敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
清晨從睡夢中醒來，鳥幾遍在枝頭喳喳地唱著歌，花草傳來陣陣的清香。世間萬物，都充滿了生命，而生命才讓生活變得多姿多彩，生命是神圣的，不可磨滅的！
生命，它不是一個簡單的詞匯；生命；讓動物有了呼吸，讓植物充滿活力，我們要敬畏生命！敬畏，不是尊敬的，懼怕，懦弱的代名詞，敬畏的實(shí)質(zhì)是對待生命應(yīng)采取的態(tài)度……
生命來之不易。我們，便是最好的例子：小時候總問父母自己是怎么來的，他們總開玩笑的說你是垃圾堆里撿的，但長大才知道不是這樣。那我們究竟是怎么來的呢？原來，我們是媽媽十月懷胎生下來的。媽媽在懷孕過程中十分艱辛；前期會嘔吐，難受，中期又會來頭昏失眠現(xiàn)象；到后期有時坐著，躺著都難受；生育過程中，分娩時痛苦值會不斷升高，疼痛難受；有些媽媽難產(chǎn)又會導(dǎo)致兩亡；但她們都很堅，努力的讓世界多一份生命。
生命來之不易，但生命卻很倔強(qiáng)，頑強(qiáng)。懸崖石壁，硬石厚墻下，那一個個頑強(qiáng)不屈的生命正努力的生根發(fā)芽。那，便是小樹，小草。它們能在懸壁上生根，發(fā)芽，能在硬石下破土而出；而我們又為什么不能像它們一樣堅強(qiáng)呢？
其實(shí)，生活中有很多人都珍愛著自己的生命。例如：一位中年男子，他是一位伐木工，每天早晨都要到山上伐木。那天，他砍到樹木時，不慎將他的腿壓住了，他無法動彈，在沒有人的情況下他堅持了很久。終于，他知道他不能再等了，便拿起鋸子砍掉了被壓的那只腿，簡單包扎后便爬向最近的村子，他反復(fù)的暈倒又醒來，終于獲救了。這，便是最好的例子，一個敬畏生命的例子。
生命是短暫的，曲折的；但同時也是不朽的，堅強(qiáng)的！生命之可貴，生命之不易，珍惜生命，愛護(hù)生命，敬畏生命！
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
我覺得生命就像一個故事，你死了就是一個結(jié)果，生命不是游戲，生命不可能重新再來。子曰：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也”。這句話的意思是：身體是父母給予我們的，不要輕易的損傷，這才是孝順的表現(xiàn)。人的一生一定會經(jīng)歷挫折，不可能不經(jīng)歷困難，挫折。最近，重慶就發(fā)生了幾例這樣慘痛的事件。
就在開學(xué)的前一天，有一個女生非常迷戀手機(jī)，因?yàn)橐_學(xué)了，媽媽對她的學(xué)習(xí)比較上心，媽媽想著她平時的學(xué)習(xí)成學(xué)習(xí)成績很好，暑假也應(yīng)該玩夠了，她媽媽就準(zhǔn)備把他的手機(jī)給沒收了，好讓他安心上學(xué)，但女生不同意，就和媽媽發(fā)生了沖突，他覺得媽媽不愛他，于是，她毫不猶豫地推開窗戶跳了下去，等救護(hù)車趕到的時候，她已經(jīng)失去了生命體征，多么令人惋惜的一件事情啊，可人死不能復(fù)生，她為什么這么想不開呢？
沒過兩天又有另外三個學(xué)生好像是玩死亡游戲，相約從18樓跳了下去，這消息實(shí)在是令人心痛，他們美好的生命就永遠(yuǎn)定格在了這一天。
爸爸媽媽說的對的，你要聽，你和他們有不同的意見的話，可以心平氣和的表達(dá)出你的想法，比如玩手機(jī)，可以在學(xué)習(xí)方面努力，在爸爸媽媽同意后，玩一會兒。比如我，不勤快，貪玩，在家里亂擺亂放，老師也經(jīng)常教育我，我不服，可我心理素質(zhì)好臉皮厚，不一會兒就好了，我也會發(fā)脾氣，和媽媽頂嘴，每次心情不好，我都會發(fā)泄，我發(fā)泄的方式不是和爸爸媽媽對嘴贏了解氣，我的方法是跑步，對空氣打，去床上被子里玩，請別的小朋友到家里做客，玩過家家的游戲，還有就是哭。
