生命的芳香作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生命的芳香作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的芳香作文1
零落成泥碾作塵，只有香如故。
——題記
人和花一樣，有許多花雖然凋零、雖然落紅，但每一片花瓣仍然散發(fā)著淡香，也有許多人，即使他們的生命枯萎，也仍有一股芳香長駐人間。
早春二月，當冬季的最后一點寒冷被春露驅盡時，各種花兒也都開了。最早是在西南聯(lián)大的遺址內，看到一片丹心向陽開的紅梅，當時已是殘冬初春，梅花獨放，揀起許多落到草地上的梅花瓣，隨意地夾在書中，并未在意。后來，春意漸濃，校園的海棠、紫藤羅都開了，我又揀起許多落下的花瓣夾在書中，仍未在意。
一天天看著學校的海棠紫藤羅盛開、綻放、又漸漸凋零，忽然想起自己書中的各種花瓣，把書找出來，才一翻開，一陣清而不淡、濃而不烈的芳香撲鼻而來，但仔細看，昔日豐盈燦爛的花瓣早已枯黃憔悴——零落成泥碾作塵，只有香如故。
人和花一樣。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蓖高^《過零丁洋》，我仿佛又看到了南宋抗金名將文天祥那錚錚的鐵骨，“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”，數(shù)百年過去，早已不知那文夫子的骨塵飄落何處，但留取丹心照汗青的硬氣傲骨，卻是真正流芳千古，他人格的馨香，不知感染了多少代忠志之士，直至今日，芳香依存。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！�1894年戊戌變法失敗，康有為流亡，而譚嗣同“中國變法而流血，請自嗣同始！”不愿流亡。慷慨就義，“兩昆侖”的雄偉身姿，雖歷經百年風雨，卻依然偉岸挺拔；雖歷經百年風雨，不知其尸骨何處，仍芳名猶存。——零落成泥碾作塵，只有香如故。
花的一生，人的一生，都有輝煌，都有燦爛，但那不過是瞬間的精彩，如霞般易逝，猶有用生命留下的芳香，千古如故。
零落成泥碾作塵，只有香如故。
生命的芳香作文2
窗外的野菊開得正燦爛，可是有一朵只結了一個瘦小的花苞，躲在花叢邊，是那么不起眼。當人們沉醉于花香時，哪會注意到它呢？
屋內的小男孩，他的頭發(fā)剃光了，每天等著去做痛苦的化療，延續(xù)他弱小的生命。他很孤獨，他渴望過上普通人的生活，渴望身旁充斥同齡人的歡笑。但，命運就是愛捉弄人。他絕望極了，甚至喪失了活下去的勇氣。他是白血病患者。
一天，他呆呆的望著那叢野菊花出神。突然，他發(fā)現(xiàn)了那朵野菊花。“哦，你真可憐。跟我一樣是那樣脆弱，注定不能綻開花朵，不能散發(fā)芳香�！毙∧泻⑤p輕的嘆息。野菊花在風中晃了晃，似乎在搖頭。
一天又一天，那朵野菊花并沒放棄開花。它在寒風中挺直了腰桿，它頭上的花蕾也越來越大。
小男孩吃驚的看著這朵野菊花的長大。“天�。∷欢〞_花的！”漸漸的，小男孩不再那么絕望，他自信樂觀起來，面對病痛也面帶微笑。
窗外的寒風越刮越兇，冬天要到了。那朵野菊花的同伴們都開凋謝了。
“唉！看來他還是開不了花�！毙∧泻⒈^的說到。
“不，不會的。它一定會開花！”小男孩的主治醫(yī)師不知道什么時候來到了他身旁。她已經注意小男孩很久了，她不明白小男孩為什么樂觀起來。后來，她才發(fā)現(xiàn)是因為那朵野菊花。
“對，它一定會開花！”小男孩自信地說。
