【熱門】生命優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生命優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命優(yōu)秀作文1
冬天來(lái)了，雪飄然落下，刺骨的寒風(fēng)在銀裝素裹的世界肆意呼嘯，一切的一切都臣服于冬的嚴(yán)威下，沉睡著，沉睡著，只待那春天的呼喚。也許你覺得沒有植物能在冬天里存活吧？要是這樣想，那你就錯(cuò)了。角落里，裊裊婷婷兀自站立在風(fēng)雪中的梅，被雪的潔白烘托成仙風(fēng)道骨，迎寒吐芳，送來(lái)幽幽清香，氣韻翩然。可不是“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開”嗎？
肅殺的冬，凜冽的風(fēng)，紛飛的雪，映襯著梅，它以一種婀娜的姿態(tài)，傲然綻放著生命的光彩，不就象一個(gè)個(gè)站立高閣獨(dú)享風(fēng)雪的女子？她的臉頰，不施胭脂，緋紅含笑；她的脊梁，曲折卻不失剛毅，可不是女兒中的男兒。風(fēng)猛烈地刮著，雪慢慢的飄灑。梅似乎有些動(dòng)搖了？似乎經(jīng)受不住風(fēng)雪的折騰了？它要認(rèn)輸了么？不，它沒有，它依然如故屹立枝頭，昂首挺胸，奮力抵擋著風(fēng)雪的來(lái)襲。風(fēng)在吼，雪在飄。梅堅(jiān)持著，沒有言語(yǔ)的傾訴，它知道只有憑著自己的力量，成為單調(diào)冬天的強(qiáng)者，成為強(qiáng)悍的一枝獨(dú)秀。
梅的美是沁人心脾的，沒有更多色彩的暄染，只有艷麗無(wú)比的紅色，可它紅得雅潔，紅得奔放。梅雖不及曇花的清香、牡丹的富貴，水仙的玲瓏，但鐵骨錚錚，活力十足，是我心中的凌波仙子……
我出生于冬天，與冬的每一件事物似乎都很感謝興趣，有一種說(shuō)不清的親近。冬是充滿考驗(yàn)的季節(jié)，象梅這樣能經(jīng)受冰雪之痛后復(fù)舒的生命是微乎其微，也許這也正是我喜歡梅的緣故吧！
漫步風(fēng)雪中，我思索著：生活中那些有追求的人也如梅般堅(jiān)貞，為實(shí)現(xiàn)自己的理想不畏前進(jìn)路上的阻礙，拼搏進(jìn)取，永不言棄，滄海橫流方顯英雄本色。角落，梅如火燃燒著自己的生命，只為活出自己生命的風(fēng)采，讓冬天因自己而美麗。梅，悟出了生命的精彩！
雪，晶瑩的六瓣型花朵落在手里，化為水痕；寒風(fēng)中凝視著梅，雪中傲然獨(dú)麗！
老師點(diǎn)評(píng)：
這篇“狀梅”的文章運(yùn)用“肅殺的冬，凜冽的風(fēng)，紛飛的雪”，襯托梅不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)貞；用“曇花的清香、牡丹的富貴，水仙的玲瓏”反襯梅的“鐵骨錚錚”，刻畫細(xì)致，感情真摯。寓情于景，情景交融，抒發(fā)了対梅的喜愛和贊美之情。
生命優(yōu)秀作文2
站在家鄉(xiāng)睢寧小城的最高樓層，眺望著萬(wàn)家燈火，每一扇的窗戶里都透射出融融光亮，彌漫著祥和與安寧； 每一扇窗戶里的男女演繹著多少不同的故事，溫馨又從容。俯瞰霓虹燈下的公園、廣場(chǎng)，熙攘的男女翩翩起舞，樂此不疲。夜的靜謐，最是享受的時(shí)光，卻被剌耳的喇叭聲和不愿寂寞的音箱所傷情。
我生性喜靜，從朋友家下樓往居處走去。為尋一幽處，特意繞遠(yuǎn)些路。選擇一公園僻靜的地方，見一木椅上有一老一少正親切地交談。我心里一熱，瞬間，心顫栗起來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間沒有遇見的情景了。我靜靜地在他們不遠(yuǎn)處的地方坐下，我無(wú)心傾聽他們的談話，只是默然地注視著他們；偶爾也仰視著蒼穹，看看沒有月亮的星空，卻也見不到幾顆星星。城市的燈火夢(mèng)幻騷動(dòng)，迷惘了純凈、深遂的夜空；想來(lái)星星也躲到鄉(xiāng)下人的眼睛里去了。
眼前的老人娓娓而談，不時(shí)還揮動(dòng)著手；青年人端坐著，靜靜地聽。 我的心涌起一絲莫名其妙的溫暖和感動(dòng)來(lái)。
陣風(fēng)起，樹影婆娑，燈光顯得更加迷幻凄離，我的身影不時(shí)被旁邊的花枝搖曳的斑駁陸離。努力地，我把目光從那一老一少的身上收回，再一次舉首天空；幾顆稀疏的星星依然提著燈籠徘徊在浩瀚的蒼穹上。蒼穹亙古永恒，人生短暫易逝，而人作為大自然一個(gè)分子，在盛享春夏秋冬、四季輪回的同時(shí)，生命又賦予各個(gè)階段的精彩。
我想，人類若以年齡劃分，大致是這樣的： 青年人像詩(shī)歌，中年人像小說(shuō) ，老人像散文，而整個(gè)人生則像是一部波瀾起伏、精彩紛呈的戲劇。
再過(guò)八、九十年，如今生活在地球上的絕大部分人都將逐步消失，而另一批人 也將陸續(xù)來(lái)到這個(gè)世界。但只要是生命在延續(xù)，總歸有青年、中年、老年，就像藝術(shù)中有詩(shī)歌、小說(shuō)、散文一樣。如果輕視了青年，地球就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)；如果排斥老年，地球就會(huì)脫軌而行。不論過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái) ，青年與老年無(wú)論有什么差異，都要將善于生活在同個(gè)地球上；而且還要相信未來(lái)的青年要比現(xiàn)在的青年更加成熟，而未來(lái)的老年也比現(xiàn)在的老年更富有熱情。
每次散步或獨(dú)處時(shí)，我都能用心去感悟聲、色、光及人或事物，靈魂上總也有所收獲， 常欣喜在心中 。人活在這個(gè)世界上不過(guò)百年歲月，讓一顆寧?kù)o的心去安然生命中恬淡時(shí)光，不也是人生一種享受嗎？
人心不窄，世界不擠，我們要好好生活。
生命優(yōu)秀作文3
