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        時(shí)間:2021-03-03 20:59:07 生命 我要投稿

        駕上生命中的小船作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的駕上生命中的小船作文,希望能夠幫助到大家。

        駕上生命中的小船作文

        駕上生命中的小船作文1

          枯燥無(wú)味的,使他毅然踏上那條破舊的漁船,向那喜怒無(wú)常的大海駛?cè)。在饑渴難耐時(shí),他沒(méi)有低頭;在驕陽(yáng)烈日下,他沒(méi)有低頭;在兇殘白鯊前,他沒(méi)有低頭。巨浪滔天中,他勇敢地前行,抱著自己的戰(zhàn)利品,盡管最終他帶上岸的,只是一個(gè)完整的骨架,但他仍為之喜悅。他,就是桑提亞哥。

          我希望我也能駕上生命中的那一條小船,到大海中去搏擊風(fēng)浪。的意義,就在于細(xì)節(jié)與過(guò)程。依我所見(jiàn),愛(ài)過(guò)程的人是充實(shí)的',愛(ài)細(xì)節(jié)的人是的。就像書(shū)中的主人公一樣,雖然他的戰(zhàn)利品最終只是一副骨架,雖然他的戰(zhàn)利品一文不值毫無(wú)用處,但他無(wú)悔!因?yàn)樗w驗(yàn)是過(guò)程,盡管其中盡是驚險(xiǎn)曲折;他感受的是細(xì)節(jié),盡管其中充滿(mǎn)驚險(xiǎn)曲折。那條航行在大海上的船載著桑提亞哥追求和感受生命中的細(xì)節(jié)與過(guò)程。

          猶記得悉尼奧運(yùn)會(huì)上有一場(chǎng)經(jīng)典對(duì)決,是在熊倪和薩烏丁之間展開(kāi)的。

          從比賽一開(kāi)始,薩烏丁就成為全場(chǎng)的主角,他完成的每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美,甚至無(wú)懈可擊。前五輪中,熊倪一直落后于對(duì)手,甚至在第五輪過(guò)后,又落到了墨西哥選手普羅塔斯之后,名列第三。最后一輪的角逐,薩烏丁因?yàn)樗x動(dòng)作難度系數(shù)過(guò)高而失誤。鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的熊倪,在最后一跳中完美發(fā)揮,以81.6的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對(duì)跳水隊(duì)而言至關(guān)重要的金牌。

          熊倪贏了,薩烏丁輸了!皠僬邽橥,敗者為寇”,我們?cè)撜f(shuō)熊倪是英雄?墒,我看到了一篇關(guān)于這場(chǎng)比賽的報(bào)道,題目卻是“兩個(gè)英雄”。說(shuō),薩烏丁為我們帶來(lái)了一場(chǎng)令人嘆為觀止的表演,而熊倪憑借超強(qiáng)的意志和穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了這場(chǎng)比賽,他們都是英雄。

          不錯(cuò),莫以成敗論英雄。體育場(chǎng)上的角逐并非只是為了金牌。感受細(xì)節(jié),體驗(yàn)過(guò)程,尤為重要。熊倪在過(guò)程中感受到了超越的快樂(lè)。而薩烏丁享受的則是一種展示自我的過(guò)程。

          在如今這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的高科技時(shí)代,一個(gè)講金錢(qián)效率的現(xiàn)實(shí)社會(huì),人們所追求的,常常不是細(xì)節(jié)與過(guò)程。為了金錢(qián)、名利、地位,不少人撇下一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié),拋開(kāi)一段段美麗的過(guò)程,不擇手段只為追求一個(gè)結(jié)果?墒,沒(méi)有細(xì)節(jié)與過(guò)程的結(jié)果,又何談完美?沒(méi)有細(xì)節(jié)與過(guò)程的追求,人們的生活只能陷于枯燥與單調(diào),因?yàn)榧?xì)節(jié)與過(guò)程中的快樂(lè),往往勝于那些所謂的結(jié)果。

          “生命紛繁的細(xì)節(jié)因交織而豐腴,而甘美,恍若姹紫嫣紅開(kāi)遍花園。”親愛(ài)的,請(qǐng)你在閑暇之時(shí),駕上生命中的船,去體驗(yàn)一下大海,品味一下那美麗的細(xì)節(jié)與過(guò)程,也許,你對(duì)人生會(huì)有全新的體驗(yàn)。假如我的生命中有一條船,我要像桑提亞哥一樣,駕上小船,去體驗(yàn)大海,體驗(yàn)生活,體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)與過(guò)程,讓自己的生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