“明天，冬天就降臨，并且，它還送給了我們一份禮物——一場雪。在明天，我們~~”小男孩關掉了電視。他看了看窗外的野菊花，它的花蕾是那么的飽滿。
“它一定會開花！”
第二天，小男孩一睜眼便迫不及待地向窗外望去，那朵菊花正頂著寒風，一瓣一瓣，一瓣一瓣，花終于開了，小男孩急忙打開窗戶，一股花香隨著飄進來。
“好消息！好消息！”小男孩的主治醫(yī)師幾乎是沖了進來，“找到了！終于找到了！”
“真的嗎？”
“嗯！不久，你就可以和正常人一樣生活了”
兩行激動的淚水輕輕滑過小男孩的臉頰，他回頭看看窗外，那朵菊花正對他點頭微笑。
生命的芳香作文3
一個夏日的晚上，我正在埋頭做作業(yè)，突然，一只飛蛾飛了過來，直撞臺燈的燈管。我真“佩服”這只飛蛾：為了傳承祖先“撲火”的精神，又想不讓自己灰飛煙滅，竟然也與時俱進改行“撲燈”了！我用手一揮，把他扇到了遠處。
當作業(yè)又重新占據(jù)了我所有的注意力以后，這只飛蛾居然再次糾糾來犯。解題的思路又一次被打斷，飛蛾又一次被我扇走。當飛蛾第三次光顧時，我“一怒之下”把它打倒在桌面上，用鉛筆刀把它的頭“剁”了下來。心想現(xiàn)在它應該不會再“撲燈”了。
它果真乖乖地躺在那里沒有再飛起來。它已經死了。我沒有一絲的憐憫。我做作業(yè)再沒受到它的干擾。我?guī)缀跬浟怂拇嬖凇?/p>
我做完作業(yè)開始整理桌面，又注意到了這只被“剁”掉腦袋的飛蛾：它居然還在動！我不敢相信自己的眼睛：它的尾部一翹一翹的，并拉出一粒粒半透明的、橢圓形的小顆粒。
這是它的糞便嗎？死了還把自己肚子里的臟東西排干凈，它可真愛干凈��！但是仔細一瞧，這好像不太可能：這一粒粒半透明的、橢圓形的小顆粒排成一排，大小形狀幾乎相等。哪有這么光滑圓潤、這么精致的糞便？突然一個激靈震顫了我，腦子里閃現(xiàn)了曾在書上看過的一段話：“蟑螂在臨死之前，能爬到抽屜里或家具的底下產卵后再死……”。難道這是飛蛾產下的卵？！
我不禁對這只飛蛾產生了敬意，再一次仔細地注視著它：它那失去了頭顱的身體再也不會動了，原先鼓鼓的肚子已經變得很扁了。它應該把卵排干凈了吧！我小心翼翼地清理它和它的卵，卻還是弄破了幾個卵。破了的卵散發(fā)出一股淡淡的腥味。
這是生命的芳香�。�
生命的芳香作文4
一個陽光明媚的下午，我和奶奶去人民公園玩。我躺在碧綠的草地上，愜意地享受著溫暖的陽光。忽然，我看見了一只美麗的蜻蜓，它的眼睛碧綠碧綠的，鑲嵌在圓圓的腦袋上，宛若晶瑩剔透的綠寶石，在陽光下閃著動人的色澤。它扭動著黝黑的小身子，撲楞著透明的藍綠相間的翅膀在草地上忽上忽下地飛舞盤旋。我望著出神，心生歡喜，一躍而起追上去，很容易地捉住了它，然后把它裝進一個塑料瓶中，帶給奶奶看。
蜻蜓在瓶子里不安地上下竄動著，透明的翅膀一下又一下地拍打著瓶子壁，奶奶皺起眉頭，目光沉下來，抿著嘴巴，沉默了一會兒，然后嚴肅地對我說：“童童啊，別看是只小小的蜻蜓，這也是條生命呢！”我不以為然：“沒事，少一只蜻蜓世界缺不了什么！”“那可不一樣，世上萬物都是息息相關的，每種生命都有它存在的意義，沒有綠葉，哪能襯托紅花的美麗？沒有小草，哪能顯得樹高？沒有蟲兒，就沒有小鳥的自由。你好好想想，奶奶說的對不？”
我安靜了下來。這時，又有一只蜻蜓飛了過來，像一架小直升飛機，在我周圍飛舞。遠處，傳來一個小女孩稚嫩的學唱兒歌的聲音：“小蜻蜓，是益蟲，飛到西來飛到東，不吃糧食不是菜，是個捕蚊的小英雄�！迸�，這只蜻蜓是來捕蚊子的吧，或者來找它的小伙伴。我的目光追隨著那只小生物，很久很久：它輕盈地舞著，不知疲倦地舞著……是的，正如奶奶說的，這是一個普通得不能再普通的小生命，如果去正視它，關注它，就會發(fā)現(xiàn)它們的生命也一樣在靜悄悄地開放，而所有的生命都是向往自由的，不喜歡被束縛，自由自在的活著才最快樂，才能散發(fā)出最美的芬芳。