在這個(gè)世界上，處處都有紅星，一閃一閃，照耀著這個(gè)世界，也許，很明亮，也許，很閃耀……——題記在生命旅途的星空，當(dāng)一顆流星劃過(guò)時(shí)，留下了最美好的瞬間，在生命旅途的星空，總有一顆耀眼的星星，它在前方引導(dǎo)著我，直到生命旅途結(jié)束。這可最耀眼的星星中，蘊(yùn)藏著中國(guó)五千多年的故國(guó)文化，它深深的吸引著我，讓我學(xué)會(huì)感悟成長(zhǎng)，感悟生活。它便是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《論語(yǔ)》中孔子的一段話寫成的�？桌舷壬俏覈�(guó)古代的思想家、文學(xué)家，他的“有教無(wú)類”“因材施教”成為了許多教師的教學(xué)原則。他留下了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今天的教育仍有積極的借鑒意義�！兜茏右�(guī)》所講的道理，正是圣人的訓(xùn)誨，從入則孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛眾，親仁及余力學(xué)文著手，在日常生活中的點(diǎn)滴做起，由家庭擴(kuò)及到學(xué)校、社會(huì)，最能孕育出正人君子的品行。
孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人�！兜茏右�(guī)》中講到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”人生在世父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié)，把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)，用心去經(jīng)營(yíng)，才能立足于天地之間。父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢，不一定有花園別墅可以住，但是，孝行卻可以建立天然和諧的秩序，讓我們活在安和樂逸的環(huán)境中。
家，如果是一個(gè)人的堡壘，孝，就是堡壘下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝行把家牢固。書中還寫到“寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問求確義”。這告訴我們：讀書要有次第，時(shí)間要會(huì)規(guī)劃安排。當(dāng)我們有疑惑，沒有辦法了解的時(shí)候，就應(yīng)該隨時(shí)隨地請(qǐng)教會(huì)的人。要不恥下問，別人比較了解，比較清楚，我們應(yīng)該要很虛心的求教于別人。而這就是我最大的不足之處，相信今后的我會(huì)按照這里的做。20xx年，一首《弟子規(guī)》爆紅網(wǎng)絡(luò)�！肮攀ハ荣t，我們的老祖先，從中原到九州大地蔓延。我們眼前，仁義清晰可見，一字一句，用子曰的語(yǔ)言。聽我們的勸，博愛承傳千年。大同思想，歷史不能斷線。
一遍一遍，我們大聲的念，那一起學(xué)習(xí)改變�！比缃裎曳骶碜郎希b讀先哲傳下的經(jīng)典，品位這五千年美麗的沉淀，《弟子規(guī)》的釋解我會(huì)永遠(yuǎn)存在心里，孝悌瑾信愛眾與親仁的自演，在書卷里將我陶冶。每個(gè)人的心中都有一顆永不熄滅的紅星，它會(huì)照耀著你，把你的生命，照亮。
生命優(yōu)秀作文4
感動(dòng)，在我的印象中是一個(gè)美好的字眼。應(yīng)該說(shuō)在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都會(huì)有令自己感動(dòng)的事。
一個(gè)溫晴的下午，我在家做完作業(yè)，閑著沒事，便來(lái)到了樓下散步，走著，走著，我來(lái)到了一片靠著水泥墻的草坪上，我靜靜地躺在松軟的草坪上，靜靜欣賞著藍(lán)藍(lán)的天。這時(shí)我突然看到了在寸草不生的，生存條件十分艱苦的水泥墻縫里，竟冒出了一株小小的小草，我的心堅(jiān)不然地驚了一下，在如此陽(yáng)光強(qiáng)烈，生存條件十分艱苦的水泥墻縫里，竟會(huì)冒出生命來(lái)。這需要多大的毅力，和多頑強(qiáng)的生命力！我不由地驚嘆道！也許人有時(shí)都不會(huì)有如此堅(jiān)強(qiáng)。就這樣時(shí)間一天天過(guò)去了我?guī)缀趺刻於紩?huì)去看看它，可它卻一連幾天都沒有發(fā)生變化，我想：也許是因?yàn)樗嗫p中的艱苦的生長(zhǎng)環(huán)境讓它那瘦小的身子退卻了，也或許是因?yàn)闆]有水的澆灌，每天被太陽(yáng)照的日子讓它那才冒出的新的小生命害怕了，畏懼了所以它放棄了繼續(xù)活下去的勇氣�？傻诙煳以偃タ此鼤r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我想錯(cuò)了，這棵小幼苗好像是知道了我心里所想似的，拼命地長(zhǎng)，長(zhǎng)出了一片又一片新的幼葉。我覺得太驚奇了。在沒有濕潤(rùn)的土壤的環(huán)境下幼苗竟然會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
一天，大雨過(guò)后，我很擔(dān)心那棵小苗能否經(jīng)受地住這場(chǎng)瓢潑大雨的生存考驗(yàn)？我越想越緊張，趕忙撐起雨傘飛快地沖下樓，我老遠(yuǎn)就看見了幼苗，看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。它不僅經(jīng)受住了大雨的考驗(yàn)，反而好像依附著雨水的澆灌長(zhǎng)得更茂盛了。我不由地打心眼兒力度佩服它這種頑強(qiáng)生命力與意志力。我依舊每天去看它，它也好像是特別高興我去看它，于是它一天長(zhǎng)的比一天高，我感到既興奮又驚訝。我覺得它在那么多花中特別醒目�？墒怯幸惶煳以偃タ此鼤r(shí)，卻不知是什么原因它突然枯萎了。我感到非常傷心。
多年過(guò)去，雖然這棵小草早已枯萎不在，可這株在絕地中生存的小草卻讓我永遠(yuǎn)記住了它。原來(lái)一棵小草也如此堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)這件事還讓我明白一個(gè)道理——那就是：一個(gè)人不論她（他）想做什么事情，只要她（他)有頑強(qiáng)，堅(jiān)貞不催的毅志力和恒心的話，那么他（她）就一定能成功!