所以我們一定要記住，你的離去只會給愛你的人帶來傷害和痛苦，讓自己的生命定格在十幾歲無論你有多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)，也沒有機(jī)會再去完成了，你死都不怕，還怕什么挫折呢？辦法總比困難多，對吧？你的人生路很漫長，還沒開始，怎么忍心就結(jié)束呢？面對困難，我們一定要勇敢去面對！
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
諾貝爾，世界著名化學(xué)家，諾貝爾獎創(chuàng)始人，他曾經(jīng)說過一句話：生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。什么意思？他告訴我們，生命，如同寶石一樣珍貴，需要我們認(rèn)真仔細(xì)地去雕琢。
生命本身是一個奇跡，我們在敬畏生命的同時，也是在愛著自己。海水退潮后很多小魚被擱淺在沙灘上。一個小男孩，他努力把魚放回海中。一個大人問他：這么多小魚，你救得過來嗎？孩子說：我肯定來不及。大人說：反正你是不能拯救他們?nèi)康�，你的努力又有誰會在乎呢？孩
子想想，仍然沒有放棄，他努力的把魚放回海中說道：這條魚在乎，這條魚在乎，這條魚也在乎
生命應(yīng)當(dāng)積極樂觀，遠(yuǎn)離沉重。一個青年背著一個大包裹，千里迢迢來找一位著名的大師。問他：我是那么的孤獨(dú)，寞，痛苦，我為什么還找不到心中的陽光？大師說：你的包裹里裝的是什么？青年說是我的痛苦，哭泣和煩惱。于是大師帶著青年來到河邊，他們坐船過了河。大師讓他扛船趕路，青年感到很驚訝。大師微微一笑，說：過河時，船是有用的，但過了河，我們就要放下船趕路，放下包袱吧！生命不能太負(fù)重。
我們要永不放棄生的希望。一個伐木工人去森林里伐木，當(dāng)一顆粗壯的大樹被砍倒后，一不小心重重的壓在他的腿上。他的腿全部粉碎，如果不截肢就會危及生命。于是他不畏劇痛，自行截肢，心中只想一定要活著回去。
從上述實(shí)例你領(lǐng)悟到了什么？生命是如此重要，活著比什么都好，再多的金錢，名利，地位，也比不上一個健康的生命。你沒有了生命，你擁有得再多，都失去了意義。所以讓我們珍愛生命，永不放棄吧！
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
在這個充滿了災(zāi)難和痛苦的世界中，每一個生命都顯得是那樣的渺小和脆弱。各種災(zāi)害時有發(fā)生，無情地掠奪著一切，怎樣生存，如何生存，對每個生命而言都尤為重要。
盡管世事無常，生命弱小單薄，但有些時候，生命于逆境中所顯現(xiàn)出來的堅強(qiáng)與偉大，足以讓我們心生敬畏。他們總是能在最危急的時刻爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，創(chuàng)造出一個又一個奇跡。
在非洲撒哈拉大沙漠中，生長著一種菊科植物，叫做齒子草，由于生命短促，齒子草又名短命菊。撒哈拉大沙漠長期干旱，很少降雨，許多沙漠植物都有褪掉葉片，保存水分的本領(lǐng)，以適應(yīng)干旱的沙漠環(huán)境。齒子草卻與眾不同，它形成了迅速生長和成熟的本領(lǐng)。只要沙漠稍微降一點(diǎn)雨，它就立即發(fā)芽，生長開花。果實(shí)成熟了，就形成球狀，隨風(fēng)飄落，傳播后代，繁衍生機(jī)。
短命菊的生命雖短暫，但它們沒有因?yàn)樯姝h(huán)境的惡劣而自甘墮落，恰恰相反，它們堅強(qiáng)的用自己的方式生存生長，從未停止與惡劣的環(huán)境做斗爭。