想到這里，我不禁有些慚愧。趕緊打開塑料瓶子，小心地把蜻蜓放了出來。它掙扎著站了起來，快速地翕動著翅膀，然后飛了起來，像個小精靈，也不知疲倦地自由自在地舞著，為美麗的天空增加了一絲靈動和生機……
生命的芳香作文5
人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
——題記
生命如花，生命就像一朵朵嬌嫩的花兒一樣，總有一天會綻放出屬于自己的芳香。
18歲，多么美好的年齡，多么美好的青春，像一朵含苞欲放的花朵，展現(xiàn)著那個年齡段特有的美麗。
一望無際的大海，那么湛藍、那么靜謐，美得令人窒息。偶爾有一兩只還歐翩翩飛過，如超凡脫俗的精靈，展示著她們曼妙的身資。金黃色的沙灘上，一群妙齡少女，手拉著手漫步，肆意燃燒著她們如火的青春。我們的主人公也在她們的中間，那個有一襲秀發(fā)的女孩。
她的人生應該是一帆風順，沒有任何波瀾，但一場突如其來的變故，使這一切都有了變化。
天色漸漸暗去，女孩們準備回家了，她們沿著公路，一邊欣賞著這座海濱城市的美麗，一邊談笑風聲。忽然一輛大卡車向這群毫無防備的女孩們駛來。她指揮著同伴趕快躲開，這時，一個女孩站在路中央一動不動，她來不及多想，迅速撲過去推開了那個女孩，她只記得強光一閃，就失去了知覺。待她再次睜開眼睛時，已經是三天后的下午。父親、母親，還有許多關愛她的人。從母親充滿淚水的眼神中分明可以看出所有人的憂慮——她還能站起來嗎？恐怖的氣息一步一步象她逼近。她想坐起來，可是，她的腿怎么也不聽使喚，她明白了，又暈過去……
她是一個堅強的女孩，出院后，她坐上了輪椅，她想，雖然，我失去了雙腿，但我的手還在，我還能思考。然后她在父母的幫助下開了一家書店。她每天坐著輪椅，滑過一排排書架，頂著路人奇怪的目光，堅強地生活著……
三年后，她的書被擺上了書架。她像一朵生在峭壁之上的百合，雖然沒有受到許多陽光、雨露，卻綻放著屬于自己的那份淡淡的芳香。
生命的芳香作文6
每當看到陽臺上那棵洋溢著生命的芳香的蘿卜時，那往事就像放電影一般從我的腦海里汩汩地涌現(xiàn)出來······
一個初夏的清晨，太陽將那溫暖的陽光灑在大地上。這幾天來太陽的金光一直讓大地變得酷暑難耐。今天陽光好不容易變得溫暖了，我得抓住這個大好時機出去轉轉。
我和外公一起沿著一條泥巴小路，來到了那片待改造依然種著菜的小山坡，我站在小山坡的頂端向四處眺望，一低頭，看見了一根枯黃的胡蘿卜，那胡蘿卜在遼闊的大地上顯得那么地不顯眼，被陽光多日照射的蘿卜的根部已經微微泛黃，靜靜地躺在泥土之上，已經失去了往日的生機。我輕輕地撫摸了一下它那枯黃的葉子，葉子像被燒焦過的已經爛的掉渣了，一碰就爛了個粉碎�？墒俏曳置鞲惺艿搅怂笊挠�，它似乎在向死亡發(fā)起挑戰(zhàn)，對生命充滿了憧憬與希望。
我問外公：“這能養(yǎng)得活嗎?”外公看了看，說：“多半養(yǎng)不活了。”可我依然抱著試一試的心態(tài)把它栽進了花盆。
這幾天來，我給這棵蘿卜又是澆水又是施肥。
一天早晨，我從睡夢中醒來，走上了陽臺，一棵生機盎然的蘿卜映入我的眼簾，嫩綠的葉子舒展著就像翡翠雕刻的一般，朝著太陽的方向倔強的昂著葉尖，蘿卜的根部又回到那原先誘人的橘紅，甚至還開了一朵雪白的小花。我忍不住伸手去摸了摸它的嫩葉，那輕盈的嫩葉在我的指尖上跳躍，我似乎感受到了它的心跳：有力的、澎湃的、永不停滯的……我被它頑強的生命力所震撼!