        駕上生命中的小船作文2

          枯燥無(wú)味的生活,使他毅然踏上那條破舊的漁船,向那喜怒無(wú)常的大海駛?cè)ァT陴嚳孰y耐時(shí),他沒(méi)有低頭;在驕陽(yáng)烈日下,他沒(méi)有低頭;在兇殘白鯊前,他沒(méi)有低頭。巨浪滔天中,他勇敢地前行,抱著自己的戰(zhàn)利品,盡管最終他帶上岸的,只是一個(gè)完整的骨架,但他仍為之喜悅。他,就是桑提亞哥。

          我希望我也能駕上生命中的那一條小船,到大海中去搏擊風(fēng)浪。人生的意義,就在于細(xì)節(jié)與過(guò)程。依我所見(jiàn),愛(ài)過(guò)程的人是充實(shí)的,愛(ài)細(xì)節(jié)的人是快樂(lè)的。就像書(shū)中的主人公一樣,雖然他的戰(zhàn)利品最終只是一副骨架,雖然他的戰(zhàn)利品一文不值毫無(wú)用處,但他無(wú)悔!因?yàn)樗w驗(yàn)是過(guò)程,盡管其中盡是驚險(xiǎn)曲折;他感受的是細(xì)節(jié),盡管其中充滿(mǎn)驚險(xiǎn)曲折。那條航行在大海上的船載著桑提亞哥追求和感受生命中的細(xì)節(jié)與過(guò)程。

          猶記得悉尼奧運(yùn)會(huì)上有一場(chǎng)經(jīng)典對(duì)決,是在熊倪和薩烏丁之間展開(kāi)的。

          從比賽一開(kāi)始,薩烏丁就成為全場(chǎng)的主角,他完成的每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美,甚至無(wú)懈可擊。前五輪中,熊倪一直落后于對(duì)手,甚至在第五輪過(guò)后,又落到了墨西哥選手普羅塔斯之后,名列第三。最后一輪的角逐,薩烏丁因?yàn)樗x動(dòng)作難度系數(shù)過(guò)高而失誤。鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的熊倪,在最后一跳中完美發(fā)揮,以81.6的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對(duì)中國(guó)跳水隊(duì)而言至關(guān)重要的金牌。

          熊倪贏了,薩烏丁輸了!皠僬邽橥,敗者為寇”,我們?cè)撜f(shuō)熊倪是英雄?墒,我看到了一篇關(guān)于這場(chǎng)比賽的報(bào)道,題目卻是“兩個(gè)英雄”。文章說(shuō),薩烏丁為我們帶來(lái)了一場(chǎng)令人嘆為觀止的表演,而熊倪憑借超強(qiáng)的意志和穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了這場(chǎng)比賽,他們都是英雄。

          不錯(cuò),莫以成敗論英雄。體育場(chǎng)上的角逐并非只是為了金牌。感受細(xì)節(jié),體驗(yàn)過(guò)程,尤為重要。熊倪在過(guò)程中感受到了超越的快樂(lè)。而薩烏丁享受的則是一種展示自我的過(guò)程。

          在如今這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的高科技時(shí)代,一個(gè)講金錢(qián)效率的現(xiàn)實(shí)社會(huì),人們所追求的,常常不是細(xì)節(jié)與過(guò)程。為了金錢(qián)、名利、地位,不少人撇下一個(gè)個(gè)美麗的細(xì)節(jié),拋開(kāi)一段段美麗的過(guò)程,不擇手段只為追求一個(gè)結(jié)果?墒,沒(méi)有細(xì)節(jié)與過(guò)程的結(jié)果,又何談完美?沒(méi)有細(xì)節(jié)與過(guò)程的追求,人們的生活只能陷于枯燥與單調(diào),因?yàn)榧?xì)節(jié)與過(guò)程中的快樂(lè),往往勝于那些所謂的結(jié)果。

          “生命紛繁的細(xì)節(jié)因交織而豐腴,而甘美,恍若姹紫嫣紅開(kāi)遍花園!庇H愛(ài)的朋友,請(qǐng)你在閑暇之時(shí),駕上生命中的船,去體驗(yàn)一下大海,品味一下那美麗的細(xì)節(jié)與過(guò)程,也許,你對(duì)人生會(huì)有全新的體驗(yàn)。假如我的生命中有一條船,我要像桑提亞哥一樣,駕上小船,去體驗(yàn)大海,體驗(yàn)生活,體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)與過(guò)程,讓自己的生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

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