我的生命作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的生命作文，希望能夠幫助到大家。
我的生命作文1
生活就像一首旋律，我希望它充滿激情。
生活就像一條小溪，我希望它流入大海。
生活就像一張紙。我希望它是多彩的。
那是一個(gè)夏天，天空很高，風(fēng)很輕，太陽沒有改變它以前的奢華，就像一個(gè)火球高高掛在天空空；然而，我厚著臉皮換了舊衣服，從山頂?shù)暨M(jìn)了深淵。我的左腿永遠(yuǎn)不能正常行走。這就像晴天霹靂，無情地摧毀了我脆弱的心靈。那一刻，我生命的畫紙，一種陰郁而令人窒息的恐怖，一步一步向我走來。
我哭了，氣餒了，放棄了。他躲在床上，日夜哭泣，任淚水肆意流淌。我再也不會(huì)早起去梳洗，去打理我烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。我再也不會(huì)對(duì)著鏡子微笑，告訴自己我能行。我再也不會(huì)騎自行車去心靈那一邊的凈土學(xué)校了。
我頹廢墮落。我整天把自己鎖在房間里，無聊地呆了很長(zhǎng)時(shí)間。偶爾，我會(huì)在那些滿是灰塵的書里翻找很長(zhǎng)時(shí)間，以便找到一點(diǎn)安慰。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了海倫&米德多，一個(gè)封面很漂亮的讀者。凱勒的作品《如果你給我三天光明》
懷著極大的興趣讀完之后，當(dāng)我合上書時(shí)，我感到前所未有的輕松和放松。面對(duì)困難，海倫&米德多；凱勒的力量給我留下了深刻的印象。她是盲人。她心靈的窗戶緊閉著。她可以像以前一樣心胸開闊、冷靜。我能承受什么？
抬頭看，原來天空依然是藍(lán)色的，陽光依然耀眼，我一定依然堅(jiān)強(qiáng)和快樂！
第二天早上，我早早起床，梳理了我的長(zhǎng)發(fā)。我的頭發(fā)仍然芳香。面對(duì)著鏡子，我淡淡地笑了笑，告訴自己我能行！他騎著心愛的自行車，奔向凈土，大喊:“成功了，我來了！”
回首往事，生活的畫紙被涂上了五顏六色。生活，我改變了你的顏色，讓你更加燦爛！
旋律仍然回蕩；這條小溪還在流。畫紙會(huì)更加豐富多彩！
我的生命作文2
國(guó)學(xué)大師席慕蓉曾說過“生命是一條奔流不息的小河，我們都是那過河的人。
在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記，只有銘記該銘記的，忘記該忘記的，才能奔向生命的遠(yuǎn)方”。那么我們?cè)撱懹浀牡降资鞘裁�，該忘記的到底又是什么呢？生活的�?jīng)驗(yàn)告訴我們，應(yīng)該銘記的乃是新中的理想和奮斗的目標(biāo)，而應(yīng)忘記的則是消極的心態(tài)。
古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚”。生活中總會(huì)有這么一些人，為理想而奮斗讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣唱失去雙腿的殘疾人，卻憑借心中頑強(qiáng)的毅力攀登五岳之巔；中國(guó)科學(xué)院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。站在歷史的河畔，漫瞅那一道道鴻梁，無不散發(fā)著為理想而奮斗的光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔；張騫扶著駝鈴走一心向天山；衛(wèi)將軍旌旗飛舞奔向大沙漠；唐太宗載舟為民，創(chuàng)貞觀之治；南唐后主伴寂寥，佳作不間斷；回眸歷史滄桑，掩卷長(zhǎng)思，蕩氣回腸，無不是我們敬仰的楷模。
古人云“英雄多磨難，紈绔少偉男”。
司馬遷再忍受宮刑之后，并沒有頹廢，仍堅(jiān)持著作被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的，《史記》。翻開太史公的《抱任安書》會(huì)有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞：蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄爾作《春秋》；屈原放逐，乃賦<<離騷>>；左丘失明，厥有