看到生命力如此頑強的蘿卜，不禁聯(lián)想到：做人無論遇到多么巨大的挫折，也要挺起去面對，成功后將是一個溫暖的春天!
蘿卜那生命的芳香所帶給我的教誨像刀子一樣刻在我的記憶里，一輩子也不可能忘記了。
生命的芳香作文7
白芍，開了，像個孩童一樣眨巴著眼睛，將自己的歡樂甜潤每個人的心靈。
陽光灑進冰冷的病房，灑進他的心中，他呆呆地站在窗前，定定地望著窗外出神。他的主治醫(yī)生，不知何時走到他的身旁，輕聲問道：“在想什么呢？想了那么久？”“好久都沒看見白芍了，有些想念，想聞聞花香……”
他的心中忽然涌起一絲酸澀。
他在一次車禍中失去了雙眼，雙手險些骨折。之后，他變得很頹廢，認為自己無法寫作了，是個廢人，曾幾度想尋死，卻總是被人攔截下來。
白芍開了，開得更倔強了。
那天，天色很好，一望無邊的藍，沒有一絲的雜色。他讓人攙扶著自己到醫(yī)院樓下的花園，一個人靜靜地坐在長椅上，揚著臉，看著那片天。陽光微微點點地傾灑在他身上，他嗅著，除了空氣中的太陽香味兒，還有那愈來愈近的花香，那花味兒怪熟悉的。
有這么一群孩子，他們享受著白芍帶來的芳香。他們在花園里飛奔，那銀鈴般的笑聲直擊人們的心靈。他們其中的一個孩子正悄悄地跑到他跟前，捧起手中的花，像在展示自己的寶物，“看！這是白芍，我最喜歡的花！”他低下頭，“嗯，很香，很好看。”“喜歡吧？喜歡，我便去拿一把種子，種在這兒，等到來年這個時候，它便能長出來了�！焙⒆邮治枳愕傅乇葎澲壑袧M是憧憬。
白芍謝了，那些花瓣也都枯萎了，成了一灘淤泥。
那個孩子，身患絕癥。在最后一刻時，孩子將眼角膜捐獻給了他，便去天國賞白芍了。
拆開紗布，是久違的陽光，是久違的白芍。他站在窗前，看著孩子種下的白芍，耳邊忽然傳來那熟悉的聲音，是孩子留下的。
那件事，后來過了很久。那個男子捧著一本書向孩子的墓地走去，他蹲下身子，撫摸著墓碑，輕聲說道：“孩子啊，你種的白芍，它很好，一直都在被我精心照養(yǎng)。你呢？在那兒過得怎么樣？”他翻起那本書，輕聲為他吟誦著那些詩歌，一聲比一聲嘶啞。到最后，他開始抽噎……
又過了很久，那本書出版了——《被白芍救起的人》。那本書被很多人稱贊道：“這書給了我們對‘生命’一詞不一樣的理解。”
后來啊，那陣芳香傳了很遠很遠……
生命的芳香作文8
追尋已遠去的生命，雖斯人已逝，芳香依舊。感悟現(xiàn)在，奉獻創(chuàng)造永恒的生命芳香。 ——題記
韶華易逝，青春不在。隨著時間的飛速流駛，我已經忘了許多人和事，但我卻沒有一刻忘記過她——我的老師。
這是一個真實的故事。
我和我的老師是在醫(yī)院里相識的，那時候我因患上了疾病，必須住院。也就是那個秋天，我一個人孤孤單單地躺在病床上，“歷史、政治、地理”等我都可以自學，可是“英語”怎么辦呢？難道真的要留級嗎？我不想離開我的同學。我不斷地在心里想，也許那就是所謂的緣份吧！在一次偶然的機會下，我認識了她——我的老師。
她濃眉大眼，瘦瘦的身子是一位中學教師，兩鬢已斑白，看上去好像四五十歲了，可她實際上卻只有三十七八歲。
那天，我一個人在醫(yī)院的花園里讀英語，我發(fā)音不太準。她從我身旁走過時，由于職業(yè)的緣故，她竟停下來輔導我，在了解我的事情后。她硬是要我每天都去她的病房，讓她給我補課。我呢？自然是求之不得了。
于是，每天在我接受治療完后，就會像箭一般地沖到她的病房，聽她給我講課。她的課講得生動極了，就算是無趣難懂的語法，經她一講，我也能很快就懂了，她對教材也十分熟悉，不用翻就知道該說什么。那段時間我甭提多喜歡英語。
