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      2. 照亮生命的紅星作文

        時間:2021-02-14 13:04:46 生命 我要投稿

        照亮生命的紅星作文合集15篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的照亮生命的紅星作文,希望能夠幫助到大家。

        照亮生命的紅星作文合集15篇

        照亮生命的紅星作文1

          友誼像一抹彩虹,染飾了我們的生活;友誼像一泓清泉,潤澤了我們的生命;友誼像一盞明燈,照亮了我們的靈魂。在我的生命中,有這樣一顆紅星,照耀著我的人生,給予我勇氣,給予我力量,仿佛一盞明燈,照亮了我的生命。

          “嘿!別那么懦弱,你還有我!”那一句話至今還讓我難忘。是你,攙扶起了跌倒彷徨的我;是你,趕走了我內心的不安與害怕;是你,堅定的眼神,讓我重新站起來。你的話語,溫暖而有力的,深深觸動我的心靈。你的微笑,你的眼神,給予我的太多太多。那一句話,好似一泓清泉,滋潤了我的心,鼓舞了我的心。感謝你,讓我的生命中,有像你這樣的閃耀紅星,照亮了我的生命,為我的生命,增添了光彩。

          你還記得嗎?那一天,你的一舉一動都讓我感動。暈車的我,在車上一言不發(fā),你一眼看出了我的難受,你有多擔心,多焦慮。你一路上一直拿著我的嘔吐袋,毫無嫌棄的表情,你開心地和我聊天,轉移我的注意力。是你,一直關心著我,陪伴我走出困境。你那焦慮的神情,仿佛一抹明媚的陽光,照耀在我的臉上,那樣溫暖。感謝你,讓我的生命中,有像你這樣的閃耀紅星,照亮了我的生命,給予我繼續(xù)前行的勇氣與信心。

          “別著急,慢慢來!”你輕輕在我耳邊說道。那天的朗誦比賽,緊張的我總是出錯,而你不但沒有責怪我,反而拉著我的手,讓我冷靜,你的一字一句都像一輪明月,放射出皎潔的月光,撫慰我緊張的心。是你的鼓勵,讓我一步一步漸漸走向成功。你那堅定的眼神,溫柔的話語,仿佛一曲甜蜜的旋律,那樣優(yōu)美,那樣迷人,指引我前行的方向。感謝你,讓我的生命中,有像你這樣的閃耀紅星,照亮了我的生命,讓我不再恐懼前方的羈絆,勇敢向前。

          世上最珍貴的不是財富,是一份真摯的情誼,為財富并不能永久,朋友卻是一生難得的知己。我會珍惜,在我的生命中,如此明亮耀眼的紅星,照亮了我的生命,指引我前行的方向。友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開愈美;友情是酒,愈陳愈香;友情是燈,愈撥愈亮。

          在我的生命中,感謝有像你這樣的閃耀紅星,陪伴著我,鼓勵著我,照亮我的生命,點亮我的燈塔,照耀我前行的道路。我會珍惜,在這生命長河中,那一顆紅星,時刻照耀著我的生命,給予我力量與勇氣。感謝你!

        照亮生命的紅星作文2

          每當我拿著成績單,不是成績進步的歡呼,不是成績保持的冷靜,不是成績退步的淚水,而是一絲微笑,腦子里浮現出父親慈祥的面孔,回想著父親說的話:“不論成績是否驕人,只要是用汗水換來的,一樣可貴!睙o論我的成績發(fā)生怎樣的改變,心態(tài)發(fā)生怎樣的改變,那永恒的父愛不變!

          照亮生命的紅星——父親。

          是他,讓我明白了學習知識是毫無止境的;是他,讓我明白了“不恥下問”的深刻含義;還是他,讓我明白了學習的重要性。那一次,父親在我的房間里看我的地理書,那一頁頁的文字讓他的表情一直是微笑的,我在門口偷偷望著他,心里有一種說不出來的酸,父親十分好學,在那個年代,家里一共有八個孩子,就連吃都是問題,更不要說是供父親上大學了,F在,我們這一代是幸福的,坐在寬敞明亮的教室里,上著不要錢的學,卻不好好學習,怎么能怪父母在我們學習差的時侯教訓我們呢?我的淚水快要從眼眶里溢出來的時候,父親叫了我一聲,我連忙收起了眼淚。當父親問我地球構造的時候,我不禁大吃一驚,平常給我講大道理時的氣勢哪里去了,竟然會向一個初中生請教問題,父親看見我在發(fā)愣把我從吃驚中拽了出來,我我為他細心的講解了問題,我認為,他讓我明白了,不能做語言的巨人,行動的矮子。我為他細心講解完問題后,他告訴了我一些關于他小時候求學的事情,他說以后想要事業(yè)成功,必須會一門技術,學習科學文化知識,雖然我并不喜歡這些話,因為老師已經講了很多遍了,但是誰又能否認這一點呢?這就是我的父親,他在我成長的道路上,點亮了一盞盞燈,父親是照亮我生命的紅星。

