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      2. 初二感悟生命作文

        時(shí)間:2021-06-11 20:41:41 生命 我要投稿

        初二感悟生命作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初二感悟生命作文,歡迎大家分享。

        初二感悟生命作文

        初二感悟生命作文1

          每當(dāng)我在動(dòng)畫(huà)片中看到“蛋蛋”,腦袋里都充滿(mǎn)了一連串的蹦蹦跳跳的問(wèn)號(hào):蛋是怎么在母雞肚里形成的?蛋殼中明明是蛋白和蛋黃,怎么會(huì)變成活生生的小雞?為什么蛋殼這么脆,這么薄,可小雞出殼還是很困難呢……

          雖然我解不開(kāi)這些謎團(tuán),但是我有幸目睹了小雞出殼的全過(guò)程,使我受到了很大的啟發(fā)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,忽然,蛋搖晃了一下,蛋殼里開(kāi)始有動(dòng)靜了。同學(xué)們,睜大你們的眼睛,屏住你們的呼吸,注意了,奇跡就在此刻發(fā)生:小雞用嘴巴在蛋殼頂上篤了一下,蛋殼便出現(xiàn)了一條小紋,又篤一下,哦,一小片蛋殼突了出來(lái)。我還以為小雞會(huì)繼續(xù)啄蛋殼,可是過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,也沒(méi)有動(dòng)靜,我顯得有些失落。就在我快放棄,認(rèn)為小雞不可能成功出殼時(shí),突然發(fā)現(xiàn)蛋殼上方出現(xiàn)了一個(gè)尖尖的小東西,我定睛一看,原來(lái)是小雞的嘴巴呀!剛才是小雞累了,打了個(gè)盹。小雞繼續(xù)啄那小片蛋殼,蛋殼就搖搖欲墜了。小雞轉(zhuǎn)回頭去,朝另一邊啄了幾下,蛋殼也陸續(xù)掉落。接著小雞便東篤篤西篤篤,蛋殼上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小洞洞。小雞篤累了,又趴下了。小雞用爪子登“小天窗”,可是那膜卻還連著。在小雞的千辛萬(wàn)苦之下,終于蛋殼上的小天窗脫落了,我看到了一只黑色的小雞。毛濕漉漉的,全身蜷縮著,眼睛閉得實(shí)實(shí)的。小雞把翅膀使勁往上一抬,從蛋殼中掙脫出來(lái)?刹恢趺吹模帜涿畹乜s了回去。小雞啊小雞,你為什么要無(wú)緣無(wú)故地把翅膀縮回去呢?我想他是在養(yǎng)精蓄銳,好讓自己在待會(huì)“超常發(fā)揮”吧!果然不出我所料,他給我們展現(xiàn)了一次飛

          躍。它使勁一登,只聽(tīng)“呼”的一聲,小雞的大半個(gè)身子鉆出蛋殼。它又緩了一口氣,繼續(xù)工作。這次休息似乎十分有效。小雞使勁一躍……就這樣,小雞一路坎坷地來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的大千世界。這時(shí),它已經(jīng)筋疲力盡了,正閉上眼睛閉目養(yǎng)神。

          我真敬佩小雞的頑強(qiáng),小雞對(duì)生命的渴望。在平時(shí)生活中,我們要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值;不要虛度年華,無(wú)所作為,使自己的生命更有價(jià)值,更具光彩!

        初二感悟生命作文2

          不知道什么時(shí)候,我家陽(yáng)臺(tái)有一只蜘蛛,它長(zhǎng)得肥肥的,丑丑的,身上還有黑白相間的斑紋,它用它那細(xì)細(xì)的腳把它那肥肥的身體托了起來(lái),非常不協(xié)調(diào),看起來(lái)十分十分的的惡心。我看了一下它的四周,發(fā)現(xiàn)墻角有許多許多的蜘蛛網(wǎng)。我十分生氣,心想,我啥時(shí)候養(yǎng)了這只蜘蛛,如果再讓我見(jiàn)到的話(huà),它就死啦死啦的!我一邊想,一邊用掃帚攪爛這些破蜘珠網(wǎng)。

          過(guò)了一天,我去給花澆水,觀察了一下墻角,想看看它還在不在?墒牵侵恢┲刖尤贿在這里,而且還重新織了一張網(wǎng),這張網(wǎng)好象比上一張還要漂亮,還要堅(jiān)固。我頓時(shí)怒火沖天,我拿起衣架就向它狠狠的一打,“啪”它就掉在了地上,還摔斷了一條腿,它那細(xì)細(xì)的腿也就很難再支撐起它那肥重的身體。它爬回墻縫里,用可憐、無(wú)助的眼睛看著我這個(gè)高大的巨人,我本來(lái)還想再給它來(lái)一腳,卻被它那雙充滿(mǎn)無(wú)奈、乞求的眼神給震驚了。

          我居然忍不住放了它。

          過(guò)了幾天,我再也不見(jiàn)那只蜘蛛了,我暗暗為自已的勝利感到高興。

          在一次狂風(fēng)暴雨的傍晚,我又再次發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛,它緊貼在它那張破爛得已經(jīng)不成樣子的網(wǎng)上。一見(jiàn)我,身體隨而顫抖起來(lái),走近一看,那條被我摔斷的腿還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。暴風(fēng)雨猛烈敲打著它那肥肥的身體,但是它的眼神里沒(méi)有一絲怯懦,它知道在無(wú)風(fēng)無(wú)雨的陽(yáng)臺(tái)里根本沒(méi)有它的安身之處,于是,它只有選擇了與大自然抵抗,可以想象得出,它殘弱的身體在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏的身影。

          風(fēng)雨過(guò)后,我再也不見(jiàn)那只蜘蛛和它那張破爛的網(wǎng),我在想,那只蜘蛛是找到了新家?還是葬身于狂風(fēng)暴雨之中呢?慢慢的,我居然鼻子有點(diǎn)酸,眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)……

          從此以后,我就更加愛(ài)惜生命,對(duì)生活更有勇氣了!

