珍惜生命的作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜生命的作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命的作文1
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少�？傆腥艘恢倍荚趯ふ疑磉叺母袆�，卻不知道感動一直都在身邊。只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無時不在，無處不在：讀書累了，媽媽為我削了一個蘋果，是感動；口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動……。人之所以感動，是因為我們生活在愛中。
星期天早上，風聲將我喚醒，我在床上伸了一個懶腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，��！寒風刮得好猛，我不禁打了一個寒顫，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風吹得小樹亂擺，烏云將天空籠罩，變得灰暗，讓人不知是早上還是黃昏，我突然覺得好冷��！突然門鈴“叮叮�！钡仨懥�，我很好奇，是誰啊？這么早就跑到我這兒來啦，我開了門。原來是奶奶回來啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不禁全身都起雞皮疙瘩，但奶奶卻依然微笑著說：“我買了早餐，趁熱吃吧。”一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，在這溫暖的家庭中，我被奶奶的這種關(guān)懷感動著，迸出了幸福感動的淚花，端著香噴噴的早餐，覺得這碗有千斤重，怎么也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進了肚子里。看著我吃完面條，奶奶的眉毛舒展開來，我也感動著抱住了奶奶。
“奶奶，謝謝你�！蔽也粫屇装赘冻�，我以后一定會報答您，服侍您的！
珍惜生命的作文2
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在爸爸的倉庫玩耍，我玩累了，便坐在一個鐵凳子上休息。忽然，我發(fā)現(xiàn)墻縫中冒出一截爬山虎，我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫里冒出來的，它在沒有陽光，沒有泥土的石頭縫中不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，一只蚊子不停的在我頭上嗡嗡嗡的飛來飛去，打擾著我，趁它停下的時候，我用盒子攏住了它，只要我把盒子稍微一按下去，它就動彈不得了。但它在盒子中極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在盒子中躍動，那么的強烈！那么的鮮明，蚊子那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
有一次，爸爸媽媽買回來許多植物，有仙人掌，月季花······等等�，F(xiàn)在由于爸爸媽媽要工作，我要上學，沒有時間給它們澆水，施肥，現(xiàn)在除了仙人掌，其它所有植物都已經(jīng)死亡。于是，我心想：仙人掌的生命真頑強啊，即使那么多天不澆水，施肥也不會死。頓時，我心頭怦然一震，這一震，使我明白了人生的意義在于什么，在于勇氣。
珍惜生命的作文3
5月12日，四川省發(fā)生了7.8級的地震，這場突如其來的災(zāi)難，剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。
大片房屋坍塌，橋梁斷裂，成千上萬的人生死不明……從那一天起，地震的災(zāi)情揪緊著每個人的心。在一次班隊課上，杜老師還特意給我們看了震災(zāi)的視頻和圖片。觸目驚心的場景，抗災(zāi)中感人的事跡：地震發(fā)生的一瞬間，譚秋千雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，學生獲救了，而譚老師卻永遠地走了。一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰(zhàn)士，跑下來對抱著他的人說：“求求你們，讓我再去救一個，我還能再救一個！”……
杜老師還告訴我們，像我們這樣同齡的孩子，早上還在上學，下午就被無情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜，有的等解放軍叔叔營救上來時，發(fā)現(xiàn)家沒了，父母沒了，學校沒了，老師沒了，成了孤兒。他們該是多么傷心，無助，恐懼�。≈v到這里，老師已是熱淚盈眶，我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到：我們是幸運的，這里雖然沒有地震，但我們的同胞受災(zāi)了，我的心里頓時一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢，奮不顧身地沖上去營救災(zāi)民，我也很敬佩他們�；叵胛易约旱纳�，有爸媽、老師的疼愛和關(guān)心，平平安安地活著，比起那些災(zāi)區(qū)的孩子們可要幸福多了。但我沒有用好成績來回報他們，我非常后悔。
