一顆種子發(fā)芽，長(zhǎng)成一顆老練的蒲公英。一陣風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起了蒲公英遠(yuǎn)航的白帆，落地的蒲公英種子又長(zhǎng)成了一顆小蒲公英�？偠灾压⒌慕K身便是在等候一陣風(fēng)，然后傳承香火。生命亦是如此，生的止境是死，死的源頭是生，在二者彼此轉(zhuǎn)化的期間，便是生命的含義地點(diǎn)。
生命是軟弱的，在任何的當(dāng)?shù)囟寄軌蚩匆?jiàn)螞蟻，便是這樣一個(gè)強(qiáng)壯的種族，卻承受不住一根拇指的碾壓或是鞋底的蹂躪。即使是一窩的螞蟻能夠炸毀千里的堤堰，也承受不住腳底的那一波群攻，卑微的生命亦是生命，卻也不代表能夠任人蹂躪。
“身殘志堅(jiān)”和“身堅(jiān)志殘”是一對(duì)反義詞，身堅(jiān)志殘——身處壯年之人難以承受所謂的失戀的沉痛而挑選以服毒、跳樓等方法了斷自己的生命。身殘志堅(jiān)——?dú)垔W會(huì)是為國(guó)際整體殘疾人證明自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)，即使他們與正常人比較在生理上有著一些缺點(diǎn)，可是他們的精力卻遠(yuǎn)超于常人。如果說(shuō)那些“身殘”人有“身堅(jiān)”，那么我以為為生命代言的詞語(yǔ)會(huì)是“身堅(jiān)志堅(jiān)”。
“除了生命，我一無(wú)所有�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)是正確的，全部物質(zhì)上，精力上的享用都是建立在生命的根底上，生命是僅有的財(cái)富。從單細(xì)胞的草履蟲(chóng)到智商超高的新人類(lèi)，他們除了生命，一無(wú)所有。
在如流水的時(shí)刻長(zhǎng)河之中，只要留下一些痕跡才干延伸生命，生命是建立在生命根底之上得以永久的……
關(guān)于生命的作文5
生命是寶貴的，生命對(duì)于人的一生只有一次，但有的生命留下了永恒的回憶，有的生命得到了無(wú)限的升華。
記得我們前些天學(xué)過(guò)一篇文章——《蟬》。它為了使自己的生命綻放短暫的90天，不惜一切代價(jià)在地下熬過(guò)17年。但是，它這樣的努力使他真正見(jiàn)到了陽(yáng)光。難怪李商隱這樣寫(xiě)蟬“本已高難保，徒勞恨費(fèi)聲”。蟬生命的寶貴在于他用漫長(zhǎng)的歲月?lián)Q來(lái)短暫而激人奮進(jìn)的樂(lè)章。
而珍珠卻是由海蚌經(jīng)過(guò)痛苦磨煉出來(lái)的。想想讓沙子磨礪自己的腸胃，這難道不是極大的痛苦嗎？但是，海蚌只有經(jīng)過(guò)痛苦才能使一粒平淡無(wú)奇的沙粒變成一顆價(jià)值連城的珍珠，如果僅僅想得到燦爛奪目的珍珠，而不去付出艱苦的勞動(dòng)，那么沙子永遠(yuǎn)是沙子，不會(huì)成為光彩奪目的珍珠！
珍珠是由蚌用艱辛換來(lái)的，這使我感悟到許多。但是我也感悟到那具有頑強(qiáng)生命的小草�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)，想必大家再熟悉不過(guò)了，但它卻讓我改變了對(duì)草的看法。我自己認(rèn)為草的的生命很卑微，人踩在他身上，它馬上就會(huì)倒下。但是雖然這樣，只要春風(fēng)吹拂，它又會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)大地，它的生命因堅(jiān)強(qiáng)而頑強(qiáng)，因頑強(qiáng)而生機(jī)無(wú)限。
甚至我們觸手可及的蚊子，蒼蠅這些微小的生命。它們都努力保護(hù)著自己的生命，連細(xì)微的生物都這么珍惜生命。我想我們是否更應(yīng)該珍惜生命呢？
因?yàn)橹挥姓湎覀儾艜?huì)生活的更加美好；只有珍惜生命，我們才會(huì)感悟生活；只有珍惜生命，我們才會(huì)在人生的道路上點(diǎn)燃無(wú)數(shù)的燈火。
關(guān)于生命的作文6
生命不止，追求不息
為了追求光和熱，不惜將身子撲向火，終于死在燈下或浸在油中。飛蛾的精神是值得贊美的，在最后一刻它得到了了光和熱。
這就是一只飛蛾的追求。
飛蛾撲火，只為了那一霎那間的光和熱。那一點(diǎn)光和熱也許是它不知魂?duì)繅?mèng)縈多久的。固然，飛蛾的生命是非常渺小的，微小的甚至它從我們身邊經(jīng)過(guò)，我們幾乎都毫無(wú)察覺(jué)。但他這種執(zhí)著于自己追求的精神不值得萬(wàn)人敬仰嗎?