《國(guó)語》；孫子臏腳，《孤憤兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；詩三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。
生命的道路坎坷不平，我們要迎風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓生命綻放出光彩。
我的生命作文3
去年，我參加了教育局組織的常州方言大賽。雖然歷經(jīng)坎坷，多次遭遇烏龍，最終沒有進(jìn)入大市總決賽，但我依然獲得了成長(zhǎng)。
經(jīng)過層層選拔，我當(dāng)上了鼠王。我們?cè)谔焓箘?chǎng)緊鑼密鼓地排練。第一幕演完，老師嘆息道:“國(guó)王，你的王者氣勢(shì)呢？表演時(shí)動(dòng)作也很僵硬啊。”于是，我調(diào)整狀態(tài)，動(dòng)作演得夸張了些，同時(shí)，鏗鏘有力地說完了臺(tái)詞。我忐忑不安地等待著老師的點(diǎn)評(píng)，這次老師表揚(yáng)了我。我欣喜若狂，對(duì)后面的表演充滿了信心。當(dāng)我們預(yù)演完第二幕時(shí)，學(xué)校請(qǐng)來的權(quán)威人士楊老師指點(diǎn):“鼠王，你現(xiàn)在是一國(guó)之君，要有威嚴(yán)、有霸氣。臉上表情不僅要豐富，更要自然大方。不然，會(huì)像木頭人在演出。雖然我們?cè)诒硌�，但其�?shí)只是把平常生活的場(chǎng)景搬到舞臺(tái)上而已�！蔽易屑�(xì)揣摩楊老師的話，又在臺(tái)下練習(xí)了無數(shù)遍：語調(diào)不對(duì)勁，重來；表情不自然，重來；動(dòng)作不霸氣，重來……每天回到家，我?guī)缀蹩梢哉f是精疲力竭了，但稍作休息之后，我又請(qǐng)家人們當(dāng)觀眾做點(diǎn)評(píng)……終于在預(yù)賽前，我們的表現(xiàn)得到了指導(dǎo)老師的嘖嘖稱贊，他們對(duì)我的進(jìn)步尤其滿意。
預(yù)賽開始了，望著臺(tái)下黑壓壓的人群，我心里像揣了幾只兔子一樣怦怦直跳，腳也不由自主地抖動(dòng)。想到老師對(duì)我們的鼓勵(lì)和期盼，想到我們付出的汗水，我深吸一口氣，平復(fù)心情，對(duì)自己說:“放松，你是最棒的！”在大家的共同努力下，我們表演的動(dòng)作、表情都很到位，堪稱完美。
預(yù)賽結(jié)束了，我們順利晉級(jí)。遺憾的是，最終我們僅以0.04分的差距無緣常州大市總決賽。不過，我覺得我們已經(jīng)很厲害了，因?yàn)榇蠹引R心協(xié)力，不斷磨合，精益求精，為校爭(zhēng)光，這是一段不可多得的難忘經(jīng)歷。
冰心說:“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�，經(jīng)過這次比賽的錘煉，我收益良多，生命之花得以綻放！
我的生命作文4
溫暖的陽光灑在大地上，兩個(gè)天真無邪的女孩在學(xué)校中盡情地奔跑，嬉戲打鬧。經(jīng)過的花草樹木像被這快樂的氣息感染了似的，也跟著“沙沙”舞動(dòng)起來。
這兩個(gè)女孩中，一個(gè)是我，一個(gè)是我最要好的朋友——D竹幽。
在我的眼中，她的臉，就像是在玉石上雕刻而出的，每一處都是那么精致。那副大框眼鏡反而為她添加了幾絲清新的文藝氣息。銅鈴般大的眼睛，看起來像只可愛的小貓。
下課了，我們便喜歡出去優(yōu)哉游哉地溜達(dá)溜達(dá)，聆聽鳥兒的啼叫，感受學(xué)校的自然氣息，呼吸樹林的新鮮的空氣。到了中午，路旁的住戶家里，總會(huì)飄出誘人的菜香。我們聞到后，便會(huì)一起犯嘴饞，贊嘆道：“好香啊！”我看玩笑的問道：“要不——我們進(jìn)去嘗嘗？”“好啊�！彼查_玩笑地表示贊同。我們像小偷似的，躡手躡腳地走到樓下，又像受了驚的馬似的神同步地落荒而逃。站定時(shí)，兩人傻呵呵地笑了起來。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)邊散步，邊聊天。