以后應(yīng)該珍惜時間珍惜生命的每一天，要用自已的行動來說明。最后我用平時積攢下來的零花錢捐給他們，讓他們重建家園，也衷心地祝愿他們早日康復(fù)。
珍惜生命的作文4
珍惜，就是珍愛我們身邊所能珍愛的動植物。放眼世界，生命無處不在，在浩瀚的大自然中，生活著無數(shù)的動、植物，人類在與自然界的和諧相處中，創(chuàng)造了一個又一個的文明奇跡，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機勃勃，五彩繽紛。
我們的生命是最寶貴的，因而我們應(yīng)珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著，就意味著一定的責任和義務(wù)，不僅僅是為了自己，也為了親人，他人和社會。珍愛生命和善待生命要做到三點：1、正確認識人與自然的關(guān)系；2、珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責；3、善待其他生命。
人的生命是短暫的，如果沒有好好把握住，它會悄悄地從我們身邊走過。在非典時期，不知死了多少無辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上�？梢�，生命是寶貴的，我們應(yīng)當愛護和保護自己的生命，同時也要保護其它生命。
在我們這個美麗的地球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的旅程，都有一些生命在延續(xù)它的價值，都有一些生命永遠離開……
春華秋實，花開花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨一無二；而生命的演化，才造就了人類的今天。
我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。
領(lǐng)略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過創(chuàng)造，才能實現(xiàn)人生的價值。
懂得青春是人生發(fā)展的重要時期，從生活的點點滴滴做起，珍惜青春，升華人生，創(chuàng)造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！
珍惜生命的作文5
生命是要珍惜的。
在我們身邊，有許許多多熱愛生命的人，像叢飛、洪戰(zhàn)輝……這些閃光的名字后面，都有著一個個感人的故事，他們用努力創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
叢飛，一個普通歌手，靠唱歌的收入來維持自己的生活，本該可以安安靜靜快快樂樂地過日子，可是，當他來到農(nóng)村演出，看到一個個貧困好學的孩子們那渴望學習的目光時，他心如刀絞。那些孩子都是因為家里窮，沒錢上學，只能在家當“小農(nóng)民”。演出結(jié)束后，叢飛當時就拿出自己身上所有的錢，捐給了那些孩子，還打電話給當?shù)貙W校的校長，請求他再收10個好學的孩子，他愿意資助他們。此后，只要他知道哪個孩子上不了學，他比孩子的父母還著急，拼命的唱歌賺錢，所以孩子們都親切地叫他“代理爸爸”。為了讓孩子們上學，他還欠下了17萬的外債，他的一句話讓我更加感動，他說：“不會感恩的人就不知道對家人、家庭的愛�！�
當他臨死前，他還愿意捐出眼角膜。也許你會問，他熱愛生命嗎?是的，他熱愛生命。我們也可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
珍惜生命的作文6
生命是寶貴的，生命也是短暫的，有的人珍惜生命，利用有限的生命投入到無限的人民服務(wù)之中，也有的人把生命當作一場賭注。上帝是公平的，他賜給每一個人一次生命，沒有多給。我們要愛惜生命。日記日記300字
危險常常潛伏在我們身邊，它像一個定時炸彈隨時都會爆炸，只要我們一不留心，它就會毫不猶豫的爆炸，炸得我們家破人亡，炸得人心悲痛。陳欣欣和林小燕就是一個例子。星期天的中午，林小燕的父母因有事外岀，留下了錢讓林小燕到學校吃飯。而林小燕卻不聽父母的話，跑到外面支吃，借取機會到陳欣欣家去取車岀玩。就這樣一場交通事故的起因就發(fā)生了，在校后門的斜坡，他們貪圖一時玩樂從斜坡上沖下來，結(jié)果陳欣欣的臉被劃破了，林小燕的太陽穴位流血倒致當場暈倒，好在有個好心叔叔攔了一輛的士帶我倆去了醫(yī)院，林小燕才被搶救過來。