此人非彼人，人與人的生活環(huán)境與人生閱歷不同，性格就不同追求的愛(ài)好也就不同。有的人喜歡有華麗衣裝為飾，美酒佳人作伴，高雅宮殿為寢;有的人沉醉在燈紅酒綠的夜店;也許還有人癡迷于浩瀚文學(xué)�？捎终l(shuí)人能超越，不是等同飛蛾撲火的的忘我境界。
對(duì)于某些人的追求我不理解但均尊重，而飛蛾撲火的精神徹徹底底令我臣服。與之相比我對(duì)任何事物的追求都變得渺小而不值一提。
或許有些人會(huì)認(rèn)為飛蛾撲火是愚蠢的，“生命都不復(fù)存在，有拿什么來(lái)追求。
是啊!生命都沒(méi)有了又拿什么來(lái)追求，還有什么資本去追求�？墒怯譀](méi)人想過(guò)飛蛾固然死在了燈液中但它得到的是永遠(yuǎn)的光明。與其說(shuō)總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望著那搖曳的火焰，到不如真正的去感受火焰的溫暖。雖然軀殼被燃燒，但精神永垂不朽。
不要再去嘲笑飛蛾的無(wú)畏精神，不要認(rèn)為你不能做到的事就是無(wú)意義的。飛蛾撲火的精神值得我頌揚(yáng)。
生活如飲水，冷暖自知，你未曾追求我的夢(mèng)想，又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚語(yǔ)，打起精神來(lái)、昂起頭顱、挺起胸膛、放開(kāi)視野追求你的夢(mèng)想吧!
生命不止，追求不息
生命不止，追求不息
關(guān)于生命的作文7
人生就像是一場(chǎng)短暫的雨，而我們對(duì)于這場(chǎng)雨會(huì)有怎樣的選擇呢？有人選擇讓這場(chǎng)雨充滿(mǎn)愛(ài)；有人選擇用這場(chǎng)雨把大地變得丑陋不堪；有人則選擇讓這場(chǎng)雨下得更精彩——
張海迪，一個(gè)普通的婦女，但有身殘志堅(jiān)的意志。張海迪5歲時(shí)患有脊髓血管瘤，胸部以下完全沒(méi)有知覺(jué)，也因此而沒(méi)有進(jìn)學(xué)校。可是她以堅(jiān)強(qiáng)的意志，努力地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)，隨父母來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村，她并沒(méi)有懼怕艱苦的生活，反而以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)著自己的青春、歲月。
張海迪熟讀醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們治病，得到了不少人的稱(chēng)贊。但是，她卻沒(méi)有滿(mǎn)足于這樣的生活。1983年，張海迪走上了文學(xué)的道路。雖然在路上磕磕碰碰，但是經(jīng)過(guò)一番努力，自己的多篇小說(shuō)終于在多國(guó)家出版。
雖然張海迪現(xiàn)在已經(jīng)五十多歲了，但是她努力進(jìn)取的精神已經(jīng)在我們的心中扎了根、發(fā)了芽。
雨滴一粒接著一粒，感人的故事也一個(gè)接著一個(gè)。
國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員——桑蘭曾多次獲得冠軍。但是，在第四次美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)跳馬練習(xí)中不慎受傷。從此，桑蘭的人生不得不在輪椅上創(chuàng)造。命運(yùn)并沒(méi)有讓桑蘭低頭，面對(duì)新的人生境遇，桑蘭艱難而又堅(jiān)毅地開(kāi)辟了新的人生道路。2002年9月，桑蘭擔(dān)任一檔新體育特別節(jié)目的主持人。
桑蘭雖然不能參加奧運(yùn)會(huì)了，但是她用另一種方法繼續(xù)著自己的奧運(yùn)之路，在另一種人生舞臺(tái)，創(chuàng)造另一種奇跡。
如果雨停了，可是他（她）們的精神像蒲公英一樣，布滿(mǎn)了大地。如果我們像他（她）們一樣，那么對(duì)于這場(chǎng)雨，還有遺憾嗎？
關(guān)于生命的作文8
時(shí)間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過(guò)程中，他們用行動(dòng)詮釋了生命的永恒。
他是一位癌癥患者，用生命為無(wú)數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運(yùn)——叢飛，一個(gè)光輝的名字，一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛(ài)的心，不會(huì)因他的離去而失去顏色，不會(huì)因他的離去而停止跳動(dòng)，更不會(huì)因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒(méi)有了頭發(fā)，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿(mǎn)神采，依舊滿(mǎn)含希望，依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活，但是他沒(méi)有，他將畢生的精力獻(xiàn)給了教育，獻(xiàn)給了社會(huì)。一生資助了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時(shí)刻，他并沒(méi)有盡力去延續(xù)自己的生命，而是把生命最后的光芒獻(xiàn)給了教育。