我曾經(jīng)在聊天的時(shí)候告訴她：“我在手機(jī)上的貼吧里看到，說白羊座女生最美的樣子，就是低下頭微笑的測(cè)顏了，我也看到過你那樣子的。”她半信半疑地說：“哦？是嗎？那我以后得經(jīng)常這樣了。”說完還故意做了個(gè)鬼臉，逗得我哈哈大笑。其實(shí)曾經(jīng)真的注意過她那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作：頭四十五度微微低著，嘴角上揚(yáng)著好看的弧度，眼睛笑成了一對(duì)彎彎的月亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在陽光的照耀下顯得更美了。我站在她的側(cè)面，感受到了她那白羊座無窮的魅力。
時(shí)間其實(shí)就是友誼最好的證明，我想對(duì)她說：“即使畢業(yè)后很難再相見，你也永遠(yuǎn)在我的記憶最深處。是因?yàn)槟阄也挪粫?huì)孤單。總之，謝謝你，出現(xiàn)在我的生命中。”
我的生命作文5
珍惜生命，因?yàn)樯悄阕约旱�。珍惜生命，因�(yàn)樯粌H屬于你自己，也屬于每一個(gè)愛你的人。
——題記
那一次，我才知道媽媽眼淚會(huì)為我而流。
那天，媽媽給我準(zhǔn)備了我最愛喝的海鮮湯，興致勃勃的端上餐桌。我探頭去看，手舞足蹈之際，湯打翻了，滾燙的湯汁順著我的脖子一路往下，像一條火線，燙得我嚎啕大哭。
媽媽嚇壞了，忙把我的T恤衫脫下來，手忙腳亂的給我涂燙傷的藥膏。
我脖子上有的地方起泡了，擦藥膏的時(shí)候疼得鉆心，媽媽急得直罵自己。
看著我燙傷的紅印，媽媽忍不住落下了眼淚。
涂完藥膏，她還不放心堅(jiān)持要帶我去醫(yī)院檢查一下，看看有沒有傷口感染。
醫(yī)院回來的路上，媽媽的眼睛始終紅紅的，我知道，她是舍不得我。
那一次，我才知道媽媽有那么愛我。
還是幼兒園的時(shí)候，有一天，媽媽送我去少年宮學(xué)畫畫。
停好車，媽媽拉著我的手準(zhǔn)備過馬路。因?yàn)槭掷锬昧撕枚鄸|西，一不小心，她車鑰匙掉在了地上。等媽媽發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了，她趕緊回頭去找，我就站在路邊等她。等了一陣子，媽媽還沒找到，我就想自己走過去。少年宮就在馬路對(duì)面，我去過好多次了，不自覺的，我開始往馬路對(duì)面走去。“嗞——”一聲尖銳的剎車聲在我耳邊響起。一輛電瓶車幾乎貼著我的身體停了下來。當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，媽媽已經(jīng)向我沖了過來，一把把我拉回了路邊。我從沒有發(fā)現(xiàn)媽媽這么兇過，她沖著我大聲的喝罵：“小貝，你怎么能隨便亂跑呢，幸虧是電瓶車，要是被汽車撞到怎么辦？！”媽媽鐵青的臉色嚇得我大哭起來。那天，我賭氣不理媽媽了。今天，我明白了，媽媽當(dāng)時(shí)有多焦急。
原來，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著愛我的人的心，所以，我們都要愛惜自己，珍惜生命，因?yàn)槲业奶弁词撬麄兊男耐�，我的傷悲是他們的失落，我的快樂是他們的天堂�?/p>
我的生命作文6
從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有不少的人享受不了生活的美好，他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