后來，偶然聽到醫(yī)生說她的病很重，已經不能太操勞了。
第二天，我沒有去她的病房，可沒想到下午來我的病房要我去補課。我關切的問了句：“老師你的身體還行嗎？”她先低下了頭，不過一會兒又昂了起來，并微笑地說：“怎么會不行呢？以后不許缺課了，聽到了沒有。”我強忍著淚水點了點頭，從那以后我再也沒有缺過一節(jié)課。
傍晚時，我們總會相約在醫(yī)院小道上散步，道路的兩旁是兩排高大的樹木。在這里，她經常跟我說起她的學生，說起她在學校的日子，說她真的不想離開她的學生……
再后來，老師在這個秋天還未完的時候永遠地走了，她再也不會回來了，可是我沒哭，因為我知道她這一生都不會有遺憾。
又一個秋天，還是在這里，卻見不到我的老師了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@時我想送給這位偉大的教師的話。
生命的芳香作文9
窗外，有一棵槐樹，孑然生長在一堵破舊的墻邊，無論花開、蟬鳴、葉落、雪飄，都默默倚在那個毫不引入注目的角落里。
這棵樹第一次引起我的注意是在小區(qū)整修時，人們重新修砌了那堵墻。那時正值盛夏，可槐樹的樹梢上也只是零星掛著幾片樹葉，顯得那么蒼老。人們看了看蒼老的槐樹，覺得實在沒什么用，就用樹做為支柱，把整堵墻壓在了樹上，使墻更加牢固。這樣一來，人們都認為過不了幾天，槐樹就會因為受不了墻的重量，最終成為一棵枯樹。
可事情卻出乎人們的意料，幾個月后，老槐樹竟不知用什么方法推倒了那堵墻，人們既驚奇又無柰，只好再次將墻砌好。又過去了幾個月，春天來了，在這幾個月中，老槐樹一點一點向墻壓去，終于再一次把墻推倒。
我于是按捺不住自己的好奇，好奇一棵快要枯死的老樹有什么力量可以再次把整整一堵墻推倒。于是我來到了窗下老槐樹的腳邊，仔細打量起老槐樹。樹很老，既不高大，也不粗壯，甚至有些歪斜。我再低下看看樹的根部，有好幾段已經被截掉一半，像是一只受傷的章魚伏在地上。樹干上更是傷痕累累，一道道或深或淺的傷疤，仿佛在訴說著樹在一次次抗爭中承受的痛苦。再向上的樹枝也都是斷臂折腰，有的甚至已經在推倒墻的同時整根變彎、折斷我更加不解了，為什么樹會用如些大的代價與墻抗爭呢？就在這時，我似乎聞到了一絲幽香，我尋著氣味抬頭望去，竟看到樹梢上又有了點點新綠，其間也夾雜著星星點點淡白色的花，倔強地從枝頭鉆出來，像是一串串風鈴掛在樹梢上。
生命的芳香作文10
生命的意義是什么？這個問題讓無數(shù)人百思不得其解。雖然人們不知道，但卻在用自己的行動來實現(xiàn)生命的價值。
在中國抗日戰(zhàn)爭中的山東，川軍部隊以少對多，堅守數(shù)日，一直到最后一人，就連師長也最后戰(zhàn)死，他們付出了巨大的犧牲為日后的臺兒莊大勝取得了先機。他們的生命雖然短暫，但難道毫無意義嗎？不，就是今天我們依舊可以聞到他們生命的芳香。當我們還安然地在公園中聞著花的芳香時，那正是他們在散發(fā)的香氣。
西北大荒漠中一直工作的志愿者呀，有人把你們形容為白楊樹，而你們實際上卻更像是在沙漠中的花朵，雖然雨季來未來臨，我們還不能結出勝利的果實，但你們所散發(fā)的芳香已經可以聞到了。你們站在大中國的西部，將自己的青春作為種子散在這片荒涼的土地上，將自己的汗水化為雨水幫助種子生長。雖然這僅僅是一點點，但是積少成多。你們中的一些人將自己的軀體化為肥料，最終長眠于此。最后你們成功了，西部得到了發(fā)展，雖還不能趕上東部，可這卻是你們生命作用下結出的果子，它們多么香甜！