要不是那位好心的叔叔，我想林小燕也就死過去了。像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)外多如繁星，生命誠可貴，我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)。什么是可貴的，它不僅僅是你一個人的也是你父母的，你死了，他們怎么辦？同學，老師又會怎么辦？你不僅要為自己著想，還要為你的親人朋友著想。為了父母不再失去親人，讓我們一致行動起來，讓我們把“交通安全”四個字銘刻在心。做個文明守法的好少年，讓我們的生命之花開得更加璀璨吧！
生命是寶貴的，它對于每個人來說都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個人連生命都沒有，又談何理想呢？
珍惜生命的作文7
“天有不測風云，人有禍福旦夕”。我想大家都知道這句話吧？那再看下一句“和氣能生財”�，F(xiàn)在，我為大家講一件事情，這件事就是因為不和氣才發(fā)生的。昨天下午，在尚城大廈發(fā)生了一件“驚心動魄”的事，而這件事就發(fā)生在我們濮陽……
那天是雨天，雨停之后，我們一家便來到了銀座商場，正回家時，就隱隱約約聽見消防車的聲音，放眼望去，沒看到哪里著火呀！突然，傳來了一群人大吵大鬧的聲音，邊說邊拍照，我想一探究竟，打開車窗，往人群看的方向嗎，一看，啊，有人要跳樓!一看尚城大廈樓頂上，正坐著一個人，身體搖搖欲墜，我的心都提到嗓子眼里了。不禁為那個人擔心：他要是摔下來該怎么辦呀？正當我為那個人擔心的時候，明顯看見是一名救援人員靠近了他，救援人員用激將法了：“你跳啊！你摔死了你老爸媽媽該多傷心呀？白花那么多錢給你上學，你跳�。 泵黠@是救援人員的話起作用了，那個人終于下來了。算是保住了一條人命啊！
后來我才知道原來是那個男生跟另一個人吵起了架，不知為什么，那個男生就想自殺了。為人處事要大方一些，沒有過不去的坎，因一時的激動，換來永久的傷痛。不能盲目地做那些傻事，生命只有一次，珍惜生命吧！
珍惜生命的作文8
生命，這是一個多么華麗的字眼，它是那么美麗，那么獨特，又那么頑強，它如同一顆璀璨的明珠，綻放最美的光華。每個人的生命都只有一次，失去了，就再也不會回來。所以，我們要珍惜生命。
小草雖然平凡又渺小，但它卻有著堅韌不拔的生命力。“野火燒不盡，春風吹又生”就是對它們最好的寫照。記得有一年冬天，我考試失利，走在寂靜的道路上，看著銀裝素裹的大地，我有種被拋棄的感覺，仿佛世界只剩下了我一個，心情無比低落。就在這時，在不遠處的一個石頭縫里，我看到了一抹綠色，我很驚奇，趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)是一株小小的草，在凜冽的寒風中搖擺著，它是那么的堅強，頂著寒冷，在沒有水和土壤的石縫中生長，這種生命的頑強，讓我動容。一棵小草都那么堅強，我又怎么能被一次困難打倒，怎么能放棄呢？我應(yīng)該做些有意義的事，不自怨自艾的浪費生命。
生命是頑強的，但也是脆弱的。現(xiàn)在常常傳出因為什么什么原因自殺了。以前，我同情那些自殺者，我想他們一定是被社會、被家庭逼迫得走投無路才會那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人，我認為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀！可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎，我們要懂得珍惜和保護。
生命就如同凌寒開放的梅花一樣，越是寒冷，就越要綻放的美麗。
珍惜生命的作文9
生命是頑強的，也是脆弱的。晚上，我在做作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)有一只蟲子在我周圍飛來飛去的。我想打怎么也打不著它。于是，我又開始繼續(xù)寫作業(yè)。不一會它開始在我手上開始小憩了起來。這時，只要我一拍這只小蟲子就會死掉，它的生命活與死完全在我一念之間�？墒�，它并沒有傷害到我，我還是繼續(xù)寫我的作業(yè)了。反正它又沒得罪我，干嘛要傷害她呢？
我常常想，生命是什么呢？春天來了，小草吐出嫩芽來，似乎聽到它那微微吐芽的聲音。沒有靠任何的人力物力，任人踩踏它，它仍然還拼命生長，長出綠油油的模樣，不得不讓我產(chǎn)生欽佩之情。
許多年前，我剛出生的時候，計劃生育很嚴格，家里很窮，媽媽想要一個男孩，生下來發(fā)現(xiàn)我是女孩，如果養(yǎng)了我就會被罰款，而我們家里根本負擔不起。才不得不忍痛割愛把我扔到路邊。后來由于家人對自己親生骨肉的那份不舍，因為怎么說也是一條生命，別人不清楚可是自己明白，生下來就應(yīng)該承擔起撫養(yǎng)她的責任，不然當初何必生下來。從這件事上，給我的影響還是很大的。因為我的生死完全在我家人的一念之間，如果我爸爸沒有及時將我抱回來我可能被狗叼走或者人家抱走了下場誰會知道呢？這就是我的生命，所以在生命面前我父母是三思而后行的，即使沒錢就去一家宜家去借，不敢拿我的生命開玩笑，而是選擇了讓我過一個屬于自己的璀璨人生。