在生命的到計(jì)時(shí)，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予�！�
他是一位教師，是人類(lèi)靈魂的工程師。在生命的最后時(shí)刻，他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個(gè)令中國(guó)崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護(hù)了他的學(xué)生，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對(duì)教師責(zé)任的詮釋。千秋老師，在面對(duì)生死的抉擇時(shí)，他沒(méi)有退縮，用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的到計(jì)時(shí)，他選擇的是責(zé)任，是愛(ài)。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。
在生命的倒計(jì)時(shí)，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予�！�
雖然他們?cè)缫央x去，但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計(jì)時(shí)，他們告訴我們：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予�！�
關(guān)于生命的作文9
在我一年級(jí)剛上完的時(shí)候，一覺(jué)醒來(lái)我就失去了我親愛(ài)的外婆。這是我第一次親歷，人死了便會(huì)一去不復(fù)返。但是每當(dāng)認(rèn)識(shí)外婆的人提起她，都無(wú)不稱(chēng)贊她的樂(lè)于助人、她對(duì)晚輩無(wú)微不至的照顧……我的外婆給人們留下了美好的回憶、給我留下了無(wú)盡的思念……
上四年級(jí)時(shí)我學(xué)習(xí)了有關(guān)“生命”的課文，讓我對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)；事情做錯(cuò)了，可以改正重來(lái)。人的生命卻只有一次，一旦失去就不會(huì)再來(lái)了。那時(shí)我認(rèn)識(shí)到要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。在生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折，都要勇敢地面對(duì)。再也不遇事就喊：“母親，你來(lái)……”
你看！在我們身邊，小草在風(fēng)中起舞，鮮花在盡享開(kāi)放，這就是生命的魅力。它們裝扮著這美麗的世界。而我的父親每年都自愿獻(xiàn)血。每次看到血站給父親寄來(lái)賀卡或發(fā)來(lái)短信，上面寫(xiě)著：感謝您的愛(ài)，因?yàn)槟膼?ài)可以挽救一個(gè)垂危的生命，是您贈(zèng)予了患者無(wú)價(jià)之寶。我們同在藍(lán)天下，共享生命的感動(dòng)！我們代表接受您幫助的人，謝謝您！讀著這些感人的話(huà)語(yǔ)，我為父親感到自豪！
而“汶川大地震”更讓我震驚，震驚生命在災(zāi)難面前多么脆弱、多么不堪一擊，而那無(wú)數(shù)子弟兵、志愿者卻在危急時(shí)刻將生命延續(xù)、他們是最偉大的人，最可愛(ài)的人。我毫不猶豫的拿出我的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)，區(qū)區(qū)五十元，代表我的心意。記不起在哪兒見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà)：再小的愛(ài)乘以13億會(huì)變成愛(ài)的海洋；再大的困難除以13億會(huì)變得微不足道。
其實(shí)我們也能用我們美麗的生命裝扮世界，那就是從身邊的細(xì)小的事情做起，熱愛(ài)班集體，盡我們所能去幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物……這些都能讓我們的生命之花越開(kāi)越美。
關(guān)于生命的作文10