          在我成長的道路上,父親搬走了無數塊阻擋我前進的大石頭,在未來的旅途中,多少坎坷磨難還等著我們去克服,我要學會自立自強,去報答這顆照亮生命的紅星——父親,這位偉大的“行的高標”。

        照亮生命的紅星作文3

          蘇武牧羊,寒風拂過。

          它面對單于種種手段無論是威脅、監(jiān)禁,還是到最后的放羊,他都沒有背叛過朝廷。

          在氣候惡劣的北海,他堅持著,憑借著內心的毅力,以及對家人的思念和對朝廷的忠心堅持了下來,“皇天不負有心人”,離朝19之久的蘇武,最終回到了自己盼望已久的長安。

          蘇武,詮釋了氣節(jié)與尊嚴的體現。

          王昭君,一個手無縛雞之力的女人為匈奴和漢朝帶來了60多年的和平。

          她,一個宮女或許會被永遠關在那深墻大院中,但因為她的勇敢,大膽,她走出了一片屬于她的新天地。

          她當初給畫工一些錢,讓她把自己畫美一些,或許她就不會遠嫁匈奴。

          然而生命中沒有或許,正因為昭君自己的決擇,給她也給百姓帶來了幸福與和平,為自己在歷史的銀河中留下了燦爛的一筆。

          “莫道不消魂,卷簾西風,人比黃花瘦”這,是清照吧。

          李清照,身處兩宋之交,婉約派的重要代表。

          “爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”是她對優(yōu)美的情景、美好生活的美好;“我報路長嗟日暮,學詩漫有驚人句”是表達自己找不到實現理想的機會的感慨;“才下眉頭,卻上心頭”是對丈夫遠走的不舍;“怎一個愁字了得”則是她對生活困苦和國家災難的擔憂,;“生當作人杰,死亦為鬼雄”是她對困苦、艱辛表現出的堅強與自信。

          李清照,用詩歌詮釋享受生活、要實現理想、關注國難……

          “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”

          文天祥,這位宋理宗時的狀元。

          元兵南侵,宋軍無力抵抗。一些大臣力主議和、投降。危急時刻,文天祥起兵勤王,依靠人民的支持,堅持抗元,轉戰(zhàn)贛、閩、嶺南之間,后兵敗被俘,面對敵人的利誘、折磨、堅貞不屈,終遭殺害。他死后,人們在他的衣帶里發(fā)現血寫的這幾句話:“孔曰成仁,孟曰取義。惟其義盡,所以仁至,讀圣賢書,所學何事?而今而古,庶幾無愧!”

          文天祥堅持富貴不淫,威武不屈,為國盡忠,取義成仁,乃是名族魂!

          他們的精神如星光照亮了我的人生。

        照亮生命的紅星作文4

          優(yōu)秀的文學名著總能讓人獲益匪淺,它們像一顆顆閃爍的紅星,

          不知疲倦地眨著眼睛,照亮我們的生命,啟迪我們的人生。

          ——題記

          奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金用他的一生征服了苦難與病魔,他像一顆紅星,照亮了我前進的道路,照亮了我的生命。

          這顆紅星,灼灼發(fā)光,它告訴我要學會選擇。

          保爾·柯察金為國家的戰(zhàn)斗做出了巨大的貢獻,他被病魔深深地折磨著,原本他可以在生命的最后關頭閑適地走過,可是他并沒有選擇舒適,而是靠自己的毅力與堅持征服了苦難與病魔,為國家做出巨大的貢獻。因為他知道,既然選擇就要選擇得讓自己心安理得,這就告訴我們,在大事大非面前,選擇十分重要。面對人世滄桑,李白選擇了“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”;面對故國故景,李后主發(fā)出了“落花流水春去也,天上人間”的無奈;面對離別,徐志摩選擇了“輕輕地我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩。”無論面對什么事,都要做出正確的選擇,選擇讓自己心安理得。