生命優(yōu)秀作文5
“不簡(jiǎn)單就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，直到成功為止�！薄}記
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。已是少年的我仍不能忘卻孩童時(shí)聽過(guò)的那句話，至今還在授用，使我從懵懂中長(zhǎng)大。當(dāng)年，天真的我散發(fā)著朝氣蓬勃的氣息，充滿著活力，認(rèn)為一切事物都不用想，也都很簡(jiǎn)單。每次接觸到新知識(shí)時(shí)，都會(huì)自信滿滿的學(xué)，并急于在人面前展示，也因此漏了很多重要的小細(xì)節(jié)，在知識(shí)中也多了一個(gè)又一個(gè)漏洞。我剛開始接觸電腦時(shí)，面對(duì)著陌生的機(jī)器，內(nèi)心充滿了好奇。老師每每教給我們一個(gè)步驟，我都仔細(xì)的去聽，想要做到最好，但因?yàn)榧庇诎咽虑樽鐾�，老師在給我們的所學(xué)打分時(shí)，我的分?jǐn)?shù)不盡人意。我很疑惑，下課后，我去問老師：“老師，為什么我總是不能記住鍵盤上的字母順序去打字？老是出錯(cuò)�！崩蠋熆粗遥⑽⑿α诵φf(shuō)：“打字可不簡(jiǎn)單呀！但不簡(jiǎn)單就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，直到熟練為止。慢慢來(lái)，遲早會(huì)的。”聽過(guò)那句話之后，我便開始一遍又一遍的在家中練習(xí)打字的'指法。那個(gè)學(xué)期期末測(cè)評(píng)時(shí)，我以全班打字最快的成績(jī)贏得了表?yè)P(yáng)。其實(shí)只要把不簡(jiǎn)單的事一步步分開來(lái)做，并一次又一次的去熟悉它，從中積累經(jīng)驗(yàn)，那么，不簡(jiǎn)單的事情就會(huì)對(duì)你改口說(shuō)：“不，這很簡(jiǎn)單！”許多成功人士也是這樣把不簡(jiǎn)單的事情簡(jiǎn)單化。
第一次飛上天的格林兄弟名震古今，因?yàn)樗麄兪堑谝粋�(gè)成功飛上天空又成功降落的人。而在這成功的背后，是他們辛苦的努力，把飛上天空這個(gè)不簡(jiǎn)單的事情一次又一次的進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)，一次又一次進(jìn)行計(jì)算、探討，最終把飛上天空這件不簡(jiǎn)單的事情變得簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)了人類飛天的夢(mèng)想。海倫？凱勒這位偉大的作家，我想許多人都知道她。她因?yàn)樘焐鷼埣捕顾纳顜缀醯搅私^望的邊緣。但她從來(lái)沒有放棄過(guò)對(duì)生活、知識(shí)和世界上一切事物的追求。在沙麗老師的幫助下，她一邊又一遍地重復(fù)聽簡(jiǎn)單的單詞、句子，努力去克服一切，最后她能說(shuō)話了，耳朵也能聽見了，而且還成功的考上哈佛大學(xué)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
這成功源于她一遍又一遍地做簡(jiǎn)單的事，從而創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單的成功奇跡。繁花似錦的生命長(zhǎng)河中，經(jīng)典的語(yǔ)句猶如繁星一般多不勝數(shù)，而真正讓你授用的只有那如北極星一般能指引前進(jìn)方向的某一句話，才能讓你駛向成功的彼岸�！鞍巡缓�(jiǎn)單的事情重復(fù)做，讓它變簡(jiǎn)單�！北闶钦樟廖疑募t星。
生命優(yōu)秀作文6
記得有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命高于一切”�，F(xiàn)在人們過(guò)上了富足安康的生活就完全忘記了以前人們生命受到威脅時(shí)的痛苦經(jīng)歷。所以，現(xiàn)在有不少人不重視生命，甚至對(duì)生命予以推殘，他們根本不知道生命之路一旦被截?cái)鄷?huì)是多么地可悲！特別是有些孩子，一遇到不順自己心意的事情，就隨便拿生命開玩笑，以此威脅他們的父母。而不少國(guó)家的大人們也是喊打喊殺，即便暫時(shí)太平了，生命也似乎沒有保證。但是，更多的人是非常珍愛自己的生命，并賦予了生命更大的價(jià)值，比如海倫。凱勒。
海倫在她剛出生19個(gè)月就因?yàn)橐淮胃邿兂闪艘粋�(gè)盲啞人，但即便這樣，她也沒有放棄自己的生命、沒有放棄自己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的希望。她甚至比以前更努力，每天更刻苦的學(xué)習(xí)，最終她在利文老師的精心教育和指導(dǎo)下，考上了著名的哈佛大學(xué)。原以為好運(yùn)就此降臨在已經(jīng)有過(guò)磨難的海倫身上，誰(shuí)知更大的不幸又在她讀大學(xué)降臨了——她的母親因病去世了。這對(duì)于小海倫是個(gè)非常大的打擊，但她仍在沒有放棄、沒有在傷痛中放棄自己的生命、沒有停止她繼續(xù)前進(jìn)的腳步。最終在她艱苦不懈的努力下，她成為了著名的作家，獲得了巨大的成功。這就是一個(gè)熱愛生命的盲啞人，用自己的意志戰(zhàn)勝了生命的種種磨難，最終創(chuàng)造了偉大的奇跡。我很喜歡海倫的作品，也被她的這種精神激勵(lì)著。