我和所有的女孩一樣，喜歡十字繡，喜歡到十字繡店里看看。不知道哪天開始，店附近總有一位衣著破舊的婦女，懷抱著一個(gè)嬰兒，坐在地上乞討，而行人往往看都不看就掩著鼻子走了。有一天，我突發(fā)好奇，就走了過去問：“阿姨，你為什么不靠自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活你的孩子呢？”那位婦女抱起孩子，天��！我不禁大吃一驚，她只有一條腿。她說，因?yàn)楣ぷ魇チ艘粭l腿，孩子的父親拋棄了他們，她也找過工作，可都因?yàn)橥取俏粙D女說著說著就淚流滿面。我不知道該怎樣來安慰她，放了一元錢就走了。
我決心幫她，可是我該怎么幫呢？回家的路上，我一直在想。十字繡？對(duì)，十字繡！能照著圖繡就好了，這樣她就可以靠自己的雙手來自食其力了。
第二天，我掏出壓歲錢，買了一個(gè)便宜的十字繡，對(duì)她說出自己的想法。她連忙推辭，羞愧地說：“我一個(gè)笨人，沒文化，哪能做好這個(gè)細(xì)活，你還是讓別人繡吧，謝謝你的好意。”就在我說服她的時(shí)候，圍上來不少人，有的人還奇怪的問：“小姑娘，她是你親戚嗎？”我看她一臉不自信的樣子，就請(qǐng)出店里的老板娘指點(diǎn)。在老板娘的指導(dǎo)下，她開始一針一針地繡了起來……
后來由于我學(xué)習(xí)緊張，就很少去店里玩。放假了，我和媽媽一起逛街，又經(jīng)過那個(gè)十字繡店，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，那不是那位殘疾的母親嗎？現(xiàn)在她已經(jīng)是這個(gè)店里的一名員工了。看著她身邊擺著的作品，就知道她的手藝有多好，我真的為她高興
生活中，我們會(huì)遇到殘疾人。社會(huì)的愛，對(duì)于殘疾人來說就像迷路的人找到一盞指路明燈；就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭；就像心靈干枯的人們找到一泓清澈山泉。只要我們每個(gè)人對(duì)殘疾多一些關(guān)愛，就會(huì)為他們開啟生命的春天！
我的生命作文7
雨漸漸止了，樹木枝葉上的殘滴映著月色，好似螢星萬點(diǎn)。我倚在窗邊，不遠(yuǎn)處的鄰居正在自家的院子里忙碌著，他是住在我家對(duì)面的老鄰居，每當(dāng)我回憶起他的一舉一動(dòng)，內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)出從未消散的暖流。
他身材并不高大，灰白的頭發(fā)下是一雙炯炯有神的眼睛，十分喜歡侍弄花草果樹。每當(dāng)我們放學(xué)回家，總會(huì)看到他站在小區(qū)門口，等我們走近，他就會(huì)從口袋里摸出幾個(gè)桔子，塞進(jìn)我們的手里：“是我剛摘下的，快吃吧！”未等我們推辭，他已走遠(yuǎn)了，及至我們謝他的時(shí)候，他總是說不過幾個(gè)桔子，不要放在心里。
他經(jīng)常于清早，登上樓梯，看一看有沒有堆在門口或者樓道里的垃圾，隨手把它們拎下樓放入垃圾桶。等我一路下樓，我總能看見清潔的被打掃過的樓道。雖然他從未提及，但他的善舉，默默地滋潤(rùn)著靜靜流淌的時(shí)光。
暖國(guó)的雪，向來滋潤(rùn)而稀疏，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)，常常在觸及大地時(shí)融化，我偶然在一場(chǎng)雪后下樓，發(fā)現(xiàn)老鄰居正將地上的雪掃起，將它們放入花盆用手夯實(shí)，我十分驚異，問道：“爺爺，您這樣做，積雪不會(huì)將樹木凍死嗎？”他聽后，微微地笑著說：“在冬天，積雪對(duì)于植物有保暖御寒的效果，可以防止樹木被凍死，等春天到來之時(shí)，它又能融化成雪水，滋養(yǎng)干燥的土地與沉睡的植物�！迸�，這積雪蘊(yùn)藏了春天的訊息和生命律動(dòng)的火焰，我仿佛看見這枝葉間流動(dòng)的生命。這一枝一葉，并不偉岸，卻可以給我?guī)硐矏偱c期盼。
我內(nèi)心莊嚴(yán)而圣潔的一角被觸動(dòng)了，老人的所作所為，正如積雪，卻更似一枝一葉，它們靜置一隅，默默無言，卻能為我們帶來溫暖，滋潤(rùn)我干涸的心田，這一枝一葉傳遞著溫度，帶來愛的訊息，我的生命在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中豐富。
