小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字1
我時(shí)常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,才能一望無際,所以我在感動(dòng)的生命中成長。學(xué)會(huì)感悟生命,時(shí)時(shí)刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上,有著許多的煩惱,挫折,成功什么的。是啊,友人的話很對(duì),生命是條坎坷的路。
老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對(duì)手較量,這并不可怕,可怕的是戰(zhàn)勝自己?粗蠋煹拿纨嫞尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,生命真得地一場無休止的戰(zhàn)爭。
父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng),它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物,它們每時(shí)每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對(duì)我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心。
為了生命,我要發(fā)奮努力;為了生命,我要學(xué)會(huì)感悟。
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字2
“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。聰明的你,請(qǐng)告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
---------朱自清
我不知道時(shí)間為什么那樣匆匆地流過,當(dāng)早晨的太陽升起來時(shí),當(dāng)傍晚的夕陽落了的時(shí)候,我知道,生命的日歷中,又撤去了一頁。
我不知道生命有多么長,和朋友談笑時(shí),生命從笑容中飄過;和同學(xué)玩樂時(shí),生命在快樂中走過;和老師研究時(shí),生命在探索中流過。我知道,生命的日記中,有太多的喜怒哀樂!
我不知道生命有多么深沉,雪壓彎了松,松在雪中掙扎;雨中有小蟲艱難地爬行,它要拼搏長大;野火燒盡了草,第二年接著又冒出芽苞。我知道,生命的課本中,講述了許多人生哲理。
生命一如春水,它向遠(yuǎn)方流著,那里有它瑰麗的夢--------進(jìn)長江,東入大海。而進(jìn)入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路,它拼搏著,奮勇前進(jìn)。它沖過了堅(jiān)硬的礁石,奮勇地向前沖著;它誤入了泥濘的沼澤,沼澤貪婪地想將它擒拿,它一躍而起,戰(zhàn)勝它,向前沖……最終,它才進(jìn)入了大海。
生命如一朵花兒,在泥土中藏著,小蟲要來咬它,它堅(jiān)強(qiáng)地防衛(wèi)著,鉆出泥土后,它努力地向上開著。剛長出幾片嫩嫩的葉子,就被一個(gè)淘氣的孩子摘掉了!安慌,現(xiàn)來……”終于,它開出了最美的花朵。
每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命。生命,這個(gè)飽含真理的詞語有太多太多珍貴的含意……
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字3
2008年,四川汶川發(fā)生了大地震,然而,人們不畏艱難,前往搶救的第一線,開始救援……
記得四川汶川大地震的時(shí)候,我曾經(jīng)看過一條新聞,說:消防救援隊(duì)正在汶川某地救援,搬開那巨大的預(yù)制板,只見里面有一個(gè)婦女正抱著一個(gè)嬰兒,嬰兒正哭哭啼啼,消防隊(duì)員立即開始搶救,突然,一位消防官兵叫到:”這個(gè)嬰兒還活著!但是婦女已經(jīng)奄奄一息了……“為了這個(gè)生命的希望,大家齊心協(xié)力把嬰兒抱了出來!那母親已經(jīng)完成了她的使命,她那抱著嬰兒的姿勢僵持著,是多么的偉大!此時(shí)此刻,消防隊(duì)員們突然發(fā)現(xiàn),母親的手上拿著一部手機(jī),上面有一條信息:寶貝,如果你還活著,一定要記住,我愛你!消防隊(duì)員們感動(dòng)極了,也將嬰兒帶走了……
這位母親是多么的偉大!珍愛生命,感悟生命,為了應(yīng)而不惜一切代價(jià),用自己的生命去?I衛(wèi)他的孩子!也許,還有許多這樣的母親,只是他們等待著我們發(fā)現(xiàn);也許,這也就是感悟生命,領(lǐng)悟生命吧。
各位,讓我們珍惜自己的生命,感悟它,去尋找它!
