生命的觸動(dòng)作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的生命的觸動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的觸動(dòng)作文1
松柏立于巔峰源于它的挺拔不屈;野草燒不盡源于它的頑強(qiáng)旺盛;梅花聳立在寒冷的冬天,源于它的頑強(qiáng)動(dòng)人。
世界上每一種生物都有生命,有人說(shuō)它很渺小,而有人說(shuō)它很偉大。對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的渺小在于它很脆弱,生命的偉大在于它很頑強(qiáng)。
生命是脆弱的,也許眨眼的功夫就會(huì)消失。一個(gè)英俊小伙吃完早飯,告別父母雙親和自己的妻子,高興地開(kāi)著“寶馬”去上班。然而,在上班的途中,由于過(guò)紅綠燈時(shí)一時(shí)地舒服,造成車壞人亡的慘劇。就在那一剎那,他的生命就結(jié)束了。世人都會(huì)感嘆他的生命是如此的短暫,是如此的脆弱。
在寒冷的冬天之后,在樹(shù)木落葉之后,在花兒凋謝之后,最讓我們感到生命頑強(qiáng)的是梅花。古往今來(lái)的詩(shī)人和畫家,不知寫了多少的詩(shī)句,畫了多少美麗的圖畫來(lái)贊揚(yáng)它!皦菢(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”……這些詩(shī)句,高度地贊揚(yáng)了梅花的頑強(qiáng)和不屈不撓的精神。多少年來(lái),有無(wú)數(shù)的海外游子,以它來(lái)思念自己的祖國(guó),表達(dá)自己的思鄉(xiāng)情感。
曾今有人問(wèn):“在寒冷的冬天梅花為什么依然開(kāi)放,傲然不屈呢?”不是因?yàn)閯e的,正是因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)強(qiáng)的信念和不屈不撓的精神。在別人看來(lái),它們是多么的偉大,多么的堅(jiān)強(qiáng)!它們從來(lái)沒(méi)有怨天尤人,正是因?yàn)槿绱,才?huì)有許多的人崇拜它,欣賞它。它取得如此多的信賴,不正是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力嗎?
生命,是個(gè)多么誘人的的字眼,人的生命全是由自己決定,你可以讓它碌碌終生,當(dāng)然你也可以讓它綻放一生,光輝一生。人生因?yàn)樯利,因(yàn)樯湃绱送昝,因(yàn)樯孥E才如此頻繁。
生命的觸動(dòng)作文2
曾幾何時(shí),我總是想著:生命,生命的意義是什么?難道只有生命的誕生才算壯麗、偉大嗎?不,不全是……
深秋,我尋著一種莫名的牽引,來(lái)到了一片樹(shù)林。漸漸下沉的夕陽(yáng),給世界染上了一層憂傷的金黃,滿地的落葉,都好似無(wú)聲地嘆著氣。這正是我所尋找的嗎?我倚在一棵樹(shù)旁,終是思索不出。
一陣蕭瑟的秋風(fēng)襲來(lái),我不禁緊了緊衣服。抬眼望去,樹(shù)上的枯葉搖搖欲墜,有的如同頑皮的小孩在風(fēng)兒的催促下已經(jīng)迫不及待地從樹(shù)上飄落下來(lái)。在微涼的秋風(fēng)中搖曳著,好似金黃的蝴蝶在空中飛舞,跳完了生命中最后一支華爾茲,然翩然落地。
剎那間,我竟怔住了,那無(wú)以言表的美麗,竟是由凋零的生命譜寫的。思索間,一片落葉飄至我的眼前,我不禁接住了它,在手中輕輕摩挲著,細(xì)數(shù)它精致的紋理。干枯的細(xì)紋慢慢從葉柄爬上葉尖,綠色終被焦黃掩蓋,只有邊緣才能看出它曾綠過(guò)的樣子。這是歲月的痕跡嗎?它經(jīng)歷過(guò)了發(fā)芽、生長(zhǎng),直到消亡。悄悄地來(lái)了,也悄悄地離去,只帶走一身的臟污回歸大地。
我緩緩松手,任落葉飄下,直到它混入滿地枯葉中難以分辨。如此的普通,如此地渺小,卻用自己的一生完成了自己美化環(huán)境的責(zé)任,又用自己的身體作為養(yǎng)分融入大地母親的懷抱,換來(lái)來(lái)年的綠意滿枝頭!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”說(shuō)的不正是如此嗎?從新生到成長(zhǎng)直至死亡化作養(yǎng)料滋潤(rùn)下一代,一個(gè)一個(gè)平凡而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),才有了生命的一代代傳承,如此循環(huán)往復(fù)造就了這個(gè)世界,“人人為我,我為人人”竟如此淋漓精致地體現(xiàn)出來(lái)了。
風(fēng)乍起,思緒被慢慢拉回。地上的落葉正歡快的打著轉(zhuǎn),似乎在同這個(gè)世界做最后的道別,此時(shí)此刻,這凋零的落葉在我眼中也有別樣的美麗,它深深的觸動(dòng)了我的心靈。
生命的觸動(dòng)作文3
世界上每一種生物都有生命,有人說(shuō)它渺小,而有人說(shuō)它偉大。對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的渺小在于它的脆弱,生命的偉大在于它的頑強(qiáng)。
一天,我在家做作業(yè),一道“牛吃草”的問(wèn)題讓我百思不得其解,因沒(méi)有思路的煩躁心情可想而知......這時(shí),不知從哪飛來(lái)了一只白色的蝴蝶,圍著我扇動(dòng)著它那帶著黑色斑點(diǎn)的翅膀,一圈、一圈、又一圈......仿佛向我展示:看看我,我是多么的自由自在!我本就煩躁的心情一下被點(diǎn)燃,升到了極點(diǎn)。我壓制住自己,等待時(shí)機(jī),終于機(jī)會(huì)來(lái)了,白色的蝴蝶停在了深灰色的臺(tái)燈上,我雙手一捂,它被我圈在了掌中,我輕輕地分開(kāi)雙手,靈巧的用右手的拇指和食指扭住了它的一只翅膀,蝴蝶拼命地掙扎,翅膀高頻率的扇動(dòng),震得我手指微微發(fā)麻,蝴蝶身上白色的粉末沾滿了我的兩個(gè)手指。突然,我的心猛然一顫,深切地感受到蝴蝶弱小生命的掙扎與頑強(qiáng)。它只是一只弱小的飛蛾,僅僅1個(gè)月左右的生命,求生欲竟是如此的強(qiáng)烈,我敬重它!我輕輕地松開(kāi)雙指,蝴蝶像離弦的箭猛然飛走,因?yàn)槲业脑,它沒(méi)有剛才飛得快,我在心中默默地祈禱:蝴蝶,對(duì)不起,好好享受你僅有的生命吧!