窗外，月色如水，枝葉依舊。
我的生命作文8
每每在烏云遮蓋了明媚的陽光時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)光芒的溫暖，擁有光芒的幸福。
每每在挫折多于成功時(shí)，我才享受到甜蜜的喜悅，擁有成功的快樂。
每每在自私勝于寬宏時(shí)，我才分享到被給予的溫馨，以及擁有寬宏的饒恕。
每每在生命的遺憾大于完美的人生時(shí)，遺憾就是完美的！沒有遺憾，怎能享受人生的美好？
記得在奶奶去世的時(shí)候，我在家里痛苦，哭我不能回去見她最后一面，哭我的不孝，哭我失去了一個(gè)愛我的人！我總在眼淚中回想著以前的一切：小時(shí)候的我總是那么不懂事，但一切的不足，她也總是予以包容，所以我總是很后悔，不能照顧年邁的奶奶！在痛苦與悲傷中似乎帶著的是悔恨與愚昧，但為何不能反過來想想？在奶奶的離去中我了解了生命的美好，而不是生命的脆弱；我了解是奶奶以前對(duì)我種種的好，是美好的回憶而不是痛苦的記憶！其實(shí)，凡是都是這樣，沒有遺憾又哪來美好呢？
人生的道路曲曲折折，雖然驚險(xiǎn)，卻也充實(shí)了生命，感受到了無限的樂趣！就像考試的偶爾失利不能算什么！要在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，再從遺憾中獲取幸福。說到底，人生還不是相互對(duì)比而形成的美麗幻影嗎？生命最終都有終結(jié)的一天，只是遲早的事，但我們要讓生命有意義就必將讓一切的喜怒哀樂來襯托出美好的明天！
我欣賞生命的遺憾！因?yàn)橐豢冒〉臉涿缈偰芤r托出茂盛大樹的宏偉！
我欣賞生命的遺憾！因?yàn)樯拇嗳鹾皖B強(qiáng)的拼搏相互對(duì)比出了堅(jiān)強(qiáng)的信念！
我欣賞生命的遺憾！因?yàn)樗屛覀冊(cè)谑∨c成功中選擇了正確的道路，來創(chuàng)造生命的另一片藍(lán)天！
我的生命作文9
“我等待著，在漫長(zhǎng)的歲月中，忽有彗星出現(xiàn)，狂風(fēng)乍起�！�
——《十四行詩》
正如寫志老先生在《十四行詩》中所述，一個(gè)人的生命總是有限的，但當(dāng)一個(gè)人為了其它同樣值得尊敬的生命付出的時(shí)候，他的生命便如同怒放的夏花般燦爛。
怒放生命，生如夏花絢爛。
新疆一位賣烤羊肉串的大叔克里水，不忍看到那些正值花季的少年們沒書可念，于是便將自己積攢多年的存款幾乎全部捐給慈善機(jī)構(gòu)，而他自己卻仍舊?袍敝衣獨(dú)自站在大雪紛飛的冬日靠賣羊肉串維持生計(jì)。
雖無顯赫的地位與偉大的成就，但當(dāng)他為了那些同樣值得敬重的生命付出時(shí)，他怒放的生命便如夏花般絢爛。
怒放生命，死亦重如泰山。
“狼煙起，江山北望……何惜百死保家國(guó)�！睘槎ㄟ吶�，岳飛精忠報(bào)國(guó)，一句“金兵未卻，何以成家？”便襯托出你的義膽忠肝，一句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。更是體現(xiàn)出你為國(guó)、為家、為那些同樣值得敬重的生命而奮勇向前的豪情。雖然你因被冠“莫須有”之罪名而被洽罪，但你的死卻令更多志士仁人背黑暗而向光明，為國(guó)家而勇往直前。
在沉默中爆發(fā)，在孤獨(dú)中塵蛻，在死記中怒放生命，岳飛，你雖死猶生，你怒放的生死永遠(yuǎn)留在世人心中。
縱覽古今，百感于心，生命是短暫、渺小的，但當(dāng)一個(gè)個(gè)體生命為了其他同樣值得敬重的生命付出時(shí)，它卻能散發(fā)出無限光芒，甚至讓平凡的人擁有超越平凡的力量。就像夏天的鳴蟬般，在土地里等待四五年，只為一個(gè)夏天中的一曲高歌，它將怒放的生命無私地獻(xiàn)給自然。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)�！蹦岵嗜缡钦f，誠如是，一個(gè)個(gè)體的生命不在乎長(zhǎng)短，而在乎他在短暫的生命旅途中是否也能怒放出“一朵絢爛的夏花”。
我的生命作文10