國(guó)學(xué)大師席慕蓉曾說(shuō)過(guò)“生命是一條奔流不息的小河，我們都是那過(guò)河的人。
在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記，只有銘記該銘記的，忘記該忘記的，才能奔向生命的遠(yuǎn)方”。
那么我們?cè)撱懹浀牡降资鞘裁�，該忘記的到底又是什么�?生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，應(yīng)該銘記的乃是新中的理想和奮斗的目標(biāo)，而應(yīng)忘記的則是消極的心態(tài)。
古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚(yú)”。生活中總會(huì)有這么一些人，為理想而奮斗讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣(mài)唱失去雙腿的殘疾人，卻憑借心中頑強(qiáng)的毅力攀登五岳之巔;中國(guó)科學(xué)院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。站在歷史的河畔，漫瞅那一道道鴻梁，無(wú)不散發(fā)著為理想而奮斗的光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔;張騫扶著駝鈴走一心向天山;衛(wèi)將軍旌旗飛舞奔向大沙漠;唐太宗載舟為民，創(chuàng)貞觀之治;南唐后主伴寂寥，佳作不間斷;回眸歷史滄桑，掩卷長(zhǎng)思，蕩氣回腸，無(wú)不是我們敬仰的楷模。
古人云“英雄多磨難，紈绔少偉男”。
司馬遷再忍受宮刑之后，并沒(méi)有頹廢，仍堅(jiān)持著作被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻離騷”的，《史記》。翻開(kāi)太史公的《抱任安書(shū)》會(huì)有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞：蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄爾作《春秋》;屈原放逐，乃賦<<離騷>>;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《孤憤兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》;詩(shī)三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。
生命的道路坎坷不平，我們要迎風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓生命綻放出光彩。
關(guān)于生命的作文11
在這個(gè)星期日的中午，我吃完晚飯，爸爸帶我去表龍山公園玩兒。那兒有很多人在放風(fēng)箏，彌漫著泥土的清香，散發(fā)著花草的氣味，一朵朵白紫色的小花還在爭(zhēng)相開(kāi)放。
我走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)杈之間有個(gè)黑乎乎的東西我定睛一看原來(lái)是一只肚大腰圓的蜘蛛他正在全神貫注地織網(wǎng)呢!從它那張小小的網(wǎng)可以看出，它是剛搬到這里來(lái)的新居民。這真是一個(gè)大家伙，有二分硬幣左右那么大，黑褐色的皮，八只爪子相對(duì)的抱著圓圓的大肚子。它正吊在空中，我驚奇地差點(diǎn)叫出聲來(lái)，難道蜘蛛也是飛將軍?走進(jìn)仔細(xì)一瞧，原來(lái)它被一個(gè)柔長(zhǎng)的細(xì)絲吊在空中，絲的上頭系在那張小網(wǎng)上，下頭連著蜘蛛肚子下面的一個(gè)小孔，隨著八只瓜子不停地滑動(dòng)，那絲也還斷延長(zhǎng)著。哦!原來(lái)蜘蛛?yún)残】桌锓置诔稣骋�，遇到空氣就變成�?xì)長(zhǎng)的絲。我不禁想到 ，蜘蛛落到下面的樹(shù)枝上，把細(xì)絲固定好，順著樹(shù)干又很快爬到網(wǎng)上，這時(shí)第二根絲正叢小孔里吐出， 它往下跳，也不會(huì)摔著。它又穩(wěn)穩(wěn)地落在樹(shù)枝上。接著第三根，第四根，第五根、、、、
我看著蜘蛛，瞧著它不停織網(wǎng)，不禁想到，蜘蛛織一張網(wǎng)可真不容易，登上、爬下、懸空，真像是一位高超的雜技演員。突然，叢空中落下只老鷹風(fēng)箏，一過(guò)子把網(wǎng)給壓破了，但蜘蛛并沒(méi)有灰心，而是更快、更有勁兒地織起來(lái)。才剛剛織了三四根，又有一個(gè)災(zāi)難向它走來(lái)，一根捉知了的網(wǎng)向它撲去，原來(lái)是想捉知了，沒(méi)想到知了早已飛，那網(wǎng)就重重地砸向了蜘蛛。一切又該前功盡棄了，但是蜘蛛還是堅(jiān)持著，又不慌還忙地織起了那張破網(wǎng)。
蜘蛛雖小，伸它那種不怕困難，百折還撓的精神，使我終身難忘!