        初二感悟生命作文3

          “人為什么活著?無(wú)奈啊無(wú)奈……”這是一句很富有哲理性的話(huà),但卻出在一個(gè)初中生的作文里,不禁讓我感到迷惘。

          是啊,人為什么活著?在生活水平越來(lái)越提高的今天,為何出現(xiàn)那么多的自殺現(xiàn)象呢?是“吃飽了撐著”?還是生活的挫折太大了,非要用終結(jié)自己的生命作代價(jià)來(lái)戰(zhàn)勝不可?……一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣“凋謝”了,生命脆弱到如此不堪一擊。相比之下,在那貧窮的年代里,人們過(guò)著寒酸的生活,吃著上一餐沒(méi)下一餐的日子,卻都能挺得出,熬過(guò)來(lái),生命卻是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。細(xì)想一下,何嘗不是呢?

          前不久,聽(tīng)到寫(xiě)這篇作文的學(xué)生自殺身亡的噩耗時(shí),我感到震憾。一個(gè)年輕的生命就這樣走了,能叫我安寧嗎?我思緒如麻,感到萬(wàn)分的傷痛和無(wú)奈……

          人生苦短。生命猶如一片樹(shù)葉,葉脈里充滿(mǎn)了無(wú)盡的傷感和憂(yōu)傷。雖然無(wú)論如何是逃避不了凋落的結(jié)局,但是我們何不在鮮嫩翠綠的時(shí)候多吸收陽(yáng)光和雨露,為這個(gè)綠色的家園增添一點(diǎn)綠意——哪怕是微不足道。即使到了“落葉歸根”的時(shí)候,生命還有什么悲傷和遺憾呢。更何況是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣蓬勃、活力的生命,卻為何如此地輕生“自殘”呢?叫我百思不得其解。

          在現(xiàn)實(shí)生活中像這樣的悲劇數(shù)不勝數(shù)。

          在人生的道路上誰(shuí)不想一帆風(fēng)順,一馬平川呢?可是能嗎?“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨焉能見(jiàn)彩虹”?……正是這些一系列的不順和挫折造就了一個(gè)個(gè)英雄和偉人。我們是凡人,與英雄和偉人相提并論,是有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)了。但是我們擁有年輕的、燦爛的生命,還有什么比這更難能可貴呢?

          ……

          回首我曾走過(guò)的路,有風(fēng),有雨,也有淚。走過(guò)那段“黑暗”坎坷的日子,使我漸漸地明白,生活的道路本就是鋪滿(mǎn)荊棘、坎坷的,正是因?yàn)檫@樣生命才會(huì)變得“光輝燦爛”;正是這一切填寫(xiě)了我人生的空白,也為我積累了一筆豐富的精神財(cái)富。也是因?yàn)檫@一切,才使我真正領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的價(jià)值,使我懂得了珍惜生活,更加珍惜生命。

          生命是有限的,珍惜生命吧。

        初二感悟生命作文4

          這是一朵潔白無(wú)瑕的野花,它生長(zhǎng)在一道狹窄的石縫里。也許,你會(huì)笑它微不足道;也許,你會(huì)嘆它俗氣丑陋,可是,你必須向它低頭。

          細(xì)看這朵小花,它的葉子泛黃而瘦小,纖細(xì)的莖似乎一碰就斷,而花瓣的白,也有幾分陳舊。但是,那條石縫證明了它經(jīng)歷的滄桑,那份挺立的高貴,讓我為之一振。

          試著想一想,那懸崖峭壁上的石縫上,竟能生長(zhǎng)出一株小花已經(jīng)是奇跡了,況且還是在這個(gè)地勢(shì)險(xiǎn)惡,天氣惡劣的“鬼地方”!可以想像,這朵小花經(jīng)受了多少風(fēng)雨,經(jīng)受了多少飛沙走石,經(jīng)受了多少風(fēng)欺雪壓!每一毫米的莖上,都布滿(mǎn)了傷痕,這每一片花瓣上都凝聚著一種強(qiáng)大而足以撼世的力量,這就是生命的勇氣!

          在這懸崖峭壁上,小花爆發(fā)了體內(nèi)蓄積的全部力量,向人們展現(xiàn)出生命的壯麗。它挺過(guò)一次次暴風(fēng)雨的襲擊,努力地扎根;它熬過(guò)了一次次折腰的絕望,努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下,它的根扎在石頭的縫里,抽出堅(jiān)韌的枝芽,它有了錚錚鐵骨,也有了鋼一般堅(jiān)強(qiáng)的生命力!

          那朵小花仿佛正向我訴說(shuō)著每一片花瓣經(jīng)歷的磨難,每一個(gè)花苞經(jīng)受的痛苦,我的心又一次顫動(dòng),這朵花兒不就代表人生嗎?