值得我們敬佩的不僅僅是這些堅強(qiáng)的動植物，還有那些敬畏生命，勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)幍娜恕?/p>
林徽因是我國建筑界的一大才女，人們印象中的她賢淑文弱，瘦削而多病。她曾從死神手中強(qiáng)奪了10年壽命，并做了最后的三次努力。1955年4月1日，因?yàn)殚L期積勞，病情惡化，她在同仁醫(yī)院走完了51年的生命歷程。這位看似柔弱的奇女子就這樣勇敢的與死神戰(zhàn)斗到最后一刻，給我們新中國留下了寶貴的財富。
每一個生命在最危急的時刻都能爆發(fā)出令人震撼的力量，每一個生命都同樣讓人敬畏。
擁有對生命的敬畏之心，才能認(rèn)真的看待這個世界，認(rèn)真的對待自己，才能真正的懂得生命的意義與價值，所以，在這個危險無處不在的世界，我們每一個生命都應(yīng)知道，不到生命的最后一刻，不應(yīng)放棄，相信自己能創(chuàng)造奇跡。
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
花花草草皆有源，因緣孽果終自食。
——題記有人說我寬容如紫羅蘭
生命常常是如此美麗。
每天匆忙行走中，低頭看一看腳下的花花草草，心頭不免多了些淡淡的感動。他們?nèi)绱嗣煨�，如此卑微，尚且如此美麗，如此頑強(qiáng)的活著。我不懂花語，不知鳥意。但我有一顆敬畏的心，我敬畏花香草綠。
生命常常是如此另類。
有人說我心軟如豆腐，有人說我那又有甚么無情如流水，有人說我懦弱如爛泥；有人說我寬容如紫羅蘭，有人說我自私如守財奴，有人說我慈悲如佛祖心。我知道，都不是的，我就是我，無可替代的我，像每個渴望陽光的生命一樣渴望陽光。內(nèi)心深處有一點(diǎn)自負(fù)和自卑的混合物，骨子里有別人學(xué)不來的慵懶與倔強(qiáng)。淹沒在人群里不會閃光，認(rèn)識我的人自會發(fā)現(xiàn)我的存在。
生命常常是如此奇特。
有人說梵高是瘋子，托爾斯泰是傻子，我不辯解，我只是默默地承受。那又有甚么，既使真理變成謊言，他們也依然存在過，也依然痛過、哭過、笑過、悲過，這就夠了；他們也依然是藝術(shù)殿堂的佼佼者、成功者，這就夠了；他們也依然完成了在那歷史長河中獨(dú)一無二的痕跡，這也就夠了。折磨和貧困時時伴隨著梵高，苦難早早帶走了他；可我不為自殺者嘆息，因?yàn)樘嗟臒o奈讓我明白存在即合理；理想與現(xiàn)實(shí)時時矛盾著托翁，信仰堅定最終卻與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)；可我不為信仰者感動，因?yàn)樘嗟目畤@讓我明白沒有十全十美。
我敬畏，卻不愿折服。
我是一滴水，我有水的生命；滴入碗中不會馬上消失，放在手上不會清涼永在。
我是一粒米，我有米的生命；煮到鍋里不會馬上熟透，掉進(jìn)火爐不會靜謐無聲。
我是一個人，我有人的生命；活在世上不會馬上腐朽，埋入土里不會尸骨長存。
因?yàn)樵诿苤惺`，所以在生命中敬畏。
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6
記得去年暑假與父親一同出游，到了紅楓湖邊（在貴陽），我拿起相機(jī)四處取景， 忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維，大團(tuán)大團(tuán)的，香棉花似的，風(fēng)一吹， 有的飄到草地上，有些飄入湖水里。我驚奇地喊除了聲，父親循聲而望，最后告訴我那 是一種靠風(fēng)力傳播種子的植物。
