生命,生命作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生命,生命作文,歡迎大家分享。
生命,生命作文1
我已經(jīng)學習四年級下冊了,正在學習第五單元有關生命可貴的文章,有一篇課文的內(nèi)容,深深地吸引了我,文中三個例子個性鮮明,令人深思。
這篇課文名叫《生命·生命》,開篇第一自然段就提出生命是什么的疑問,又在后面直接舉出了三個有關生命了例子,寥寥幾筆,勾畫出了生命的寶貴與可貴之處。
一只弱小的飛蛾,在人類這如此如大的危逼下,仍不肯在危急萬分之時放棄求生的念頭,在鼓動雙翅之時,生命的價值被表現(xiàn)得如此淋漓盡致、鮮活有力,使人都感到驚奇,也有一些人在此處自嘆不如。
一粒香瓜子面對一道磚墻,竟毫不畏懼,相反,競在那寸草不生的磚縫中不屈向上,茁壯成長,其生命的力量定是讓人驚嘆稱奇,即使它僅只活了幾天,但所留下的生命生長的經(jīng)歷,卻是讓群人稱贊不止。
一聲聲沉穩(wěn)有力的心跳,是生命的聲音,那是一個唯一只屬于自己的聲音。生命是一個人最大的財富,而人是浪費生命還是珍惜生命,是一個人一懂事后就該考慮的第一件事。
《增廣覽文》中曾有這樣一句話善惡隨人做,禍福自己招。正如這句話所言,一個人利用有限的生命時是為人類造福還是做惡,是一個人自己決定的,這正好是關于該好好珍惜生命多做有益的事,還是白白浪費生命,虛度人生的寫照。
生命屬于我們只有一次,我們應該好好珍惜它,為人民多做好事,多做善事,讓人生活得有意義。
生命,生命作文2
今天我讀了一篇文章,名叫《生命生命》文章主要講:一只飛蛾被我抓捉住了,他卻依然掙扎求生。掉進磚縫中的香瓜子仍然茁壯成長。我用醫(yī)院的聽診器聽到自己那有規(guī)律的心跳,讓我認識我應該珍惜有限的生命。
如何珍惜生命?這個問題愛迪生給了我一個準確的答案。愛迪生一生有兩千項發(fā)明,給人類做出了巨大的貢獻,它的發(fā)明——電燈一直流傳至今,愛迪生一個失敗兩千次的發(fā)明使他的生命永恒了,沒錯,生命是短暫的,人生是有限的。但我們可以通過不懈努力去創(chuàng)造無限的生命價值,是生命穿越時空成為永恒,就像愛迪生一樣。
像我們小學生,好好學習就是一種珍惜生命的表現(xiàn),正如那句名言“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”人不是一生下來就是天才,正像革命者孫中山先生一樣,只有在小時候好好讀書,才能在長大時更新歷史。你小時候不好好讀書,長大估計都沒人聽你說話,更別說什么為人類做出貢獻了!
所以,一個人的生命只屬于自己,我們必須對自己的生命負責,好好地使用生命,讓人生更有意義。
生命,生命作文3
生命是渺小的,可以是一只螞蟻;生命是偉大的,可以是天地萬物。父母給予了我們這個美好的東西,它是非常珍貴的,因此我們要珍惜生命。但你可以選擇白白糟蹋它,也可以加倍地珍惜它。
現(xiàn)在有很多人不懂得珍惜自己的生命,不知道遵守紀律,拿自己的生命當兒戲。比如有些同學,在課間或者放學的時候不遵守紀律,結果呢?流血的是自己啊,痛的也是自己呀!所以,不遵守紀律的人,吃虧的則是自己。我曾經(jīng)看過一則例子:上幼兒園的時候,走在剛建好的新索橋上,我看見不遠處擠滿了人,過去一看,一個滿臉胡子的男人哭喪著臉,抱著橋上一根最高的桿子的頂端,好像要跳河,我趕緊捂著臉跑開了。這是多么不珍惜自己的生命。
我們不僅要珍惜自己的生命,還要珍惜他人的生命。小螞蟻,一種極其渺小的生命,但我們能因為它不比人類高級,就去糟蹋它們嗎?不能吧!世間萬物都是平等的,假如我們?nèi)テ畚晁鼈儯敲次覀兙透偷壬锊畈欢嗌倭。請記住,一切有生命的東西都是有價值的。
生命,你可以把它看作一件沒用的擺設,也可以把它看作一件無價之寶。如果你選擇了后者,那么就從現(xiàn)在開始,珍惜生命吧!