          是!人生的道路很漫長(zhǎng) ,很漫長(zhǎng),我們需要經(jīng)歷許多的風(fēng)雨,當(dāng)困難接踵而至的時(shí)候,你會(huì)選擇挑戰(zhàn)、畏縮還是放棄?懦弱的人會(huì)選擇后者,他們也只能抓住前人留下的“木板”,在社會(huì)高潮上隨波逐浪,飄來(lái)飄去,直至被淹沒(méi),成為一個(gè)失敗者。

          勇敢者則會(huì)選擇挑戰(zhàn)。他們對(duì)于困難,沒(méi)有一肚子擔(dān)憂(yōu)與恐懼,只是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。于是,他們滿(mǎn)懷信心,通過(guò)一關(guān)又一關(guān),沒(méi)有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒,總是在歷經(jīng)磨難之后,笑著走向美好的未來(lái)。

          小花的堅(jiān)強(qiáng),告訴我要敬重卑微,敬重每一個(gè)生命,也告訴我要珍惜生命,熱愛(ài)生活。是的,連小花都懂得堅(jiān)強(qiáng),我們還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢?

        初二感悟生命作文5

          生命的力量

          我常常想,生命是什么呢?

          在一個(gè)干巴巴的泥土的花盆里,突然掉進(jìn)去一粒小番茄的種子,過(guò)了幾個(gè)星期,我一看竟然長(zhǎng)出了一株小花苗,那小小的花苗里蘊(yùn)含著一種強(qiáng)有力的生命力,它沖破了堅(jiān)強(qiáng)的外殼,竟讓在沒(méi)有水分、沒(méi)有溫度、陽(yáng)光,在沒(méi)有主人的精心呵護(hù)下,也能慢慢的茁壯成長(zhǎng),雖然它只活了了幾個(gè)星期,它也是有生命的。

          在暑假里,我跟舅舅在自家的后院里抓蝴蝶、蜻蜓,那些蜻蜓的眼睛是深黃色的,肚子是碧綠色的,身體又細(xì)又長(zhǎng),還有一雙薄如羽翼的輕絲翅膀,真是引人注意,過(guò)了一會(huì)兒,我抓住了一只蜻蜓,只不過(guò)由于動(dòng)作太過(guò)于猛,那只蜻蜓被我不小心把腦袋給碰下來(lái)了,我嘆息道,蜻蜓肯定活不成了!但它不但沒(méi)有蹬腿仍然在我手中不停地掙扎,這下我徹底被它那種熱愛(ài)生命的勇氣和毅力感動(dòng)了。

          原來(lái),這就是動(dòng)植物的真正的無(wú)窮生命啊。

          生命的力量

          我常常想,生命是什么?

          前些天,我晚上回家吃飯,吃飯時(shí)我把一粒飯掉在了桌上,在洞里的螞蟻被這種香氣撲鼻的味道給吸引了,首先出來(lái)的偵察兵,它東張西望,好像在看自己有什么危險(xiǎn),偵察兵覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,繼續(xù)去找美食了,它看見(jiàn)桌子上有一粒自己最喜歡的美食,于是小心翼翼地上桌,我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻爬上來(lái)想偷我的米飯,我一口氣就把這只螞蟻吹下了桌子,我本以為它已經(jīng)死了,但它堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),繼續(xù)向美食進(jìn)攻,我看見(jiàn)它又來(lái)偷東西了,又吹了一口氣,那風(fēng)對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是一種狂風(fēng),它再次摔了下來(lái),這樣一直摔了四次,我感覺(jué)它早已經(jīng)死了,可是這一只螞蟻竟然站了起來(lái),我的心中怦然一震,后來(lái)我被它那種堅(jiān)持不懈精神給驚呆了。

          生命是有限的,但是堅(jiān)持不懈精神的無(wú)限的。

        初二感悟生命作文6

          我將笑著走向生活,無(wú)論生活以什么方式回敬我。

          ——題記

          如果生命愿意,我將笑著對(duì)待它。我在一顆沙里,看到了生命;我在一朵花里,看到了我對(duì)生命的微笑?茨怯崎e的風(fēng)箏在天空中飛舞著,它享受它這短暫的生命。即使有時(shí)會(huì)被風(fēng)兒刮走,但它仍然快樂(lè)的飛著,為我們表演著,因?yàn)樗鼒?jiān)信生命的美麗。記憶中的我曾在茫茫的大海上駕駛著一艘小船,駛向不知道是哪兒的方向。但不幸運(yùn)的是,我遇上了龍卷風(fēng),船已經(jīng)不受我的使喚了,我只好閉上眼。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在一座美麗的小島上,我拍了拍身上的細(xì)沙,艱難的站了起來(lái),看著這陌生的地方,自己心頭一愣,不知所措,但我堅(jiān)信生給的我不是這樣。我便走向了叢林,只好猜著路線(xiàn),瞎撞。

          當(dāng)我看見(jiàn)一只巨大的母蜥蜴和她的巨蛋時(shí),我頓時(shí)懵了,只好咽了咽口水小心翼翼的向前走去。但令人糟糕是,我落進(jìn)了一個(gè)蛋里,全身變得黏糊糊,看見(jiàn)眼前這還沒(méi)有孵化出的小蜥蜴,我甚是一頓惡心,便尖叫了起來(lái),不料卻吵醒了母蜥蜴,我只好瘋狂的跑著,卻沒(méi)注意到前面的懸崖。我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)空洞洞的山谷里,周?chē)慷际亲儜B(tài)的蜈蚣,它們正在往我身上爬著,但我卻沒(méi)有閉眼,因?yàn)槲覉?jiān)信生命給的我不是這樣。于是我向唯一的路線(xiàn)——大海,跳去。