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字4
生活中,我們常哀嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈,竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過去,童年的無憂無慮早已如夢般散去,少年的浪漫往事,已伴隨著日歷,飄逸在歲月的風(fēng)中……
時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在于記憶的光盤中。未來的時(shí)光猶如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹在的云朵那般輕盈,猶如春天的原野般美麗而恬靜。
打開人生的第一頁歷史,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長,生命也在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》的感悟中,我逐漸明白了:人生的真正含義,難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo),然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)則將是我們一生的追求。
細(xì)細(xì)想來,人生中有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的`一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏,仍然能奏出生命樂章的動(dòng)聽之音,同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病以致生命中更多的劫難的降臨,都是命運(yùn)逼你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來,雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷。
青春僅有一次,生命僅此一回。讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字5
踏在這片熟悉的土地上,享受這種清新的空氣,吮吸雨后柔和的陽光。我漫無目的的走著,走著,只是為了尋找雨后的精彩。原來精彩就跟隨在我的身后,我在校園的角落里發(fā)現(xiàn)了不起眼的它——一簇簇潔白似雪,未經(jīng)歷過強(qiáng)大的風(fēng)雨,在天地間、在陽光下閃耀著生命的光輝的小花。有幾簇還在沉沉欲睡,是那樣的純潔,那樣的柔軟;可是只有那一簇,那一簇早已迎著太陽唱出對(duì)春天的贊歌,那孕育在蔚藍(lán)的天空下的新花。它是多么的嬌嫩,似乎還沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的渲染,只是在貪婪的吮吸著雨后清新的陽光。其實(shí),這個(gè)世界上到處閃耀著生命的光輝,空氣是活潑的,流水是活潑的,就連那不斷地與你纏綿的清風(fēng)也是活潑的,在這世界上充滿了活潑的氣息,似乎這個(gè)世界從來沒有經(jīng)歷過什么渲染,是那樣的純潔!陽光留存于我們的心中,借取心中的陽光作為我們的放大鏡,把世界的每一處光輝都盡收眼底,都盡收心底,感受著熱潮般的希望,希望一個(gè)接一個(gè)地向我走來……
嬌小的生命也有它獨(dú)特的光輝,而這一種光輝是常見的,也是罕見的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動(dòng)人的亮光,讓我們感受到生命的陽光,是那樣的溫暖,溫暖……
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字6
“虛度生命,就是浪費(fèi)生命!边@句話一直縈繞在我耳畔。
周六下午,我懶洋洋地打了個(gè)哈欠,感覺有些無聊,便拿起遙控器,打開電視機(jī),想看動(dòng)物世界的節(jié)目?晌艺襾碚胰,不是
廣告,就是電影,有的還在播放恐怖片,把我嚇出一身冷汗。
幾分鐘后,我干脆關(guān)掉電視機(jī),去找“黑龍”——我家的藏獒玩。我來到“黑龍”面前,看見他在睡覺,我便大吼一聲,把他吵醒。它伸了個(gè)懶腰,望著我,仿佛在責(zé)備我:“你為什么要吵醒我,害得我剛剛在吃排骨飯,現(xiàn)在沒有了。”然后又做起美夢來。
我嘟了嘟嘴,就連跑帶跳地回到了房間;氐椒块g里,我翻了翻書,找到了一本關(guān)于怎么做人的書,就隨意地翻了幾頁,想不到里面居然有我以前沒發(fā)現(xiàn)的東西。書上說:“生命是短暫的,如果你能用短暫的一生來做對(duì)他人有好處,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情,那么你這一生就沒白費(fèi)!边@句話讓我想到了媽媽對(duì)我說的話:“虛度生命,就是浪費(fèi)生命!爆F(xiàn)在,我明白了。于是我拿起一本小說,專心致志地讀起來。每當(dāng)我讀完一段后,就感覺自己的知識(shí)階梯又多上了一層,F(xiàn)在,我打算絕不讓我的生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。
4周前那個(gè)陽光明媚的下午,留給了我永久的回憶和終身的啟事。
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字7
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)地向上生長……,這就是生命的力量,因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
一只老鼠被一個(gè)老鼠夾,夾住了尾巴,它痛苦地掙扎著,吱吱地叫著,突然它一扭頭咬住了自己的尾巴,只聽一聲“咔嚓”老鼠的尾巴斷了,它逃跑了,只留下一條尾巴和一路的血跡,雖然我討厭老鼠,但是它那種求生的欲望,讓我感動(dòng)了,更讓我敬佩它。