          這顆紅星,熠熠生輝,它告訴我要學會正視苦難。

          保爾·柯察金面對苦難,他膽怯過,他退縮過,但他最終去積極地面對,雙目失明之后卻仍然堅持寫作。在我們身邊又何嘗沒有這樣的例子呢?蛹作繭自縛,它渴望苦難,為的是破繭而出時的美麗與自豪;鷹狠心地拔掉自己的羽毛,它渴望苦難,為的是重新換羽后,一飛沖天的驕傲;小草長于深厚的泥土之下,它渴望苦難,為的是破土綻綠后,煥發(fā)出無盡的青春,顯示出生命之光。生活不可能永遠潮平兩岸闊,沒有苦難我們也不會成長,我們要學會正視苦難,并學會打敗它,這樣我們生命的紅星才會顯現出它應有的光澤。

          成長路上,愿永遠有這顆紅星相陪伴,為我照亮成長的路,使我的生命閃閃發(fā)光!

        照亮生命的紅星作文5

          照亮生命的紅星月亮照亮漆黑的夜空,星星也同它一起閃爍,它們照亮了大街小巷,為人們照亮夜行的路,如同照亮生命的紅星,一顆紅星雖微不足道,但它能指引你走向一片光明,我們該感謝這顆紅星。

          老鷹在天空自由的翱翔,展現出它的風采,它感謝天空;馬兒在綠綠的草原上飛奔,展現出它的速度,它感謝草原......這些是它們生命中的紅星,而我則要感謝老師。

          老師,她善良,質樸,嚴厲卻不失仁慈。

          老師,她為我照亮知識的寶庫,她讓我知識的雙翼逐漸有勁。

          我感謝老師,卻不知該怎樣表達,現在我只能用我貧乏的文字來寫出對老師的深厚的感謝。

          老師如辛勤的園丁一般樸實,她培育出一朵朵艷麗的花;老師如李商隱寫的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”之中的春蠶和蠟炬一般無私,為教我們知識,奉獻了自己的青春;老師如一棵大樹,她在我們疲憊的時候,給我們依靠;老師如杜甫寫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”中的春雨,潤物無聲,她默默地為我們奉獻著......老師是這樣的無私。

          老師她在我們犯錯誤的時候,不對我們動手,而是對我們做思想教育,她告訴我們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習有苦才有甜,要刻苦學習,才能嘗到成功的果實;她告訴我們“讀書破萬卷,下筆如有神”,要好好讀書,積累知識,這樣才能寫出好文章;她告訴我們“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,不要因為事小而不去注意,做人要有修養(yǎng);她告訴我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,要抓緊時間好好學習,不浪費一分一秒的時間;她告訴我們“一雙筷子易折斷,十雙筷子堅如鐵”,我們要一起努力,共同進步......這就是老師的仁慈。

          老師謝謝你,千言萬語都表達不出我對您的感激之情,那么就讓行動來體現吧,我以后一定好好學習。

        照亮生命的紅星作文6

          照亮生命的紅星

          歲月如畫,襯映生命之偉岸,迢迢千里而嬋娟;

          青春如詩,筆撰紅星之炫彩,悠悠萬丈而飂戾!

          ------題記

          撩開歷史的面紗,翻開中國的史冊,就在滿篇滄桑的紅色一頁,革命的一頁,硝煙彌漫誓守一方圣土,血跡斑駁印證一片忠義。永不覆滅的一顆刺眼紅星,高展蒼天,普照萬里河山,長城內外;萬縷紅光,插云霄,入深海;血色盤云繞霧,血氣蓋地擴天,庇佑輝煌中國安然永逸……

          曾經的千瘡百孔到如今的飛黃騰達,看今朝的煥然一新,心中不由感慨過去的艱險征程-----革命的征途,多少坎坷、多少艱辛,革命的烈士,多少壯志,多少豪情;堅定的信念,報國的雄心,用鮮血、用汗水、用生命驟然譜成了新中國的永恒。不忘那一夜的天昏地暗,不忘那條江的血色翻騰;不忘叆叇清云之上那顆昳麗的紅星,不忘革命志士心中久違的篤誠。我們豪邁,我們是中國人,是啊!中國人,曾經縱橫馳騁沙場的革命先烈們,滿懷一腔熱血,殺敵霸氣動沖九霄,挫折著,執(zhí)著著,安鎮(zhèn)一攬江山,普照中國960萬疆域的紅星,它上面刻滿了革命烈士的生命,無畏!所以它永盛不衰,所以它煞氣逼人,所以它紅光泛濫,所以它可以震九州、鋪天地、力張四野,它豪邁,它慷慨,它屬于中國人。