生命,生命作文4
我常常想,生命是什么?
夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停的在我頭頂上那個飛來飛去,騷擾著我。趁它停下的時候,我一伸手抓住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但他掙扎著,極力鼓起雙翅,我感到一股生命力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的渴望讓我震驚,我忍不住放了它!
墻角的磚縫掉進了一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出了一栽小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強大的生命力!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活幾天。
有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳。那一聲聲沉恒而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好的使用它,也可以白白的浪費它。一切由我掌控,我必須對我自己負責。
即使生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命,生命作文5
我常常想生命是什么呢?
一天夜晚,我在燈下看書。突然,有一只飛蛾在我頭上飛來飛去,我多等它停下來,用兩只手用力一拍,飛蛾不但沒有死掉,還在我手里極力鼓動雙翅,我感到生命的力量有多么強大,我不忍心了,于是就把小飛蛾放走了。
一天,我把一顆瓜子種子丟棄在水泥地上。過了幾天,那顆瓜子種子在水泥縫隙發(fā)芽了,長出一段不起眼的小瓜苗,我的心里不由的好奇:瓜苗不是在濕潤又松軟的泥沙中生長,而是在干燥又僵硬的水泥縫隙中茁壯生長。雖然以前聽別人說過,但是親眼見到還是覺得一個奇跡出現(xiàn)在我的眼前。
在一個風和日麗的下午,爺爺帶我去找他的朋友,爺爺?shù)呐笥言鹤永镉幸粭l小狗,那只小狗和別的小狗不一樣,它的后腿走路時會與肉分開,有非常明顯的血跡在它的腿上出現(xiàn),我就問那個爺爺,那個爺爺說是那只狗與自己工作時,大刀不小心把它的腿砍傷了,帶它去看醫(yī)生,醫(yī)生說因骨肉分離不能再重合,一生只能瘸著腿走了。我感覺到有一股強烈的生命在向我打招呼。
還有一次,姥姥家養(yǎng)的一只母狗,它生下小狗后,有一只死去了,我們就把那只死去的狗埋在了院子外面,姥姥家的狗以前為了照顧小狗是從不出去的,現(xiàn)在晚上經(jīng)常出去。
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生命,生命作文6
太陽就像剛剛出頭的小孩,紅著臉在偷看!捌鸫怖玻邢x,跟我到菜地去把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點哦,不然花蝴蝶飛走了嘍”!爸懒,我馬上就起來!蔽彝曂瘹獾幕卮鸬馈
不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。一眼望去,一片金黃色,更有那些忽落的蝴蝶讓我著迷。我跑在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中鋤草,只見鋤頭時而高起,時而落下。她不時抬起頭看著我,就像害怕我跑進菜園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著手去扒那些美麗的蝴蝶。