生命是短暫的，生老病死誰也沒辦法逃避。但是，人就必須活得精彩，死要死的有價值卻是我們自己可以掌握的。
經(jīng)歷了這么多，我答應(yīng)自己。絕對不辜負生命。我要讓有限的生命揮發(fā)出無限的價值。讓自己活得更為光彩有力，過一個屬于自己的璀璨人生。
珍惜生命的作文10
生命是寶貴的，生命又是脆弱的，人的生命只有一次，我們要珍惜生命，注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關(guān)，它像我們的朋友時時刻刻都守候在我們的身邊，提醒我們，告誡我們。
我曾聽說過這樣一則發(fā)生在我們周圍的交通事故：一個晴朗的早晨，一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車上學。當媽媽剛想叮囑男孩騎車慢點，穿馬路要小心時，男孩已像箭一般飛駛出去，只對媽媽揮了揮手，一眨眼已不見蹤影。在要橫穿馬路時信號燈在閃爍，而他要趕這最后幾秒鐘，緊挨著邊上有一輛大車也有這種想法。悲劇發(fā)生了，旁觀者議論紛紛，“太可憐了！一條生命就這樣結(jié)束了�！薄斑@個陽光男孩被壓在車輪底下了，”“如果那個男孩騎慢點，如果男孩不趕這最后幾秒，如果大車可以開慢點，如果……”此時再多的如果也換不來男孩的生命，那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開了。父母永遠沉浸在失去兒子的悲傷中。
現(xiàn)在交通工具發(fā)達了，交通也繁忙了，每天的交通事故在我國頻頻發(fā)生。因此無論交警在不在場都應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。例如：過馬路要看信號燈，要走人行橫道，自行車，助動車要在非機動車道行駛，未滿12歲的孩子不在馬路上騎自行車，不要在馬路上三五成群行走，打鬧……我們小學生更應(yīng)該從小培養(yǎng)這種交通意識。
讓我們把“交通安全”這四個字深深扎根在心中，為了我們的明天充滿陽光，充滿鮮花，讓交通安全成為你我最好的朋友，它將永遠守護你，帶給你幸福，快樂。
珍惜生命的`作文11
生命，一個人人生中最值得珍惜的東西，如果你沒有了生命，有在多的金錢也是沒有用的，因為生命是無價的，是幾千萬乃至幾億萬所難買的，所以要珍惜生命，要珍惜這一次來人世的機會，不要呆幾年又回去，因為大千世界是無比的廣闊，哪能在短短幾年里走完看完了，因此珍惜生命，是我們走完看完大千世界的目標。 珍惜生命在于鍛煉，和防中毒、防傳染病、以及生命安全，假如一個人天天在家睡懶覺，不鍛煉、不做早操，那么他將頭暈眼脹，時光一長就會感到身體伐力，沒勁，連說話都奄奄搭搭，就和病情嚴重的病人差不多。
而食品中毒就讓人擔心，引起食品中毒的主要原因就是隨著假冒偽劣食品的出現(xiàn)和食品被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染過而產(chǎn)生的中毒。食用食品最容易中毒的有發(fā)芽的馬鈴薯、四季豆、豆?jié){、霉變甘蕉、亞硝酸鹽、以及毒蘑菇和糖果，前不久，大羅鄉(xiāng)小學的學生們正是因為食用了長有蟲牙的糖果而中毒，導致了幾百名學生臥在病床上起不來，那一張張蒼白的臉不就是在提醒大家珍惜生命嗎？
說起傳染病那就不得了了。我們國家在6、8月這期間中遭到了一次病毒的襲擊，這種病毒叫“sars”，翻譯成中文叫“非典”，這次“非典”的襲來讓我們的情緒緊張，也就是在這時，多少人犧牲了生命，如果人人愛衛(wèi)生的話，也許“非典”也不會發(fā)生，也許也不會犧牲那么多人。
安全常識abc，就是告訴人們過馬路、郊游等要注意安全不能冒險，所以安全常識要明白，快看安全常識abc。
生命把握在自我的手中，要靠自我維護自我的生命，那第一步就得珍惜生命。
珍惜生命的作文12
我常常想，生命是什么呢？
有一次，爸媽在家里面擺上了幾個景觀樹。一顆搖錢樹，一顆辮子樹。結(jié)果，過了半年左右，就都枯死了。于是，我們又在搖錢樹的旁邊種了幾株夜來香。過了幾天，我們發(fā)現(xiàn)那棵已經(jīng)枯死了一年左右的搖錢樹根上，竟然長出了一克小小的綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多么強大的生命力��！竟使它沖破了堅硬的樹皮，在沒有陽光，沒有水的樹干里茁壯成長，不屈向上。雖然它只活了幾天。
還有一次，我的奶奶送給了我們一盆文竹。說可以凈化空氣，美化環(huán)境。于是，我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來養(yǎng)這盆文竹。我聽了之后就對這那盆文竹澆了點水后就把它給忘了。
過了幾天后，我猛的想起來了那盆文竹。我怕已好幾天沒有給它澆水了。我連忙拿水去澆它，一看，那文竹依舊生機盎然。正在我丈二和尚摸不著頭腦時。忽然，一滴水滴了下來，滴在了花盆里。我這才明白，原來這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來的��！