          雙眼朦朧了,心中的激情無處釋懷,緬懷革命,我誓當以九天鴻鵠之志,兮獻祖國母親一片赤子之心。

          ……

          我望著劃破晨曦的朝陽,緩緩從東邊地平線上升起,鮮明,一種清新的力量在這個火球中翻騰,翻騰。如今的中國,就像它一樣,血管中充滿了朝氣與活力,情系千萬華夏子孫,與它一起向黎明狂奔,不遠的前方,將迎來破曉的曙光,好生一位對祖國無限旖旎的憧憬。!我抬起頭,炫耀著的紅日,蔚藍蒼茫的天空,淡雅一抹的白云,清風掠過,撫展了五星紅旗,飄得那么神氣,飄得那么瀟灑,倜儻琉淋漓,我心底千萬情絲,纏纏綿綿寄附在了這輝煌的旗幟上,肅穆在五星紅旗之下,雖緘默著,心中浪濤洶涌,祖國啊,照亮我的紅星!

        照亮生命的紅星作文7

          “紅星閃閃放光芒”。光芒雖不大,但卻足已照亮整個生命,朋友——照亮生命的紅星,照徹生命的每個角落。

          朋友。布衣之交不可忘,因為他之關心;一貴一賤交情見,因為情之深厚;人生樂在相知心,因為了解之透;君有奇才我不貧,因為知己之多。

          朋友,關心,信任,了解,朋友——溫暖。

          朋友!叭松F相知,何必金與錢”。是李白的感慨!昂却嬷海煅娜舯揉彙。是王勃的低吟!敖恍牟唤幻妫瑥拇酥叵鄳洝。是白居易的啟迪!吧倌陿废嘀,哀暮思故鄉(xiāng)”。是韓愈的心聲。朋友,不在乎物質差距,只在乎心靈距離。不在乎家庭背景,只在乎心靈坦誠。不在乎甜言蜜語,只在乎親密無間。正如普希金所說不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替無比親密的友情。

          朋友——親密。

          在這世上,最美好的東西莫過于友情。友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命有了綻放的光彩,真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,在你不幸悲傷時,給你支持,鼓勵,在你犯錯時,給你正確的提醒幫助。朋友,就像一顆紅星,在你生命中閃耀。

          朋友——快樂。

          照亮生命的紅星——朋友,她會給你帶來一生的快樂,幸福,她不像月亮,太陽,那么地龐大,那么的顯眼,而只是一顆小小的紅星,默默地守護你支持你。朋友,友情,多么簡單的幾個詞,但她須要你用心去灌溉。只有心靈誠懇,它才會散發(fā)耀眼的光芒,照亮你生命的每個角落。

          朋友——照亮生命的紅星。

          在過去的12年光陰之中,我有過數不勝數的“朋友”,可真正能夠共患難的“知己”少之又少。我長大了,因為成長,我學會了珍惜友情,呵護友情,因為成長,我學會了分辨損友,益友;因為成長,我學會了讓友情就成一顆燦爛的紅星,照徹人生。

          因為友情,所以生命煥發(fā)光彩。

          照亮生命的閃閃紅星——朋友。

        照亮生命的紅星作文8

          花兒散發(fā)出陣陣清香,不為展現自我的芬芳,只為給采蜜的蜂與蝶引路,盲人提著明燈在暗夜中穿行,不為別的,只為照亮他人的前程;人擁有一顆真誠善良的,勇于承擔責任的紅心,也不為別的,只為照亮生命……

          午后,天色有些陰霾,烏云密密麻麻的擠在空中,絲絲縷縷地陽光最終也消失了。我坐在沙發(fā)上,目不轉睛地看著電視!靶◇,快去買點醋回來,晚上媽媽給你做糖醋排骨!眿寢審呐P室里走出來,手里舉著抹布說道。“我一會兒去吧!”我極不情愿地說,眼神依舊定格在電視畫面上!安恍校F在就去!”媽媽有些生氣,將幾塊錢塞到我手上,將我推出門。

          我慢吞吞地晃到超市,買了醋,然后低頭看了手表!把剑《歼@會兒了,我最愛看的《海綿寶寶》開始播出了。”我自言自語道,然后抄起柜臺上的醋,掉頭就跑。一路上,我盯著手表,期待上面的小針可以走慢些,再慢些……