記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。我是從小一進(jìn)醫(yī)院就全身發(fā)抖，特別害怕打針的人。所以以前一般去醫(yī)院看病，遇著打針我就會(huì)打退堂鼓，弄得媽媽左右不是，但又焦急著我在病著。這次，我依然害怕醫(yī)院、害怕針頭扎進(jìn)皮膚的疼痛感。但是當(dāng)我進(jìn)入醫(yī)院的那刻，我突然想起了海倫，想到了她經(jīng)歷的種種。我想一個(gè)經(jīng)歷這樣大磨難的盲啞兒童都能最終克服重重困難，而我這點(diǎn)算啥？如果海倫知道我連打個(gè)針都害怕，她一定是在一旁邊嘲笑著我的懦弱。如果我連這點(diǎn)疼痛都不能經(jīng)歷，那今后遇到更大的困難，我豈不是要像那些不熱愛生命的人一樣拿生命開玩笑？想到這，我咽了咽口水，慢慢走到護(hù)士面前，伸出那只有點(diǎn)發(fā)抖的胳膊。護(hù)士示意我放松些，就這樣醫(yī)生把針頭扎進(jìn)了我的血管，而我居然也沒有感覺以前害怕時(shí)的那種疼痛感。我終于意識(shí)到，只要生命是完整的，沒有什么疼痛是不能戰(zhàn)勝的。
珍惜生命，珍愛自我！相信只要我們一直熱愛生命，生命就會(huì)向我們綻放出更加絢爛的色彩，生命的意義就會(huì)越來(lái)越好。
生命優(yōu)秀作文7
“洪水無(wú)情，火災(zāi)如虎�！鄙鼘�(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。而我們的身邊卻存在許多安全隱患，時(shí)刻威脅我們的生命。為之，我們不得不為自己敲響警鐘。
對(duì)廣大民眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全而言，火災(zāi)是無(wú)情的。因此，消防安全，消防隱患常常被人談及。即便各級(jí)公安機(jī)關(guān)時(shí)刻保持著對(duì)消防安全的高壓態(tài)勢(shì)，回顧過(guò)去，仍有多起重大火災(zāi)發(fā)生令人們倍感遺憾。盤點(diǎn)那些已逝去的人和事，不僅僅是追思，更是對(duì)未來(lái)的一種期許和告誡。
據(jù)報(bào)道，上海市滬南路20xx號(hào)的上海農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場(chǎng)引發(fā)了重大火災(zāi)。大火不斷蔓延，滾滾黑煙令人窒息�？藓奥暎缶嚷曉诖蠡鹬谢厥�。附近的人們四處逃竄，熊熊烈火燒毀了市場(chǎng)，吞噬了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)，掠奪了大量無(wú)辜的生命。而引起這場(chǎng)大火的關(guān)鍵卻是：電線工人的疏忽以致線路老化，店里人員忘記關(guān)閉取暖設(shè)備。
忽略了幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為，卻能引起如此大的火災(zāi)，遭遇這可怕的事件，付出多么慘痛的代價(jià)�；馂�(zāi)讓我們失去的不只是那數(shù)額巨大的經(jīng)濟(jì)損失，更是我們那無(wú)價(jià)的生命。一株火苗，一個(gè)煙頭便可引起那令人寒顫的火災(zāi)。這種可怕的隱患無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命，我們的安全。
大樓失火，瓦斯爆炸這在我們身邊并不少見，更引起我們對(duì)生命的思考。這些看似平常卻又讓你在生命倒計(jì)時(shí)徘徊的事件不得不時(shí)刻警醒著你，因?yàn)榘踩[患正在向你走近。
當(dāng)你看到森林里燃起的熊熊烈火時(shí)，你是否想過(guò)那就是因一個(gè)煙頭而引起的；當(dāng)你看到消防隊(duì)員奮力撲救大火，搶救中的傷員，最終卻無(wú)能為力而讓一個(gè)個(gè)珍貴的生命在人眼前消逝時(shí)，你是否有想過(guò)那火就是“猛虎”“野獸”，在無(wú)情地吞噬著人們的生命。其實(shí)，火災(zāi)固然可怕，但關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)如何防范，如何應(yīng)對(duì)。
山東省某校區(qū)宿舍樓由于工作人員的疏忽而導(dǎo)致了火災(zāi)�？蓪W(xué)生們鎮(zhèn)卻定自若，按照曾經(jīng)學(xué)過(guò)的防火知識(shí)對(duì)自己進(jìn)行了自衛(wèi)。結(jié)果大多學(xué)生幸免于難。這告訴我們，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們只有保持清醒的頭腦，采取正確的防衛(wèi)措施，我們才能免于災(zāi)難。
回顧過(guò)去，細(xì)看現(xiàn)在，有多少人不是因?yàn)槿狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)，在危險(xiǎn)面前無(wú)奈地結(jié)束自己的一生呢？安全隱患隨處可見，我們身邊，社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家無(wú)一不存在危險(xiǎn)。它們固然可怕，但我們更應(yīng)采取有力的措施對(duì)加以防范。從身邊小事做起，這就需要我們注意身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)并付諸行動(dòng)。
為了自己，為了家人的幸福，更為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們應(yīng)珍惜每一個(gè)生命，提高安全意識(shí)，別讓自己在悔恨中結(jié)束這珍貴而又美好的生命。
生命優(yōu)秀作文8
媽媽似乎怕我再患上“自閉癥”，不由分說(shuō)地給我辦了停學(xué)手續(xù)，又讓人在海邊建了一幢灰白色的別墅。
