生命是寶貴的作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的生命是寶貴的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命是寶貴的作文1
人的生命是寶貴的,動物也不例外。像今天我們就救了幾條寶貴的小生命。
今天,爸爸帶我到一個賣觀賞魚的批發(fā)市場去買魚。那里的魚多得數不清,我們來到其中一家魚店,選了兩條大金魚和兩條錦鯉魚。這些魚很大,大得差不多 有大人的手掌那么大。叔叔把這四條魚裝在袋子里,打上氧氣,告訴我這樣它們就能在這個袋子里活到明天。于是,我們就放心啟程到一個很遠又很好玩的地方去。
可是,當快要到目的地時,裝魚的袋子突然破了,氧氣沒了,魚兒們就有生命危險了!霸趺崔k?怎么辦呢?”我的思想在激烈的斗爭,是要繼續(xù)去玩,還是 要把魚送回家呢?“你把袋子扶正,我們回家吧!卑职謹蒯斀罔F地說!笆前!”我說:“這次玩不成還有下次,可生命就沒有重來的機會了!痹捯魟偮,車子 立刻掉頭,往回家的路上開去。我很著急,每當車子開一段路,我就問:“幾點了,快到家了嗎?”媽媽總是微笑地回答道:“還遠著呢!薄拔覀円呀洷M力了,接 下來就只有聽天由命了!
越是著急,時間就過得越慢。終于,到家了。我用最快的速度把這四條魚放到魚缸里?粗~兒們活蹦亂跳的樣子,我那懸在半空的心才落了下來。
雖然我們沒到那個好玩的地方去,可是我們卻救了這幾條魚的生命,這也是值得的。
生命是寶貴的作文2
一天,我在做作業(yè)的時候,一只黃色的小蟲爬上了我的作業(yè)本。平時,這種小蟲我見過很多次了,總是喜歡在書上、紙上爬來爬去。于是,處于一種討厭的心里,我便想把它置于死地?墒牵Φ奶优艹踔,并不想這樣完結了生命。
我停頓了一會兒,原本只是想趕出我的作業(yè)本而已,可是,我卻怎么也做不到。于是,我想出了一個辦法:用修正帶,利用它,我輕而易舉將小蟲制服了。當我用牙簽小心翼翼的扒開修正帶,我發(fā)現了小蟲破碎的尸體。我的心不禁一顫,想起它剛才那種努力求生的情景,覺得自己似乎是一個殘忍的儈子手,而修正帶則是一把刀,在我們的共同合作之下,奪去了小蟲那寶貴的生命。
“為什么,為什么不給它一個生存的空間呢?為什么要這樣殘忍呢?”心中的天使似乎在責問我。我無從回答。
我便陷入了沉思:其實,世界上的每一種生物都有自己生存的權利,每一種生物都渴望生存。就好像我們人類患上了疾病,渴望治好,渴望痊愈,渴望活下來一樣。
那天晚上,我做了一個夢,夢見自己是一個保護世上每一種生物的天使。
生命是寶貴的作文3
生命是寶貴的,也是我們值得珍惜的。
每當聽到或想到生命時,我總是有許多問不完的問題。生命是什么?它是怎么來得?許多人都說,生命只有一次,該好好的珍惜。有些人很不幸,他們面對著因為某些事故而造成的肢體殘疾的巨大災難,可是,他們放棄了嗎?沒有。
寫到這兒,我想起了兩位值得我們學習的殘疾人膀樣,他們就是霍金和張海迪。
霍金,1942年出生于倫敦,21歲時,他患上了“盧伽雷氏癥”,大夫對他說,他有可能只能活兩年了。43歲時,他動了一次穿氣管手術,完全失去了說話能力。就是在這種情況下,他憑著自己堅強的毅力寫出了著名《時間簡史》;艚鹑〉昧司薮蟮某晒Γ麆(chuàng)造了生命的奇跡。
張海迪,1955年出生于濟南。5歲時,她患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運前,她不但沒有沮喪,而且還頑強地與疾病作斗爭。她發(fā)奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士的學位。張海迪從1983年開始文學創(chuàng)作,編著了“向天空敞開的窗口”、“生命的追問”、“輪椅上的夢”等書籍。她稱得上是我們這一代人學習的榜樣了。
生命,每個人只能有一次,必須好好珍惜。突然,我想起了一句名言:每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。
生命是寶貴的作文4
因為每個人的生命都是獨特的,都是無法取代的。
在自然界中,生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著,小草碧綠,樹木成蔭,百花爭艷,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣,雄鷹翱翔,駿馬奔騰,翠鳥啼鳴,多種多樣的動物為大地增添了勃勃生機。生命是大自然的奇跡,是地球上最寶貴的財富,世界因為有了生命才如此生動和精彩。
世界是這樣的美麗,讓我們把生命珍惜,一天又一天,讓晨光拉著我,讓夜露挽著你,只要我們擁有生命,就什么都可以爭取,一年又一年,為了愛我們的人,也為了我們愛的人。
我們在珍惜,珍惜自己的生命的同時,我們也要愛護、尊重他人的生命,當他人遇到困難、需要幫助時,盡自己的所能伸出援助之手。
奉獻不僅僅是一種付出,它也會充實人們自己的`生活,讓人感受到生活的美好、生命的價值,幫助他人和造福他人的快樂。奉獻使人快樂,使人充實,使人高尚。
生命無限好,生命無比寶貴,生命屬于我們只有一次,請珍惜生命!