          隨著一聲大喊,我感覺到了刺骨的.痛。仔細回想,才發(fā)現自己光顧著跑,沒看路,與人家的自行車撞上了。堅硬的地面與我來了個親密接觸。這下可好,醋灑了,連自己的腿也磕破了。我掙扎著站起來,只見與我相撞的人正扶起他的自行車,左瞧右看的,好像在檢查著什么。我一下火冒三丈:“你的自行車難道還被我撞壞了不成?你看什么呢?”那位大叔沒有說話,將車推到我身邊,看看我正冒血的小腿,不分由地將我抱上自行車,然后將我?guī)У结t(yī)院。

          急診室中,我忍著痛,眼淚不自覺下落!肮裕讨c,堅強些!”與我相撞的大叔撫摸我的頭發(fā),那一瞬,疼痛減輕了許多。

          “小筱,小筱!怎么了?”媽媽急匆匆地跑來,將我攬入懷中。“媽媽,就是腿磕破了,沒事!”我推開媽媽,指著受傷后已包扎好的腿,又道:“已經包好了,是那個叔叔……送我來的,咦,人呢?”媽媽順著我指的方向看去,剛剛站在那里的人已經走了,我甚至還能感受到他的氣息,那是一個擁有責任心的人的氣息,正義的氣息。

          春天,花兒綻放了,散發(fā)誘人清香,引來無數蜂蝶采蜜,它們歡喜,然后歌唱、然后舞蹈;暗夜,盲人提明燈穿行,照亮他人的前程,然后,他們欣然微笑,我們擁有一顆熾熱的紅心,它有千萬美德,它比明燈還亮,比花兒更清香,然后它照亮生命,讓生命綻放比花兒更美麗……..

        照亮生命的紅星作文9

          紅星閃閃,照亮你的家門。

          ——題記

          他是烈日,讓養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子閱歷挫折,戰(zhàn)勝難題;他是細雨,無聲無息的津潤著所有生命;他是春風,讓千樹萬樹梨花開絕。他是抗戰(zhàn)時代的自豪——紅星。

          紅星是烈日

          古人云:故地落大免于是人也,必先甜其口志,勞其筋骨,饑其體膚空累其身,言弗治其所為,怎益其所不能。

          應人們過于自負,紅星就像一輪烈日,考驗著人們的耐力,承蒙力。

          曾經中邦也蒙受著這些,該日自己侵犯咱們時,很多抗日好漢寧為玉碎,不為瓦全。在中國我軍帽上的這顆紅星,象征著爾們的才能。最后中國站伏去給了日標己一個撲擊終極克服艱苦。

          紅星是細雨

          一句詩:降紅不是無情物,化作春泥更護花。充足體現了細雨。

          細雨從多少萬里的低空跳下來,跳入干枯的土壤里,就義了自彼的生命,讓心渴的洋囊,吸盡從己齊身的精神,最后自人卻逝世往。

          我們身邊,只有老師配干這顆紅星,他們畢生都在教授教養(yǎng),等到教生把大家的只是吮呼干了,他們也就退戚了,并不一絲的歸報。在校園五星紅旗的照射下老師潤澤津潤著我們。

          紅星是春風

          忽如一夜東風來,千樹萬樹梨花開。一夜春風吹功,雪緩緩化成水,潺潺的淌著,江岸二旁的柳條領芽了,啟沒了一朵朵紫千紅的花,實是“春風又綠江南岸“啊!

          母疏曾告知我:“紅星代表著春風那里有紅星,哪面就如同春個別如意的日子!

          現在每一集體皆在替本人的將來擊拼,他們并不曉得后面將會遇到什么。不外他們知講從前是紅星給了他們當初,紅星現在拉著他們的手也可能會給他們未來。

          我憧憬軍人的生活,因為我的胸前會有紅星;我向返息野的生活,果為我能夠用我手中的這支筆訴說紅星;我神往將來的生涯,由于有紅星照明我的性命。

        照亮生命的紅星作文10

          “人固有一逝世,或沉于泰山,或輕于鴻毛。”生命的意思不在于是非,而在于內涵,在于奉獻。人只有學會奉獻才可以照亮心目中的一顆星星——紅星。

          紅星它是一股撞啟炭閘的春水,使鐵石心地蒙到震動;紅星它是一座亮在烏夜的燈塔,使迷途的航舟找到準確的方向;紅星它是一柄撐在雨夜的小傘,使流浪異城的人得到親情的包庇;紅星它是一講閃耀在天涯的星星,使謙目陰郁的人睹到世界的漂亮。

          每個人的生命來從于母親體內,母親辛勞的把我們生下來,是為了讓我們在社會上照亮這一顆顯現在面前的紅星。要想照亮生命的紅星,我們就應該替自彼的生命干出價值。而價值在于每集體的奉獻,只有奉獻,才干照亮生命的這顆星星。