這幢灰白色的別墅看上去令人冷得發(fā)毛，但在海邊陽(yáng)光的照射下，在旁邊貝殼、蚌殼的點(diǎn)綴下，也顯得格外燦爛，不失明媚的色彩。
我住進(jìn)了這棟別墅，陪伴我的只有一個(gè)小保姆，和一臺(tái)粉紅色的筆記本電腦，還有那把被歲月遺忘的小提琴。
我在別墅的周圍播下花種，每天我都起來(lái)照料這些花草，澆水、修剪枝葉，別墅被花草簇?fù)碇�，我最喜歡美國(guó)的長(zhǎng)梗玫瑰和那一株枝條細(xì)長(zhǎng)的櫻花樹。
每天傍晚，我都在海邊，欣賞夕陽(yáng)落日的黃昏美景。常拉著小提琴，對(duì)著爸爸的相冊(cè)落淚。
這天下午，我端著一杯散發(fā)著清香的咖啡進(jìn)了我的房間，把杯子往旁邊一放，打開了筆記本電腦。我對(duì)電腦沒多大興趣，只有閑得無(wú)聊才會(huì)偶爾擺弄一下。因此在微機(jī)課上學(xué)什么編程、flash、平面設(shè)計(jì)全沒用上�？粗嗌夏切拔覟殡娔X狂”，開口一個(gè)“e-mail”,閉口呈個(gè)“internet”，我真想不到虛擬的網(wǎng)絡(luò)竟使人如此著迷。
我敲打進(jìn)入新浪網(wǎng)，這是我常去的一個(gè)網(wǎng)站，一則公告引起了我的注意：“新浪免費(fèi)主頁(yè)空間申請(qǐng)，dreamweaver設(shè)計(jì)界面，java編程設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)單易學(xué)�！�
我點(diǎn)擊進(jìn)入了，看著旁邊供參考使用的一個(gè)個(gè)美觀大方的主頁(yè)，我不由動(dòng)心了，我第一次感到網(wǎng)絡(luò)的神奇。我申請(qǐng)了一個(gè)主頁(yè)空間。
打開dreamweaver，便開始構(gòu)思我的主頁(yè)。我的網(wǎng)名叫“帶刺的野玫瑰”，主頁(yè)的名字我也想好了“梅骨冷傲心”，背景我決定用粉紅漸白的樣式。
用深藍(lán)色粗體字打上主題，又在下面用紅色的字體打上了導(dǎo)詞“迎風(fēng)傲雪寒梅骨，寂寞冰冷心結(jié)痛。酸甜苦辣猶未盡，悲歡離合道不完”。
接著開始設(shè)計(jì)首頁(yè)，一株枝條修長(zhǎng)的梅樹長(zhǎng)了出來(lái)，飄落著動(dòng)態(tài)的花瓣。旁邊有一行滾動(dòng)的字幕“歡迎光臨我的主頁(yè)！”，又做了一些站點(diǎn)鏈接、更新消息等版面�；私跻粋�(gè)通宵，又做了“玫瑰心結(jié)”、“留言板”等內(nèi)容，寫上所有東西，點(diǎn)擊上傳，便趴在桌上悶頭大睡了。
生命優(yōu)秀作文9
靜守在平安夜的窗前，享受著一點(diǎn)一滴的氣息。依靠在母親的身旁，感受著生命與生命的距離。
無(wú)法改變的氣味，讓我早已熟悉。聽著心跳，有節(jié)律地在耳旁跳動(dòng)著，守候在火爐旁，過(guò)著“洋人的夜”。
透過(guò)六樓的窗，看著這個(gè)小城鎮(zhèn)的景象。裝飾著圣誕的色彩的街道，車子也比往日的頻繁，我在后半夜，獨(dú)自一人觀看著這個(gè)景象。直到車輛的停息，鐘聲的十二聲響過(guò)，才感到，生命的鞭促聲，敲近了。
母親的生日，是每年的圣誕。
也就在這一秒，我感到生命降生的氣息，即使那么遠(yuǎn)。她是我一生最希望去感激的生命，也是我無(wú)法回報(bào)的生命。我想與她永遠(yuǎn)靠在一起，感受著同一血液流動(dòng)的氣息，感受著生命與生命最近的味道。
“happy birthday to you happy birthday to you——”手捧著小蛋糕，透過(guò)蠟燭的光看到你的笑，那笑，卻讓我感到陌生。二年半了，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好久沒有這樣陪在你身邊。繁重的學(xué)習(xí)讓我和你的溝通越來(lái)越遠(yuǎn)。
不知是何時(shí)，不再像小學(xué)一樣，一回到家就嚷“媽媽”；不知是何時(shí)，不像頑皮孩子一樣，讓你陪我跳牛皮筋；更不知是何時(shí)，忘了你的生日。
我想，讓生命與生命更近些，我想再去當(dāng)那個(gè)原來(lái)的女孩。讓我更近地，去了解那個(gè)最熟悉的陌生人。
手握著許愿瓶，看著藍(lán)光和紅光交錯(cuò)的閃著，回想著自己的過(guò)失。讓生命的距離更近些，讓我可以在學(xué)校里知道，家里還有一個(gè)母親，她在思戀著我。我要好好地對(duì)自己，把你讓我做的通通補(bǔ)上�？晌乙仓馈Ｉ牟椒ゼ贝倭�。守候在那條歲月已久的古街旁，依靠著尋味，可再也回不去的蒼老，似乎是覆蓋了臉畔的一切。遐想的未來(lái)，是否會(huì)孤單。少了北半球的溫暖之后，是不是會(huì)后悔。會(huì)抱怨。
我會(huì)懂得，讓生命與生命更近些。天空再大再遠(yuǎn)，我也要尋找。
這個(gè)平安夜，彌補(bǔ)了你兩年的生日，打開許愿瓶，寫下；
把平安夜的愛，停息在這一刻，我能清晰聽到你心跳的聲音。
湖州新世界外國(guó)語(yǔ)初三：maybe_nwt
生命優(yōu)秀作文10
我們每個(gè)人來(lái)到世界上，都是獨(dú)一無(wú)二的自己，所以我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們可能會(huì)羨慕別人的零花錢比自己多，覺得別人的條件比自己好，我們就像小草仰望大樹一樣的自我卑微。樹比小草高大，但我們不能就此判斷誰(shuí)更優(yōu)秀，誰(shuí)比誰(shuí)更糟糕，只要我們堅(jiān)信，既然我們來(lái)到這個(gè)世界上，就要好好的享受生命的奇跡。那怕是一顆不起眼的小草，也有分享陽(yáng)光和雨露的權(quán)利。