1998年特大洪水,沖毀了堤院,淹沒了村莊,一個(gè)才八歲的小女孩被卷進(jìn)了漩渦,她哭喊著,掙扎著,正當(dāng)生命快結(jié)束的時(shí)候,她頑強(qiáng)地抓住了一根樹枝,在樹上三天三夜沒有吃東西,更不敢睡覺,只要稍微一不留神,就會(huì)掉進(jìn)水里,她堅(jiān)持著,直到解放軍叔叔又救她。她的這種精神,這種對(duì)生命的渴望,使我震撼。
有一次,我參加省青少年男子乒乓球比賽,有一場球決勝局時(shí),我2比10落后,只差一分就會(huì)輸?shù)粽麍霰荣,可是我沒有著急,而一分一分地絕地反擊,最后我反敗為勝,通過這次比賽,使我懂得了只要堅(jiān)持、努力、永不放棄,就會(huì)讓生命更加光彩奪目。
雖然生命短暫,但是我們要珍愛生命、珍惜時(shí)間,不懈努力,讓人生更有意義。
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字8
生命非常短暫,在逃去如飛的日子里,我們要活出生命的價(jià)值,活也生命的色彩,才能算得上是珍惜生命。
有一天,老爸從市場買來一只鸚鵡,我給它取名多多,剛到我家的時(shí)候,它還不熟悉環(huán)境,就拼命啄著籠子,想要飛出去,一探究竟,我覺得它太煩了,便一把抓住了它。不料,我剛抓住它,它的體內(nèi)有股熱量鼓動(dòng),大概是它的心跳。它的生命居然那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我仿佛被雷劈中了一樣,定格在那里。那一刻,我深深被震撼了!這是堅(jiān)持不懈的生命!
又有一天,媽媽買了一顆仙人球,據(jù)說可以防幅射。因?yàn)閷W(xué)業(yè),我沒時(shí)間管它。過了兩星期,我才反應(yīng)過來——仙人球兩個(gè)星期沒燒水了,一定枯死了。我一個(gè)箭步?jīng)_上露臺(tái)!鞍!什么味道,清香陣陣。 蔽沂指吲d。順著味道,找到了香氣的始發(fā)點(diǎn),仙人球開花了。這時(shí)的仙人球經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,變的更加光潔,更加碧綠了,像一個(gè)巨大無瑕的翡翠,找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒有要求人們的供養(yǎng),這是頑強(qiáng)不屈的生命。
雖然生命很有限,我們卻可以用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值;\中求生的鸚鵡,在無人照料下的仙人球,都體現(xiàn)了它們對(duì)生命的追求與熱愛,我們要珍惜生命,并使自己更加光彩有力。
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字9
花有草的襯托才鮮艷美麗,藍(lán)天有小鳥飛翔才活潑可愛,大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……于是,我在感悟生命的養(yǎng)分中成長,學(xué)會(huì)了感悟生命。
老師對(duì)我說:“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇,只有在在前進(jìn)與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無法向別人開槍,別人就會(huì)向你進(jìn)攻!笔茄,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。
親人對(duì)我說:“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什么難題,只能當(dāng)機(jī)立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過!汀畞G卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒錯(cuò),生命就是一盤棋局,一盤漫長的棋局。
有這么多的感悟,而我呢?我準(zhǔn)備自己去尋找那一份屬于我的感悟。
我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄悄地游走。
風(fēng)對(duì)我歌唱:生命是如此的輕盈! 雨對(duì)我呼喚:生命是如此的瀟灑!
雷對(duì)我咆哮:生命是如此的鏗鏘! 電對(duì)我舞蹈:生命是如此的暢快!
花兒對(duì)我搖擺:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對(duì)我招手:生命是如此的淳樸!
生命是美好的,把握好今天,把握住現(xiàn)在,向美好的明天奔去吧!
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字10
生命的感悟
生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因?yàn)樗挥幸淮,失去了就再也不能挽救回來了?/p>
你看,一年四季常青的松樹,它不怕風(fēng),不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時(shí)候還為人們結(jié)出果實(shí)——松樹塔。我知道了,生命的意義是在于付出,在于給予,在于有膽量勇敢面對(duì)生活。
你看,梅花傲風(fēng)斗雪的寒冬開發(fā),這真是“梅花香自苦寒來”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花傲風(fēng)斗雪,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。我知道了,生命的意義是什么?是勇敢,是堅(jiān)強(qiáng)。而不是看見困難退縮,學(xué)縮頭烏龜。
你看,當(dāng)大地蘇醒的時(shí)候,小草就探出頭來,有的是在綠地里長出來的,有的則是在沙漠里鉆出來的。啊,它這種求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑戰(zhàn)人生最大的敵人——自己。
在花盆里,盛開的花兒腳下突然長出了一個(gè)綠油油的小苗,。∷纳Χ嗝磸(qiáng)呀!它吸收著花的養(yǎng)分,不顧一切的向上長,哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力呀!
