珍惜生命的作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的珍惜生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜生命的作文1
鐵路猶如國家的血脈，我們平常的生活都離不開鐵路，因此鐵路對國家，對人民都十分重要。我們要愛護(hù)鐵路，做保護(hù)鐵路的小衛(wèi)士！
雖然人們都十分愛護(hù)鐵路設(shè)施，可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好，大家都十分高興�？墒且恍┤藶榱俗约旱睦婢谷辉谏罡胍估锴那臄Q掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路，把欄桿捅壞，這樣的安全隱患不容忽視！
四月二十八日膠濟鐵路發(fā)生了出軌事件，由于火車超速，多少無辜生命就這樣死去了。因此我們要保護(hù)鐵路，讓每列火車都一路順風(fēng)，讓每位乘客都平平安安。
有時在鐵路沿線，看見有些人正在穿過護(hù)攔過到鐵路對面，我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴，怎么不珍惜呢？少走幾步路，造成了國家重大損失，釀成重大事故，死了那么多人，這樣的教訓(xùn)還不深刻嗎？一個個事例還不足以讓大家保護(hù)鐵路，珍愛生命嗎？
保護(hù)鐵路要從身邊做起，如：要從安全的地方過鐵路，看到別人穿越欄桿時要提醒他。這雖然是小事，但每個人都按照交通規(guī)則去做，相信我國的鐵路運輸會更加順暢！
雖然我們只能盡我們的微薄之力，但是我們的行為會感染更多的人，更多的人會行動起來。鐵路是祖國的大動脈，是交通的重要樞紐，因此我們更應(yīng)該保護(hù)它。若沒有了鐵路，四川災(zāi)區(qū)的人民的物資怎樣到達(dá)？一些糧食就無法向別的省份運輸。各種商品也無法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國的血脈，通暢了才能把鮮血充滿整個身體，讓生命充滿活力！若鐵路沒了，我們怎樣與外界溝通呢？祖國的大好風(fēng)光我們怎樣領(lǐng)略呢？
現(xiàn)在讓我們加入愛路護(hù)路的行列中吧，讓火車在神州大地上飛躍吧！火車暢通了，相信祖國的經(jīng)濟會更加富強！
珍惜生命的作文2
同學(xué)們，你們看！碧藍(lán)的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下鳥兒在歡快的鳴唱！哦，這個世界上最生機盎然的就是生命，正是這一條條鮮活的生命啊！讓我們的整個地球也鮮活起來！記得有歌，歌中唱到："看時光飛逝/我祈禱明天。"每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又要開始了。我感謝我的爸爸媽媽，是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！
是啊，生命就像一朵花，稍不珍惜就會枯萎，凋零！
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命的每一天！"看時光飛逝/我祈禱明天。"愿我們每個小小的夢想都能夠慢慢的實現(xiàn)！健康成長讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
珍惜生命的作文3
我的生命對于我來說是最重要的，我要好好珍惜它，不能讓它白白浪費！我要自己做主！
我希望我的生命是一個充實的、快樂的生命，我讀了不老泉，知道了如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡，那是因為我們并不真正的熱愛自己的生命。我認(rèn)為有一個充實而又能綻放自己生命光輝的生命，比一個無聊的永恒的生命好很多很多。
人只有一次生命，失去了就不能再找回來。生命沒有輪回，不像植物一樣，所以我必須要好好珍惜我的生命，決不能糟蹋它，浪費它，我要好好學(xué)習(xí)，考上清華大學(xué)，成為國家的棟梁之才！生命很嬌弱，因為只要發(fā)生一次意外，生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強，生大病的人，也用自己的意志和病魔作斗爭。我既要保護(hù)我的生命，也要我的生命發(fā)光，體現(xiàn)出它最好的價值！