從書本上知道有一類種子是靠風(fēng)力靠纖維播送的，那時，心中 只是幻想著那種情景有多美。然而，當(dāng)我看見它時，令我震撼的絕不僅僅是它的夢一僅是它的夢一般 的美，而是它偉大的延續(xù)生命的方式，也許，在它不分晝夜的飄散之余，只有一顆種子 能遇見一片土地，落地生根，長成大樹，但造物主樂于做這樣驚心動魄的壯舉。因此， 當(dāng)我見到這種壯觀的延續(xù)生命的方式時，滿心所感到的是一種折服，一種無以名之的敬 畏。我感到那云一般的種子在我的心里強(qiáng)烈地撞上什么東西，我不能不被生命豪華的、 奢侈的、不計成本的投資所感動，所震撼。
在浩瀚的宇宙中，這些生命微不足道，然而，它卻以如此不懈的精神，不知疲憊的 為下一代忙碌，不懈一切地為下一個生命釋放自己的光與熱。為了能使生命得以延續(xù)， 任何一種生命形式都會不辭勞苦，堅持不懈。記得有一類海魚，每年繁殖期時，都會不 遠(yuǎn)萬里逆流而上，回到淡水河里產(chǎn)卵，繁殖下代，之后又不遠(yuǎn)萬里回到海里，一個來回 就幾萬公里，可它的孩子們卻未必能回到海里�？v然如此，她仍樂此不疲。生命的精神 與力量遠(yuǎn)非這些文字所能形容，她帶給人心靈上的震撼與感悟，也只有當(dāng)你親眼見到時， 才有天地萬物的存在；生命不息，才創(chuàng)造了無盡浩瀚的宇宙！
直至今日，我仍然懷念紅楓湖那一片柔美的湖水，不知湖畔那群種子中有那一顆種 子成了小樹。至少，我知道有一顆已經(jīng)成長。那顆種子曾遇見一片土地，在一個過客的 心中，蔚然成陰。因?yàn)�，是它教會了我，怎樣敬畏生命�?/p>
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
先請大家注視我手中的這張照片，一只海豹呆立在一具具血肉模糊的尸體前，身影充滿了悲哀與絕望，——那是她的同類，一只只被獵人剝了皮的海豹，鮮血淋漓，慘不忍睹。她是唯一的幸存者，貪婪而又冷酷的獵人們，為了美麗的海豹皮，奪去了她親友們的生命。
再請大家看第二張照片。這種樹名叫紅豆杉，生長在云南，以它美麗珍貴的樹皮聞名遐邇。然而，正是它不凡的身價給它帶來了滅頂之災(zāi)。請看，這觸目驚心的畫面正是偷盜者們來過之后的紅豆杉。幾乎是在一夜之間，這層美麗的華衣被生生剝離。漫山遍野的紅豆杉被利欲熏心的偷盜者刮盡了樹皮。一時間，山崗上只留下血淋淋的骨架，衣不遮體的生靈在風(fēng)中瑟瑟。
最后是第三張照片。這是20xx年6月17日，在上海長江口，特大型中華鱘放流瞬間。中華鱘歡快地游動著，不時緊貼在槽壁上用魚嘴拱動著。這條已被命名為“生生”的巨型中華鱘，曾遭受重傷，經(jīng)過漁民的救助、專家的治療，歷經(jīng)151天，重獲新生。“生生”這個名字即寓意著期盼“國寶”中華鱘生生不息。
敬畏自然，是敬畏一朵鮮花在陽光下?lián)u曳生姿的幸福，是敬畏一只螞蟻忙碌覓食的辛勞，是敬畏一片樹林與泥土的低語，是敬畏一群海豹與海水的嬉戲。這些生命的過程是神圣的。每一個生命，都是平等的。而人們卻常常把自己凌駕于自然之上，對大地上一切存在，以支配者自居，甚至肆意妄為。而如果一意孤行，人類同樣只會留下孤獨(dú)的身影。
其實(shí)，人類最需要用虔誠的心去敬畏每個生命。作為智慧生命，我們應(yīng)更懂得生命價值的平等；伴隨著生存能力的不斷強(qiáng)大，注定了我們還要掬一捧愛心，給所有物種最大的呵護(hù)與關(guān)愛。平等對待每一種生物，才會倍加珍視每一個生命，才會悉心呵護(hù)每一個靈魂，才能讓一朵化為千萬朵，讓世界充滿愛意，生機(jī)盎然。
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
生命，簡單的兩個字，卻包含著我曾經(jīng)并不能理解的力量。
還記得那是一個春天，一天早上我起來，正要去食堂吃飯時，聽見了“喳喳”的鳥叫聲。我環(huán)顧四周，這是哪兒來的鳥叫聲�。窟@附近也沒有鳥巢啊。正納悶的時候，抬頭一看，一下就與一只喜鵲對上了眼。原來是一只喜鵲在這里筑了巢啊。