啊!我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字11
每當(dāng)我聽到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩時(shí),就想到了頑強(qiáng)不屈的小草。無論是在風(fēng)塵彌漫的路邊,還是在荒涼貧瘠的山坡上,或者是窄小陰濕的石縫里,都可以看見小草的蹤跡。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,陽光明媚,突然狂風(fēng)大作,烏云密布,雷公公敲響了它的大鼓,“轟隆隆,轟隆隆”。閃電姐姐也過來湊熱鬧,天上頓時(shí)開了一個(gè)大口子,緊接著豆大般的雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)的落了下來,摧殘著小草柔弱的身軀。小草在風(fēng)雨中搖曳著,可是它并沒有屈服還是在掙扎著挺直了腰,小草們被風(fēng)雨摧殘得東倒西歪,倒在了泥濘的水中。雨過天晴,小草漸漸的露出了一點(diǎn)嫩芽,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,小草變得更加綠了。
還有一次,我親眼目睹了小草被大火燒得樣子。在秋天,幾個(gè)小孩在草地上玩耍、放炮,突然一個(gè)炮把一簇小草點(diǎn)著了,熊熊大火很快把小草包圍了,把小草燒得噼里啪啦,小草飽受煎熬,痛苦的扭曲纖細(xì)的身體。大火越燒越旺就像一座火焰山,小草變得越來越萎縮,很快一片生機(jī)勃勃的草地蕩然無存了,變得光禿禿的了,最后燒得只剩下一縷灰跡。過了幾天,焦地上長出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小草的嫩芽,綠綠的。又過了幾個(gè)星期,這片草地長滿了小草,一簇緊挨著一簇,草地頓時(shí)變得綠油油了。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!
我們?cè)谏钪幸蛐〔輰W(xué)習(xí),在我們今后的人生也會(huì)遇到很多困難,讓我們勇敢的面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難吧。在困難面前不低頭,這樣我們的生活才充滿光澤。
六年級(jí):甜甜的巧克力
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字12
生命是什么?六、七年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)深?yuàn)W的問題,隨著一天天的長大和知識(shí)量的增多,我漸漸地對(duì)生命的涵義有了自己的理解。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要珍惜生命,熱愛生命。
科學(xué)家曾想完整地把人類的頭蓋骨分開?墒牵茖W(xué)家費(fèi)盡心機(jī),仍是無濟(jì)于事。于是,有一個(gè)老科學(xué)家做了個(gè)試驗(yàn),往頭蓋骨灌滿泥土,埋下種子。過了幾天,種子發(fā)芽,茁壯地長出來,竟然頂破了頭蓋骨。小小的種子能在如此惡劣的條件下,不屈向上,茁壯成長!使我明白了生命的意味是什么,是---力量的強(qiáng)大。
還有一次,科學(xué)家開始研究小白鼠。這是一只母鼠,后腿上長了一個(gè)綠豆般大的腫瘤,它的肚子里已經(jīng)有小葡萄大的身孕,快要分娩了?茖W(xué)家想研究這個(gè)腫瘤的性質(zhì)。隨著日子的推移,那個(gè)腫瘤越來越大,小白鼠的肚子也跟著越來越大。那個(gè)腫瘤日夜折磨著小白鼠,直到第二十一天,一窩小鼠崽順利呱呱墜地了。而小白鼠呢?它已經(jīng)完成了它的使命,安詳?shù)仉x開了世界。是什么使它有如此的勇氣將小鼠崽生下來?那是母性對(duì)生命的熱愛,使我明白了生命的意味是什么,是---堅(jiān)強(qiáng)的力量,堅(jiān)定的信念!
讀完了這些故事,我的心頭為之怦然一震,動(dòng)物植物對(duì)生命竟然有如此的氣魄!作為人類,我們更要讀懂生命,熱愛生命,珍惜生命,決不讓生命枉費(fèi),使自己活得更加光彩有力!
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字13
我常常在想,生命是什么?