“呀哈,我扒到了!我扒到了!”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前說:“媽媽,我抓到了!我抓到了!”媽媽說:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么東西。”我輕輕地松開了小手,里面躺著的是一只折斷翅膀的,已經(jīng)奄奄一息的`蝴蝶。我驚呆了,不知道怎麼會這樣,媽媽說:“以后可不能像現(xiàn)在這樣抓蝴蝶了。讓他們自由自在地飛翔著,你也就能天天和他們一起玩啦,明白了嗎?”我點了點頭。
我看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小。可是,如果我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其他動物的生命,那么,我們的生活將會更加美好。
生命,生命作文7
前幾天,我們學了《生命生命》一課,這一學,讓我感受深刻。
這一課中:求生的飛蛾被我抓住后,在“我”的手中不停地掙扎著,想要掙脫約束;磚縫的香瓜子的小苗,在沒有陽光,沒有泥土的磚里生長,而一個小小的幼瓜苗卻能沖破堅硬的外殼,而頑強不屈的生長;靜聽自己的心跳,作者杏林子,她用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,一聲聲沉穩(wěn)的心跳,給了她極大的震撼,因此,她悟出:自己的生命只單單屬于自己的,因為之所以屬于自己,所以我們要好好的使用它,好好的利用它,不要白白的去糟蹋它。
有一個學習比較好的男孩王鄭龍,他一般在學校都排前十名?刹恢趺戳,父母最近都特別的忙,都不和他好好說話,好不容易回來一次,也沒有給他一點生活費,也不見見他們的兒子,王鄭龍漸漸的對學習很反感,他借著他學習好,給老師說他肚子疼,頭很昏,身體有點麻木,拿著剩余的錢,天天泡網(wǎng)吧,玩游戲,打架,浪費了光陰。等最后考試時,原來都是前幾名的他,這次考了倒數(shù)第二名他看到別人都考上了好的大學,有的還拿到了獎學金,很生自己的氣,也不再好好的下功夫了,天天呆在家里浪費生命。
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩不正照應到了浪費生命的人嗎?我們應該向求生的飛蛾一樣熱愛生命,熱愛生活;也應該向香瓜子的小苗一樣不屈向上,茁壯生長;也應該向心跳那樣活的更有規(guī)律,更加有力。杏林子就很熱愛生命、生活,同學們,我們好好的向杏林子學習吧!
生命,生命作文8
生命是什么?生命就像一根無形的繩子,似長非長,似短非短,我們可以讓它充滿活力,也可以讓它黯淡無光。
貝多芬,大名鼎鼎的音樂家,有著極高的音樂天賦,創(chuàng)造出了許多家喻戶曉的曲子。人們?yōu)橹潎@,為之自豪,“貝多芬”這三個字成為了音樂界的代名詞。然而,又有誰知道,貝多芬從26歲就開始失去了聽力,當他知道自己耳朵聾了時,是多么絕望,多么痛苦,對于一個熱愛音樂的人來說,這是一件多么不幸的一件事。¢_始貝多芬沒有放棄對音樂的追求,他靠在頑強的意志力,拾起了音樂,拾起了他的夢想——鋼琴。他把自己與音樂融為一體,用心靈去觸摸黑白鍵,用他那對生命的熱愛去傾聽,最終成為了以為音樂家。那天,我又一次聆聽了他的名曲:《命運交響曲》。多么雄偉,多么慷慨的音樂,我仿佛看到了貝多芬與病魔做斗爭的情景。貝多芬熱愛生命,終于譜寫出了流芳百世歌曲。他鼓勵著一代又一代青少年:要熱愛生命,創(chuàng)造出屬于我們的明天!
貝多芬只是其中的一個例子。
我們一定要熱愛生命,勇于挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于我們的命運交響曲!