在學校工作的老師們，你們又是多么努力，為祖國培養(yǎng)出一片又一片的美麗花朵！你們從黑發(fā)到白發(fā)永不停止，只為了完成自己的使命，你們的生命是多么艷麗！全國上下都散發(fā)著你們在艱苦中磨練出來的芳香。
X光發(fā)現(xiàn)者倫琴通過自己的研究，發(fā)現(xiàn)了X光，為多少骨折病人帶來了福音。在X光出現(xiàn)之前，有些人根本就不知道自己是否骨折、骨折在哪里、骨折的程度，他們都得不到有效的治療。倫琴的生命散發(fā)著芳香，你現(xiàn)在去拍X光依然可以聞到他的芳香。
我們也要讓自己散發(fā)出生命的芳香，那就要好好學習讓自己的未來也可以散發(fā)出生命的芳香，雖不求人人都可以聞到，只求為國效力，讓自己的生命變得更有意義。
生命的芳香作文11
有的人活著，他已經死了，有的人死，他還活著，有的人，騎在人民頭上，呵，我多偉大，有的人，俯下身子給人民做牛馬-----題記
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺之牛，這個人就是青青的野草，只要春風一到就燃起綠色，這個人就是為了大多數(shù)的人活著，人民把他舉得高高的，這個人就是野草，情愿等烈火的燃燒。他好似一朵梅花，被后人流傳啊。他好似一支竹子，高貴品質一直被人們贊賞。他好似一棵松，剛勁且挺拔，他永遠被后人佩服。他永遠為他人服務，在生命中永遠沒有自己的位置，一心想著他人，他的身邊有文學的香氣在飄香，它的.身上有高貴的品質在保留，他的心中有為人民服務的心，她的愛心在身邊縈繞，想要知道這個人是誰，請先尋找每個人敬佩的人！
她的文學著作還在流傳，他的朝花夕拾被后人永為流傳。它的狂人日記記錄著黑暗社會的殘酷，留給后人一個永存的紀念。它的魯迅文集，講述了一個又一個優(yōu)美的場景。他的徘徊如同他的一生，永遠不在黑暗面前徘徊，一心忠于革命。它的吶喊還在回蕩！
它的高貴品質被人們流傳，他一心為人的心在彰顯，他的女傭阿三對魯迅做出了一個天大的贊揚。作為一個小學生的我，讓我佩服，面對革命的艱難，他毅然決然的不退縮，它永遠忠于革命忠于黨！
他頭上的光環(huán)永遠不消失，那片青草永遠壓不倒，那野草也永遠燒不滅。那牛馬永遠被人們贊賞。他就是魯迅！
生命的芳香作文12
你的生命里有鮮花似的芳香嗎？一定有吧！那一聲關懷別人的問候，便是芳香；那一句溫馨的祝福，便是芳香；那一個燦爛的微笑，就是生命的芳香。
由于媽媽的心臟一直都不是很好，只要稍微過度疲勞，她的心就會“撲通，撲通”的跳個不停，雖然我沒有親自體驗，但我也知道，每每這時，她的身體里面就好象多了一串火焰，不停的在折磨她，唯一的辦法就是去醫(yī)院打一盆“冷水”澆滅它。
今年，媽媽終于忍受不了這比地獄還痛苦的折磨，她決定了！決定去做一次心臟手術，她用充滿希望的眼神看著爸爸說：“我打算去做手術，你認為怎么樣�！卑职中奶鄣卣f：“好，可是，我怕......。爸爸不敢再講下去了，點點頭同意了。
在媽媽住院的這段時間，爸爸天天一下班就趕到醫(yī)院，守護著媽媽，有時，看見爸爸來到醫(yī)院后，氣喘吁吁的，我們都很心疼。有一次，爸爸跟媽媽商量讓爸爸晚上留下來陪伴媽媽，但醫(yī)院又沒有多余的床位，爸爸只好拿幾件衣服鋪在地上，被子都沒有。晚上還要起好幾次幫媽媽蓋被子。第二天，早早地去上班，中午準時12點來醫(yī)院，送飯。他還說：“外買不好吃，這是我回家給你燉的補品，你趁熱吃了吧！我明明看見媽媽眼里閃過一滴眼淚，卻又被她生生地咽了下去。多么堅貞的愛情！