          幸運(yùn)的是,我抓住了一根木樁,后來(lái)我確乎不知道發(fā)生了什么。當(dāng)我有意識(shí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在一座皇宮里躺著,站在我旁邊的一個(gè)不男不女的見(jiàn)我醒了,便樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的吉布島,高貴的人類(lèi)小姐。你所在這兒發(fā)生的一切,都是我們?yōu)槟憔臏?zhǔn)備的,你的積極心態(tài)已足夠當(dāng)我們的女皇。”說(shuō)著,他便把一個(gè)精致的皇冠放在了我的頭上,他看我有點(diǎn)受驚,便讓我去花園里蕩秋千。我蕩著蕩著,眼睛便下意識(shí)地閉上了。記憶里又出現(xiàn)了在大海上的場(chǎng)景也許,我們?cè)鴴仐夁^(guò)生命,但生命是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我們的。盡管你嘲笑它,但它始終對(duì)你保持45°的微笑。

          也許經(jīng)過(guò)人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請(qǐng)去墓地尋找我的碑文,上面仍會(huì)刻著:微笑邁步。

          當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下:微笑邁步。

          如果有一天我走不動(dòng)了,我便會(huì)坐在輪椅上,靜靜的品著一杯白開(kāi)水,微笑著看這美麗的世界。

        初二感悟生命作文7

          著名哲學(xué)家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生命,一個(gè)多么神奇的東西從嗷嗷待哺的嬰兒,逐漸經(jīng)歷人生的五塊金牌:童年、少年、青年、中年、老年。最后壽終正寢,為自己的生命劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。

          這句話(huà)大家也許都懂,但要真正理解它卻不大容易。我想大家可能都想知道一個(gè)問(wèn)題:既然古人云“天生我才必有用”那么,“我”在這個(gè)世界上來(lái)究竟是為了什么?“我”也許無(wú)權(quán)無(wú)職,那么,“我”能為這個(gè)生我養(yǎng)我的世界做些什么?什么樣的生命才真正做到了我國(guó)古哲學(xué)家韓愈所言“仰不愧天,俯不愧人”呢?做到這點(diǎn)也許很難,但竭盡全力朝這點(diǎn)發(fā)展卻是極其簡(jiǎn)單。不信?以下描述足以證明。

          “哇”——,隨著一聲清脆的啼哭,一個(gè)毫無(wú)瑕疵的嬰兒被自己的父母帶到了這個(gè)美好的世界,迎接他的,是一個(gè)個(gè)疼愛(ài),關(guān)切他(她)的親人,他(她)的人生,以此作為起點(diǎn),埋伏了一段輝煌的生命。

          衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一對(duì)慈祥的父母用雙手呵護(hù)著一個(gè)稚嫩的生命,一輪明日的太陽(yáng),他(她)就在如此優(yōu)越的環(huán)境下逐漸長(zhǎng)大,歡歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了其幼年時(shí)光。但,上學(xué)了,父母添了幾分嚴(yán)厲,他(她)就隨著知識(shí)的增多,生活及社交能力的增強(qiáng)長(zhǎng)到了成年,那年,他(她)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了理想的大學(xué),為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          后來(lái),他(她)又以同樣優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè),到某省級(jí)醫(yī)院當(dāng)了一名年輕的醫(yī)師,曾今無(wú)比疼愛(ài)他(她)的父母也為其在有生之年目睹子女成為了一名光榮的白衣天使而感到及其驕傲與自豪。而后,他(她)堅(jiān)守崗位數(shù)十年,救了無(wú)數(shù)個(gè)瀕臨死亡的生命,建立了良好的醫(yī)德,得到了整個(gè)社會(huì)的認(rèn)可。四十年后,他(她)在同事及許多受他恩惠的人的熱淚中離開(kāi)了他(她)為之工作一生的醫(yī)院,為之工作一生的崗位……

          退休后,他(她)回家鄉(xiāng)在當(dāng)?shù)爻墙奸_(kāi)了一家小型診所,慕名來(lái)看病的人很多,但大都是窮人,于是,他(她)立志無(wú)償為貧窮的人們治病,日復(fù)一日,年復(fù)一年。在完成了他(她)的心愿——“退休后免費(fèi)醫(yī)治5000名大小病患”后,在掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)隆㈠\旗的診所里,他(她)含著燦爛的微笑離開(kāi)了這個(gè)他為之奉獻(xiàn)一生的世界,奉獻(xiàn)了他(她)力所能及的最后一絲力量……

          身為一個(gè)堂堂正正的人,其生命何用?不遺余力地為自己生存的世界奉獻(xiàn)出自己的全部力量,那么,他就完成了自己的使命,為自己的生命劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。

        初二感悟生命作文8

          生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢堅(jiān)定的人才能順利通過(guò);生命是一片浩瀚的汪洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸;生命是一場(chǎng)突襲的暴風(fēng)雨,只有頑強(qiáng)拼搏的人才能又見(jiàn)彩虹。