我們要增強自我保護意識,掌握自我保護的基本常識,提高自我保護能力,避免意外危險的發(fā)生。
生命是寶貴的作文5
在暑假里,我買了一本書――《昆蟲記》,我便津津有味地讀起來。《昆蟲記》這本書,我被它深深地被它吸引住了,這本書仿佛把我?guī)нM了那個神秘的昆蟲世界,而我就是昆蟲的一員……
昆蟲是渺小的,也是偉大的。在讀這本書之前,我是討厭昆蟲的,甚至沒有仔細的觀察過任何一種昆蟲,可是一捧起這本書我發(fā)現我愛上了這些昆蟲:小甲蟲為后代們無私奉獻,為兒女們操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神,螞蟻們的團結友愛的品質,還有等等一系列的事情。一個個妙趣橫生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我?guī)нM了昆蟲世界,而且通過讀這本書我增長了很多見識,在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機,以螢火蟲到人工冷光等等。昆蟲的一切給了我們人類很多啟示,因此,我們要保護昆蟲,它也是地球上不可或缺的一員。
讀了昆蟲記這本書我看出了法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。從她的文字中可以看出,昆蟲是可愛的,是有感情的他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中,昆蟲們演繹著大自然的經典故事與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天,我是在通過法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動,我卻毫無體會。我們只有用心去品味這本書中的精華,才能對他所研究的昆蟲有更深一層的認識。我們要像這本書的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動物、植物和昆蟲,也許會慢慢的喜歡上大自然。同樣我們要保護他們,不光為了保護自然界的生態(tài)平衡,更重要的是它們身上有很多值得我們學習的東西,有待于我們人類去發(fā)現去學習。現在,我已經深深地喜歡上了昆蟲,也開始認真地觀察它們的樣子、生活了。
昆蟲也有生命,讓我們珍惜這些寶貴的生命吧。
生命是寶貴的作文6
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉……今天,我要說的是薄荷,它也有再生的能力。
我們教室門前擺著一排花,有帶刺的仙人掌,一個月不給它澆水也能活;有長著肥厚綠葉的碧玉,它需要一周澆一次水;還有生長幾天就能滿盆的金錢草,它是沒水就活不了……這些花各有各的生長特點,各有各的獨特形狀,我欣賞它們頑強的生命力,但其中最令我敬佩的是不顯山不露水的薄荷。
薄荷長得又細又長,而且很少,顯得花盆里只見莖不見葉,很少有同學圍觀。有一天,老師用剪刀給薄荷“剃了個光頭”,葉子沒了,花盆里只剩下了“光桿司令”。同學們對老師的舉動感到疑惑不解,紛紛問老師為什么這么做,好端端的薄荷難道不要了嗎?老師笑著說:“這是為了讓它更好生長。”我們面面相覷,還是一頭霧水。接下來的幾天大家如往常一樣,早晨把每盆花搬到陽臺上,晚上再搬進教室。一天早上,不知是誰喊了聲:“‘光桿司令’長‘頭發(fā)’啦!”同學們都激動地圍到薄荷前看。只見薄荷“頭頂”被剪掉的地方都長出了兩個枝杈,每個枝杈上都長出了幾片葉子,看起來像個小涼亭。“真神奇!”“居然還能活下來!”同學們你一言我一語,都在為薄荷頑強的生命力贊嘆著,也明白了老師的意圖。
這就是生命的力量,它為了自身的蓬勃發(fā)展,無論受到怎樣的挫折,都會頑強地生長。這種精神值得我們學習。
生命是寶貴的作文7