有時候，我在想：“我是在閱讀他們的愛情嗎？愛情是淡淡的茉莉花香，還是濃濃的玫瑰花香�；蛟S，是生命里最溫暖的芳香。
讓我們感悟芳香的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香！
生命的芳香作文13
有人說生命如圓，從來處來，回來處去，生于斯，死于斯。
有人說，生命如紙，看你如何揮毫潑墨，呈現(xiàn)在紙上的圖畫就是你的人生。
我卻說，生命如花，在歲月的長河中花開花謝，卻留下了那一段芳香。
難怪咱老祖宗早就說過這樣一句話——“留芳百世”。細細想來，的確如此，古今中外，上至精忠報國的岳飛，下至投身實業(yè)，以圖國強的張謇，遠至身殘志堅的海倫……這些平凡而又偉大的生命，哪一個不似那蓬勃開放的花朵，雖謝，卻依然留有一段余香，千年萬年不散，聞之嗅之，不禁令人心馳神往，如醍醐灌頂。
但是，生命的花朵，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷和芳香，然而當初她的芽兒卻浸透了奮斗的血水，灑遍了艱辛的汗水。只因有了這一段生命的歷程，這些花兒才能愈開愈盛，經久留香。
神醫(yī)李時珍如果沒有歷盡艱辛，跋山涉水，嘗遍百草，又怎能為我們留下千古醫(yī)學名著《本草綱目》？司馬遷如果沒有嘗盡榮辱，歷遍艱辛，又怎會寫下這“史家之絕唱，無韻之離騷”？陳景潤如果沒有一番苦心孤詣的潛心研究，又怎能摘得數(shù)學王冠上的明珠？中國女排如果沒有經過艱苦卓絕的奮斗與拼搏，又怎能在悉尼奧運會上叱咤群雄，勇奪金牌？
古往今來，這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù)，沒有一朵生命之花的盛開不需要經過一番艱辛的歷程。
我也愿我的生命之花能開得如他們這般絢麗多姿，這般經久留香。
所以我要細心地呵護這朵生命之花，讓它經久留香，我要把我的生命的芳香留給我深愛的孩子們。
我低頭沉思，我該給孩子們哪些芳香呢？我想，這其中應該包括知識的芳香，道德的芳香，愛心的芳香，奉獻的芳香……
如果這樣，我的這朵生命之花就會包圍在一大片芳香之花中，那我的這朵生命之花也會開得愈加鮮艷，愈加芬芳。
愿我們所有人的生命之花在經過一番艱辛的汗水，奮斗的血水的洗禮后，能夠開得芬芳，美麗，淵遠流長，讓我們都生活在這一片花香之中。
生命的芳香作文14
快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折正視痛苦；有的人則逃避挫折不斷放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，讓生命芳香四溢，就只有面對挫折正視痛苦，而不是逃避挫折放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉化成不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹要積聚無數(shù)的水汽才能綻放剎那間的美麗。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！比绻庥龃煺廴阅芤詩^斗的英姿與之對抗。那么，這樣的人生是輝煌的。