對(duì)我而言，生活多姿多彩，好似一本看也看不完的書。它沒有名字，自然也沒有作者，但是，它卻是靠每個(gè)人“編制”而做成的；它也沒有字，但處處都是只是學(xué)問；它沒有插圖，但每一頁都是五彩斑斕的，樂趣無窮……那些善于讀“書”的人，總是能在里面找到自信，找到希望，找到啟示。 那一次我們?cè)趯W(xué)《一個(gè)蘋果》一課，這個(gè)毫不起眼的題目，深深把我吸引了進(jìn)去。那是一個(gè)槍林彈雨的日子，寒冷的風(fēng)刮痛了軍人們的臉頰。幾個(gè)人在攻打日本的期間，喝不到一滴水，嘗不到一口食物，嘴巴煙熏火燎。終于，在田野里，軍人們意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果，這個(gè)蘋果只有巴掌大，一個(gè)人吃都嫌不夠的。運(yùn)輸員把蘋果遞給連長(zhǎng)，剛想吃，又想：戰(zhàn)士們肯定也渴極了，還是留給其他人吧。連長(zhǎng)把蘋果遞給了運(yùn)輸員，并表示讓他吃。運(yùn)輸員卻說自己能在田野里喝涼水�？烧l都知道，方圓三里是沒有一滴水的，更別提喝涼水了。連長(zhǎng)拿著蘋果，不知該如何是好。在旁邊，步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向團(tuán)長(zhǎng)報(bào)告戰(zhàn)斗情況，小李臉上布滿了灰塵，嘴唇干裂了好幾道口子，沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿了血絲。團(tuán)長(zhǎng)忍不下心，把蘋果遞給了小李，也示意讓他潤(rùn)潤(rùn)喉。小李看也沒看，便遞給了病房的通訊員小藍(lán)。小藍(lán)剛準(zhǔn)備吃，忽然向四周瞧了一下，原來只有一個(gè)蘋果。小藍(lán)又遞給了司號(hào)員，司號(hào)員說什么也不吃。到最后，蘋果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又回到了連長(zhǎng)手中。連長(zhǎng)覺得這樣傳來傳去了是沒有結(jié)果的，于是，他便讓每一個(gè)人都咬一口。隨后，每個(gè)人都咬了，蘋果還剩下一大半。這幾條生命，全都蘊(yùn)藏在了這個(gè)蘋果里。 我非常感謝這個(gè)蘋果，正是因?yàn)樗�，將幾條生命連在了一起，構(gòu)成了紅紅的愛心。此時(shí)，我的心完全被這個(gè)故事所感染，情不自經(jīng)地在腦里浮現(xiàn)了一個(gè)道理：每個(gè)人都是沒有道理來否認(rèn)一個(gè)渺小的事物不重要，即使是一個(gè)不起眼的蘋果。
我的生命作文11
從小到大，我不知有多少雙布鞋，數(shù)也數(shù)不清。但我知道那是媽媽一針一線為我做出來的，每一雙都是那么精致，像一件件藝術(shù)品一樣令我憐愛不舍。
我的布鞋的顏色從來不單調(diào)，紅色的，綠色的，黃色的，黑色的，還有花布的，五彩斑斕。從來都是我要什么顏色，媽媽就給我做什么顏色的。樣式也是一樣。
我在家中衣柜的角落里，發(fā)現(xiàn)了許多我兒時(shí)的布鞋，大小不一，顏色形狀各不相同。但相同的是，每雙鞋上都繡著精致美麗的花兒。這便勾起了我兒時(shí)的回憶……
記得上五年級(jí)時(shí)，媽媽依然給我做了一雙粉色的布鞋，并繡上了一直鮮艷的紅梅，美麗極了！我趕緊穿上它來到學(xué)校，這時(shí)同學(xué)們都嘖嘖稱贊到：“你媽真能干！這些字太漂亮了！”我自己也是洋洋得意、喜不自禁�？蛇@時(shí)，又有同學(xué)說：“但你都這么大了，不適合穿這樣可愛的鞋子了……”“對(duì)呀，你媽媽太心疼你了，還把你當(dāng)小孩子呢！”同學(xué)們七嘴八舌的議論開了。從那以后，我就再也沒穿繡花的布鞋了。但媽媽卻經(jīng)常給我繡幾雙精致的鞋墊，墊在布鞋里，舒服急了！媽媽的愛總是那么的無微不至，雖是點(diǎn)滴事，但里面卻包含著濃濃的情。
現(xiàn)在，我每學(xué)期都會(huì)有兩雙新布鞋，媽媽總說：“你��！從小都愛穿布鞋，只要有布鞋，你連最漂亮的小皮鞋也不穿了。所以我就算趕工，也會(huì)給你做小布鞋�！�
不，不光是小時(shí)候我愛穿布鞋�，F(xiàn)在的我更愛穿布鞋，也更加珍惜它。不光小時(shí)候媽媽會(huì)趕工為我做鞋，現(xiàn)在每周回家，媽媽也還是在為我做布鞋。這里面包含了多少愛和多少希望��！
記得有一次媽媽逗我說：“我把你鞋上扎幾朵花吧！”我說：“不嘛，別人會(huì)笑我的！”媽媽說：“我逗你玩呢！你小時(shí)候，我要不替你繡花你便要大吵大鬧；而現(xiàn)在，給你繡你都不要了。要不，我給你做雙鞋墊吧！”媽媽說著眼里閃著光，好像很興奮似的。
每當(dāng)想到這一幕，我都會(huì)十分感動(dòng)。母愛總是那么溫暖，那么偉大！
媽媽，我愛您！
我的生命作文12
我獨(dú)自走在回家的路上，此時(shí)的陽光變得格外刺眼，樹梢上那片片綠葉在陽光的照耀下也顯得無精打采，小草也耷拉著腦袋，失去了往日的神采，與我此時(shí)的心情打成一片。
離家越來越近了，我的.心也莫名的越來越失落，“唉，怎么說呢？”我不由得嘆了一口氣，不知道怎樣開口向父母交代我沒考好的消息。越來越?jīng)]勁，回家如同見到魔鬼一般讓我害怕，心里總幻想，父母會(huì)怎樣批評(píng)我，罵我。想到這里，鼻子一酸不禁流下了眼淚，我想過逃避，因?yàn)檫@樣可以使我忘記不愉快的事，但轉(zhuǎn)念一想，總有一天還會(huì)去面對(duì)，于是，我決定去迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨。
回到家，媽媽準(zhǔn)備了一桌熱氣騰騰的飯菜，全是我最愛吃的。如果在平時(shí)，我早就會(huì)狼吞虎咽的大吃起來，但今天，我只是看了一眼，沒有心思去品味。媽媽好像看出了事情的不妙，她知道今天是學(xué)校公布成績(jī)的日子，可她并沒有多說，只是催促我快點(diǎn)吃飯。這時(shí)，爸爸回到了家，他問我：“考得怎樣？好不好？”我沉默了一會(huì)，最后終于開口了：“考得不好�！卑职致牶蠛孟襁�想問我什么，但被媽媽的話打斷了：“快去洗手吃飯吧！”我匆匆的扒了幾口飯，就到我的屋里去了。
過了不久，媽媽進(jìn)來了，她鼓勵(lì)我，安慰我：“這次考不好沒關(guān)系，你應(yīng)該總結(jié)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下次考好�！本瓦@簡(jiǎn)單的一句話，使我頓時(shí)茅塞頓開，對(duì)呀！這次考不好，不代表每次都考不好，有什么可傷心的呢，還是媽媽最理解我。我禁不住猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱，抽泣了了好半天……
媽媽十分疼愛我。有一次，發(fā)高燒，而且一直不退，這可急壞了媽媽，又是給我請(qǐng)大夫，又是幫我端水送藥，整天守著我。熬了幾天后，我的病情漸漸的好轉(zhuǎn)，媽媽的眼里卻布滿了血絲，這是我大受感動(dòng)，母愛是何等的偉大！等我長(zhǎng)大后，一定也要好好的孝敬我的媽媽。
在我心目中，媽媽就像是我生命中的一道亮麗的風(fēng)景線。 查看母愛專題
我的生命作文13
隨風(fēng)消極逝的誓言也一同消融了愛的春天，友誼的天空從此失去了唯美的畫面，如果一切回到從前，你是否能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)我許下的諾言：小青：我們將會(huì)是一輩子的好姐妹...
可是五年前的今天，你卻永遠(yuǎn)背棄了我們的誓言，就算我在怎么呼喚也換不醒你那沉睡的容顏！仿佛就從那天我再也沒有勇氣相信別人給我的諾言
五年來，我卻不曾忘記我們?cè)谝黄鸬娜兆�，不曾忘記你用微笑告別生命的那個(gè)瞬間，雖然那時(shí)我只有十五歲，但我也明白死亡就意味著你再也不要會(huì)出現(xiàn)在我的面前了，在也不會(huì)和我玩了，在也不會(huì)...
五年后的今天，我依然會(huì)寫信來表達(dá)我對(duì)你的思念，去年我告訴你：我上大學(xué)了，可是好想和你一起呢！今天我要告訴你：沒有你的日子我一直都很堅(jiān)強(qiáng)！可是五年來我也不曾放棄等待，等待你的回信，等待那來自天堂的回信...