我們要在有限的生命里去創(chuàng)造屬于自己的未來。如果把自己的生命都用在玩，那我們會一事無成。我退休以后要帶全家世界旅游，了解世界各國的文化，還要品嘗各國美食，把好山好水全部玩一遍，我還要孝敬爸爸媽媽，給他們買一套大別墅，讓爸爸媽媽安度晚年。過了十幾年以后，我的生命也快走到盡頭，我自己會事先買好墓地，等我死了以后在那里，這樣我的一生就圓滿的結(jié)束了。
我的生命，我做主！
珍惜生命的作文4
人的生命只有一次，因此，一定要好好珍惜才行！
一個人的生命是脆弱的，一場疾病就可以帶走無數(shù)人的生命，而一場災(zāi)難則可以帶走更多的人的生命。一個人的生命又是頑強的。當(dāng)他與疾病抗斗的時候。
生命是什么？
生命就是你活在這世上的點點滴滴。雖然有些人的生命是短暫的，而有些人的生命是漫長的。也許上蒼是有些不公平！~
只有經(jīng)歷過生死關(guān)頭的人才知道生命的寶貴。但你的身邊有一個時常讓你想念，時常讓你牽掛的人，你會想著，為了她，我一定要好好活著！我和媽媽就是這樣。
我不在乎一個人的生命是否長短，我只在乎一個人能夠健健康康，快快樂樂，平平安安就行了！每個人的生命都是有價值的，每個人都要好好的活著。大家的生命只有一次，失去了便不能再來，所以，大家一定要珍惜生命呀！
珍惜生命的作文5
讀了《愛的教育》，我感覺到人在社會生活，要學(xué)會感恩。
碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無拘無束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭先恐后地開放……整個世界，顯得那么生機盎然！
生命是什么，生命是風(fēng)的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一能回報生命的只有珍惜生命。我們要學(xué)會珍惜生命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。
現(xiàn)代社會中，各種各樣不珍惜生命的行為很多，比如犯罪，吸毒等等，許多同學(xué)對于品的危害認(rèn)識不足，只是表面上知道品不好，但是會有多大危害呢？會產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚�，F(xiàn)在許多同學(xué)對于生命沒有一個完整正確的認(rèn)識，不知道生命的含義，對于死亡沒有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因為一點小事，動不動就拿死來威脅，產(chǎn)生輕生的想法，甚至有一些同學(xué)真的去做，這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失，這是極不負(fù)責(zé)任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好！每天清晨醒來，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地對待每一天。當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
珍惜生命的作文6
你們看，蔚藍(lán)的大海里，魚兒在自由自在的遨游，蔥翠的山林里，還有美麗的鳥兒在歡快的舞蹈……
哦！這個世界上最生機盎然的不正是生命嗎？正是這一條條鮮活的生命讓地球上有了生機呀！
每天清晨，當(dāng)陽光射進(jìn)了我的房間，當(dāng)鳥兒叫醒了我的夢時，我知道，新的美好的一天又開始了。我應(yīng)該感謝我的爸爸媽媽給了我生命，是他們?nèi)晃襾淼竭@個美麗的地球上，感受到這個蔚藍(lán)的星球之美。
是呀，生命就像一朵花，非常美，光彩奪目，然而它也是脆弱的，稍不經(jīng)心就凋謝了。我一直都喜歡那首《在我生命中的每一天》，每當(dāng)那熟悉的旋律響起時，我才真正的感受到了生命的可貴。
“看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每一個小小的夢想，都能夠慢慢的實現(xiàn)”從現(xiàn)在開始，不要因為其他原因而失去了寶貴的生命，愉快健康的成長吧，讓你那璀璨的生命之花永遠(yuǎn)綻放吧！
珍惜生命的作文7
我們這一單元學(xué)了很多珍惜生命的課文，例如：觸摸春天，永生的眼睛，花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡，最感興趣的就是生命生命了。
我有一次看書，看到一個殘疾人珍惜生命的故事。在澳大利亞的一個醫(yī)院里，有一個小孩，叫約翰，他天生沒有下半身，當(dāng)他上小學(xué)的時候，他的同學(xué)把他看成怪物，把他的嘴封住，把他扔進(jìn)垃圾桶里，這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。
