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      2. 生命——色彩小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-06 10:18:23 生命 我要投稿

        生命——色彩小學(xué)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生命——色彩小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        生命——色彩小學(xué)作文

        生命——色彩小學(xué)作文1

          生命的色彩是什么?

          它是父母的的關(guān)愛;它是天上七色的彩虹;它是池塘邊的一道風(fēng)景線;它是早曟的第一縷陽(yáng)光……總而言之,言而總之,生命的色彩充滿了世界的每一個(gè)角落。

          其實(shí)生命的色彩就好比是一個(gè)萬(wàn)花筒,只要你會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)它,你肯轉(zhuǎn)動(dòng)它,他就會(huì)給你很多色彩,這顏色是豐富的:紅的熱血,綠的生命,粉的憧憬藍(lán)的向往與追求……正是因?yàn)橛辛诉@些美麗的色彩,世界才會(huì)變得多姿多彩!

          顧城曾說過一句話:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光亮,尋找生命的色彩。”

          有人說,最美的頭發(fā)是金黃色的,最美的天是湛藍(lán)的,最美的魚是金光燦燦的。而我卻說:”最美的生活是七彩的,它是老師一個(gè)贊許的眼神,父母的支持與理解,胖友喋喋不休的贊美:它是七色的彩虹,皎潔的月光,閃閃的繁星,光芒四射的太陽(yáng)……它會(huì)使我們的生活添加一絲光彩……

          這就是色彩,生命的色彩!它將會(huì)蔓延到世界的`每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人發(fā)現(xiàn)生命的色彩!領(lǐng)悟生命的色彩!擁有生命的色彩!

        生命——色彩小學(xué)作文2

          生命本無(wú)顏色,只因在整個(gè)過程中被點(diǎn)染,才有了那濃墨重彩的一筆。

          ——題記

          紅

          如果要用一種顏色來形容岳飛,那種顏色一定是紅色,是一種深沉而壯烈的紅。他身經(jīng)百戰(zhàn),卻從未改變自己的顏色。多少年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,卻始終把自己置于“三十功名塵與土”中。在夢(mèng)中,他也曾“踏破賀蘭山闕”,笑看祖國(guó)河山。醒來時(shí),卻“嘆江山如故”。最終,無(wú)奈與十二道金牌的催逼,含淚消失在茫茫戰(zhàn)場(chǎng)。那紅色灑遍了大江南北。

          白

          不知屈原投江時(shí),是否身著白衣,面容憔悴。那曠世奇才,飽腹經(jīng)綸詩(shī)書,卻屢遭排擠。我想,只有白色才是他真正的顏色。他是如此的孤傲,不愿“順風(fēng)波以從流兮”。不肯“寧溘死以流亡”的心靈終于找到了歸宿。是的,終究還是那滄浪之水接納了他,在浩浩蕩蕩的江面上吟唱千年。

          青

          不是綠色,卻比綠色更空靈、更飄逸,也比綠色多了一份無(wú)奈。人們都說你是詩(shī)中的仙人,卻無(wú)人能懂你心中的寂寞。是你嗎?那舉杯邀明月的青蓮居士。你與杜甫知心交心,卻因懷才不遇而寄情于山水。你自喻為大鵬鳥,只想有一天能展翅高飛,被人賞識(shí)?烧l(shuí)又能讀懂,那風(fēng)雨中飄搖不定的青蓮。

          生命本無(wú)色彩,是我們的行動(dòng),賦予了它顏色。

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