這可是只能在課本上見識到的小鳥呀，這只喜鵲立刻抓住我全部的注意力。吃完早飯后，我立刻回家拿了一個望遠(yuǎn)鏡，想看看喜鵲到底長得怎么樣。只見那喜鵲尖尖的嘴，雪白的胸脯，烏黑的翅膀，長得十分好看。正因如此，我也對這只喜鵲越來越著迷了。于是，觀察這只喜鵲便成了我的日常任務(wù)。
有一天，當(dāng)我正走到食堂的屋檐下時，突然感到頭上碰到了什么東西。我伸手一摸，竟然是那只喜鵲的糞便。我一下子感到十分憤怒：我們相安無事，你居然想我頭上拉屎！我一下子氣不打一處來，跑回家去，拿來了一根竹竿，想把這個喜鵲窩給捅了。
正當(dāng)我這樣干的時候，眼疾手快的爸爸一把奪下了我手中的竹竿。正好被抓到的我，內(nèi)心沒來由地心虛。爸爸告訴我喜鵲那樣做不是故意的，而我這樣做卻是錯的。此刻的我心里也有些后悔，可喜鵲的窩已經(jīng)被我捅塌了半邊了。于是，我開始擔(dān)心喜鵲會不會從此離開這里。
一連擔(dān)心了好幾天，終于，我發(fā)現(xiàn)這只喜鵲并沒有想離開的跡象，只是努力的友又一遍把它的巢筑了起來。我看見它在筑巢時十分的辛苦，要把那個被我捅壞了的巢拆了，再重新筑一個，我的心里越發(fā)的后悔了。
當(dāng)我再一次想起這件事的時候，我依然覺得我不該去捅壞的巢，卻也覺得那是喜鵲給我上了成長中最重要的一課。是啊，我們要愛護(hù)生命，敬畏生命。當(dāng)我們彼此尊重，我們就同時擁有了更多的自由，更廣闊的天空。
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
在塵世之中生活了十五年，多多少少也讓我對生命有了一點(diǎn)了解。不知道該如何形容“生命”，這個如此神圣又如此親切的字眼。
真正的生命是由情感來連接的。因?yàn)橛星楦�，所以人才有喜怒哀樂，才有悲歡離合，才有歡笑與淚水。這是身為生命最起碼的認(rèn)識，試問：一個六親不認(rèn)，無血無淚的人能被稱為生命嗎？難道不怕玷污生命的圣潔嗎？擁有感情，才擁有被稱為生命的資格，人與人的社會才能完整。
生活是濃濃的黑暗，隱藏著可能突如其來的威脅與險境，生命就是在黑暗中摸索著前進(jìn)的，一個失足，就可能是萬丈深淵；一時大意，就可能遺恨千古。在完全看不清的深黑之中，千萬不能熄滅心中的明燈，不能喪失希望，即使看不見光明，也要守護(hù)住心中的光明，讓它照亮你前行的路，這就是希望。無論黑暗多么濃，也不能放棄心中的光明。生命也就因擁有了希望，才握住了長劍般的閃電，來劈開黑暗。
真正值得敬畏的生命是自由的生命。只有敢于在長空中搏擊的鷹，只有熱衷在草原上奔跑的豹子，只有不斷為自由而搏擊的生物，才是值得我們敬畏的強(qiáng)者�；\中的金絲雀，動物園里溫馴的小獅，雖然同屬于生命，卻失去了生命最寶貴的財富；失去了自由，生命也微不足道，那樣的生命是不值得我們?nèi)ベ濏灥模瑒儕Z一個生命的自由，比剝奪他的生命更為殘酷。生命只有在不斷追逐自由的.過程中，才能得到升華。
洋洋灑灑地寫了一大篇，生命究竟是什么，我仍對此模模糊糊。生命有何意義，生命的幸福又在何處，我不知道，也許生命就是在思索中不斷進(jìn)步的……
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
生命是什么？它為什么會那么重要？
今天，劉老師給我們講了一個故事：“之前，在一所學(xué)校里，有一位大姐姐。因?yàn)殚_學(xué)了，她的父母不同意她玩手機(jī)，所以她就和她的媽媽爸爸引起了沖突，姐姐就這樣結(jié)束了自己的生命�！甭犕炅诉@個故事，我感到很吃驚，也特別不理解她的做法，我們的爸爸媽媽這么愛我們，我們怎么舍得離開他們呢？“當(dāng)那個姐姐離開后，她的爸爸媽媽過得還好嗎？”我的心浮出了許多的問題。記得有一次，當(dāng)媽媽在換衣服的時候，不小心被我偷看到了，我看到媽媽的肚肚上有一條長長的傷口，我跑到媽媽的面前，疑惑地問：“媽媽，你的肚肚上怎么會有一條長長的口子呢？疼不疼呀？”媽媽幸福的笑著，摸了摸我的頭，說：“不疼，就是因?yàn)檫@個傷口才會有想想呀！”聽完了媽媽的回答，我滿臉疑惑的想著：“媽媽也太奇怪了吧！平時我只要被針扎了一下，就會覺得超級疼，還要請媽媽幫我吹一吹呢！媽媽肚肚上有那么長一條傷口，還不疼？”我想了半天，終于明白了。原來，媽媽是疼的，只是因?yàn)橛形液桶职謳Ыo了媽媽快樂和幸福，所以她才會說：“不疼，不疼呢！”