通過這兩盆植物，我明白了生命的意義是什么，那就是——勇氣。
珍惜生命的作文13
驚聞我的學生趙子強在旅游時不行罹難，心中十分痛苦，忍不住淚水流下來。趙子強是一個陽光開朗的孩子，他很懂事。來學習作文的時候總是很認真。同學們說他怕對不起父母為他交的學費。因為那都是父母的血汗錢。這樣小的年紀就很珍惜父母的付出實在難得。
趙子強的作文也一直寫的很認真，很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好，只要稍稍點撥就能很快成文。
聽到這個噩耗，我一直不敢相信。特別希望這是一個錯誤的消息�？墒莿偛磐ㄟ^趙子強家里的朋友證實這竟然是真的，心情無比悲痛，難以靜下心來，眼前始終浮現(xiàn)著趙子強那憨厚純真的笑容。不能相信，這樣一個開朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因為我的心中也是同樣強烈地痛苦著。
只能假象，以趙子強同學開朗快樂的性格，他是去開心的天國了。只能祝愿他天國里笑得更開心，更加陽光燦爛！
孩子們，生命屬于我們只有一次，要珍惜生命！一定要珍惜生命，為你們的父母好好保重自己，好好愛惜自己！這是我此刻要對你們說的！
不知怎樣度過這黑暗的長夜，作為老師和同學，我們心中的痛楚也許會直到天明仍然難以平復(fù)。而對于父母來說，這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以，為了父母，珍惜生命啊！
珍惜生命的作文14
在網(wǎng)上看見川音一位學生自殺了，這是成都市內(nèi)大學今年自殺身亡的第三個大學生。
上個月，我市某重點中學相繼有兩位學生自殺，一個是殉情服用，一個是賭氣跳樓。去年，本市某小學一個學生因與別的孩子鬧矛盾，母親罵了他一頓，他就服用農(nóng)藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。
我有一個侄女，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問她成績時她總是信誓旦旦地說，一定能考好。結(jié)果半期成績是班上的倒數(shù)第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記里說：“我對不起老師！對不起爸媽！我沒臉見人了，不如去跳水死了的好�！彼耐揽吹搅怂娜沼�，偷偷向老師報告了，老師作了思想工作，她才打消了自殺的念頭。后來，我問她時，她笑著說：“這有什么嘛，我們班上還有一個想跳樓自殺的�！�
自殺的人從大學生到中學生甚至小學生，都有。情況愈來愈不容家長學校樂觀。
是啊，在學生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責罵同學的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級里做過問卷調(diào)查，其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上，中學生自殺身亡的人數(shù)也在增多。
這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么？是他們沒有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學生珍愛生命的教育？
珍惜生命的作文15
生命就像一根蠟燭，慢慢的就會被燃燒的無影無蹤。
當一個人就要面對死亡的時候，那個人就會知道生命的寶貴，生命是有限的。我相信每一個人都要面對死亡，每一個人的生命就只有一次。如果這次過去了那就永遠也不會有下次了，就因為沒有下次那我們就應(yīng)該好好的去珍惜它。有時一個人會說他的生命很長，現(xiàn)在我可以盡情的玩。但到了你老了就會知道生命的短暫。生命其實非常的短暫，有時就是一眨眼的工夫生命就好像要面臨絕盡了。
父母給了我們生命我們就應(yīng)該好好珍惜它，不能讓它有一點點的流失。生命的寶貴是有成分的，如果每個人都可以珍惜生命那我們的生命的原源就會越來越多，我們每個人的生命都是祖國的動脈。如果沒有我們這些小生命，那地球這個大生命就會比我們這些小生命更小。
生命的成分不在于長短，在于的是看你有沒有認真的對待它，如果你都不在乎它，那它怎么可能會在乎你呢？之所以會有將心比心這個詞語，就是因為有些人沒有用真心去對待他的生命。生命的永恒是無奈的，如果我們都能夠認真的對待它、珍惜它的話，那它也一定會尊重你的意愿。
生命比時間跑的要快，生命和時間賽跑，那時間不會比生命跑的更快。愛拼才會贏，生命的寶貴是用肉眼可以看到的，如果你看不到的話那是你沒有認真的去看。珍惜生命，如果你不珍惜它那你就會后悔。當你后悔的時候已經(jīng)晚了，因為生命是不可以挽回的。
生命的寶貴是自私的，我們每個人都應(yīng)該珍惜它。
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