生命是地球上最神奇的現象,有了生命,地球才顯得多彩多姿。孕育生命是不容易的,它需要時間、耐性、營養(yǎng)……生命是最寶貴的。
幾個月前,我從媽媽口里得知三嬸有了寶寶,又為我們家族添了丁。接下來的幾個,當我每次在飲宴上看見三嬸,她總是要戒吃很多東西,不能吃冷的,辣的。不能到人多擁擠的地方。過年時,因為怕爆竹聲音太大會影響寶寶,總要到屋子回避……這全都是為了弟弟的誕生?梢韵胂駤寢屧趹阎约旱氖畟月里有多不容易呀!每天挺著大肚子走,睡覺也睡得不舒服。而且媽媽和其它的孕婦不一樣,當我生下來后,變得很瘦。因為三嬸的早產使弟弟生下來沒有發(fā)育完全只有2斤8。上幾周,當我來到醫(yī)院時,還不能正面和弟弟見面,只能在監(jiān)視窗里看在水里泡著閉著眼睛的弟弟。看著弟弟身上小團小團的肉,我就想起了科學老師講過,我們尚未出世的時候,是泡在媽媽肚里的羊水里,媽媽把自己一切的營養(yǎng)通過長長的臍帶輸送給我們,而在我的身體就充滿了媽媽無限的愛與營養(yǎng)。之后,我不禁對眼前的媽媽肅然起敬?粗约簩⒁L大的弟弟,看著在嬰兒房里許許多多的小生命,讓我徹底領悟到生命之寶貴。我想,當我們以后當了媽媽,就會明白,自己的出生是多么不容易。生小孩不僅要有耐心,還要有愛心。
生命是寶貴的,是來之不易的,我們要珍惜生命,讓生命之花開得更加燦爛。
生命是寶貴的作文8
今天,老師發(fā)給我們一張白紙,便說:“寫下你們生命中,最寶貴的五樣東西!
我拿著筆,面對一張白紙,周圍一下靜寂無聲。萬物好似壓縮成超市上貨架的物品,平鋪直敘擺在那里,等待你的手挑選,貨筐是那么小而精密,然而世上的每個物品,只有五樣可以選入。
我冥思苦想,終于想到了五樣,第1個的是親人,第2個的是友情,第3個的是善良,第4個的是勇氣,第5個的是書?衫蠋熣f要劃掉一個,我思忖片刻劃掉了書,老師再說要劃掉一個,我舉棋不定劃掉了友情,總共要劃掉4個,我最后留下了親人,老師便問我:“你為什么沒有劃掉親人?”我回答:“因為全世界的人都去世了,只剩下我一個人,我很孤單,所以有親人陪伴在我身邊,我就不會孤單了!”老師笑著點了點頭。
感謝這一過程,讓我清晰地得知什么是我生命中最重要的東西——親人。
我細心的收起那張白紙,一如收起一張既定的船票,知道了航向和終點,剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風暴的努力。
生命是寶貴的作文9
5月12日,我國汶川發(fā)生了特大地震,給四川的同胞帶來了災難。
我從電視里看到災情的嚴重,慘不忍睹。山崩地裂,房屋倒塌,霎時間,許多學校被夷為平地。往日,一些和我們一樣活潑可愛的小朋友們失去了鮮活的生命,叔叔們尋找出來的一排排小書包沒有了主人?吹竭@里,我忍不住眼淚從眼睛里涌了出來。為了抗震救災,盡快營救埋在廢墟下的生命,全國解放軍英勇奮戰(zhàn)在最危險的地方;醫(yī)生們奔赴災區(qū)救治傷員;工廠的工人們連夜加班,生產救災物資運往災區(qū);老人們捐出自己的一部分養(yǎng)老金;小朋友們敲碎了儲蓄罐,捐出了自己的零用錢和壓歲錢……我也毫不遲疑地捐出了500元。一切的一切,都為了能讓災區(qū)人民戰(zhàn)勝災難,重建家園。時間就是生命,災情就是命令。當我看到解放軍叔叔為了救一位埋在廢墟里124個小時的婦女時,他們連續(xù)奮戰(zhàn)30幾個小時也不休息,終于把她成功救出。我又一次感動得流下了眼淚。一方有難,八方支援。
這次汶川大地震使我深深懂得了生命是最寶貴的,災區(qū)人民的安危高于一切。
生命是寶貴的作文10
生命是美好的,它體現在香瓜子不屈向上,茁壯成長的力量;體現在飛蛾求生的欲望,螞蟻的團結……我們身邊也有許多生命的故事。我身邊就有兩個例子。