親愛的朋友，我想告訴你這是我最后一次寫信給你了，但我不會(huì)把你忘記的：因?yàn)槟阋恢睍?huì)在我的心里！
你對(duì)待病魔的堅(jiān)強(qiáng)讓我震撼，你對(duì)待生命的樂觀讓我感動(dòng)，雖然我們?cè)谝黄鸬娜兆又挥袔啄辏旱憬探o我的東西是我用一輩子才真正做到的！
謝謝你在我的生命中出現(xiàn)過，我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的生活，我會(huì)用心去生活，因?yàn)槟阕屛颐靼琢嘶钪恼婢喪呛煤蒙睿?/p>
不在感傷，不在抱怨我會(huì)好好的生活，親愛的朋友在天堂里你也要繼續(xù)微笑下去！
我不在尋找心靈的寄托，也不在回憶過去的所得，我要堅(jiān)強(qiáng)樂觀的去生活，就像你一直對(duì)我說的：小青，不要哭！是呀就讓我們笑著說再見吧：因?yàn)槲覀兊挠颜x永遠(yuǎn)不變！
生命的輪回有時(shí)真的無奈，既然這樣就讓我們笑著面對(duì)，留給記憶最美的瞬間吧！
朋友就讓我們一起努力，不去想天與海的距離，不去想天堂的方向！
謝謝你在我的生命中出現(xiàn)！
不再回憶，告別昨天：我要實(shí)現(xiàn)用微笑生活的諾言，親愛的朋友再見，我用微笑為你指引天堂的方向。
謝謝你在我的生命中出現(xiàn)。
我的生命作文14
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，螞蟻?zhàn)兎凵硭楣橇耍晃淦麟S便一揮，人或動(dòng)物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風(fēng)。
世上的植物遭受多少挫折、多少災(zāi)難。生命只有一次，生命需要頑強(qiáng)，花草被折斷，剩余部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng)，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息；戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄們，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續(xù)，一切事物都愛惜自己寶貴的生命。
生命需要我們?nèi)ジ璩⑷ジ桧炈�，為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈，讓我們所有人更加珍惜它�?/p>
人累了，想找一片港灣休息；心累了，想在一片天空中停留；夢(mèng)累了，想找一方凈土修整。但無論如何，人們都能再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，因?yàn)樾倪�在，夢(mèng)還在；因?yàn)槟闶谴�，只屬于遠(yuǎn)方；因?yàn)槟闶锹�，只向著前方…�?/p>
每個(gè)人的生命中，都有太多的不幸，就像烏云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。
生命雖然也有太多的不幸，但是，也是因?yàn)檫@些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng)造人的過程中，也把不幸加在了人的命運(yùn)中，目的就是為了鍛煉人的意志，這樣才能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)。
陽光總在風(fēng)雨后，生命中總有一條陽光大道等著你走過。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏、去奮斗，你將會(huì)成為一個(gè)成功者。
如果生命是乏味的，我將會(huì)害怕我的來世。
如果生命是有趣的，今生的我已經(jīng)滿足了。
讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！
我的生命作文15
高爾基爺爺說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！币虼�，我愛上了各種各樣的書：豐富多彩的漫畫書；知識(shí)淵博的科普書；令人浮想聯(lián)翩的童話書……有人說媽媽是孩子的第一個(gè)老師，但我想書也不例外，也是我的第一位好老師，聽媽媽說，在我小的時(shí)候，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)它了。
在我幼小的時(shí)候，看的全是圖畫書，一幅幅精美的圖畫如磁石一般吸引著我。那時(shí)我還纏著媽媽一天到晚給我講故事，直到我睡著了為止。到了上幼兒園的時(shí)候，我會(huì)把精彩的故事講給同伴們聽。慢慢地，我學(xué)會(huì)了自己看書，不用大人給我講了。所以媽媽就送給我了一本厚厚的《一千零一夜》，我就津津有味地看了起來，盡管還有些字不認(rèn)識(shí)，但我用了自己編的“猜讀法”，也可以讀大概意思。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽讓我每天寫一句話的日記。我們學(xué)校有一個(gè)讀書館，我從窗戶望去看著那一柜又一柜的書，真想一下子把它們看完。當(dāng)時(shí)，我十分羨慕那些大哥哥大姐姐們，能盡情地閱讀每一本書。我想，我以后一定也有這個(gè)機(jī)會(huì)的，雖然學(xué)校圖書館我現(xiàn)在還不能去，但我還是讓媽媽給我?guī)У浇B興圖書館去看了。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)也越來越緊張，所以只能見縫插針地?cái)D時(shí)間看書：課間；睡前，甚至連在回家的路上也在偷偷看。當(dāng)遇到書中的好詞好句時(shí)，我會(huì)一邊看一邊做筆記。不知不覺中，我的閱讀能力和寫作水平也有了漸漸的提高和進(jìn)展。作文發(fā)表也越來越多了，有時(shí)常常會(huì)有這種想法，想寫一本屬于自己的書，在每個(gè)書店經(jīng)銷，那我也就成為一個(gè)小作家了。就在三年級(jí)時(shí)，我的一篇作文被中國(guó)新文化出版社選上并登出來了，這是一件多么令人高興的事，以前是我看別人的文章，現(xiàn)在是別人看我的文章，總算實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)愿望。我還想把自己更多優(yōu)秀的文章發(fā)表到每個(gè)角落，去和別人分享。
書是我生命的一片綠洲，我們不僅要慢慢地欣賞它，更要細(xì)細(xì)的品味它，才能發(fā)現(xiàn)它豐富的內(nèi)涵。不過只是剛剛起步，還有更長(zhǎng)更坎坷的路等著我。讓書成為我心中永遠(yuǎn)的綠洲！
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