          應他人碰到生涯中小小的艱苦時,爾們都應當伸沒援手貢獻大家菲薄的力氣,救幫這些遭遇可憐的己。該一個白叟被車碰到在大路上時,咱們應該及時把他迎到病院;當一個三歲的小孩喪失了歸野的方向時,我們應該及時把他送到疏人的身邊;當一個盲我走在馬路上時,我們應當及時走從前用本人的手把他扶持過去……這些皆能夠照明口綱中的紅星。

          “為何片片紅云為她降淚,為何陣陣風兒為她訴說,只有一群丹底鶴,輕輕地,微微地飛功……”年青的疾秀娟為了救丹頂鶴獻出了她可貴的生命,留下了這首動聽的歌曲,這是如許感人的故事啊。她的奉獻精神永遠都感動著我們,感動著這個世界,照亮著生命的紅星。

          楊擅洲植樹毀林于地災中救命庶民,并將無價之寶的樹林無償獻給國度。一片片樹林都淌著他的鮮血取汗水,一顆顆樹木都明示著他的默默奉獻。他日復一日的艱苦與奉獻激動著齊世界,感動著人們,打動著我。他忘我奉獻的精力跟品德照亮了性命的紅星。

          照亮生命的紅星,代表著過來,代表著當初,代表著將來。一切都依附奉獻而去換棄亮堂換與勝利,換取所有的一切。

          紅星它是奉獻的琴弦隨時都等候著你去撥動它;紅星它是仁慈,隨時都可以觸撞我們心坎深處最柔軟的處所。紅星它永遙的閃爍著,隨時都期待著你我往讓它更添晶瑩!

        照亮生命的紅星作文11

          在奧斯特洛斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中,塑造了一位令千千萬萬的讀者感動不已主人公——保爾柯察金。

          保爾是一個苦孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰(zhàn),敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權的斗爭。保爾一生的經歷實際上是向不公平的命運挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自己的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程?墒牵粋人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經歷經過升華之后變成精神財富獻給人類。

          保爾是正直的,是機靈的,是勇敢的,是堅強的,也是偉大的。

          也許有人會說,現在都什么年代了,保爾已經過時了,中國早已進入到改革的時期,與保爾相比,我們更了解比爾蓋茨,更欣賞他,甚至更崇拜他。還有人認為,保爾的意志品質固然非常值得學習。但他終究不過是顆無怨無悔的“螺絲釘”,F代社會更崇尚個人的自身價值的實現和人性的充分張揚,每個人都可能是一部神話,這或許從另一個側面反映了當代青年的某些價值傾向。誠然,在社會主義市場經濟的大背景下,努力讓自己過上富足的日子,是無可厚非的。但是,人們對自身的人生理想還有沒有追求的必要呢?保爾精神還應該不應該弘揚呢?我想答案是肯定的,保爾精神不僅沒有過時,而且有著更強的現實性。一個人生目標不確定的人,如何能正確的對待生活中的挫折與失。恳粋沒有信念的人,往往是一個忙而無碌的人,一個沒有信念的民族,是一個危險的民族。個人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯系在一起,人生才會顯其輝煌,才會更有意義。

          保爾身上的精神不正是我們需要汲取的嗎?讀了他的故事,我就認定他就是我生命中的紅星,一顆永恒的紅星,一顆燦爛的紅星。

        照亮生命的紅星作文12

          夜晚,月亮照亮了漆黑的天空,星星也拼盡全力發(fā)出光芒,照亮了大街小巷,為人們照亮夜行的路。生命中有這樣的星星,雖然它們的光芒沒有太陽那么強烈,但是它們仍能引領我們走向光明。