關(guān)于生命的作文12
從前有一朵花，它生長(zhǎng)在一些五顏六色的花壇里，是這個(gè)花壇里最好看的一朵，因此它就開(kāi)始驕傲起來(lái)，見(jiàn)到誰(shuí)都不理不睬。
有一天，一只小鳥(niǎo)兒飛到這只花兒的面前說(shuō)：“這么漂亮的花兒呀!”聽(tīng)了這句話(huà)，花兒得意的仰這頭。過(guò)了一會(huì)兒，一位老爺爺來(lái)給花兒們澆水，花兒看見(jiàn)了，對(duì)老爺爺說(shuō)：“我不用澆水�！崩蠣敔敳幻靼祝蛦�(wèn)它：“為什么呀？不澆水，你會(huì)枯死的�！彼f(shuō)：“我這么漂亮，怎么可能會(huì)枯死呢？”就在這時(shí)，一只小鳥(niǎo)兒聽(tīng)到老爺爺和花兒的談話(huà)后，飛過(guò)來(lái)對(duì)花兒說(shuō)：“你這樣說(shuō)，就不對(duì)了，所有的花兒都需要澆水，如果不澆水的話(huà)，就會(huì)干枯的，花瓣也會(huì)慢慢凋謝的。”“我這么漂亮，不會(huì)干枯的。”“就算你再漂亮，不澆水也會(huì)干枯的�！薄拔也粫�(huì)干枯的，你是嫉妒我，所以才這樣說(shuō)你走，我不想再看見(jiàn)你們�！毙▲B(niǎo)兒和老爺爺搖了搖頭，嘆著氣走了。太陽(yáng)出來(lái)了，花兒得意的仰著頭，享受這陽(yáng)光�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，它覺(jué)得身上很痛，而且沒(méi)有一點(diǎn)兒精神，等太陽(yáng)下去后，它因?yàn)闆](méi)有澆水，慢慢的頭垂了下去，死了。而別的花兒吸收了充足的水分，則慢慢的，快快樂(lè)樂(lè)的仰起了頭。
這個(gè)寓言告訴了我們：在生活中，不管你自己有多漂亮，多好看，都不能驕傲，要再努力往更好處發(fā)展，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，改正自己的錯(cuò)誤，這樣，你才會(huì)更美；在學(xué)習(xí)中也是一樣的，不管你自己的成績(jī)有多么優(yōu)秀，或者是你在老師的心目中有多么的好，你都不能驕傲，要勇往直前，一步一個(gè)腳印的，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣，
你才是一個(gè)真正的好學(xué)生。
關(guān)于生命的作文13
生命可以分為好幾個(gè)階段，我們可以想象一下生命的幾個(gè)階段，想象一下我們未來(lái)是怎么樣的，下面就聽(tīng)我給你想象一下我的人生吧！
在我剛生出來(lái)的時(shí)候，可以得到爸爸媽媽的寵愛(ài)，不會(huì)被別的小朋友欺負(fù)，可以過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有壓力，想要什么，爸爸媽媽就給我買(mǎi)什么。到了幼兒園，老師和同學(xué)都是和藹可親的，我還可以在幼兒園里交到很多好朋友，和他們一起玩，一起學(xué)習(xí)......