記得前幾天，下了一場傾盆大雨，我和同學(xué)們在籃球館里焦急地等待爸爸媽媽來接我們回家，我其實(shí)既想爸爸媽媽快點(diǎn)兒來，又怕他們被淋濕了。同學(xué)們一個一個被接走了，我等啊等，爸爸終于來了，我激動地?fù)涞搅税职值膽牙铮墒�，爸爸雖然打了傘，可是爸爸從頭到腳都濕了！
我感受到了爸爸和媽媽帶給我的愛，所以我們一定要感恩他們，不能一遇到困難就退縮，就放棄。一定要找家人們一起溝通，一起交流。這也就是為什么會有家的原因。我們要一起解決問題，共同分享。所以請大家記住：“爸爸媽媽是最愛我們的人的我們不能辜負(fù)了他們的希望，所以生命只有一次，如果失去了它，就再也回不來了！”
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
《黑駿馬》是一部有趣、感人的長篇小說。他生動的演繹了一匹貴族馬由出生到老年的悲歡離合。
小說的主人公“黑駿馬”是一匹漂亮的優(yōu)種黑馬，皮毛烏黑發(fā)亮，前額上顯眼的一點(diǎn)白色皮毛像一顆美麗的白色的星星。它從小生活在貴族人家，受過良好的訓(xùn)練。它性格溫順，又聰明機(jī)智，還十分強(qiáng)壯，從小，媽媽就告訴他：“馬一生命運(yùn)的好壞全得靠運(yùn)氣——遇上好的主人就是他的福氣，遇上虐待自己的主人就只好自認(rèn)倒霉。”黑駿馬長大后，由于主人家發(fā)生了變故，它不得不被賣掉。離開了從前溫暖的家，過上了艱難的生活。
在他的一生中，遇見過各種各樣的人，也接觸過各式各樣的工作：他先是被賣給善待馬的戈登老爺當(dāng)坐騎；后來又被賣給了W伯爵，那可惡的勒馬韁繩成為他一生中最討厭的東西，也是所有馬兒的不幸；拉出租馬車時，因?yàn)槿藗冨e誤的駕車方式，受盡了折磨。他見過喝多了酒就拿馬撒氣的醉漢；動輒抽鞭子的出租馬車車夫；有不把動物當(dāng)回事的野蠻人，也有把動物當(dāng)成朋友的好人家，嘗盡了人間的甜酸苦辣。最后，它終于找到了一個善待自己的家，在那里安度晚年。
黑駿馬的一生是維多利亞時期各種馬的縮影。在它身上，我們可以看到很多美好的品質(zhì)：誠實(shí)可靠、堅定勇敢、溫順友善……雖然它歷經(jīng)各種磨難，卻始終沒有改變這些品質(zhì)。就像拜倫的詩句所說“你擁有人類全部美德，卻毫無人類的缺陷�！弊鳛槿祟�，作為地球上最高級的生命，我們應(yīng)該怎么做，應(yīng)該具有怎樣的品質(zhì)？《黑駿馬》用惟妙惟肖的語言，生動的為我們講述了這樣一個娓娓動聽的故事。細(xì)致的描繪出一匹馬一生的故事，寫出了馬在遇見種種困難時真實(shí)的內(nèi)心世界和想法。
《黑駿馬》告訴我們“動物也有尊嚴(yán)，也是生命，它們也有感覺和思想，我們應(yīng)善待它們”這樣一個道理。
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
以前，我并不了解生命的真正含義，更不清楚生命的重要性；因此，年少無知的我常常因?yàn)橐恍┬∈露蟪炒篝[，并且常常用自殺來威脅父母。但一件小事，使我對生命有了新的看法，這得讓我從三年級的時候說起……