生命,生命作文9
生命是什么呢?生命是從一棵枯樹上抽出一根嫩綠的枝條;生命是什么呢?生命是冰天雪地中不會畏嚴寒的梅花;生命是什么呢?生命是星空中那一顆顆渺小而璀璨的星星。
有一次,我寫完作業(yè)跑到樓下,看到了一只螞蚱,我就把它抓了起來,放進了水盆中。我躺在床上,準備小睡一會兒,可那只螞蚱一直撲著翅膀,吵得我根本睡不著。我下床去看,只見它蹦來跳去,試圖從水盆里跳出來。它一刻不停地跳著,我頓時心頭一震:這就是生命。”魂P在水盆中,它仍拼命求生,多么頑強。我的良心告訴我:把螞蚱放了吧!于是,我就把它放了。
我房間有盆梔子花,我十分喜歡它。有一次由于我全家去旅游了,就沒有管它,也沒有人給它澆水。等我回來的時候它已經(jīng)枯萎了,我便不再理會它了。有好幾次我都催媽媽把它扔了,可媽媽每次都說:等等吧,等到春天,看它會怎么樣。春天可算來了,有一次放學,媽媽就喊我快來看。我急忙上樓,原來是那盆花發(fā)芽啦,無人看管的梔子花竟然抽出了嫩芽。我想,這就是生命。
我聽媽媽講過一個故事,在一條小溪里,生活著一條小魚。一天,它在淤泥里玩耍,不巧,被剛好路過的工人用鏟子鏟到泥里去了。他們用泥造了房子,而它被弄進了墻里。都說魚離不開誰水,可它憑著下雨滲到墻里的雨水,生活了一年多。最后一場大雨沖毀了墻,它才得救又回到了小溪里。魚兒憑著強烈的求生欲望,堅強地在缺水的墻中生活了一年多,我想,這就是生命吧!
一顆枯樹上竟能抽出嫩枝;寒冷的風雪中,梅花竟能不畏嚴寒、傲然怒放;夜空中,星星散發(fā)著微弱的光芒。這就是生命,頑強的生命!
生命,生命作文10
生命,對于每一個人,甚至生物來說,都是很珍貴,很重要的。
一次,哥哥要在公園里捉蝴蝶,我尾隨著他,順便也開開眼界!翱,這兒有蝴蝶!”他小聲對我說,“太大聲會把它嚇走的!薄班牛真內(nèi)行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意時,把手圍在蝴蝶旁,剛想合攏,蝴蝶好像有了感應,一下子就飛走了!鞍,真倒霉!”哥哥嘆了口氣!皼]關系,再來嘛!蔽易焐线@樣說,心里卻想:“你本來就不應該捉蝴蝶,沒捉到最好!庇谑,我又跟著他往花叢深處走去。哇,這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來。藍色的翅膀,隱隱約約像披了一條薄紗,還有幾條白色的條紋!案绺纭!蔽矣酶觳仓馀隽艘幌滤翱!彼吹搅耍惆咽滞烊。這只蝴蝶毫無知覺,正在貪婪地吸吮著花蜜。他的手攏住了蝴蝶,蝴蝶掙扎著,它的翅膀在哥哥的手指間撲騰,體現(xiàn)出了一種強烈的求生欲望。我見到這情形,忍不住地他說:“放了它吧!薄安,這是我好不容易捉到的,怎么能放了呢?”哥哥說,我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命,它的翅膀撲騰的是那么的強烈,那么的無助!我不忍心看到這樣的場面,走到了一旁。哥哥仿佛也有點動搖,手指慢慢地松開,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的心里懸著的石頭終于落了下去,蝴蝶終于獲得了自由。
連一個小小的生物都能這樣熱愛生命,何況我們?nèi)四?生命有限,但它卻能體現(xiàn)出無限的價值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。
生命,生命作文11