是�。∶總�(gè)人的生命都有精彩。說(shuō)到這里，我小的時(shí)候看過(guò)這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事我至今還記得，可能以后都不會(huì)忘記。
1924年，一個(gè)新生命誕生在美國(guó)猶他州，仿佛是天性使然，他從小就厭倦學(xué)校和教會(huì)給自己帶來(lái)的約束，拒不接受傳統(tǒng)思想。到了14歲，他忽然想去工作，可年齡又不夠，于是他偽造洗禮證書，宣稱自己滿16歲，混進(jìn)一家罐頭廠，干起了倒污水的工作，又先后做過(guò)乳牛場(chǎng)伙計(jì)，搬運(yùn)工，屠宰廠工人，農(nóng)場(chǎng)農(nóng)藥噴酒工……
身邊的親人都說(shuō)他太叛逆，將來(lái)很難成才，對(duì)他不報(bào)什么希望。他27歲時(shí)，一家消費(fèi)金融公司給了他一個(gè)正當(dāng)?shù)墓ぷ鞯臋C(jī)會(huì)�？伤廊徊话卜郑谒挠绊懴�，幾個(gè)平均年齡只有二十幾來(lái)歲的年輕人跟隨他甩開膀子干，他們的努力產(chǎn)生了很好的效果，公司的業(yè)績(jī)奇跡般高速增長(zhǎng)，但公司思想保守的領(lǐng)導(dǎo)層最終容不下他，不到一年，他就被逐出了公司。
36歲那年，已是3個(gè)孩子的父親的他生命十分窘迫，走投無(wú)路的他不得已敲開了美國(guó)國(guó)家商業(yè)銀行的門，當(dāng)了一名實(shí)習(xí)生，所干的工作與勤雜工差不多。
這樣下層人的生活，他熬了16年。他受盡了磨難，沒干成一樁他想干的事，可他不斷的告訴自己，這一輩子一定要找到一次精彩的機(jī)會(huì)。
1967年，他已經(jīng)43歲了，在許多人層自己的人生已不再報(bào)精彩的希望的時(shí)候，他贏得了生命中的一次轉(zhuǎn)機(jī)。美國(guó)車家商業(yè)銀行開發(fā)信用卡業(yè)務(wù)，他爭(zhēng)取了一個(gè)協(xié)助工作的角色，并以超越、非傳統(tǒng)的想法獲得了行高層的支持。帶著30多年來(lái)一直對(duì)創(chuàng)新組織與管理的向往與實(shí)踐，經(jīng)過(guò)兩年的積極探索。他終于成功了，并順力的人送到企業(yè)名人堂。他的名字叫——迪伊——霍克。
是啊，就像蕭伯納所長(zhǎng)的那樣，在這個(gè)世界，取得成就的人，都在努力的尋找他們想要的機(jī)會(huì)。
生命優(yōu)秀作文11
一天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅圖片：一個(gè)兩三歲的女孩兒，頭發(fā)枯黃，臉蛋微紅，衣著簡(jiǎn)樸，蹲在幾個(gè)空空的水桶旁，手扶著水桶，目光茫然地望著遠(yuǎn)方，似乎在尋找著、等待著……旁白是“等水兒童”。女孩那種對(duì)水的渴望的神情不斷地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感到心里酸溜溜的。節(jié)約用水，真是迫在眉睫啊！
可是，商場(chǎng)里洗手間的水龍頭，不斷地滴著水，進(jìn)進(jìn)出出的人們都是一副熟視無(wú)睹的表情；火車站的洗手間，急著趕車的旅客，洗完手顧不上關(guān)水龍頭就沖出去的情形也是屢見不鮮；再看看洗車場(chǎng)，嘩嘩的自來(lái)水毫不吝嗇的沖洗著漂亮的小轎車……如此這般的浪費(fèi)水資源的同時(shí)，試問有幾人知道干旱災(zāi)區(qū)的人們嚴(yán)重缺水的生活情形？他們連最基本的飲用水都很難弄到，有些偏遠(yuǎn)山區(qū)為了弄到一點(diǎn)兒水，趕著驢車要走一天的山路，弄回來(lái)的還是摻有泥沙的水。因?yàn)槿彼�，他們只能用這樣的水做飯，洗衣服，新買的的衣服沒穿兩次就洗舊了，有時(shí)候連洗臉的水都沒有，洗澡就更是一種實(shí)現(xiàn)不了的奢望。人們就這樣度日如年的過(guò)著暗無(wú)天日的生活，他們是多么渴望水��！
水是萬(wàn)物生存的根本。沒有水，人類無(wú)法生存；沒有水，動(dòng)植物無(wú)法生長(zhǎng)；沒有水，世界將失去生命的氣息。因此，我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
節(jié)約用水，關(guān)“住”點(diǎn)滴。實(shí)驗(yàn)表明，一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便漏掉360噸水，而我國(guó)多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失率高達(dá)20％以上，僅城市便器水箱漏水每年就損失上億立方米水。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京每年洗車要洗掉3000萬(wàn)噸水，相當(dāng)于12個(gè)昆明湖。一邊是肆無(wú)忌憚的嚴(yán)重浪費(fèi)，一邊卻是望眼欲穿的等水、盼水。這鮮明的對(duì)比，難道就不能引起人們的反思嗎？節(jié)約用水，就是珍惜生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，如果大家都能做到一水多用，時(shí)時(shí)處處想著節(jié)約用水，相信不久的將來(lái)，我國(guó)水資源貧乏的面貌一定會(huì)有所改變。
一滴清水，一片綠洲，一個(gè)地球。為了我們家園的美好明天，我們一定要珍惜水，愛護(hù)水，做節(jié)約用水的小主人！
生命優(yōu)秀作文12
一棵蘆葦會(huì)思考嗎?會(huì)的，只要賦予它生命!