有一天,我在家里看書,忽然有一只畫眉鳥飛到家里,我馬上關上窗戶,把它給捉住了,我把它關進了籠子里。第二天,我觀察了一下這只畫眉鳥,它拼命地撲閃著翅膀,在籠子里飛來飛去,趁我給它喂吃的和水的時候,它突然飛向籠子的門口,并用腳緊緊地抓著籠子不放,我趁它亂撲翅膀的時候把它推進了籠子里,并把門關上,我看見它的雙腳受了一點輕傷,我便把籠子從陽臺提回客廳,把門窗關好,看一下它的傷怎么樣,我打開門的時候,它又飛走了,還好我關了窗戶,沒讓它飛走,我又把它給放回籠子里了。第三天我一回家,它就對我叫,好像在說:“你為什么要捉我?”以表示對我的不滿,畫眉鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
一天晚上,我在床上看書,一只蚊子飛了過來,我一巴掌拍了下去,我把它拍傷了,但是它沒死,它一點點的向前爬去,但是最后還是被我拍死了。
生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,好好地使用它,讓自己或得更加光彩有力。
生命是寶貴的作文11
我常常想,生命是什么?媽媽告訴我:“生命失而不得,每個人只有一條生命。”爸爸告訴我:“生命是無價之寶,生命的長短也是有限的,所以我們一定要好好珍惜它!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
晌午,我坐在窗前看書,飛來一只蒼蠅,我沒有理它,可它卻一直在我旁邊飛來飛去,還“嗡嗡嗡”地叫個不停。一直騷擾著我,我忍無可忍,拿來蒼蠅拍輕輕一“拍”這只討厭的蒼蠅已掉落在桌子上,只見它還拍打著翅膀拼命掙扎著,也許它也知道生命的寶貴,不想就這樣死去,眼前的一幕讓我震撼,所以我不忍心拍死它,給它留了一條生命。
幾天前,我路過一堆石頭旁邊,發(fā)現了一棵小草,還開著一朵十分鮮艷的小花,我仔細看了看感到很驚奇,石頭的縫隙中又沒有泥土,小草怎么也能開出這么漂亮的花呢!第二天,我再去看那朵花的時候,可惜花已經調謝了,雖然它開放的只有短短的一兩天,但是它卻綻放了自己最燦爛的時光。
現在我終于明白了什么是生命,生命是有限的,而有限的生命卻可以體現出無限的價值,我們一定要好好地珍惜生命。
生命是寶貴的作文12
生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就枯萎凋零了;腳輕輕一跺,螞蟻變粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風。
世上的植物遭受多少挫折、多少災難。生命只有一次,生命需要頑強,花草被折斷,剩余部分還可以繼續(xù)生長,甚至綻放出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息;戰(zhàn)死沙場的英雄們,雖死猶生,他們的精神永垂不朽,生命似乎仍在延續(xù),一切事物都愛惜自己寶貴的生命。
生命需要我們去歌唱它、去歌頌它,為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈,讓我們所有人更加珍惜它。
人累了,想找一片港灣休息;心累了,想在一片天空中停留;夢累了,想找一方凈土修整。但無論如何,人們都能再次揚帆遠航,因為心還在,夢還在;因為你是船,只屬于遠方;因為你是路,只向著前方……
每個人的生命中,都有太多的不幸,就像烏云布滿天空之時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。
生命雖然也有太多的不幸,但是,也是因為這些不幸,生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng)造人的過程中,也把不幸加在了人的命運中,目的就是為了鍛煉人的意志,這樣才能使人變得更堅強。
陽光總在風雨后,生命中總有一條陽光大道等著你走過。只要你珍惜所擁有的生命,去拼搏、去奮斗,你將會成為一個成功者。
如果生命是乏味的,我將會害怕我的來世。
如果生命是有趣的,今生的我已經滿足了。
讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧!