          在我們的身邊,不難發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)生命、頑強(qiáng)不屈地“生命巨人”,而他們的精神也一直伴隨著我們,激勵(lì)著我們積極樂(lè)觀地恩待生命。偉大的音樂(lè)家貝多芬將生命賜予的磨難化作奮發(fā)前進(jìn)的燃料,堅(jiān)強(qiáng)不屈地吶喊道:“我要卡住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”被稱(chēng)為“中國(guó)保爾”的張海迪,以殘疾之軀,完成了許多健全人都無(wú)法做的事兒,她用頑強(qiáng)的斗志鼓舞著我們努力拼搏。

          生命的奇跡不僅僅在于人自身,而且體現(xiàn)在大自然中細(xì)小微弱的某一隅。一日午后,天陰沉沉像是要塌下來(lái)似的,烏云滿(mǎn)布,電閃雷鳴。半空中的蜻蜓像一架架急著降落的直升飛機(jī),“呼呼”地撩起池塘里的細(xì)紋。我在家里的陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)樓下草坪上的小草正遭受著風(fēng)吹雨打,身體搖晃得厲害。雨越下越大,豆兒大的雨滴狠狠地?fù)舸蛑〔蓊^部、身部、根部,身子也不由自主地被壓彎,但小草哪里肯屈服,跌倒了又使勁兒站起來(lái),再跌倒,再努力地站起來(lái)……狂風(fēng)暴雨的席卷之力怎可僅憑小草的柔弱身軀相抗衡?小草最終無(wú)可奈何地垂下頭,東倒西歪地鋪滿(mǎn)在地上,青綠上衣也不知何時(shí)褪了色,顯得慘白慘白。

          風(fēng)止了,雨停了。次日的早晨,格外明媚,小鳥(niǎo)也在枝頭上興奮地唱起了歌兒。我懷著沉重的心情跑去陽(yáng)臺(tái),想為小草默哀,可是,令我無(wú)比驚訝的場(chǎng)景映入眼簾,草坪上的小草又抬起了高昂的頭,立起傲人的身軀,經(jīng)過(guò)昨日風(fēng)雨的洗刷,它們顯得更綠、更新、更精神了!

          我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)精神!我們也應(yīng)像小草一樣,無(wú)論在什么環(huán)境下,都要堅(jiān)強(qiáng)不屈,只有這樣的生命才愈顯精彩、有意義。生命是寶貴的,我們不能白白地糟蹋它,要好好地珍愛(ài)它,讓有限的生命創(chuàng)作出無(wú)限的價(jià)值,讓自己活得更加光彩!

        初二感悟生命作文9

          生命,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)沉重的話(huà)題。提示生命,會(huì)讓生命賜予我們的生命而感激,也會(huì)為將來(lái)失去它而落淚。因?yàn)樵谌耸篱g,只有生命才是最寶貴的,而一切寶貴東西的源泉都來(lái)自生命。

          小鳥(niǎo)因?yàn)橛辛松拍茉谒{(lán)天上自由飛翔;知了因?yàn)橛辛松拍茉谥︻^歡樂(lè)高歌;花兒因?yàn)橛辛松拍芨計(jì)趁膭?dòng)人;小草因?yàn)橛辛松拍茉诖蟮厣想S處可見(jiàn),充滿(mǎn)生機(jī)。我們?nèi)祟?lèi)也一樣,人類(lèi)因?yàn)橛辛松,才能在地球上生活、學(xué)習(xí),完成一切自己想做的事。這樣說(shuō)來(lái),我們?cè)跄懿桓械缴膫ゴ?正因(yàn)橛辛松攀沟萌f(wàn)物欣欣向榮,生機(jī)勃勃,讓一切的一切都以為擁有生命而升華。

          但是,生命到底有多長(zhǎng)呢

          我在思考,你在思考,他在思考,大家在思考;國(guó)人在思考,老外在思考;干部在思考,農(nóng)民在思考;古人在思考,今人在思考。可現(xiàn)在仍然是懸乎不定,令人匪夷所思。

          我曾經(jīng)用一個(gè)相同的問(wèn)題去問(wèn)幾個(gè)不同的人:“朋友,你認(rèn)為生命到底有多長(zhǎng)?”

          “21900多天”

          “32850多天”

          “25550多天”

          這就是那些令我現(xiàn)在也覺(jué)得稀奇古怪的數(shù)字,我也夢(mèng)想著將來(lái)的一天,我能通過(guò)自己的觀察實(shí)踐得出生命最準(zhǔn)確的時(shí)間,而現(xiàn)在一切只是未知數(shù)!

          生命的長(zhǎng)河一天一天的在減少,生命也變得開(kāi)始脆弱了,伴隨著它的只有時(shí)鐘那嘀噠嘀噠的呻吟聲,使我不得不在每天面對(duì)鐘表的時(shí)候,做一下自我反!