約翰很喜歡運動，他每天都在練習(xí)，在1997年，他去參加殘疾人網(wǎng)球比賽獲得了冠軍！20xx年，他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽，他竟然獲得了第二名的好成績，他經(jīng)過刻苦的運動，他的手幾乎要比健康人的腳還要粗。
約翰的那種珍惜生命的精神，讓他成為了世界上最著名的'“激勵大師”一個殘疾人都能珍惜生命，我們一個健康人也要象他一樣珍惜生命。不要生命白白的浪費掉！
珍惜生命的作文8
盲聾女作家海倫·凱勒，因為疾病被奪去了視、聽、說的能力，在她黑暗的世界里，憑著自己超人的毅力，最后成了一位非常博學(xué)的人。上海青年朱泱，因為疾病使雙腿殘廢，然而他身殘志堅，勤奮學(xué)習(xí)，也成了一位非常博學(xué)的人。他們沒法選擇自己的命運，而我們有的小朋友，因為調(diào)皮，失去了自己的生命。
暑假期間，我聽人說：“有幾位小朋友，結(jié)伴去黃河邊玩，結(jié)果溺水死亡了”，震驚好多人。還聽說：“一個年齡和我差不多大的小朋友爬電線桿玩，結(jié)果兩個胳膊和一條腿被高壓電打掉了”。就這樣一個個幸福的家庭，因為他們的不聽話而變得不幸。
所以，我們一定要珍惜生命。因為活著多好，能吃好東西，能穿新衣服，還能開開心心的看世界，我們要熱愛自己的生命，就像我們愛自己的爸爸媽媽一樣。
珍惜生命的作文9
生命是萬物之本，生命是活下來的象征，而生命同時也是寶貴的讓我們倍加珍惜的。
生命是可貴的，人只有一次生命，決不能再有第二次生命。但有些人卻在拿生命開玩笑，摧殘自己的生命！像那些吸毒人員，他們就是在玩命！吸食八年品，人就會死亡的！由此可見，生命不僅寶貴，也很脆弱�。�
有這樣的一個故事：有兩名礦工在井下作業(yè)，突然發(fā)生了塌方，兩人都被困在了地下。雖然兩人想盡辦法逃離，但都沒有成功，可他們異常頑強，憑著堅強的生的意念，沒吃沒喝、在井下非常惡劣的環(huán)境里堅持等到救援隊，又彰現(xiàn)出了生命的奇跡！是啊，不管是在最困難的時候，要活下去的意念，威力確實很大，有時還會超出我們的想像。生欲望，頑強的信念可以幫助我們挺過難關(guān)！看來生命也是頑強的！
汶川和青海大地震接連奪去了許多人的生命，但也上演了許多生命的奇跡，這不正是人的求生欲望嗎？這也正是顯出了生命的可貴啊！
有句話叫“生命在于運動”。是的，保持健康的體質(zhì)才是生命的活下去的本錢��！沒有健康，談何說生命？估計每個人都有運動過，沒有人一定是個胖子。只有懶人才會變的越來越胖。老年人每天早晚都要出去鍛煉，打打拳，做做操，保持良好健康的身體，才能平平安安的活下去呀！
生命是脆弱的，同時也是頑強的，也是可貴的。生命就是這樣，但不變的它僅此一次，決不偏向任何一個人，所以珍惜生命永遠(yuǎn)是我們?nèi)松木九疲?/p>
珍惜生命的作文10
引語：生命賦予我們很多東西，沒有生命就沒有了生活，沒有了生活那我們就不會感到快樂，想要快樂，我們就要珍惜生命給我們帶來的一切。
今天，我們正處于花樣年華，學(xué)會珍惜。珍惜你所有的一切。年少的我們擁有很多一去不復(fù)返的財富，但是，你們有沒有想過：當(dāng)你們長大后、懂事后、踏入社會后、甚至到你們年邁之時，這筆財富里的一部分是不是就會失去呢？好好珍惜吧！這筆暫時還擁有的財富............
青春，是我們的獨特之處。當(dāng)繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時....你會發(fā)現(xiàn)，青春早已一去不復(fù)返了！
母愛如水，父愛如山。當(dāng)你已為人父人母時，你年少時享受過的父愛母愛還在嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身后的父母消失時，你多年的依靠逝去時，你的心頭是否會有那么一絲失落.......
現(xiàn)在孤身一人，自由自在的你，不懂什么叫牽掛，年少的你也不懂什么叫做責(zé)任，當(dāng)你長大時，你才發(fā)現(xiàn)有多方面在約束著你，你才發(fā)現(xiàn)小時候英語老師教的“grow up"有那么多含義，意味著那么多責(zé)任。
你年少時問過的“為什么？”，等你成熟長大時，你還會不厭其煩的對其他事物產(chǎn)生好奇心嗎？你已經(jīng)沒那么多精力了，你已經(jīng)沒有孩童時期的那種不知道決不罷休的小任性了。當(dāng)然，你也不會享受打那種求職的欲望得到滿足后的歡暢......