飛蛾是低級(jí)的動(dòng)物,沒(méi)有文化涵養(yǎng);人類是高級(jí)的動(dòng)物,我們中華民族擁有五千年的文化歷史。小小的飛蛾在短暫的生命中懂得珍惜美好,我們之中卻有些人不珍惜自己的生命,輕生的高中生、大學(xué)生、研究生、博士生屢屢皆是,為什么會(huì)是這樣?這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
生命是脆弱的,也許眨眼的功夫就會(huì)消失;生命也是頑強(qiáng)的,只要努力拼搏就會(huì)綻放異彩。人的生命是由自己主宰,你可以讓它碌碌終生,你也可以讓它綻放一生,美麗一生。
生命的觸動(dòng)作文4
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界,世間萬(wàn)物因生命而彰顯其意義。在這個(gè)世界中,人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的.光彩。生命是一片昂揚(yáng)的樂(lè)章,也是一幅精美的畫卷。我們要用怎樣的色彩線條去鋪陳渲染?
不同的人生,有不同的色彩。有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。
當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠,樹(shù)影婆娑,聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,歡歌笑語(yǔ),聞到草木清香,百花芬芳時(shí),我們感受到了萬(wàn)物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無(wú)窮希望。生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。
曾有這樣一個(gè)議論在世界紛紜而至——什么東西的力氣最大?回答紛紜得很,有的說(shuō)大象;有的說(shuō)獅子;有的開(kāi)玩笑說(shuō)是金剛。但這些答案通通不對(duì)。那么最正確的答案究竟是什么呢?
“種子”這是大家公認(rèn)的結(jié)果,是啊,種子突破土壤冒出嫩芽的力量是無(wú)人能擋,堅(jiān)不可摧的,是啊!生命的力量就是如此頑強(qiáng),如此令人嘆為觀止,如此驚心動(dòng)魄,如此堅(jiān)不可摧。
人的一生總會(huì)有某種事物或某個(gè)瞬間讓你難忘,令你刻骨銘心,使你受益匪淺。那么就讓這美麗的瞬間成為永恒,永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。
“生命”觸動(dòng)了我的心靈,使我對(duì)這大千世界的一切都感到贊嘆!“生命”觸動(dòng)了我的心靈,美麗的瞬間將成為永恒,永遠(yuǎn)定格在我人生的長(zhǎng)河中。
生命的觸動(dòng)作文5
生命”是什么呢?
也許有人說(shuō):“生命,不就是血在流動(dòng)嗎?”或者有人說(shuō):“生命,不就是心臟在咚咚直響嗎?”現(xiàn)實(shí)的人或許會(huì)想:“生命,不就是要經(jīng)過(guò)生老病死嗎?”誠(chéng)實(shí)的人更會(huì)想:“生命,不就是有血有肉嗎?”但自從我讀了《生命生命》這篇課文后,我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生命的見(jiàn)解〈幾對(duì)生命的意識(shí)竟是如此淺薄。我開(kāi)始悔恨我沒(méi)有在我的生命上添上色彩,開(kāi)始為我沒(méi)有用時(shí)間在生命這本書(shū)上寫下自己的輝煌而羞恥,我更討厭自己沒(méi)有讓短暫的生命變得更加富有生活情趣……
我出世以來(lái),甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。
如果說(shuō)生命是一本書(shū),那么時(shí)間則是一支筆,書(shū)寫著人生……
如果說(shuō)生命是一條漫長(zhǎng)的河,那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤,推動(dòng)著人生……
如果說(shuō)生命是一部機(jī)器,那么時(shí)間則是組成機(jī)器的零件,支撐著人生……
如果說(shuō)生命是那廣袤的田野,那么時(shí)間則是耕耘的犁耙,創(chuàng)作著人生……
如果說(shuō)生命是一張什么都沒(méi)有的白紙,那么時(shí)間則是一盒多彩的顏料,為生命灑下色彩,描繪著人生……
“生命”,是一個(gè)不可思議,更是令人難以捉摸的詞:生命的決定,更是令人出乎意料……
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)《生命生命》的女作家——?jiǎng)b的生命時(shí),我更感到大吃一驚,一個(gè)12歲時(shí)染上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的人,居然能夠操縱生命,在病情惡化中,忍著病痛,寫了四十多個(gè)劇本和散文,這頑強(qiáng)的生命力量怎能不讓人感到無(wú)地自容呢?
生命并不是沒(méi)個(gè)人都能完全擁有的,你說(shuō)我們能對(duì)生命不重視嗎?
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