當蘇武被流放到北海時，北海的羊群正咩咩地叫著，似乎在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。蘇武在這里八年，承受了常人無法忍受的痛苦。在這里，荒蕪人煙，時而大雪紛飛，時而狂風大作；在這里，沒有香甜可口的大餐可以充饑，沒有朋友可以噓寒問暖。只是草根樹皮老鼠可以充饑，只是凜冽的寒風與之相伴。這八年來的痛苦，如果可以當作一次挫折，那么這一次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人并沒有被挫折所打敗，而是錚錚鐵骨地走出了北海，走出了困難。于是八年后，大漢的丹青上寫下了蘇武堅貞不屈的民族氣節(jié)。
王昭君出走大漠，荒蕪的大漠上又多了一串駝鈴的叮咚聲。“千載琵琶做胡語，分明怨恨曲中論”，不應該是她真實心態(tài)的寫照！在大是大非面前，在國家和個人面前，她選擇了大我，從而拋棄了安定的生活，造就了一段佳話。
蘇武和昭君的舉動無疑是直面挫折，縮小痛苦心理的最好詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲傷，也沒有必要因挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折則是滋潤花的養(yǎng)分。沒有養(yǎng)分滋潤的花，遲早會枯萎；沒有經歷過挫折的人生，是不完整的人生。要想生命開滿鮮花，芳香四溢，就只有直面挫折，正視痛苦。
生命的芳香作文15
不必感嘆生命的脆弱易逝，讓我們走進自然，從生長在懸崖邊的蒼松那里感受生命的芳香，從叢林中破土而出的竹筍身上感受生命的芳香，還可以從身邊翠綠的草地上感受生命的芳香。
小草，一種很普通，很不起眼的植物，卻能給我們綠化環(huán)境，給我們綠的享受。當人們都在贊美草地上的花有多么好看時，小草依舊默默地展現(xiàn)一片綠意。春天里，當林中百花還在沉睡，小草就像春天的使者，慢慢地從地上即將消融的冰雪中鉆出來，提示人們春的到來，給大自然穿上綠的衣裳。玩樂的孩子，匆匆的行人，從草地上踏過，但小草只是默默地承受，默默地為人奉獻。
小草，同樣是一種有頑強生命力的植物�！耙盎馃槐M，春風吹又生�！边@是古人對小草頑強生命力的感嘆，在城市的各個角落里，我們可以看見小草的身影，在野外的荒地上，我們可以看見小草的身影，甚至在山崖的巖石縫里，我們也能夠看見它們的身影。在路邊的小草，盡管有行人的踐踏，它仍堅強地活著，在峭壁上的小草，縱使經過風吹雨打，日曬雨淋，也堅強活著。
再來看看大自然中的另一種植物——竹。說起竹，我們就能想起它青翠挺拔的形象。竹子的生命力也很頑強，一棵竹子是由竹筍破土而出開始的，鮮嫩的竹筍從很深的地底發(fā)出嫩芽，頂開頭上的石子，瓦礫來到地面，這是一種頑強的生命力量。正是因為這種竹筍破土的磨練，才使竹子能夠高大挺拔，四季常青。
走進自然，從小草的默默奉獻，從竹子的堅韌挺拔，竹筍的生命力中感受生命的芳香，生命的頑強。
【生命的芳香作文合集15篇】相關文章：
生命的芳香作文(700字5篇)03-21
苦難也有芳香作文11-25
彌漫在心間的芳香作文04-19
觸動心靈的那縷芳香作文04-12
高一作文：輕撫那朵花的芳香10-22
芳香永存_900字02-11
“攬一懷寬容的芳香”作文1000字08-27
草的啟示作文500字-芳香的桂花400字02-22
生命的作文合集5篇05-21
生命的作文合集7篇03-15