可是到了小學(xué)階段，你做的題就會(huì)越來(lái)越難，可能一年級(jí)做題時(shí)你會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是越往后你就會(huì)覺(jué)得越難，甚至有時(shí)還不想上學(xué)了呢。到了初中和高中階段，你可能覺(jué)得小學(xué)的題根本不算什么，這題才叫難，你的生活壓力和學(xué)習(xí)壓力會(huì)很大，可能弄的你頭都快炸了。
到了大學(xué)階段，你會(huì)覺(jué)得，還是上小學(xué)好�。〈髮W(xué)時(shí)，你可能就會(huì)覺(jué)得這些題難得就不叫題，你可能會(huì)覺(jué)得頭暈，一個(gè)頭兩個(gè)大等等。等你上完學(xué)，該談戀愛(ài)的時(shí)候，你又該發(fā)愁怎么找對(duì)象了。你可能覺(jué)得，對(duì)象是這么的難找，還不如上學(xué)呢�？墒堑饶阏业綄�(duì)象談完戀愛(ài)的時(shí)候，你要面對(duì)的又是一大多事，結(jié)婚的錢(qián)，結(jié)婚的場(chǎng)地，婚紗等等。
等結(jié)完婚，就要開(kāi)始過(guò)日子，找工作，或許你覺(jué)得這比做什么地理題、歷史題還要難�？墒堑日抑ぷ鏖_(kāi)始干時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這比找工作還難。然后就要計(jì)劃生孩子傳宗接代的事了，這可比干工作難多了，妻子要扛著大肚子等十月，生的時(shí)候更痛苦。把孩子撫養(yǎng)大后，我們就可以頤養(yǎng)天年，等待生命結(jié)束。
生命就分這幾個(gè)短暫階段，就可以把生命了結(jié)掉，所以我們不必懼怕死亡，死亡也是生命的一部分。
關(guān)于生命的作文14
夕陽(yáng)西下，抹不掉的一縷情絲灑在校園小路上。
沿著光滑的白石甬道，自己竟不知不覺(jué)的進(jìn)入了清香林中。坐在木椅上的同學(xué)正捧著書(shū)安靜的看著，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)碧綠的密葉投射在一旁的報(bào)紙上。想著剛才做完的一疊試卷，那些合力，集合，音標(biāo)，文言文都張牙舞爪朝我叫囂著，我又一陣暈眩，搖搖頭，繼續(xù)向前，只想甩掉那煩人的學(xué)習(xí)。來(lái)到林中深處，卻見(jiàn)一個(gè)小小的孩子正躺在母親懷中睡著，興許是累了，母親也低著頭，垂著眼簾休憩著。我坐在離她們不遠(yuǎn)的石凳上，望著孩子玫瑰般的臉龐，不覺(jué)想到了過(guò)去爛漫幸福的時(shí)光。
過(guò)去是多么美好呀！回憶原來(lái)總有大段大段空閑的時(shí)間讓我坐在溫暖的陽(yáng)光下發(fā)呆，現(xiàn)在這個(gè)念頭又會(huì)倏?jī)阂婚W，淹沒(méi)在白花花的試卷中了。生活總是走過(guò)了，回頭看才能感悟出珍貴的美好，但生活總是在朝前走，決不后退抑或是放松一絲一毫，我們也便迫于無(wú)奈，恍恍忽忽，渺渺茫茫的被生拉硬拽，東倒西歪的前進(jìn)，在生活中接踵摩肩。