兩年前美國的9.11事件給全世界帶來了巨大的震撼,一輛由恐怖駕駛的飛機撞上了美國的世茂中心,剎那間,天晃地搖,世茂大樓在瞬間倒塌;鸸、灰塵、恐懼籠罩著整個紐約市。就連當時天不怕地不怕的我也很是震驚,就在那一秒鐘,幾百條生命一下子化成了灰,就在那一秒,死神無情的奪走了幾百條生命。許多杰出的英華還沒有發(fā)揮自己的才能,就帶著怨恨離開。
伊拉克人體爆炸事件也同樣倍受世界關注,在我的眼里,可以用三個詞來歸納:血腥、暴力、慘無人道。幾乎每天都有幾十個,甚至幾百個人因此喪生?植烙米约旱娜怏w來安裝炸彈和一些無辜的貧民一起制造了一起又一起的恐怖事件。
然而,這些恐怖們,你們有沒有想過,生命只有一次,失去了就在也要不回來了。你們的父母辛辛苦苦把你們養(yǎng)大,你們卻用殘缺模糊的尸體來報達他們,你們?nèi)绦膯?。你們的肉是父母的,你們的骨也是父母的,你們只說一聲為了所謂的正義就能隨意破壞自己的身體嗎?雖然生命是自己的,可是你們根本沒有支配生命的權利。如果你們英勇獻身,在九泉之下的親朋好友問你為什么喪生,你該如何回答?禳c收手吧,現(xiàn)在還不晚。
生命,生命作文12
若不仔細看,你一定會以為中的花圃里,有一簇小火苗。其實,它是一朵愛美的玫瑰。天天,玫瑰使勁地舒展開枝葉,每一位游客看見了它,都會嘖嘖地夸上幾句。時間長了,玫瑰就漸漸地目空一切,眼里只有自己火紅的影子。一天,玫瑰無意中發(fā)現(xiàn)了跳在花叢中的青蛙。喲,披著一件臟兮兮的花紋衫,還向大家吐著有長有惡心的大舌頭!玫瑰挺起身上的刺,瞟了一眼青蛙:“你!這個丑八怪,一定是想奪走我的美麗,好讓大家羨慕你?就你??還不快快離開花圃,小心我拿刺來刺你!”可憐的青蛙,只好默默離開了花園。很快,一個月后,當青蛙再回到花圃時,玫瑰早已因為沒有青蛙來吃害蟲,而枯萎了?蓱z的玫瑰,到現(xiàn)在還沒明白,自己是怎么死的呢!
這個童話故事,是我從小就聽到大的,而這個故事就是說,不能驕傲,不能自大,否則最后倒霉的就是自己。但是,如果再仔細想想,我句的,這篇故事告訴我們的,還有另外一個道理:這朵玫瑰如果了解青蛙,知道青蛙,那她還會趕走青蛙嗎?塞穆爾?約翰生說過:“最貧的是無才,最賤的是無知。”最貧窮的,不是欠債累累,而是無德無才;最低賤的,不是努力、用人,而是無知無識。為什么有的人會窮得只剩下錢了,為什么伊索是個奴隸卻受到世代仰慕?關鍵就在兩個字:“才”和“智”。我想,如果那朵玫瑰知道了沒有青蛙,自己會枯萎,即使青蛙長得更不堪入目,玫瑰也不會趕走青蛙的。卓別林說,無論天資有多么高,他仍需要學會了技巧來發(fā)揮那些天資。天資只是較好的起點,若沒努力,跑不到重點,那又有何用呢?無論玫瑰有多么美麗,它仍需要幫助來使自己更美麗!
哎,可憐的玫瑰,你就敗在了無知、驕傲、自大上啊……
生命,生命作文13
長這么大,從來沒仔細考慮過“生命”這個話題,靜下心來思慮,竟然發(fā)現(xiàn),生命確實是一種很神奇,很頑強的東西。
我養(yǎng)過幾只蠶寶寶,小家伙們長得挺可愛,全身黑黑的,比芝麻粒還小。漸漸的,長大些了,才像是一條蠶寶寶,不過長得很丑。我在放蠶寶寶的盒子里放了幾片桑葉,只見小小的蠶寶寶不停地啃著,沒過會兒一大片桑葉只剩下一小片了。第二天,等我再去看它們的時候,桑葉已經(jīng)被吃的空空如也。我的心里不免有些驚訝!這么小的蠶寶寶“食量”竟然這么驚人!我發(fā)現(xiàn)“生命”真的好神奇!