          生命是美好的,而它又是易逝的。你不珍惜生命生命也不會(huì)珍惜你;而相反你無(wú)比的珍惜它,它也會(huì)為你帶來(lái)意想不到的收獲。所以,讓我們從此刻開(kāi)始,將這個(gè)沉重的話(huà)題放在我們心里最重要的位置上。為自己每日翻開(kāi)日歷的漫不經(jīng)心;斜視鐘表時(shí)的毫無(wú)尊重;在玩游戲時(shí)弄得不可開(kāi)交的罪惡畫(huà)面上,一起深深地向生命道歉:“對(duì)不起。。 

        初二感悟生命作文10

          從小我們就知道,生命是最重要的,它也是最頑強(qiáng)的。這個(gè)感悟還要從我小時(shí)候的一件事說(shuō)起。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚、溫暖如春的早晨,白云漂浮在藍(lán)天之上,仿佛要蹭蹭太陽(yáng)光。人人都很開(kāi)心,我們一家四口和我的小伙伴們一起來(lái)到游泳池里玩耍。

          游泳池是長(zhǎng)方形的,它長(zhǎng)二十一米,寬十二米,里面分為淺水區(qū)和深水區(qū),淺水區(qū)水深一米二,深水區(qū)深兩米。它的四周和底面鋪著藍(lán)、白兩色的馬賽克瓷磚。水清澈見(jiàn)底,透著陽(yáng)光,讓人賞心悅目,水溫也剛剛好,由于我們來(lái)得早,游泳池的人還不多。我和好朋友李涵豪盡情享受著水中的樂(lè)趣,不知不覺(jué)已經(jīng)距離其他人很遠(yuǎn)了。

          正玩著玩著,李涵豪掀起的浪花濺在我的臉上,使我不由自主地閉上了眼睛。接著,我腳底一滑,撲進(jìn)水中。我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)處在危險(xiǎn)中,還以為他逗我玩呢,有點(diǎn)興奮;M(jìn)水中之后,我就不那么認(rèn)為了,我很害怕,心想:我會(huì)不會(huì)像新聞里小孩一樣溺水呢?

          然后,我就滑到了深水區(qū)。我的腳根本就碰不到地面,只好手舞足蹈,腿狂蹬,手臂狂甩。結(jié)果“事倍功半”,我折騰了半天,只把頭浮在水面上一小會(huì)兒,我想趁此機(jī)會(huì)換一下氣,但是一張嘴,卻喝了十幾口水。我感覺(jué)到生命就像沙漏一樣,在一點(diǎn)點(diǎn)流失。但我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲颐靼咨鼘?duì)于我來(lái)說(shuō)意味著責(zé)任、希望與夢(mèng)想。

          漸漸的,又有幾口水灌到嘴里,頭部就像有個(gè)緊箍一樣,把我弄得痛不欲生。就在我沒(méi)有力氣掙扎的時(shí)候,我感覺(jué)到了一個(gè)強(qiáng)有力的手拉著我,把我從死亡的邊緣拉出來(lái)了,拉到了泳池的邊上——我松了一口氣,終于安全了。

          幾年過(guò)去了,我依然很懷念我的救命恩人。這一次事件使我明白,生命是重要的,也是頑強(qiáng)的。如果沒(méi)有這個(gè)信念,也許我就不會(huì)有重生的機(jī)會(huì)了。

        初二感悟生命作文11

          當(dāng)今社會(huì)不斷發(fā)展,科技不斷革新,工業(yè)污染日益嚴(yán)重,隨之而來(lái)的是生活環(huán)境的不斷惡化和生活質(zhì)量的急劇下降。為此,我們又該反思些什么呢? 2008年的'汶川地震與2010年的玉樹(shù)地震給了人們答復(fù),它震撼了全世界人民,它為全人類(lèi)敲響了警鐘,人們才意識(shí)到他們犯下了多么嚴(yán)重的后果而給大自然帶來(lái)了多么嚴(yán)重的危害。

          在林區(qū),到處都有手提鋸子、剪子的林木工人,不要僅僅以為他們只是些負(fù)責(zé)修剪花花草草的工作人員,其實(shí)他們的那些愚蠢做法正是導(dǎo)致泥石流與洪澇災(zāi)害的主要因素。他們的亂砍濫伐,使得水土大面積流失,使許多森林動(dòng)物失去了他們的家園,也使得大自然失去了她往日的盎然生機(jī)。日復(fù)一日,將會(huì)有更多的森林和草原走向荒漠化。

          在草原上,在深山里,到處離不開(kāi)那些賞金獵人的視線(xiàn)。他們以捕殺動(dòng)物為樂(lè),將動(dòng)物的皮毛、骨頭和爪子等殘忍地取出,再加工成皮衣和藥物,最后竟以高價(jià)賣(mài)出。當(dāng)他們被鮮血染紅了雙手,被金錢(qián)吞噬了靈魂時(shí),他們可曾有過(guò)一點(diǎn)人性化的悔悟?在親情的感化下,他們可曾有過(guò)一絲反省與寬恕?他們?nèi)允菬o(wú)情地扣動(dòng)了扳機(jī),向那綻放的生命之花開(kāi)槍、射擊。當(dāng)他們正引以為豪、洋洋得意之時(shí),殊不知這也造成了大自然生態(tài)的不平衡……

          人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧!難道大自然的嚴(yán)懲也不能使你們醒悟嗎?難道你們面對(duì)這千蒼百孔的大自然就沒(méi)有一絲一點(diǎn)的愧疚之感?難道你們就不想與大自然和睦相處?保護(hù)大自然,其實(shí)就在你們的一舉一動(dòng)一中。我們多跨一步,就能使一株小花小草免受壓折;我們少去野味館吃一頓野味,就能使某些動(dòng)物免遭厄運(yùn);我們隨手關(guān)燈關(guān)水,一年下來(lái),就能節(jié)約不少的自然資源……

          也許你會(huì)覺(jué)得這些僅僅是多此一舉的話(huà),你不妨計(jì)算一下,全世界約有近70億人口,如果每個(gè)人都這么做,那會(huì)造成多大的影響力!