那么對(duì)于過(guò)去的苦難呢？昨日的傷痛也許需要慢慢愈合的時(shí)間，昨日驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)也許需要記住不曾忘卻，但昨日所付出的艱辛與努力換來(lái)的等價(jià)成功卻著實(shí)不可一再回味。它只是過(guò)去成績(jī)的見(jiàn)證，用不著生活在現(xiàn)在的我們終日炫耀沉醉，不要妄想過(guò)去的成就會(huì)一如既往的伴你直至永遠(yuǎn)，不曾注意，它便好象一陣狂風(fēng)在擊倒你時(shí)留有余悸，便永遠(yuǎn)消失。過(guò)去的奮斗換不來(lái)現(xiàn)在的輝煌，整理行囊，我們?nèi)孕鑸?jiān)持在漫漫征路上奮斗直至轟然倒下的剎那。
生活如水，平淡無(wú)奇，但卻是人必不可少的甘露，不要總面對(duì)著過(guò)去倒退向未來(lái)，學(xué)會(huì)向前看，并珍惜眼前所擁有的，即使不盡如人意也不要放棄。真實(shí)的高貴不是優(yōu)于別人，而是優(yōu)于過(guò)去的自己，不要幻想，行動(dòng)才能證明你存在的價(jià)值。
兩旁的花草似蝶如繁星，于蔚藍(lán)的天底伸出，剪碎了殘陽(yáng)如羽。路一直向前延伸，我?guī)е鴿M(mǎn)心的恬靜闊然，邁步向前走去。
關(guān)于生命的作文15
螞蟻，它是一種不起眼的小蟲(chóng)，但它會(huì)團(tuán)結(jié)，它的生命也是有價(jià)值的！一只螞蟻是不起眼，但一堆那可就不是不起眼了！！
我以前認(rèn)為螞蟻只會(huì)傷害我們，所以我很討厭它們�。〉F(xiàn)在想，我認(rèn)為螞蟻它也有它生命的價(jià)值！
我后悔我以前做的一件事——我家樓底下有一個(gè)螞蟻洞，我有一次很無(wú)聊，就想去玩，于是我想到了去“殺”螞蟻！我?guī)е话埥恚粋�(gè)打火機(jī)，一瓶開(kāi)水跑下樓！我一到螞蟻洞“門(mén)口”就看見(jiàn)了幾十只螞蟻，我想這是它們的偵察兵吧！可是偵察兵都這么多，那“螞蟻軍團(tuán)”該有多少螞蟻啊？我有點(diǎn)畏懼了！于是我去叫了一個(gè)“幫兇”——我哥哥，我叫他來(lái)幫我！我首先把開(kāi)水到進(jìn)去，一群螞蟻沖了出來(lái)，我就用火燒，最后螞蟻死了一大片，我也被咬了幾個(gè)包！這樣兩敗俱傷有什么意思呢！我真后悔！
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻團(tuán)結(jié)的故事：有一個(gè)地方起了大火，旁邊有很多螞蟻，它們必須要穿過(guò)那才能生存下去，但我們認(rèn)為是不可能的！可是，奇跡出現(xiàn)了，它們堆在一起，形成了一個(gè)大球，滾了出來(lái)，雖然死了很多螞蟻，但還是有大部分螞蟻火著！
螞蟻有很多精神值得我們學(xué)習(xí)，（1）它們做一件事不會(huì)半途而費(fèi)，比如，你把腳擋在它前面，它會(huì)繞過(guò)你或爬過(guò)去�。�2）我每次看見(jiàn)螞蟻，它們都是在搬運(yùn)東西，而且都還是有次序地排著隊(duì)，這隊(duì)過(guò)去，這隊(duì)過(guò)來(lái)。我想它們是為了過(guò)東才這樣勞累吧！
它們發(fā)現(xiàn)了食物不會(huì)獨(dú)吞，會(huì)通知?jiǎng)e的螞蟻，就這樣傳下去，一起把食物搬運(yùn)回螞蟻洞！
我從螞蟻身上學(xué)會(huì)了很多道理：人不能太自私，要為了集體，社會(huì)，家庭而奮斗！
我們要珍惜生命，生命只有一次，我們可以好好的利用生命，做有意義的事。也可以白白的浪費(fèi)生命。就看我們?cè)趺从茫?/p>
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