沒過多久,這些小家伙們就變成大家伙了,白白胖胖的,身子滾圓滾圓,原來的小盒子已經(jīng)裝不下了。于是,我給它們找了一個新的家,起初我以為它們會不適應,沒想到它們適應得很快!笆沉俊币哺@人了,摘來的桑葉一會兒就吃完了。媽媽告訴我,它們對環(huán)境雖能很快適應,但卻不能吃洗過未干的桑葉,因為上面沾著水,吃了會拉肚子。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們有點懶了,它們開始慢慢地抬著頭,左搖右擺的。媽媽告訴我,現(xiàn)在需要給它們放一些稻草,它們要吐絲作繭了。它們從尾巴里分泌一種絲狀體,在周圍不斷地織著,織著,它們?nèi)找共煌5毓ぷ髦,直到把自己嚴嚴實實包在里面?/p>
后來,當我再看到它們的時候,我大吃一驚!這些小生命,變了個樣,一個個破繭而出。它們長出了大大的翅膀,變成了美麗的飛蛾!成群成群地棲息在那里,仿佛在感受著這美妙的一刻!我震驚了,深深感到“生命”的力量是那么無窮。
是啊,“生命”真的好神奇!每一種生物,都有它獨特的存在方式,每一種生物都有自己的價值,那么,做為生物中最高級的我們,是不是該更珍惜生命呢!
生命,生命作文14
雨后的清晨,新鮮的空氣一個勁兒地朝我撲來——真爽!
走在馬路上,無意中瞥見了一塊白色的毛絨絨的小東西,由于好奇,便走了過去。
近了,才發(fā)現(xiàn)——嘿嘿,不知道!這更引起了我的好奇心。
這是一團黏黏的、乳白色的固體物,像個絲線球?赡苁怯晁木壒拾桑厦嬗幸粋小小的口子,本想拿回家向爸爸炫耀一番,只見白色絨球的上面開裂了一個小口子,小口子越來越大,只聽“咯吱——”一聲,被我拿在手里的白色絨球直接碎了。
隨后,我便感覺有什么東西在我的手上不停地動著,突然,一個絢麗的小身影在我眼前一閃而過。這是——蝴蝶!沒錯,是蝴蝶!
但是,這只蝴蝶較正常的蝴蝶小了很多,飛得也不怎么穩(wěn),與地面只隔了一米,飄飄悠悠地來回晃著。
它身體呈藍黑色,并且,左右兩個翅膀上,各有三只大“眼睛”。
“撲哧!”小蝴蝶被風兒戲虐般地拍了一下,重重地落在地上,翅膀上的粉似乎掉了一半,觸角也被撞歪了。
“好好地找個避風的地方休息一會,不好嗎,真是自尋死路!”我自言自語道。
小蝴蝶仿佛能聽得懂我的話,非要證明我錯了。她不停地煽動著翅膀,摔倒了,沒關系,再飛一次!……
我的眼睛濕潤了,內(nèi)心被觸動了。我旋即微笑著轉身而去,因為我知道,即使我不在,她也能親自迎接這個美麗的世界!
也許,這便是“生命”自身的力量吧!挑戰(zhàn)自我,超越自我!
生命,生命作文15
我常常從書本上看到:生命是最寶貴的,可是,生命的意義是什么呢?
有一天,我放學回家到樓梯口時,看到了角落的那一株弱小的瓜苗,我想,瓜苗不是只能長在陽光充足,富有泥土的地方嗎?我家樓梯口的瓜苗卻是長在沒有泥土的堅硬的水泥地板上,而且充滿黑暗,是那種讓人喪膽的黑,我相信瓜苗長出來的時候一定想退縮,可我家的瓜苗不一樣,一直茁壯成長,生活在這樣的地方,瓜苗需要多大的勇氣啊!
有一次,我在家里寫作業(yè),突然有一只鳥兒飛進來,嘰嘰喳喳的叫著,吵得我遲遲寫不出一題,我的心里涌出了一個念頭,把鳥兒抓住,關起來。于是,等鳥兒停下來的時候,我連忙把窗和門關起來,一伸手把鳥兒抓住,準備致死一擊時,可鳥兒一直極力鼓動翅膀,這讓我心頭怦然一震,使我忍不住把它放飛。
體育課時,老師讓我們跑步,我跑步后,心臟跳得好快!一陣陣撲通的跳動,使我明白,這是屬于我的,單單屬于我的,這次經(jīng)歷使我更加珍愛生命。
一次次經(jīng)歷,讓我明白,生命的意義就是——勇氣,勇氣!
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