          感悟生命,感悟自然。其實(shí)愛(ài)護(hù)大自然就在我們的舉手投足之間。只有愛(ài)護(hù)大自然,大自然才會(huì)樂(lè)于做出她的貢獻(xiàn),與人類(lèi)和睦相處。

        初二感悟生命作文12

          天地萬(wàn)物,如此之多。天的無(wú)邊無(wú)際,地的無(wú)邊無(wú)界,如此廣闊,孕育著成千上萬(wàn)的生命,上帝賦予萬(wàn)物以生命,雖然它們不盡相同,但它們有著共同的目的:以各自生命的獨(dú)有姿態(tài)對(duì)待自己,展現(xiàn)生命的意義。

          大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮,盡顯其顏色和風(fēng)采。

          杉樹(shù)身軀挺直,直插云霄,在浩浩人間站立起來(lái),在一年四季中從不換色,堅(jiān)強(qiáng),固執(zhí),一生都以筆直的姿態(tài)面對(duì)酷暑嚴(yán)寒,風(fēng)霜雨雪,直至多少年以后聳入云端。

          蝸牛是帶著家的生命,它雖然走得很慢,但它也從不放棄每一小步,如果它沒(méi)有了家,它就會(huì)失去保護(hù),失去自己的生命。它一生都要背著它,以這種姿態(tài)使自己生存,即使是那么累,以完成壯烈的生命旅程!安环e跬步,無(wú)以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸。

          雄鷹自古以來(lái)就被人們所仰慕。驚嘆它強(qiáng)有力的翅膀,在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命!展開(kāi)雙翅沖向云端,搏風(fēng)擊雨,俯視大地,又似乎在號(hào)召萬(wàn)物奮發(fā)向上,它把自己的生命全都傾注在翱翔藍(lán)天這一追求上。

          人們總喜歡贊美生命,即使是一塊默默無(wú)聞的石頭,又或許幾棵不起眼的野草,都可以喚起人們對(duì)生命的感悟。他們又喜歡探索生命,贊嘆萬(wàn)物各種的生命的姿態(tài),贊嘆它們以最佳姿態(tài)面對(duì)風(fēng)云雷電,裝扮這個(gè)世界,世界也因此而絢爛精彩。

          我們對(duì)待人生,難道不應(yīng)該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹(shù)一樣堅(jiān)持執(zhí)著,努力向上;像蝸牛一樣,即使是那一小步,也不放棄;像雄鷹一樣,展開(kāi)自己的翅膀,放飛自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更廣闊的天地。

          大自然的萬(wàn)物站起來(lái)了,因?yàn)樗鼈円陨淖藨B(tài)去對(duì)待了,那我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不該以生命獨(dú)有的姿態(tài)去對(duì)待生命展現(xiàn)生命的呢?感悟生命,做到堅(jiān)持,永不放棄。追求理想,才能站得更高,才會(huì)看得更遠(yuǎn)。

        初二感悟生命作文13

          “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處……”“十一運(yùn)”開(kāi)幕式上,一曲<<如夢(mèng)令>>使全場(chǎng)觀眾聽(tīng)得如醉如癡。

          溪亭日暮,藕花深處。那飄逸的詩(shī)句,如同紛飛的舞帶。將清照的才思舞到極致。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。誰(shuí)曾想,一個(gè)柔弱女子竟能吟出如此鏗鏘的詩(shī)句,一股豪氣如同席卷寰宇的颶風(fēng),使清照的偉岸屹立如泰山。巾幗不讓須眉,縱使男兒仍汗顏。

          生命,如絢麗中那最亮麗的紅色,成為青史中永不退卻的激情。

          有人說(shuō),邁克爾。杰克遜是一個(gè)神奇的怪物,渾身上下充滿(mǎn)了一種神秘的力量,音樂(lè)響起時(shí),他的節(jié)奏能帶動(dòng)全世界的脈搏。

          邁克爾。杰克遜是公認(rèn)的音樂(lè)天才,在流行音樂(lè)上,他是繼承者,更是開(kāi)創(chuàng)者。他是現(xiàn)代MTV的開(kāi)創(chuàng)者,他擁有獨(dú)特的MJ樂(lè)風(fēng),他創(chuàng)造了史無(wú)前例的太空舞步……他是巨星,他是眾人模仿的偶像。杰克遜在50歲時(shí)就結(jié)束了生命,但他在流行樂(lè)壇上創(chuàng)造的無(wú)人能及的輝煌使他的音樂(lè)比生命不知要長(zhǎng)過(guò)多少個(gè)50歲。

          生命,如美到極致的煙火,綻放的那一秒,壯美而決絕。

          提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮。生命就是張愛(ài)玲口中“像櫻梨桃這樣的花,我從不將它們的謝落看成一種死亡,它們只是在風(fēng)的輕喚聲中覺(jué)悟到它們?cè)怯谐岚虻奶焓,它們便試著掙脫枝頭,試著飛,輕輕的就飛了出去”的豁達(dá)開(kāi)朗。

          生命是個(gè)抽象的字眼,從古至今,每個(gè)人都閃耀著獨(dú)特的光芒,詮釋著生命的真諦。

          感悟生命,拓寬生命始終是我們?nèi)松闹黝},不管將生命喻為何物,不管賦予生命多少內(nèi)涵。我們每個(gè)人都應(yīng)該綻放自己,延伸生命!