一天早晨,我在院里玩耍,突然看到一只小麻雀從樹上掉下來,我抬起腳,悄悄地走向小麻雀,只見它驚慌失措的用小眼睛盯著我。我看它害怕、可憐的樣子,就用我溫暖的小手捧起它,當(dāng)它站定在我手心里時(shí),它不停的撲扇著翅膀的,我想:小鳥別怕,我不會(huì)傷害你。我要喂養(yǎng)你。但它最后還是從我手心里飛走了。我呆呆的站在那里,那一瞬間,我感悟到生命就是有勇氣逃跑,要活著。
我又在花盆里栽了一棵蒜苗。將它放在冰冷的屋子里,沒過幾天,它居然發(fā)芽、冒出一截小苗。我沒有為它澆水,也沒把它拿到陽光下曬太陽。但是它在沒有陽光、沒有水、沒有養(yǎng)分的花盆里活下來了,它不屈的向上生長著。即使它存活了短短的幾天時(shí)間,可它把自己生命的綠展示給了我。我想生命是什么?生命就是活著,活著就要展示頑強(qiáng)的生命力。
破舊的磨房里住著一只勤勞的蜘蛛。它整天在結(jié)網(wǎng),那天,風(fēng)很大,一陣風(fēng)把它的網(wǎng)吹破了。它就去織,剛織好卻被可惡的黑蜜蜂給撞了個(gè)洞。就這樣它不知疲倦的、重復(fù)著同一個(gè)工作。織網(wǎng)、織網(wǎng)、織網(wǎng)。它終于結(jié)好了一張完整的大網(wǎng)。
我想生命是什么呢?生命就是不停的在藍(lán)天里飛翔,生命就是活著、生命就是勞動(dòng)。可是任何生命都是有限的,怎樣讓生命活得有意義呢?那就需要生命不斷的勞動(dòng),勞動(dòng)。這就是我對(duì)生命的思考和回答。
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字14
小時(shí)候,我可能不知道什么是生命,為什么要感悟生命?墒,隨著年齡的增長和知道的積壘,我似乎明白了什么是生命。
有一次,爸爸帶我去青原山鉤金魚,我們鉤了十條金魚,回到家里,我把金魚一只只裝進(jìn)魚缸里。第二天,九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了,只有一只頑強(qiáng)的小生命奄奄一息地在水里蠕動(dòng)著,我把那條小生命撈了出來。經(jīng)過我的精心照看,這條小生命長得越來越強(qiáng)壯,顏色也越來越鮮艷,也越來越頑皮,活潑。每天放學(xué)回家寫完作業(yè),我就要與這個(gè)頑強(qiáng)的小生命說我在學(xué)校快樂和傷心的事,我就把它當(dāng)做我的知心朋友,天天沒事就與它說話,聊天。它每次在我與它說話的時(shí)候它都會(huì)停止游動(dòng),慢慢的慢慢的落在雨花石上,好象真的能聽懂我說話似的。
可是,過了三個(gè)月后,這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說:“凡是有生命的東西,也都會(huì)有死亡的那一天,你的小金魚死了,這也是自然的,別傷心了!
!生命是寶貴的,也是美好的,我們要珍惜生命的每一天,讓每天都充實(shí),快樂。
小學(xué)生關(guān)于感悟生命作文400字15
人的生命是有限的,可是,為人明服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人明服務(wù)之中去。
小鳥在藍(lán)天自由自在地飛翔,一個(gè)小生命在活動(dòng),可是,可惡的獵人槍把它打了下來,一個(gè)小生命就這樣被這一槍打死了;魚兒在水中養(yǎng)兒育女,一個(gè)個(gè)小生命即將來到這個(gè)美麗的世界上,但是魚兒的天敵又將生命吃掉,一個(gè)個(gè)小生命就這樣沒了。同學(xué)們一大早來到學(xué)校,不是來學(xué)習(xí)的,而是來逛街的,這樣浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)了寶貴的生命。
生命,它比千金還重要,任何代價(jià),上萬的金銀財(cái)寶也買不來。有些人寧可拋棄生命,也不愿損失金錢,我想問他們,有了金錢沒了生命是無可用處的,有了生命沒了錢也能賺錢,但生命一但失去來了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費(fèi)生命,每次放學(xué)回家,不是打游戲,就是看電視,沒有想學(xué)習(xí)的念頭。我們現(xiàn)在擁有幸福的生活,應(yīng)該好好珍惜,不浪費(fèi)每一分每一秒,讓每一分每一秒變得有價(jià)值。
是呀,人的生命可貴,不要失去了才感覺生命寶貴。從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上!
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