那是一個炎熱的夏天，剛剛因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和父母吵架的我，一個人走在上學(xué)的路上。我的心情十分難受，正準(zhǔn)備找點(diǎn)事情發(fā)泄一下時，突然一個螞蟻洞出現(xiàn)在我的眼前，就在這時，我的心里產(chǎn)生了一個邪惡的想法——我一路小跑到一家超市里去。我買了一個火機(jī)和一包紙，然后用紙圍住螞蟻洞的周圍，并用紙緊緊地堵住了洞口，我用火機(jī)點(diǎn)燃了紙，在洞外的螞蟻因?yàn)榇蠡鸲鵁o計可施，而里面的螞蟻在我的猜想下，不被燒死，最起碼也被悶死了吧！想到這里，我不禁哈哈大笑。
突然，這群瀕臨死亡的螞蟻?zhàn)龀隽俗屛矣X得不可思議的事情來！只見它們開始抱成一團(tuán)，從而滾出了我做出來的“包圍圈”——在這個火圈里，最外面的螞蟻被燒得噼里啪啦的響，但里面的螞蟻卻因此而幸存了下來。就在這時，我的心仿佛被刀捅了一般，頓時明白了什么………
從此，我再也沒有因?yàn)榕c父母吵架而提出自殺的話來了。當(dāng)他們問我為什么時，我是這樣回答的：在那次燒螞蟻的事件中，我敬畏螞蟻對于生命的認(rèn)知，也對自己的無知而感到羞愧無比。在螞蟻的身上，我看到了生命的稀有與珍貴。生命對于人只有一次，我們要珍惜它，同時我們還要學(xué)會利用它。沒有了生命，一切的一切都是空想，一切的一切都是空談罷了。
從此以后，我開始敬畏一切生命了，并從此更加珍惜我自己生命了。
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
生命是什么?哦！是生物的生存能力，生命、壽命。
去年春天，我在樓下的草地上玩耍，不小心把一塊草地給毀了，但是今年春天我在窗外看，那一塊草地又長了起來,而且茂盛這時候我才理解到“野火燒不進(jìn)，春風(fēng)吹又生”的含義，小草的那種頑強(qiáng)的生存，是那樣強(qiáng)烈，是那樣鮮明！
那時我就僅僅把瓜籽往樓下一扔，過了幾天，它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力，竟能沖破堅硬的外殼，茁壯成長，它這樣頑強(qiáng)的生存下來，令我震驚。
我家有一些金魚，我常常愛去抓它們來玩。當(dāng)我每次捉住它們，拿出水面時，它們總是在我的手里拼命掙扎，因?yàn)樗鼈儾荒茈x開水面，就像人不能離開空氣一樣。我感到一股生命的力量在我的手里躍動，金魚的那種求生的欲望令我動了惻隱之心，我忍不住放了它們。
生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。生命的價值是什么?是好好學(xué)習(xí)，在大自然的啟示下發(fā)現(xiàn)、發(fā)明，更多更好的科學(xué)的東西，像愛迪生一樣有很多發(fā)明創(chuàng)造、像聶耳一樣在新中國人民里留下美好的印象、像袁隆平一樣在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績、像楊利偉叔叔一樣遨游太空、像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)�！叭说纳怯邢薜模墒�，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他(她)為我們做出了榜樣，他(她)們活得光彩照人。
生命是寶貴的，生命一生只有一次，我們要熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品、反對邪教、崇尚科學(xué)。我們要努力學(xué)習(xí)為將來的事業(yè)打好基礎(chǔ)，讓我們活得更充實(shí)，讓我們的人生活得有意義，熱愛生命吧！讓我們每一天都活得瀟灑。
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文14