        初二感悟生命作文14

          感悟生命作文750字

          那天,老師給我們講了一個(gè)故事。但是,在講這個(gè)故事的前面,老師卻問(wèn)了我們幾個(gè)這樣的問(wèn)題!凹偃缒闶チ艘恢谎劬υ趺崔k?”我們聽(tīng)后迷惑不解,老師為什么忽然問(wèn)我們這樣的問(wèn)題,誰(shuí)知,接著老師又問(wèn),“假如你失去了一條腿怎么辦?”這時(shí)我們開(kāi)始在下面竊竊私語(yǔ),有的開(kāi)起了玩笑。這時(shí)老師清了清嗓子又嚴(yán)肅的問(wèn)道“假如你失去了雙臂怎么辦?”這時(shí)下面的竊竊私語(yǔ)已經(jīng)變成了熱烈的討論,大家都在說(shuō)著笑著。過(guò)了好大一會(huì)兒,老師又說(shuō)“假如你失去了這三樣你又會(huì)怎么辦?”這時(shí)有的學(xué)生在說(shuō)不可能,有的說(shuō)那我就不活唄。老師沒(méi)有理會(huì)我們的討論,而是說(shuō)我給你們講一個(gè)故事吧。故事的主人翁叫做謝坤山,他在14歲時(shí)還擁有著向我們一樣的生活,但是,在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿,一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車(chē)禍中失去了一只眼睛,但他卻不自卑。他因?yàn)椴幌氤蔀楦改傅睦圪,離家出走,獨(dú)立謀生。

          后來(lái)有一次,他來(lái)到某一個(gè)學(xué)校的班級(jí),說(shuō)我想捐500萬(wàn)為某一個(gè)同學(xué),誰(shuí)想要舉手,結(jié)果大部分人都舉了手,他又說(shuō)道但是我有一個(gè)條件,就是把你的一條腿一只眼睛兩條胳膊作為交換,誰(shuí)還愿意舉手,這時(shí)所有人都放下了手,沒(méi)有一個(gè)人再舉起。他說(shuō)道:其實(shí)你們每個(gè)人都有500萬(wàn),甚至高于500萬(wàn)的財(cái)富,所以說(shuō)……這時(shí),全班都靜悄悄的了,大家都沉默了。我也開(kāi)始思考了,思考我的人生,我的人生觀價(jià)值觀世界觀。從謝坤山身上,我讀懂了什么叫“身殘志不殘”!他用他的事跡向我們明白的闡述了這個(gè)道理。我們應(yīng)該想謝坤山一樣有頑強(qiáng)的毅力,勇敢的精神,想到謝坤山,我們的困難算什么。我們要像謝坤山說(shuō)的一樣,可以成功,可以失敗,但不可以放棄!

        初二感悟生命作文15

          生命擁有著不能衡量的價(jià)值! 每天早上睜開(kāi)眼,世界又浮現(xiàn)在眼前,跳動(dòng)的指針永遠(yuǎn)不會(huì)停轉(zhuǎn)。朝陽(yáng)慢慢地升起,公雞也開(kāi)始喔喔叫個(gè)不停息,抬頭仰望天空,問(wèn)生命何許?知道沒(méi)有答案,但還是忍不住問(wèn)起生命,如此有限而有用,精彩而悲痛。這些飄浮于塵世的問(wèn)題,永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)確切的答案。有的人認(rèn)為生命在于精彩,擁有閃光的環(huán),做人心目中的神仙&& 當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨罆r(shí),總能表現(xiàn)出一種落落大方的品性。當(dāng)我們?cè)趯?duì)待生活,工作,學(xué)習(xí)時(shí),也總是能表現(xiàn)出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。也許是被生活所磨煉的日漸堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),也許是被困難逼的不得已強(qiáng)大了起來(lái),但這也都表現(xiàn)出了生命的不可低估的含量以及呈現(xiàn)出了它生存的意志的深邃。然而,這亦是一種生命之美,美在她的堅(jiān)強(qiáng)。 選擇正確的途徑,讓生命之花綻放美麗。 韓信何其沒(méi)有才能,沒(méi)有滿(mǎn)腔熱血,但他卻因?yàn)轵湴磷詽M(mǎn),功高蓋主而不知收斂,害了自己,毀了自己的一世英明。秦儈,這個(gè)千夫所指的叛國(guó)者,在年輕時(shí)又何曾不想報(bào)效國(guó)家,實(shí)現(xiàn)自己的理想,可他仍是抵擋不住名利富貴的誘惑,走向了叛國(guó)的道路。而文天祥,這個(gè)傲骨不折的戰(zhàn)士,在面對(duì)極其兇殘的酷刑時(shí),依然面不改色,唱響了一曲‘’人事自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青‘’的生命之歌。 因?yàn)橛辛松,我們生活中的每一件事才得以發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才得以相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè)章! 珍愛(ài)生命,就要用寬厚仁慈的愛(ài)心去熱愛(ài)和包容你身邊的一切。我們的愛(ài)情,親情,友情都需要我們彼此用自己的愛(ài)心來(lái)維護(hù),用我們彼此的真誠(chéng)來(lái)培養(yǎng)。當(dāng)我們的生命中沒(méi)了愛(ài)心,沒(méi)了真誠(chéng),我們的生活就會(huì)象一片荒漠,了無(wú)生機(jī)。初一:魏含雨

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