生命是寶貴的作文13
前不久,媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,我的心被著保爾.柯察金的長大、命運而起伏的經歷緊緊抓住了。我最喜歡那句:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨…… ”那么鋼鐵是怎樣煉成的?必須要經過千錘百煉,烈火焚燒,才可以!保爾的英雄行為,不是天生的,他之所以能夠成為英雄,完全靠自身的努力——面對生與死的戰(zhàn)場,他不后退;在疾風暴雪中,面對饑寒,他高高挺起胸膛;雙目失明、疾病纏身,他沒有屈服,終于成長為一名合格的共產主義戰(zhàn)士。
人生坎坷曲折,我們會遇到種種困難,會有流淚、痛苦、失敗等等。但是當我們突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回首過去,我們會領悟到,那些經歷就是鍛煉鋼鐵的千錘百煉。正如常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!焙捅栂啾龋以趯W習中遇到的困難是微不足道的!在這新時代這明媚的春光里,為了祖國的繁榮富強,以保爾為榜樣,把自己錘煉成鋼鐵!只有這樣我們才不辜負我們最寶貴的生命歷程-“人最寶貴是的生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”
生命是寶貴的作文14
生命,是寶貴的,是不可再生的。因此,我們應該珍愛生命。
最近我看了一個故事,講述的是:一個農夫每天到山上砍樹用來當柴燒。一天,農夫正在用電鋸鋸樹,可他萬萬沒想到,樹竟朝他這邊砸了過來,將他的右腿重重地壓在了樹干下面,他趕緊那起電鋸鋸樹,當他鋸到一半時,他想了想:也許這樣做我的腿還是無法出來。正當他茫然無措時,他竟拿起電鋸,將自己的右腿鋸了下來。此時,他忍著巨大的疼痛,向自己家里怕去。在路上他一次次昏迷,又一次次醒來,他對自己說:“一定要活下去。”最后,他憑著自己堅強的毅力順利回到了家,并成功脫險。
看了這個故事,我受到很大的啟發(fā):再生活中,我們肯定會遇到許許多多的困難與傷心的事,但我們不應該自暴自棄,動不動就產生自殺的念頭,我們應該對自己說:“一定要活下去!奔词刮覀円回毴缦矗覀冞有寶貴的生命。錢沒了,可以再掙,可生命沒了,用再多的金錢也換不回來。我們幾乎每天都會在電視上看到自殺的場面,即使我們像他們一樣受到很大的打擊,我們也不可以自殺,而是堅強的面對。等困難過去了,就一定是成功!
讓我們行動起來,用心珍愛自己的生命,珍愛這寶貴的生命!
生命是寶貴的作文15
在漆黑的夜里,我躺在床上,常常在想:生命到底是什么呢?我想來想去,也不知道,最終,我認為:反正生命是有限的,是不可能永遠活在這個美麗的世界上的,總有一天,我會離開我的親人,和世界說再見。那我活在這個世界上,到底有什么意義呢?
有一天,我在書上讀了一則很有趣的故事。這個故事講的是在一個動物園里,一位飼養(yǎng)員每天都要給老虎喂一大盤肉。有一天,這個飼養(yǎng)員想:給它一只雞,會怎么樣呢?于是,他就抓了一只雞,給了老虎。這只雞突然遭到了老虎的襲擊,可是沒有辦法呀,因為這只雞已經在老虎的大鐵籠里了?墒沁@只雞想了想:反正是一死,為什么要坐著等死呢?就算要死,也要去拼一把,也許還有活下去的機會呢!這樣把心一橫,它使勁飛起來,朝著老虎猛啄,老虎被這突如其來的攻擊,弄得措手不及,根本沒有還手之力,雞趁這個機會,狠狠地啄老虎,一個小時后,這只老虎被雞給啄死了。
第二天,飼養(yǎng)員看到這番情景后,十分吃驚,他被雞的勇敢所感動,于是,他把這只雞給放了。
這則故事雖然很短,但使我受到了很大的啟示。正是因為不斷的經受折磨,人才會變得堅強。我們的生命雖然有限,但卻可以體現出無限的價值。我們也要向這只雞一樣,在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭!
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