——題記雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的;雖然現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，只要永不懈怠，終會(huì)擁抱大海的;雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹，只要跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)占有藍(lán)天的……是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩!天地萬(wàn)物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自己，用獨(dú)特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無(wú)論有多遠(yuǎn)，無(wú)論有多高，她都不會(huì)甩棄自己的家，永遠(yuǎn)都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對(duì)于這個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，也許只有不斷地前進(jìn)，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態(tài)來(lái)詮釋。如果有人問我：“你希望你下輩子成為什么?”我或許看著遠(yuǎn)處的那片綠，告訴她：“我愿意成為一棵樹。”綠是生命的顏色，我愛它的奮發(fā)向上，充滿蓬勃的生機(jī)，也愛它綠得可愛!在我印象中，樹永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。
樹愛的是綠，綠也愛的是樹，所以，當(dāng)葉子逐漸變黃，樹就會(huì)毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達(dá)，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光……風(fēng)告訴我：“其實(shí)我是有生命的�！迸�!我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑!雨也告訴我：“我也是有生命的�！迸�!我也看到了，你在向草兒微笑!我感覺到你們的存在，感覺到你們都在傳遞著生命的信息!原來(lái)，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼!讓我們一起來(lái)感受生命的偉大和質(zhì)樸，體會(huì)在荒涼生命中的溫情，一起來(lái)敬畏生命!你生命長(zhǎng)河里有多少顆閃亮的珍珠?也許，它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，期待著我們?nèi)ひ�。生命的光芒，�?yīng)該是五彩繽紛的，閃亮奪目的!在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子?請(qǐng)把它們一一挑揀出來(lái)，讓陽(yáng)光射進(jìn)潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽(yáng)光——生命的陽(yáng)光!如果人生是一次采集，那我就會(huì)把最美，最甜的果子采下，釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造，那我就會(huì)去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠，那我就會(huì)小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因?yàn)樗鼈兪俏业纳椤Ｕ湎ё约旱纳?用你獨(dú)特的方式，綻放自己的生命之光!
生命優(yōu)秀作文13
很早就想為那朵花寫下一些文字了。
那朵花的生命無(wú)從始，也無(wú)從終，就像一場(chǎng)煙花般恍惚的戲，那么短暫，卻給那個(gè)角落留下了一段抹不去的記憶。
那朵花，生長(zhǎng)在窗口的角落里，我很吃驚，一層厚厚的灰中，竟然還會(huì)有生命的印跡。我不管它，看著它淺黃色的花苞在微風(fēng)中搖搖晃晃，像一個(gè)站不穩(wěn)的孩子�！拔业瓜肟纯此芑疃嚅L(zhǎng)時(shí)間！呵呵，一朵花，能在這樣惡劣的環(huán)境里生存嗎？不可能！”我輕蔑地看著它，心中暗自想到。
那是一個(gè)仲夏的夜晚，我在屋子里聽著音樂。窗外的天空由墨般的纖塵不染的黑轉(zhuǎn)變成暗暗的紅色，仿佛一個(gè)含羞的少女。空氣清新得似水，窗外織起了細(xì)密的雨線，帶著淡淡的涼意，是一種能撥動(dòng)人心弦的味道。那一刻，即使我一無(wú)所有也無(wú)所謂，因?yàn)檫@個(gè)世界是干凈的，是一種發(fā)自內(nèi)心的豁達(dá)。
我突然想起了那朵花，它快綻放了，千萬(wàn)別被淋壞了��！雖說(shuō)我不相信它能活多少時(shí)日，但畢竟是一個(gè)生命��！我跑過(guò)去，腳步急促而雜亂。
“呼！還好！沒事！”我自言自語(yǔ)，它并沒被淋到多少，窗臺(tái)還沒全濕，沒事！
我安心地走回屋子，不再管它。
深夜，我聽到了大雨的聲音，突然想起那朵花�！安缓�！”我大叫一聲跑向窗戶。
角落里，那個(gè)小小的空間，那朵花早已被淋濕。雨滴砸在它的枝葉上，它不停地晃動(dòng)著，還有，它正慢慢地開放。
窗外電閃雷鳴，閃電出現(xiàn)在天空，仿佛一條銀色的巨龍，咆哮著，點(diǎn)燃了整個(gè)夜空。靜謐中，有著一種詭秘的色彩。角落里，那朵花的瓣正慢慢地展開，仿佛一個(gè)初醒的嬰兒。一個(gè)生命，就在大雨中這樣來(lái)了，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，無(wú)論多少挫折，它都釋放著自己的美麗。
那一瞬間，我明白了很多，也長(zhǎng)大了很多。
不出我所料，那朵花沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就枯萎了。
不過(guò)，我并不為它遺憾，只要拼搏過(guò)，努力過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)，結(jié)果怎樣又如何呢？