          月考后的第二個星期一的早上,我早早的來到學校,桌上放著一張白紙條,我拾起打開一看,紙上的數據令我有些不知所措---這次月考成績太差了。這是我的月考成績嗎?我簡直不敢相信,再看看表格后用紅色墨水寫的班級排名第47名的一瞬間,眼淚從臉頰上滑落,我沖出教室,獨自站在天臺上,吹著刺骨的寒風,耳邊只有狂風的呼嘯和樹葉的呻吟,一切都顯得那么凝重,仿佛一切都在替我哀鳴。我突然感覺自己好沒用,一個小小的考試都不能應付。平時的努力是不是都白費了呢?那這樣學習又有什么意義呢?努力也不會有收獲,還是趁早不學的好,否則既耽誤時間,又浪費金錢?晌矣窒氲嚼蠋、同學、父母對我殷切的希望,我又有些猶豫,我在放棄與堅持之間徘徊,我甚至摘下一朵花一邊扔花瓣,一邊說著“堅持、放棄”,整個過程中感覺天都要塌了,一直在其中糾結,眼淚也如傾盆大雨般淌下,癱坐在了地上,突然腦海中浮現出了一個在三年前讀過的一個故事:一個貧窮的農民家的孩子,他為了走出大山,把所有的希望都寄托在高考上,可是事與愿違,他第一次高考,英語只考了33分,跌得很慘,第二次英語考了55分,依然名落孫山,但他沒有放棄,繼續(xù)奮斗著,最終在第三次高考中以優(yōu)異成績被北大錄取。剎那間,我仿佛從中明白了無視失敗的堅持是成功的基礎,一個人也可以從生命的磨難和失敗中成長,正像腐朽的土壤中可以生長鮮活的植物,重要的是坦然面對挫折和失敗。想到這兒,我猛地起身,擦干了臉上的淚水,回到教室,感覺一切仍是那么美好,我又開始踏踏實實的聽課,認認真真的完成作業(yè),并利用課余時間做課外資料,對知識進行鞏固。在每天的堅持下,我不再害怕考試,我每天都在快樂中學習,每一次的成績總會有進步,我也為這一切感到高興!

          每當遇到失敗,挫折時,我總會想起那個簡短意義非凡的故事,每次想要放棄時,它總會激勵我前進,讓我從“黑暗”中重回“光明”,它就是一顆星星,照亮了我前行的路。

        照亮生命的紅星作文13

          信念是一顆甘甜的橄欖,在人生的路上咀嚼,可以感受到那淡淡的香甜;信念是人生的羅盤,在海潮的生命之河中徜徉,不再迷失方向;信念是閃爍的燈火,可以照亮生命的紅星。

          下午,太陽將自己溫暖的陽光毫無保留的曬向大地,微風陣陣,輕輕撫過大地間萬物。我同母親一起在這美好的天氣下去逛街,母親那雙溫暖的手緊緊抓著我的小手,害怕被來來往往、擁擠的人流給沖散,并且再三地囑咐我一定要跟緊母親,如果找不見母親便在原地呆著,除警察外不要跟任何人離開,母親不久就會來找我了……可我卻一邊東張西望,一邊隨意地點了點頭,心里想:“母親抓我這么緊,怎么會丟掉呢?真是小題大做啊!”

          大街上的人依舊人山人海,我的手都被母親抓出汗了,于是便放開了母親的手,去旁邊的椅子上坐一會兒,過了一會兒,我回到店中,看到的是一個個陌生背影,不由自主得身后冒出一陣冷汗,腦海中一片空白,心里不停地吶喊著:“我的媽媽呢?”無數次,可是卻依舊沒有結果,我急得到處亂竄,但又害怕被壞人發(fā)現,所以一直強忍淚水不讓它流下來,這時我突然想起了母親囑咐了我無數次的話。使自己坐到原先的椅子上,等待著母親的身影……

          天色漸漸變暗了,太陽收起了自己可愛的陽光回家了,小鳥也跟著媽媽歸巢了。

          我坐在椅子上,臉蛋小手都凍得通紅,大街上的人越來越少,我也漸漸害怕起來,可是我不停的告誡著自己:“不能哭,不能哭,媽媽知道我害怕黑夜,她不會丟下我一個人的,我要等媽媽來接我,我要勇敢……”

          突然,吹起了一陣風,我蜷縮了一下,這時,一條圍巾輕輕搭在了我的脖子上,無比的溫暖,我睜開眼睛,一張熟悉的面孔在我面前,我緊緊地摟住了母親,我也清晰地看見了母親額頭上大滴的汗水,我高興的喚呼著,沒有一絲想哭的感覺,對著母親的耳朵輕輕說:“媽媽,這次是我心中的信念給了我對抗恐懼的力量,這種力量真得很厲害,也十分重要哦!”母親嘴角劃過一絲微笑,牽著我的小手向家走去。

          信念讓人感受到生命的意義,照亮了生命的紅星。那雙大手與小手之間有座用信念筑起的,永不倒塌的橋。

        照亮生命的紅星作文14

          陽光照亮了大地,花兒也同它一訖照耀了世界,給這幅世界巨著披上了霓裳:月光照亮了黝黑的天空,星星也共它一伏閃耀。它們就像是照亮生命的紅星,一顆微不腳路的紅星,但它卻為我照亮了后退的講路,指引我走向一片光明,讓我在群星殘暴的世界里,成為了最閃爍的這一顆,散領著那屬于大家的毫光。