珍惜你所有的一切，就像某種東西，失去了就回不來了。不是嗎？
珍惜生命的作文11
疲倦了，是否還有人在你身邊道上一句暖心的問候！現(xiàn)實來得太快了，反而自己接受不了！是的，往往在自己需要的時候別人卻忘記了積極地伸出雙手給予你幫助和真心的暖房！
接受不了生活的推殘和考驗！你注定永遠(yuǎn)活于痛苦和失��！我們都聽過霍金的故事吧！，他單用了兩只手指就創(chuàng)造了我們正常人所不能做到的？雖然誰世界上吧可能有第二個霍金，但他的精神是值得我們一輩子學(xué)習(xí)的，只要你想到了，就勇敢去做！他單單在輪椅上就想到了黑洞的理論！不是空想！是通過學(xué)習(xí)所積累的想象！想像誰都行，關(guān)鍵在于你的行動！常話說得好：“說的永遠(yuǎn)比做的好！”
但你說了，表明你有這個想法，你于想法就應(yīng)該進(jìn)一步付出行動和努力！別空口白話！那就口說無憑！
上帝賦予給每一個人的能力不同！但每一個人的潛力都是一樣無限的，他總算讓你沒白活！我羨慕50、60年代父輩們！雖然生活很艱苦，但他們卻很善良地，腳踏實地地生存！要是把他們當(dāng)時的生活方式放在我們這一代條件優(yōu)越的時代，我相信我們會更加無地自容，張藝謀導(dǎo)演的《山楂樹之戀》相信大多喜歡看電影的朋友看過！你看他們那時代的情感！雖然不能見面，但愛上一個人就算隔再遠(yuǎn)也會心系對方，即使眼前有多少誘惑！他們認(rèn)定了彼此就不再心系他人！回想現(xiàn)在的我們，多幸福！自由戀愛！開放式自由發(fā)展！可是感情泛濫不說，還搞出這些有的沒的出格事！
我們不要再這樣消沉了，生命是陽光充裕！活力十足！精彩彭騰！激情四溢……
珍惜生命的作文12
生命常常在我們身邊留住，也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。
樹，砍斷樹枝還能在生；草，燒還能再長；懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長！
如果，人們沒有生命，就會死亡；如果魚沒有生命，也會死亡；如果小草沒有沒有生命，就會離去；如果樹沒有生命，就不能凈化空氣；如果小花沒有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會將毀滅的，不光是人類包括一切有生命的都會毀滅，所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命，生命是可貴的。
在醫(yī)院里，我用醫(yī)生的聽診器，聽著我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命，一但停止人就會死去，所以我們要珍愛自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！
珍惜生命的作文13
生命是什么？五六年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著年齡的增長和知識的積累，漸漸的，我知道了生命是渺小的，就像大海中的一粒粒細(xì)沙，一點也不顯眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此我們要珍惜生命。
有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)了一顆蠶豆，我對它很感興趣，就想把它種出來，但是家里已經(jīng)沒有多余的花盆了，于是我想：“把塑料瓶的底部剪下來，在底部扎上幾個小孔，再弄一些土，把種子種上就可以了�！钡堑撞考舻锰×耍荒苎b下一小部分土，我想這次一定失敗了，就因為我對這顆種子失去了信心，所以我沒給它澆水。過了幾天，它竟然發(fā)芽了。蠶豆頑強的生命力，令我震驚！
雖然它僅僅活了幾天。還有一次，那是一個風(fēng)雨交加的日子，當(dāng)我冒雨趕到家門口的時候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的燕子趴在房門口，它的翅膀流著血，已經(jīng)不能飛行了。我小心的把它捧進(jìn)屋里，找來一些消炎粉給它涂上，心中想：“你的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷，恐怕再也飛不上天空了�！本瓦@樣，我每天都給它換藥、喂食，細(xì)心地照顧它，過了約一個星期，當(dāng)我再回到家的時候，燕子已經(jīng)飛走了。這令我震驚！
它的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷，還能飛向天空，這是多么頑強的生命力��！通過這兩件事使我懂得了：任何一種生命都是頑強的，都有一種繼續(xù)生存的欲望，因為生命只有一次，失去就不會回來。作為我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該更加珍惜自己的生命，既然有生命，就應(yīng)該讓自己有限的生命創(chuàng)造出無限的價值來，使自己活得更加光彩給力。
珍惜生命的作文14
古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教里說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。
曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者，那時候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
當(dāng)前全國上下為抗擊非典表現(xiàn)出的熱情足以證實生命的重要，感受到人們對生命的熱愛。
年青的朋友啊，請你，也珍愛你的生命！
珍愛生命，要學(xué)會善待自己，學(xué)會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ�，那么多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，還要學(xué)會以一顆平常心對待生活，適時調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。
讓我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧：
我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我。
報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；
報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)的思索；
報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；
報我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬磨……
珍惜生命的作文15
他老了，歲月消磨了他剩下得時光，映出了深深得皺紋與蒼蒼得白發(fā)，在童年長河般得記憶中，他在搜尋那有趣得回憶……
人得一生是漫長得，然而在這段漫長而又艱辛得道路上時，有過挫折、歡笑還有激動、悲傷得淚水……但是，有些人在歲月得剪裁中虛度光陰，有些人在充分地利用著時間；有些人用自己得雙手把握了一些，而有些人卻眼睜睜地干等著時光流失，直至晚年唉生嘆氣，這就是博學(xué)得人與普通人得區(qū)別，他們讓時間更加充足，使生活更加豐富多彩，使生命更加斑斕多彩，正是這樣得滋潤，讓他們沒有留下任何得遺憾與失望，他們?yōu)檫@樣得生活而感到滿足。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，這是人生得警示，這是歷史得警鐘！為了讓自己得晚年更加滿足，生活更加豐富，請珍愛你得生命，請在你有用得時候，做些有用得事吧！
珍愛生命，珍惜時間！
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