生命對于我來說，就像一次艱難地航行。我不知道潮水會不會漲，乃至沒了嘴唇，甚至漲得更高。但是，我要前行。
還深刻地記得凡高的這句話，但是在那樣一個孤寂的夜晚，年僅30歲的他就用左輪手，槍結(jié)束了自己年輕的生命。我不敢也不想評價什么，只是內(nèi)心深處有那樣一聲歇斯底里地吶喊，敬畏生命。
母親賦予我們生命，就像瓜熟蒂落一樣，我們降臨到這個世界。在眾多親人面前，在我們生活的國度里，我們不僅僅是一個個體，更是一種信仰和追求。活著，應(yīng)是一種責(zé)任。所以，無論怎樣，都應(yīng)該堅強(qiáng)地活著。畢竟，只要活著就有希望。
想一想，如果美國在9·11后可以復(fù)蘇如春天；阿富汗的地雷田可以漸漸種上莊稼，田野豐美；龐貝古城的廢墟可以游人如織，贊嘆不絕，那么對于我們，還有什么不可以。
伴隨生命本身的苦難實(shí)際上正是我們?nèi)松飞系囊粋�個閃光點(diǎn)，善待生命，敬畏生命，會成為你一生的資本和財富。
一花一世界，一草一精神。世界萬物周而復(fù)始生生息息。世間一切的生命同樣需要敬畏。它是一種精神的高度，靈魂的升華，像是一首圣歌，滌蕩著每一個人的心靈。
沒有經(jīng)過生死垂扎的人或許不會強(qiáng)烈地感受到生的欲望和死的絕望，但我們會在一次次人生歷練中對生命一次次有新的感悟。
敬畏生命，作為一種信仰。
敬畏生命，讓世界的每一個角落都散發(fā)著關(guān)愛的氣息。
在冬季，給人一片綠葉，就會給他整個春天。伸出手援助與生命抗掙的人，讓他們在“寒冷的冬天”也可以感到春天的溫暖。
敬畏生命，我們高歌。
敬畏生命作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文15
空氣中彌漫著醫(yī)用酒精的味道，四周一片白色。我們穿過寂靜的過道，推開一扇藍(lán)色的門，看到了躺在病床上的爺爺。爺爺微張著嘴，瘦得皮包骨頭，臉色蒼白，頭發(fā)也被剃光了，鼻子上帶著一個透明的罩子，喉嚨上、胳膊上、手腕上，插著各種各樣白色管子，床邊掛著一瓶瓶的液體，感覺總也輸不完。我的心被揪了一下，上個月還跟爺爺一起吃飯，爺爺還給我講起他的海軍生涯，還教導(dǎo)我堅持就能夠戰(zhàn)勝一切，可現(xiàn)在爺爺卻一動不動地躺在那里。
爸爸看到我們走進(jìn)來，輕輕地叫著：“醒一醒，看看誰來了？”爺爺眼睛慢慢地睜開，嘴微微地張了一下，向我攥了一下拳頭，這是爺爺每次鼓勵我加油的動作，我的眼睛頓時模糊了，爺爺?shù)膭幼魇歉嬖V我不要害怕吧？可是在脆弱的生命面前誰又可能不害怕呢？我看了看四周的人，他們都一臉平靜，沒有痛苦與絕望，但我卻怎么也平靜不下來，心里有無數(shù)個問題想問。
媽媽擦著眼睛走出病房，我跟出來問：“爺爺?shù)降自趺戳�？”媽媽說：“我們一起平靜的陪著爺爺安詳?shù)囟蛇^最后一段時間吧！”我又想問：爺爺還有多長時間？可話到嘴邊，又收了回去。我想了《城南舊事》最后一段話“爸爸的花落了，我也不是小孩了�！边@是我第一次經(jīng)歷生死，也許對于我來說是沉重的，但是人必須長大，必須明白生命的意義。
在我記憶中的爺爺寡言少語，總是坐在桌前，寫毛筆字和畫國畫。每次看到我進(jìn)來，他都會拉著我的手，給我講他寫的篆書和畫的山水。雖然大多數(shù)內(nèi)容我都聽不懂，但是從這些書畫中我可以感受到，爺爺當(dāng)時的專注與堅持。雖然爺爺沒有豐功偉績，只是一名普普通通的軍人，但是他的生命對我們來說是偉大的，他的品質(zhì)是值得我們尊敬的，他的精神將在我們身上得到傳承。
在這段日子里，我們會默默地守候著這即將結(jié)束的信號燈；在以后的日子，我們會以爺爺為圓心，繼承著他的精神，發(fā)揚(yáng)著他的傳統(tǒng)，他會一直在我們每個人的心中。
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