          老鷹在地地面自在的飛翔,鋪現出它的風度它感激天空;馬兒在了空的草本上奔跑,展現它的快度,它感謝草原;魚兒在大海面暢游,展示出它的身姿,它感謝大海......這些是它們性命中的紅星。

          照亮了我生命的紅星,則是我最愛戴的老師。

          老師,被毀替辛苦的花匠,用汗水把我們澆灌,用雙手把我們培養(yǎng),用淚水把我們潤澤津潤,用笑顏把我們融化。老師,老是培育了一代又一代祖邦的棟梁,是她讓我緩緩的長大,是她讓我懂事,是她讓我們成績了當初的本人,這集體就是老師。老師是一位雕刻者,把我們的途徑雕刻得更添光亮,把我們的毛病熔化成了優(yōu)點在歲月的淌逝下,一點一點的將它們詮釋成了美妙的長處。老師,是一名指揮者,用單手編織著大天然的音樂,告知我們要堅定不移,亮天會更加美惡。老師就像是一支紅燭,披發(fā)著它的所有光跟暖,照明、暖和了咱們,老師,您是我的紅星,帶給了我勇氣。

          在我碰到艱苦時,您總會伸沒支援之手;在爾果名次而失蹤時,你總會激勵我;在我自豪驕傲時,您總會學我怎么干一個謙遜的己;在我息出決議是您總會默默支撐我。

          老師,是美的耕耘者美的收獲者,美得灌溉者,用您的溫暖陽光普照著,用苦甜的雨含津潤著,讓我們的心坎多了一份快活和暖熱。老師的光輝,將永遙照射著您疏手點焚的火苗。

          我很滿意,在我成長的說路上,有您這樣一顆刺眼的紅星勉勵我、支持我、批駁我、陪同我,照亮了我前言的談路,讓我的我生閃閃發(fā)光,寧德光芒卻匆匆黯淡,然而在我的口里,您卻亦如從前,一樣的光芒四射。

          您是我最大的紅星,照亮我生命的紅星。

        照亮生命的紅星作文15

          盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一絲最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫書海,我尋一本最經典的。

          夜深了,雨停了,風靜了。點一支蠟燭,燭光透過窗戶,若隱若現,我靜靜地,在燭光輕微的躍動下,想起你——照亮我生命中那一顆紅星。

          聽你。念你。思你。

          好想和你在月光下細細品味著那淡淡的花香,聽著天空的哭泣聲,柔風、細雨、淡香,襯托你經歷滄桑的容顏。淡淡相思讓你感到孤獨“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”,朝代的變更,激起了你的惆悵。輕輕握住你的手,感受著你內心的傷痛,在風中,我聽到你冰冷而顫抖的聲音,無所寄托的失落感“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。你的愁,已經連酒都暗淡無味了。

          靜靜的夜里,手拿一卷書,味品一杯淡茶,滿是憂愁的你,向我走來。你的臉頰上,淚止不住的往下流,穿越時空,你那“梧桐落,又還秋色,又還寂寞”的孤獨內心有誰可以感知?抬頭看著明月,你的思鄉(xiāng)之情涌上心頭,“故鄉(xiāng)何處是?忘了除非醉。沈水臥時燒,香消酒未消”。你的鄉(xiāng)愁有誰分享,只有獨自承受,酒淡了,沒了,鄉(xiāng)愁卻如何也抹不去,月光下,那沾滿淚的臉頰,已經無聲無息的睡了。夢中的你,依然未忘人的尊嚴“生當作人杰,死亦為鬼雄”的雄心壯志蕩漾在你心頭。

          丈夫外出人差,你只能獨守空房,深夜明月,寂寞如潮水般涌來,可是你卻“無計可消除,才下眉頭,又上心頭”,無奈“人比黃花瘦”。獨自一人,無處去!白砟寤ɑ,可憐春似人將老”。國破家亡,孤雁南棲,此等沉痛之情縱是花光月影春色怡人也是無法排解的。

          落花紛飛的街道里,盡管逝去的時光已無法忘記,但景色一如往昔,你仍是那天的你,帶著淚,輕輕呻吟。

          葉落了。雁走了。花謝了。

          你的英容,你的身影,像是一座永不消失的豐碑,激勵著一代代后人,延續(xù)、延續(xù)。

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