每個(gè)人都有雨季，我的雨季也快到了，不知道，這場(chǎng)暴風(fēng)會(huì)有多大，會(huì)不會(huì)一下就是一輩子。
不過(guò)，我知道，只要努力過(guò)，就不怕見不到太陽(yáng)。
生命優(yōu)秀作文14
你們知道嗎？一只小小的陳蘭婷，你只出生沒多久，一只令人非常非常討厭的陳蘭婷，竟然有著強(qiáng)烈的生命，它是多么的堅(jiān)強(qiáng)，它也許就像老師說(shuō)的生活中的一個(gè)強(qiáng)者，它的生活是有意義的。
也許你也見過(guò)，就是沒有留心去觀察，也許你也沒看到，那你遇到那時(shí)就更加應(yīng)該鼓勵(lì)它。要知道，它是在人們的眼里，是怎樣的判斷！我們不應(yīng)該見到它而緊張失落，更不應(yīng)該去傷害它的生命。有時(shí)候，是它的不對(duì)，但我們更加不應(yīng)該去傷害它，應(yīng)為他會(huì)靠自己去贏得食物。
在課間的時(shí)候，我一個(gè)人靜靜的坐在那里看書，等待著朋友們，就當(dāng)我翻頁(yè)的那一時(shí)刻，一只斷了腳，渾身上下連翅膀都是傷的一只陳蘭婷，落到了我的書的兩頁(yè)中間的一個(gè)尖角里，我十分驚訝！渾身頓時(shí)麻麻的，手一松，陳蘭婷就被兩頁(yè)紙給夾住了。我的臉色漸漸恢復(fù)了原樣。
我一直盯著那只陳蘭婷，又換成我的話，我肯定已經(jīng)絕望了，但這只小蚊子又令我驚訝，它先用傷比較輕的一只腿，和兩只是分配和它的爪子，用盡了吃奶得勁，一個(gè)勁兒的往上爬，我默默地?cái)?shù)著，它爬了多少次，摔下來(lái)了多少次，站起來(lái)了多少次。天哪！不知爬了多少次，摔了多少次，站起來(lái)了多少次，漸漸地，它竟然翻到了另一面的頁(yè)碼上，我又驚訝極了，竟然忘記了身邊的一些好朋友，。
我想：它已經(jīng)爬了那么多次了，也到達(dá)目的了，應(yīng)該會(huì)應(yīng)為太累了而休息一會(huì)兒吧。但我又猜錯(cuò)了。
那只陳蘭婷看了我一眼，又努力地飛出我的書里，我很遺憾，應(yīng)為它又是飛了好幾次還沒成功，我想了想，終于明白了，它是一只出生沒幾天的陳蘭婷，它應(yīng)該找回它的爸爸媽媽，不，他沒有爸爸媽媽，它是一只小孤兒——小陳蘭婷。所以它要靠自己去生活，為爸爸媽媽報(bào)酬。我估計(jì)他看我的那一眼，就是在對(duì)我說(shuō)：“人類害了我的爸爸媽媽，是不是你？”我明白了。
對(duì)，它這么一提醒我就想起來(lái)了，在前天，我遇到了兩只陳蘭婷，在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我兩個(gè)巴掌就拍死了他們，一只小陳蘭婷從我手掌心里逃了出去，它生上滿是傷，我非常生氣。
但現(xiàn)在，我不生氣了，而是非常的后悔，應(yīng)為我傷了生活中強(qiáng)者的爸爸媽媽，不，它們都生活中的強(qiáng)者，它們勇往前進(jìn)，保護(hù)了自己的孩子，讓孩子生存了下來(lái)，生孩子也學(xué)習(xí)到了它們的美好品德，它們是優(yōu)秀的。
想著想著，再回頭看看，那只小陳蘭婷已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了，我明白了什么是生活中的強(qiáng)者！
生命優(yōu)秀作文15
水，一個(gè)簡(jiǎn)單的名字，一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉，孕育著一代又一代人的生命。
在我小的時(shí)候，曾到過(guò)附近的小河里玩耍。看著取水的人，來(lái)之不盡，她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來(lái)身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見底的河水，現(xiàn)在卻污水橫流，臭味熏天�？蓯鄣聂~兒死了；奪目的花兒枯了；強(qiáng)壯的大樹沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品－－垃圾。它哭了，卻不見有人安撫它，每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨，自私的人類！它抱怨，無(wú)情的人類。
然而，卻印證了思格斯的名言：我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。
千百年來(lái)，人們不斷地糟蹋水，認(rèn)為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？
雖然水在地球上分布面積很廣，儲(chǔ)蓄量也很大，可您想過(guò)嗎？絕大部分水是無(wú)法開發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%，實(shí)在是太小了！
不知再過(guò)多少年，水可能就會(huì)離開我們。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時(shí)，人類將會(huì)滅亡，世界將會(huì)沉睡。
難道您想人類滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠(chéng)的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀！
為了人類的未來(lái)，為了地球的將來(lái)。所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：
1．水的再用。例如：我們洗完菜的水以及洗衣機(jī)洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹等，再造一個(gè)綠色家園。
2．水的保護(hù)。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學(xué)用品，再次污染食用水。
3．水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個(gè)盆盛起，一起洗。
其實(shí)，保護(hù)水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上，讓我們一起保護(hù)藍(lán)天碧水，共創(chuàng)綠色家園吧！
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